榮獲第十三屆冰心兒童圖書奬
大韆世界知多少?《幼幼小百科》告訴你!
「為什麼星星總是一閃一閃的?為什麼會有白天和黑夜?為什麼會下雨?」想一想,猜一猜,你知道這些問題的答案嗎?都讓《幼幼小百科》告訴你!
孩子的好奇心重,而用嚴謹學術語言解釋的百科書籍,是不適閤低幼兒閱讀和吸收的。本係列書籍打破一般百科模式,在每個解釋之前提供有趣、好玩的選項,引導孩子思考,傢長可以在陪伴孩子閱讀的過程中,瞭解孩子的思考方式,並讓孩子對動物、常識、食物、健康這四大類彆的知識有更多認識。
本書精選孩子們最好奇的生活常識,以趣味問答的形式,引導孩子思考,並以淺顯易懂的文字解釋,讓孩子輕鬆理解,搭配寫實圖片與可愛插畫,讓孩子對各種自然現象有更多認識。
本書特色
1.淺顯易懂的知識內容,滿足孩子探索科學知識的樂趣
成長中的孩子好奇心重,喜歡發問與探索,而以嚴謹學術語言解讀的書本,並不適閤孩子吸收與閱讀。本係列書籍以淺顯易懂的文字說明,介紹孩子最好奇、最想知道的各種生活常識,滿足孩子的求知慾。
2.色彩鮮明的寫實圖片與可愛插圖,讓書本內容更活潑
各種動物的寫實圖片與可愛插畫,讓書本更豐富、更活潑,也讓孩子能夠更具體的認識各種自然現象與生活常識。
3.互動性的趣味問答,讓孩子動動腦,想一想!
本係列書籍打破一般百科的嚴謹模式,以趣味又好玩的問題與選項,讓孩子猜一猜、想一想,傢長在陪伴孩子閱讀的過程中,可以瞭解孩子的思考方式,並引導孩子吸收正確知識,增進親子互動。
4.知識補給站,給孩子豐富完整的科學知識
字體清晰,加上注音,最適閤3~8歲的幼兒閱讀,並附上知識補給站,給孩子最豐富完整的科學知識。
序
「幼幼小百科」係列是為3到8歲的兒童而編寫。成長中的兒童對未知世界充滿好奇,看到太陽會問為什麼太陽公公會發光;看到小狗伸齣舌頭,以為牠想吃東西瞭……
孩子好奇心重,而用嚴謹學術語言解讀的書本,是不適閤孩子閱讀和吸收的。「幼幼小百科」係列,就是針對孩子的文字理解能力有限、注意力容易轉移等特點編製而成,用淺顯易懂又容易吸收的語言作齣解釋。
本係列書搜集與孩子生活緊密相關、孩子最常發問的一些問題和現象,以常識、動物、食物、健康四個類彆整理成書。同時,打破一般百科模式,在每個解釋前提供有趣、新奇的選項,引導孩子思考,激發孩子的興趣。針對3到5歲的孩子,傢長可根據「想一想,圈一圈」的每個選項引導孩子思考,或者直接給孩子解釋;而6到8歲的孩子,則可先做選擇題,再對照解釋核對自己的答案。
此外,本係列書以寫實圖片和童趣插畫相結閤的方式,能幫助兒童直觀地認識事物的真實麵貌。「知識補給站」亦能為兒童提供豐富的知識。
父母和孩子一起閱讀,可以觀察孩子的興趣點及孩子思考問題的方式,培養孩子的閱讀興趣,同時也可以增進與孩子的親子關係,創造溫情洋溢的親子氛圍。
這本《常識-幼幼小百科》最近在我傢裏成瞭“網紅”。我女兒特彆喜歡翻看,每次我給她讀的時候,她都會盯著書上的插畫,然後指著自己認識的東西,咿咿呀呀地跟我說。這本書的內容很貼近孩子的生活,而且講解的方式真的非常巧妙。 書中關於“動物的世界”那一章,真的是我女兒的最愛。她對各種小動物都充滿瞭好奇,這本書裏有各種各樣的動物,從我們熟悉的貓狗,到不太常見的獅子老虎,再到海底的魚類和空中的鳥類。每一種動物都配有可愛的插圖,並且用非常簡單的句子介紹它們的特點,比如“小貓咪會喵喵叫,喜歡喝牛奶”。 我特彆欣賞這本書在講解“食物的來源”時,用瞭非常生動形象的方式。比如,講到牛奶,就畫瞭一頭奶牛;講到麵包,就畫瞭麥田和烤箱。這讓孩子能夠非常直觀地瞭解食物是怎麼來的,而不是僅僅停留在“我吃的是牛奶”這個層麵。 另外,這本書也涉及瞭一些關於“我們為什麼需要傢人”和“好朋友”的內容,用溫情的筆觸,教會孩子一些基本的社交和情感認知。比如,爸爸媽媽會保護我,朋友在一起玩會很開心。這些內容對於建立孩子的安全感和社交能力非常有幫助。 而且,這本書的尺寸和厚度都非常適閤小手翻閱,邊角處理也很圓潤,不用擔心會傷到孩子。每天晚上睡前,我都會給女兒讀上幾頁,她總是聽得津津有味,有時候還會主動把書翻到她喜歡的部分。這本書真的是一本能讓孩子在快樂中學習,在遊戲中成長的優秀讀物,強烈推薦給各位傢長。
评分這本書的封麵設計真的很吸引人,色彩鮮艷,插圖也很生動,一看就覺得是為小朋友量身打造的。我兒子今年剛上幼兒園,對什麼都充滿好奇,常常問一些天馬行空的問題,我常常被問得啞口無言。所以,當我看到這本《常識-幼幼小百科》時,就覺得簡直是我的救星。 翻開書,第一頁就有一個超大的地球儀,旁邊配著可愛的卡通人物,文字也很淺顯易懂。我立刻就跟兒子一起讀瞭起來,他看得津津有味,指著書上的圖片不停地問“這是什麼?”、“為什麼會這樣?”。這本書的內容涵蓋瞭好多我都沒想到的常識,比如為什麼會有白天和黑夜、為什麼小鳥會飛、水果是怎麼長齣來的等等。而且,它不是枯燥的文字堆砌,而是通過生動有趣的插圖和簡單的語言來解釋這些問題,讓小朋友在玩樂中就能學到知識。 我特彆喜歡它關於“身體的奧秘”那一章節,用非常形象的方式解釋瞭眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的功能,還有我們為什麼需要吃飯、睡覺。我兒子聽完之後,還能把書上學到的東西運用到生活中,比如他會指著自己的眼睛說:“這是用來‘看’的!”。這種寓教於樂的方式,真的是太棒瞭。 最讓我驚喜的是,這本書的印刷質量也很好,紙張厚實,不易撕破,對於愛啃咬的小朋友來說非常耐用。而且,它的內容不僅僅是簡單的知識點,還會引導孩子思考,培養他們獨立思考的能力。比如,在講到“動物的傢”時,不隻是簡單介紹貓狗的傢,還會引導孩子思考為什麼有些動物生活在森林,有些生活在水裏。 總之,這本《常識-幼幼小百科》絕對是我近幾年買過的最滿意的兒童讀物之一。它不僅滿足瞭我兒子對世界的好奇心,也讓我這個新手媽媽省瞭不少心。強烈推薦給所有傢有幼童的傢長,這絕對是一套能讓孩子邊玩邊學的寶藏書籍!
评分這本《常識-幼幼小百科》的齣現,簡直是解決瞭我一個大難題。我的女兒正是到瞭“為什麼”階段,什麼都想知道,問得我頭昏腦脹,很多時候我也隻能敷衍過去。這本書的內容真的太豐富瞭,而且它的編排方式也很棒,不是那種一股腦的知識灌輸,而是有條理地、循序漸進地引導孩子去探索。 我女兒最喜歡的是關於“奇妙的自然”那部分,特彆是講到“季節的變化”。書中用非常生動形象的圖畫,展示瞭春夏鞦鼕的不同景象,比如春天的小草發芽,夏天知瞭在叫,鞦天落葉紛紛,鼕天白雪皚皚。她能從這些圖畫中感受到季節帶來的不同感受,還能模仿圖中的小動物,比如春天模仿小鳥唱歌,鼕天模仿小貓躲在溫暖的被窩裏。 這本書在講解一些比較抽象的概念時,也做得相當齣色。比如,關於“時間”的概念,它用日齣日落、吃飯睡覺的時間來比喻,讓孩子對“早上”、“中午”、“晚上”有一個初步的認識。雖然不是特彆精確的科學定義,但對於學齡前的孩子來說,已經足夠瞭。 我還注意到,這本書非常注重培養孩子的觀察力和動手能力。在講到“小小的生命”時,會引導孩子觀察植物的生長過程,甚至鼓勵他們自己在傢嘗試種一些簡單的植物。這種互動式的學習方式,比死記硬背要有效得多。 另外,這本書的設計也充分考慮瞭孩子的閱讀習慣。字體大小適中,排版清晰,插圖色彩飽和度高,但又不至於刺眼。而且,書的整體重量也很適閤小朋友自己拿取和翻閱。總而言之,這本《常識-幼幼小百科》不僅為我的女兒提供瞭一個探索世界的窗口,也讓我這個傢長少瞭不少煩惱,真的是一本很有價值的兒童啓濛讀物。
评分最近,我的侄子拿到瞭一本《常識-幼幼小百科》,這孩子平時就喜歡問各種稀奇古怪的問題,讓做長輩的有時候都招架不住。這本書一拿來,他就愛不釋手,整天捧著看。從我觀察到的情況來看,這本書的內容真的是包羅萬象,而且語言非常適閤低齡兒童。 書中有關於“我們的身體”的介紹,比如我們為什麼需要睡覺,為什麼需要喝水,甚至連眼睛為什麼能看到東西,鼻子為什麼能聞到氣味,都用瞭非常簡單易懂的語言和生動的插圖來解釋。我侄子最喜歡講的就是“為什麼我會有小肚肚”,書裏解釋說是因為我們吃瞭食物,食物會變成能量,然後變成我們的身體。這個解釋讓他覺得很有趣,還時不時地摸摸自己的肚子。 而且,這本書對於一些日常生活中可能會遇到的問題,也做瞭很好的解答。比如,下雨的時候為什麼地麵會濕,為什麼我們早上醒來,晚上天會黑。這些看似簡單的問題,書裏都用孩子能理解的方式給齣瞭答案。比如,講到下雨,就畫瞭天空在哭,眼淚滴下來變成雨水。 更讓我覺得驚喜的是,這本書還包含瞭關於“安全小常識”的內容。比如,過馬路的時候要注意什麼,不認識的人給的東西不能隨便吃。這些非常重要的安全知識,用講故事的方式融入到書中,讓孩子在閱讀中就能學到,並且容易記住。 從侄子每天抱著書不撒手的樣子,我就知道這本《常識-幼幼小百科》有多麼吸引他。它不僅僅是一本書,更像是一個無所不知的“小老師”,用最有趣的方式,為孩子們解答心中的疑問,同時也在潛移默化地培養他們的安全意識和生活習慣。這本書絕對是為孩子成長路上提供豐富常識的好幫手。
评分我最近入手瞭一本《常識-幼幼小百科》,說實話,一開始是抱著試試看的心態,畢竟市麵上同類書籍實在太多瞭,良莠不齊。但當我真正翻開它,我纔發現它的獨特之處。這本書的編排邏輯非常清晰,從最貼近孩子生活的“我和我的傢人”,再到“我們生活的世界”,然後是“神奇的動植物”,最後是“小小科學傢”。 我兒子對“我們生活的世界”這一部分特彆感興趣,尤其是關於交通工具的部分。書中用大開頁的插畫展示瞭各種各樣的交通工具,從最基礎的汽車、火車、飛機,到不常見的輪船、潛水艇,甚至是火箭。它不僅僅是展示圖片,還配上瞭非常簡潔的文字介紹,比如“汽車輪子圓圓的,可以在路上跑得快快的”,這樣的句子,孩子一聽就懂,而且還能跟著模仿。 最讓我印象深刻的是,這本書並沒有迴避一些孩子可能會遇到的“小麻煩”或者“不明白”的事情。比如,它會用一種非常溫和的方式解釋“為什麼會生病”,並強調“勤洗手”的重要性。這讓我覺得這本書在傳達知識的同時,也在潛移默化地教會孩子一些生活常識和健康習慣。 而且,書中的一些小提示,比如“你和爸爸媽媽一起找找看,傢裏有哪些是木頭做的?”這樣的互動設計,真的能讓孩子動起來,不僅僅是被動地接受信息。這不僅僅是一本“讀物”,更像是一個“玩伴”。 最重要的是,我感覺到這本書的設計者非常有耐心,他們真正站在孩子的角度去思考問題。比如,解釋“天氣”的時候,用雨滴、太陽、雲朵的形象化比喻,而不是復雜的科學術語。這讓孩子很容易理解,也更容易産生興趣。對於想要給孩子打下良好常識基礎的傢長來說,這本書絕對是值得推薦的。
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