我的颱灣小百科(修訂版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

　　颱灣哪裏可以看到活火山？
　　鄭成功率領的狂勇的步兵曾讓荷蘭人害怕萬分？
　　蝴蝶竟然能飛越一望無際的廣闊海洋？
　　原住民有什麼特彆的傳說和祭典？
　　稻米、香蕉、樟腦、鹽是怎麼來的？
　　聽聽古蹟怎麼說故事？

　　《我的颱灣小百科》把認識颱灣的種種，
　　都變成有趣又好玩的探索遊戲，
　　運用淺顯易懂的說明文字，
　　搭配五百多張彆齣心裁的繪圖，
　　讓小朋友看得見颱灣的自然樣貌、生活趣味、地理奇景，
　　聽得見颱灣曆史故事，
　　暢遊全颱灣，
　　感受到這塊土地生生不息的脈動。

本書重點

　　讓孩子認識颱灣的第一本百科全書

　　涵蓋地理、曆史、自然、民俗與藝術、生活、産業6大單元
　　輕鬆易讀，知識正確，迅速掌握學習重點

　　本書榮獲第32屆兒童及少年圖書類最佳美術編輯金鼎奬肯定  

　　4大特點：
　　□專屬孩童□考據詳實 □圖文搭配 □關鍵字閱讀

名人推薦

　　認識自己生活的土地上常見的生物與生態現象，是每一個國民最起碼應具備的知識，這要在年幼時期便得開始學習。
　　撇開我們自認為是這個地球的主人來看待人類以外的生命，纔不緻於誤解生命存在的價值。《我的颱灣小百科》的自然部分，便具有讓幼童初步認識生物的一些知識。隻要引起閱讀與觀察的興趣，纔能有豐富的人生，這全要從幼童時間便要開始培養的。－亞熱帶生態學會 會長　金恆鑣

　　《我的颱灣小百科》——民俗與藝術，是要讓小朋友們認識颱灣的民俗與藝術文化，它的內容簡單、淺顯易懂，可以作為認識颱灣的基礎教材，目前颱灣的教育多偏重現代、西式教材，《我的颱灣小百科》正能彌補現有欠缺本土、傳統文化的缺失。－靜宜大學颱灣文學係 副教授　林茂賢

　　颱灣的曆史，由多種人群、多樣文化與多重統治交織而成。本書的曆史部分，帶引我們認識瞭史前人類、原住民族、中國漢人、荷蘭人與西班牙人、日本人等各種人群，也大略知道他們如何在不同時間入居颱灣，共同形成瞭颱灣曆史的特色。圖大字少的錶達，或許不能精細傳達曆史情節的真實，但為小朋友打開心窗，讓他們的黑亮瞳眸願意投注遙遠的時空，值得期待；而取材於照片或曆史文獻的圖像，則趣味盎然、色彩繽紛，足以吸引小朋友探索深藏於時光隧道的往事。 －中央研究院颱灣史研究所 副研究員　詹素娟

　　認識生活周遭環境，本是人類的本能需求。近年來「認識颱灣」主題逐漸在中小學課程生根，學生有機會去認識颱灣的山脈、河川、氣候、聚落、交通等地理環境，也有機會從經濟、政治、法律等層麵來認識社會環境及其變遷。在考試和教學的壓力之下，教科書的知識豐富密集，往往需要配閤老師講解。本書以圖像為主，透過大量的插圖來介紹颱灣，提供另一種認識颱灣的方式。國外其實早有許多類似的書籍，國內齣版業的努力值得肯定與支持。－颱灣大學地理環境資源學係 教授　賴進貴
 

作者簡介

吳立萍

　　曾任職地誌類及兒童類雜誌、齣版社編輯，現為自由工作者，著有深度旅遊相關書籍，並從事兒童書籍及期刊編撰。作品載於自由時報、世界地理雜誌等。著有《未來公民7──世界地理》、《未來公民9──颱灣地理》（2006年金鼎奬兒童及少年圖書類入圍）等。
 

推薦序

這是我們生活的傢園

　　近年來，由於鄉土意識抬頭，大傢開始關心周遭的生活環境，對於傢鄉的曆史、地名的由來、古蹟、特産等，無不存著一窺究竟的好奇心。各級學校也分彆編纂所在地的鄉土教材，並實際應用在教學上。

　　但對於我們所住的颱灣，你瞭解多少呢？

　　先從地理角度來看，颱灣從太平洋誕生，是一座高山島，共有五大山脈南北縱貫；颱灣位在地震帶上，每年不斷發生的大小地震，是擺脫不瞭的宿命；颱灣也有火山，陽明山國傢公園的大屯火山群，就是暫時停歇的休眠火山；颱灣的河流又短又急，雖不見大河名川，但水力資源豐富，光是大甲溪，就提供瞭目前大約30%的水力發電量。

　　在這樣的地理環境中，從早期的人類，到後來原住民及漢人胼手胝足，善用自然資源，寫下瞭每一階段的曆史。當然，十六世紀被歐洲人稱為「福爾摩沙」的颱灣，也曾是許多外人覬覦的沃土；此外，颱灣還曾受日本統治長達五十一年，影響深遠。這些外國人在颱灣活動的足履，可從淡水的紅毛城、安平古堡，和許多老鄉鎮的老街店鋪，甚至總統府建築一窺端倪。颱灣的曆史如果從漢人有規模來颱算起，雖然隻有短短四百年，但經曆瞭許多不同的曆史階段，族群也很多元。

　　在古老的年代，人們仰賴自然資源生活，敬畏天地山川，原住民的許多祭典，都是由此衍生。而早年唐山過颱灣，為瞭保平安，先民會從傢鄉帶著神像一起橫渡黑水溝，這些傢鄉神信仰經曆瞭三、四百年，直到今天仍香火不斷。信仰之外，各民族流傳至今的傳統技藝，包括音樂、戲劇和工藝等，技巧精湛，也令現代人驚嘆不已。

　　除瞭人類，颱灣也是許多生物的傢，從平原到三韆多公尺的高山，從住傢附近的公園到郊區森林，不論山巔水湄、地麵空中，都能觀察到各種的生物。為瞭保護颱灣的生物多樣性，每個人都有責任自我約束，並學習與萬物共同生存，讓福爾摩沙的贊譽實至名歸，並能持續下去。

　　這就是我們的傢園——颱灣，非長篇纍牘無法詳盡說明，但對國小中低年級學童來說，負擔過於沉重，因此編者企圖以有限篇幅，用圖像搭配簡單文字，讓學童能輕鬆閱讀，引起他們從各方麵認識颱灣的興趣，日後再從其他書籍或管道更深入瞭解，珍愛自己的鄉土。

　　常有人說：「我們隻有一個地球」，但我更想說的是，我們隻有一個颱灣。如果孩童皆能從小培養鄉土情操，能對生長的環境多一點關懷，打造美麗的傢園就不再是夢想。

李傢同
(本文作者為暨南國際大學資訊工程學係榮譽教授)