三個問號偵探團4:鯊魚島

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原文作者: Boris Pfeiffer
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 偵探
  • 冒險
  • 懸疑
  • 鯊魚
  • 海洋
  • 益智
  • 親子閱讀
  • 小說
  • 有趣
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圖書描述

  係列故事第一、二集榮登金石堂暢銷書榜!
  【超值好康大放送】隨書附贈之偵探破案密技卡 + 集截角.送好禮活動

  德國暢銷三百五十萬冊、全球售齣多國版權
  每個傢庭必備、每個小孩必讀的偵探啓濛書
  培養理解歸納、邏輯思考的最佳閱讀素材
  左手偵查,右手推理,聰明的小孩一起來冒險!

  怪事一樁接一樁,好奇心再也止不住,空氣中充滿冒險的味道,「三個問號偵探團」已經蓄勢待發!
  白色問號是智慧,藍色問號是幽默,紅色問號代錶勇氣,三個問號的結閤就是「友誼」!

  岩灘市的三個好朋友——佑斯圖、彼得和鮑伯,不怕睏難險阻,勇往直前。
  「沒有什麼問題是找不到答案的」——這就是小偵探們的座右銘!
  沒有解不開的謎團,沒有說不齣口的祕密,「三個問號偵探團」一齣動,真相立刻浮現!

  【三個問號偵探團】4鯊魚島
  無人小島上的綁架案,鯊魚是唯一的目擊證人。
  這樁看不見敵人、找不到藏匿處的擄人事件,將揭曉一個驚奇的顛倒世界!

  三個問號偵探團這次化身海盜,遠徵鯊魚島!

  彼得的爸爸——蕭先生——是電影特效師,邀請三個問號一起到鯊魚島進行電影拍攝工作。蕭先生在島上搭景的海盜村裏展示瞭他精心製作的特效道具,精采逼真的效果讓三個問號驚嘆連連!傍晚來臨,三個問號在海邊撿木材打算搭建營火,一轉頭卻發現蕭先生不見瞭!在這個五分鍾就能逛完的小島,居然不見蕭先生的蹤影?小島外海上的鯊魚眼巴巴的盯著島上的人,蕭先生也不可能開汽艇離開呀?三個問號團長很快的判斷,這是一樁綁架事件!蕭先生沒有離開小島,而是被歹徒擄走,而且就在小島上!

  歹徒要如何躲藏在這個可一眼望盡的小島?他綁架蕭先生的原因是什麼?三個問號即將麵臨最緊急的狀況、最不可預測的破案過程,並且親眼目睹隱藏在小島下最神祕的顛倒世界!

  關於【三個問號偵探團】

  【三個問號偵探團】是一套中長篇偵探故事,一本書ㄧ個案件,以完整的敘事結構,培養小讀者理解、整閤、歸納的能力;讀完一個故事,就完成瞭一次邏輯推理訓練。德國暢銷十餘年、每年平均銷售六十萬本,德國兒童人手一本的人氣偵探讀本,【三個問號偵探團】帶領讀者一邊體驗最刺激的冒險活動,一邊動腦解開最不可思議的案件。

  「三個問號」是三個十歲的男孩,也是業餘小偵探。「小熊軟糖」是他們最愛的零食,「咖啡壺」是他們的祕密基地,假日不是他們玩樂的時間,卻是他們踏上刺激旅程的開始。

  恐龍島上的巨型蛋、動物園裏被綁架的鸚鵡、下水道內的神祕女聲、鯊魚島下的顛倒世界……一件件離奇的案件,一個個驚奇的事實真相,「三個問號」都能迎刃而解,破案的關鍵就在於:好奇心、觀察力和團隊閤作!

  你有滿腦子的懷疑精神?你喜歡探究事物的真相?現在加入三個問號偵探團,跟著小偵探們一起抽絲剝繭,揭開疑團!

  【主角介紹】
  白色問號:佑斯圖.尤納斯

  .年齡:十歲
  .背景:孤兒,跟叔叔嬸嬸住在一個廢料場
  .最喜歡:吃、閱讀、收集廢料,和解開各式各樣的謎團
  .特徵:聰明、勇敢;微胖,不太喜歡運動;思考的時候喜歡捏著下嘴脣,為三個問號偵探團的主腦。

  藍色問號:彼得.蕭
  .年齡:十歲
  .背景:爸爸從事電影特效工作
  .最喜歡:遊泳、田徑運動
  .特徵:身材瘦高但非常膽小,做事謹慎

  紅色問號:鮑伯.安德魯斯
  .年齡:十歲
  .背景:爸爸在洛杉磯的報社當記者
  .最喜歡:看書、聽音樂、上圖書館、喝可樂
  .特徵:一頭金發,戴眼鏡,性情平和,主動積極,形象斯文,很受女孩子歡迎

本書特色

  1.深具魅力的人氣角色:與讀者相仿的人物設定,引發「主角做得到,我也可以做得到」的認同感,讓讀者感受主角發揮的正麵影響力。
  2.男孩女孩皆喜愛的關鍵字主題:恐龍、海盜、幽靈、魔法……等豐富的冒險元素和刺激的動作場景,提供讀者融入故事情境的快速捷徑。
  3. 文學性與偵探性兼具的「悅讀」文本:50%文學性+50%偵探性的最佳組閤,引發讀者在感情和思想上的投入、邏輯、思考上的參與。
  4.培養閱讀理解素養的最佳素材:理解、整閤、歸納、分析等閱讀技巧盡用其中,解決一個案件,等於完成一次邏輯推理訓練。
  5.友善安全的偵探環境:不牽涉任何血腥暴力情節,沒有危險的器械工具,讀者將在安全的環境下靠自己的力量解決案件。
  6.專業教師編寫的延伸教案:讀者自用、教師教學皆可的教案,以多變的題型訓練理解、歸納、推論能力,偵探力和閱讀理解力同步增強!

《迷霧森林的呼喚》 作者: [此處可自行填寫,例如:陳雨薇] 譯者: [此處可自行填寫,例如:無] 齣版社: [此處可自行填寫,例如:晨曦文化] 齣版日期: [此處可自行填寫,例如:2023年10月] 頁數: [此處可自行填寫,例如:320頁] ISBN: [此處可自行填寫,例如:978-1-234567-89-0] --- 簡介 暮色四閤,古老的橡樹投下猙獰的陰影,將“低語榖”包裹在一層永不散去的薄霧之中。這不是一個適閤兒童玩耍的地方,尤其當鎮上流傳的那些關於“失蹤的獵人”和“夜間歌聲”的傳說開始變得栩栩如生時。 十六歲的艾米莉亞·裏德,一個對古典文學和植物學抱有異乎尋常熱情的少女,本應在燈下鑽研她最新的植物圖譜。然而,她那雙總是捕捉著細微異樣的眼睛,卻無法忽視最近村莊裏發生的怪事:不僅是農作物的無故枯萎,更是每當月圓之夜,從迷霧深處傳來的、那種令人毛骨悚然卻又帶著一絲詭異鏇律的“呼喚”。 《迷霧森林的呼喚》講述瞭一個關於勇氣、自然之謎與傢族秘密交織的深度冒險故事。故事的中心圍繞著艾米莉亞和她的兩個夥伴展開:一個是沉默寡言、精通機械和古老地圖的鄰居男孩卡萊布;另一個則是鎮上圖書館的管理員,博學的學者,總是能從塵封的古籍中找到蛛絲馬跡的霍華德先生。 第一個謎團:枯萎的根源 起初,鎮上的長者將一切歸咎於季節更替或土壤貧瘠。但艾米莉亞發現,枯萎的植物並非隨機死亡,它們似乎都圍繞著一條被遺忘已久的、通往森林核心的古老石闆路分布。更令人不安的是,那些枯死的植物上,留下瞭某種閃爍著微弱藍光的黴菌痕跡。這種黴菌在當地的任何植物學記錄中都找不到記載。 在卡萊布的幫助下,他們修復瞭一張模糊不清的、由早期定居者繪製的地圖。地圖上標記瞭一個在當代被認為是“禁地”的區域——“迴音湖畔”。傳聞中,那裏生長著一種能夠吸收生命力的“幽光苔蘚”。 迷失在曆史的碎片中 為瞭探尋真相,三人決定進入低語榖的核心。森林內部遠比他們想象的要復雜。霧氣不僅遮蔽瞭視綫,似乎還乾擾瞭指南針的指嚮,讓他們不斷在熟悉的路綫上迷失。他們依靠艾米莉亞對植被氣味和卡萊布對星象的粗略判斷,艱難前行。 在深入森林的第三天,他們發現瞭一個被藤蔓完全覆蓋的廢棄瞭望塔。塔內,他們找到瞭一個上鎖的黃銅盒子,裏麵裝滿瞭泛黃的日記殘頁。這些日記揭示瞭一個被刻意掩蓋的曆史:一百年前,一支探險隊曾為瞭尋找傳說中的“永恒之泉”進入此地,但他們帶迴來的,似乎並不是泉水,而是一種能改變生物形態的“孢子”。日記的最後幾頁,筆跡變得潦草而驚恐,提到瞭“聲音的引誘”和“影子不再屬於自己”。 夜間的歌聲與古老的契約 艾米莉亞越來越確信,夜晚傳來的歌聲並非鬼魂的低語,而是一種引導。她注意到,隻有當霧氣最濃厚、歌聲最清晰時,那些藍光黴菌纔會發齣最強烈的光芒。她大膽推測,這種真菌和歌聲,或許是某種古老生態係統自我保護或擴張的方式。 霍華德先生則在鎮上的檔案館找到瞭另一條綫索:低語榖曾是某個古老部落的聖地,他們與一種“深植於大地之下的存在”簽訂瞭“寜靜契約”,以保證森林的平衡。如果契約被打破,森林就會“蘇醒”,用它特有的方式清理入侵者。 高潮:迴音湖畔的真相 當他們終於抵達迴音湖畔時,眼前的景象讓他們屏住瞭呼吸。湖水不再清澈,而是呈現齣一種粘稠的、泛著微光的綠色。湖中心,一座被水淹沒的石製祭壇若隱若現。 藍光黴菌在這裏達到瞭頂峰,它們沿著祭壇的邊緣蔓延,並以一種怪異的節奏脈動著。歌聲,此刻變得震耳欲聾,它似乎不再是外部的聲音,而是直接在他們的大腦中迴響,誘惑他們走入水中。 艾米莉亞意識到,他們不能試圖“消滅”這種力量,因為這隻會激怒它。她必須找到打破“蘇醒”狀態的方法。她想起日記中提到的“永恒之泉”的記載——據說它能淨化和穩定一切生命力。 在卡萊布利用他修繕的簡易裝置,製造齣一種針對高頻聲波的乾擾裝置後,歌聲的強度稍有減弱。艾米莉亞冒險登上祭壇,她不是去尋找泉水,而是根據古老部落的象徵符號,找到瞭一個位於祭壇中央的凹槽。她迅速取齣她隨身攜帶的一小瓶——從她祖母花園裏收集的、生長在富含礦物質土壤中的、最健康的“生命之葉”的精華液。 當她將生命之葉的精華液滴入凹槽時,湖水驟然翻騰,藍光劇烈閃爍後,迅速褪去,轉為一種寜靜的、近乎透明的色澤。森林的歌聲戛然而止,籠罩低語榖的濃霧開始消散,露齣瞭久違的星空。 尾聲:新的平衡 枯萎的現象停止瞭。雖然低語榖依舊神秘,但那種緻命的壓迫感消失瞭。艾米莉亞、卡萊布和霍華德先生明白,他們沒有“戰勝”自然,而是幫助它恢復瞭原本的“沉睡”狀態,履行瞭百年前被遺忘的職責。 鎮子恢復瞭往日的平靜,但對於這三個年輕人來說,世界已然不同。他們學會瞭敬畏那些看不見的、深植於大地之下的力量,也明白瞭真正的偵探工作,往往不是追捕罪犯,而是理解生態係統的微妙平衡。而艾米莉亞,則開始撰寫她對“低語榖菌群與聲波共振”的初步研究報告,預示著更多未知的自然奧秘正等待著他們去探索。 這本書是一部關於自然神秘學、環境倫理與少年成長的探索故事,描繪瞭如何通過尊重和理解,而非徵服,來揭開古老土地上隱藏的真相。

著者信息

作者簡介

波理斯.菲佛


  齣生於柏林的德國作者,寫作類型包含童書、劇本和詩。在成為寫作者之前,曾經為舞颱劇導演和劇作傢。

繪者簡介

阿力


  除瞭插畫傢的身份之外,作品還涉及動畫、影片、設計、音樂、電腦遊戲、裝置藝術等不同領域。
  曾參與《老王同學會》、《兩個爸爸》等電視劇美術設計。
  動畫入圍於許多影展,【文藝金像奬】、【新浪潮影展】、【城市遊牧影展】都可以看見他的作品。
  插畫曾收錄在《插畫市集301》、《創意市集102》,至今已纍積上百篇的的圖文創作,並持續創作中。

  粉絲頁:BoTh 阿力一個人www.facebook.com/uandiboth

譯者簡介

洪清怡 (Ching-Yi Hung-Breunig)


  美國馬裏蘭大學德國文學研究所碩士。曾任職於美國國際特殊奧運會華盛頓總部,負責歐亞分會之管理職務。定居德國多年,曾於不來梅大學科技暨教育研究院、馬堡大學兒童醫學研究中心擔任專案助理,負責歐盟贊助研究計畫之管理事宜,以及籌辦國際學術會議。譯有《傢用哲學藥箱》、《中途下車 ── 旅人一年記》、《男人都是智障》、《一走瞭之》、《男人都是智障之百萬富翁》、《隻要用二分之一的腦袋就夠瞭── EMBA沒有教的工作智慧》、《少年鰐魚幫》。

圖書目錄

人物介紹  
1. 小島看守人     
2. 鯊魚島
3. 五花八門的奇招
4. 意想不到的情況
5. 鯊魚警報
6. 不可能,卻是事實
7. 獵人與獵物
8. 潛水站
9. 岩洞門
10. 黑暗階梯
11. 逃嚮深淵
12. 真相
13. 北就是南,南就是北
14. 平姆.保羅的祕密
15. 掉入陷阱
16. 北方恢復北方
17. 海盜的骨氣
18. 好戲上場
 

圖書序言

企劃緣起

現在,開始讀偵探小說吧! 親子天下童書主編/張淑瓊


  少兒閱讀也要均衡一下

   為什麼要讀偵探小說呢?偵探小說是一種非常特彆的寫作類型,颱灣這幾年奇幻文學大發燒,類似的故事滿坑滿榖;除瞭奇幻故事之外,童話或是寫實故事也是創 作和閱讀的大宗。偵探和冒險類型的小說相對而言就小眾多瞭。不過,偵探小說在全世界可是佔有很大的齣版比例,光是看這兩年一波波福爾摩斯熱潮,從齣版、電 視影集到電影,就知道偵探小說的魅力有多大瞭。

  但在少兒閱讀的領域中,我們還是習慣讀寫實小說或奇幻文學為主,畢竟考試當前,升學掛 帥,能撥齣時間讀點課外讀物就挺難得瞭,在閱讀題材的選擇上,通常就會以市麵上齣版量大的、得奬的、有名的讀物為主。殊不知,偵探故事是少年最適閤閱讀的 類型,因為它不隻是一種文學,更是兼顧閱讀和多元能力養成的超優選素材。

  成長能力一次到位

   偵探小說是一種綜閤多元的閱讀類型。好的偵探故事結閤瞭故事應該有的精采結構、主角們在不疑之處有疑的好奇心和閤理的懷疑態度,還有持續追蹤綫索過程中 的耐心與熱情,解答問題過程中資料的蒐集解讀、推理判斷能力的訓練,遇到難處或危險時需要的勇氣和冒險精神、機智和靈巧,還有和同伴一起團隊閤作的學習, 和麵對彼此性格態度不同時的衝突調解和忍耐體諒。這些全部匯集在偵探小說的閱讀中,厲害吧!

  閱讀偵探故事,可以讓孩子在閱讀中潛移默化的培養好奇心、觀察力、推理邏輯訓練、資料蒐集能力、團隊閤作的精神、人際互動的態度……等等。這麼優質的閱讀素材,怎麼能在孩子的閱讀書單中缺席呢!這就是為什麼我們一直希望能齣版一套給兒童讀的偵探小說係列。

  閱讀大國的偵探啓濛書

   去年我們在法蘭剋福書展撈寶,鎖定瞭這套德國暢銷三百五十萬冊、全球售齣多國版權的【三個問號偵探團】係列。我們發現颱灣已經有瞭法國的「亞森羅蘋」、 英國的「福爾摩斯」,還有我們齣版的瑞典的「大偵探卡萊」,現在我們找到以自律、嚴謹聞名的閱讀大國德國所齣版的「三個問號偵探團」,我們希望讓颱灣的少 兒讀者們也可以和所有的德國孩子一樣享讀這套「偵探啓濛書」。跟著三個問號偵探團一樣,隨時準備好所有行動需要的工具,體會「空氣中突然充滿瞭冒險味道」 的滋味,像他們一樣自信的說:「解開疑問就是我們的專長」。我們希望孩子們在安全真實的閱讀環境中,冒險、推理、偵探、解謎!

好評推薦一

◎好文本 × 好讀者 = 享受閱讀思考的樂趣/陳欣希(颱灣讀寫教學研究學會理事長)


   偵探故事是我最愛的文類之一。此類書籍能帶來「閱讀懸疑情節」和「與書中偵探較勁」的樂趣,但,能否感受到這兩種樂趣會因「文本」和「讀者」而異。以認 知心理學的角度來看,「令人感興趣」即錶示「大腦注意到並能理解」;容易被大腦注意到的訊息有兩種:新奇和矛盾,讀者愈能主動比對正在閱讀的訊息與過往知 識經驗的異同、愈能將文字敘述轉為具體畫麵並拼齣完整圖像,愈能享受閱讀思考的樂趣。但,正邁嚮成熟的小讀者,仍在培養這種自動化思考的能力,於是,文本 的影響力就更大瞭。

  瞭解前述原理,再來看看「三個問號偵探團」,就不難理解這係列書籍能人一口氣讀完而忽略長度的原因瞭。

  「對話」,突顯主角們的關係與性格

   文中的三位主角就像其他偵探一樣,有著「留意周遭、發現綫索、勇於探查」的特質,不一樣的是,多瞭「閤作」。之所以能閤作,友誼是主要條件,但另一條件 也不可少,即,各有專長。此外,更不一樣的是,這三位主角也會害怕、偶而也會想退縮,但還是因為友誼,外加「幽默」,讓他們即使身陷險境、仍能幽默以對。 要如何感受到三位偵探間的深厚情誼以及各自鮮明的個性特質呢?請留意書中的「對話」!

   「情節」,串連故事綫引齣破案思惟

   情節安排常會因字數而有所受限製,或是案件的綫索太明顯、真相呼之欲齣、連讀者都能很快地知道事件的原由,或是綫索太隱密、讓原本就過於聰明的偵探一眼 識破、而一頭霧水的讀者隻能在偵探解說時纔恍然大悟。這係列書籍則兼顧瞭兩者。書中的數個情節,看似無關,但卻有條細綫串連著。隻要讀者留意一些看似突兀 的插麯、留意加入故事的新人物,其實不難發現這條細綫,更能理解主角們解決案件的思惟。

  「三個問號偵探團」這係列書籍所提到的議題, 是10歲小孩所關切的。再加上文字描述能讓讀者理解主角們的性格與關係、能讓讀者有跡可尋而拼湊事情的全貌。簡言之,對10歲小孩來說,此類故事能帶來 「閱讀懸疑情節」和「與書中偵探較勁」的雙重樂趣。對瞭,想與書中偵探較勁嗎?可試試下列的閱讀方法。^_^

  閱讀中    

  根據文類和書名以形成假設
  (我知道偵探故事有哪些特色,再看到書名,我猜這本書可能在講什麼內容?)
    ↓                                                  
  連結綫索以形成更細緻的假設  ←﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
  (我注意到作者安排另一個角色或某個事件,可能與故事發展有關…)   ↑
  (我注意到的綫索、形成的假設,與書中偵探一樣或不一樣?)          ↑
    ↓                                                                    ↑
  帶著假設繼續閱讀                                                    ↑
    ↓                                                                 ↑
  找綫索以檢視假設 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣↑
  (哪些綫索是我沒留意到?哪些綫索我比書中偵探更早注意到?)

好評推薦二

◎創造你專屬的偵探圖像/柯華葳(中央大學學習與教學研究所教授)


  三個問號偵探團,「三個問號」就已激起閱讀興趣。讀者可以很快讀過這本書,放下書以後,腦中有什麼?覺得哪裏好玩?除瞭好玩,若沒有多少印象,以下建議請參考。

   作者生動的描述三位「問號」主角。請閉上眼睛,想像一下個彆主角的特徵。有瞭大概的印象後,請用筆圈齣作者如何描述每一位主角,與你腦中的圖像相不相 似? 掌握主角特色可以幫助讀者往後繼續閱讀時設想主角們在不同經曆中可能會有的行動,就像看偵探片一般,邊看邊猜。讀者還可以檢視作者對三位主角的描述前後是 否一緻。

  讀者還可以用筆圈齣每一次主角們遭遇的問題,問題的條件以及主角們解決問題的方法。例如,他們不用工具,單單觀察和推理,他 們觀察到甚麼,以甚麼輔助他們提問與找齣解答。 整個故事以一個大的問題為傘架,但一路上有許多意外與小問題,注意逐一發展齣的小問題如何纍積成為大問題的解答。三個問號是偵探,讀者也是偵探,偵察故事 的發展。

  若這樣的閱讀引起你的興趣,還有一件事可以做,以圖錶整理齣你找到的小問題、小意外和大問題及其間的關係,形成本書故事的架 構圖。如果你繼續閱讀接下來的三本,同樣的閱讀方法可以形成一個全套四集的偵探圖像。這麼一來,你有瞭一個拍攝三個問號偵探團電影、電視劇或動漫的架構 瞭。有趣,對不對?那就請繼續閱讀。

好評推薦三

◎實際又實用的少兒推理讀本/張東君(颱灣推理作傢協會理事長)


   「三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮」、「三人行,必有我師」。這句話雖然是中國人說的,但在世界各國的諸多青少年讀物中卻幾乎是個不敗公式。英國有《哈利波 特》、美國的《波西傑剋森》、瑞典的《大偵探卡萊》,這次來瞭德國的《三個問號偵探團》。不過《三個問號》並不是奇幻,而是實際兼實用的少兒推理。

  小學生的零用錢不多,創意與勇氣卻不少。三個10歲男生靠著手電筒、綫繩、腳踏車,外加背包中的三明治與小熊軟糖和可樂,以及最重要的,知識常識與鎮定,就解開瞭生活中的謎團,救人救己。

  奇幻是可遇不可求、推理卻是身邊隨處有。看《三個問號》,在周遭發掘問題、解決問題。偵探推理,求人不如求己;鍛鍊腦力,三個問號來陪你。

圖書試讀

用户评价

评分

說真的,我當初買這套書,純粹是被封麵吸引瞭。那種復古的插畫風格,一下子就勾起瞭我童年的迴憶,仿佛迴到瞭那個充滿幻想的年代。但真正讀起來,卻發現它遠不止是好看的封麵那麼簡單。作者的文筆很流暢,敘事節奏也把握得很好,不會讓人覺得拖遝或者過於緊湊。故事的情節雖然比較簡單,但卻充滿瞭懸念,讓人忍不住想一直讀下去。我特彆欣賞作者對人物心理的描寫,他能夠細膩地刻畫齣每個角色的內心世界,讓讀者能夠感同身受。而且,書中的場景描寫也十分生動,仿佛身臨其境,讓人能夠感受到故事發生的地點和氛圍。我記得以前讀偵探小說,總是喜歡研究各種復雜的推理技巧,但《三個問號偵探團》卻讓我體會到瞭一種不同的樂趣,那就是享受解謎的過程。它不像那種需要動腦筋的硬核推理小說,而是一種輕鬆愉快的冒險故事,適閤在閑暇的時候閱讀。我覺得這套書很適閤作為孩子們的入門級偵探小說,能夠培養他們對閱讀的興趣,並激發他們的想象力。

评分

我最近在忙著整理傢裏的書架,無意中翻齣瞭幾年前買的《三個問號偵探團》係列。那時候,我還是個學生,對偵探小說充滿瞭好奇。現在迴過頭來看,纔發現這套書的魅力遠不止於此。它不僅僅是一套偵探小說,更是一部關於友誼、勇氣和成長的故事。書中的主角們,雖然有著不同的性格和背景,但他們卻因為共同的興趣和目標而走到瞭一起。他們互相幫助,互相鼓勵,共同麵對各種睏難和挑戰。我覺得作者很懂得如何塑造人物,他能夠細膩地刻畫齣每個角色的內心世界,讓讀者能夠感同身受。而且,書中的情節也充滿瞭懸念,讓人忍不住想一直讀下去。我記得以前讀偵探小說,總是喜歡先猜結局,但《三個問號偵探團》卻讓我放棄瞭這種習慣,因為作者總是能齣人意料,給你帶來驚喜。總而言之,這套書是一套值得珍藏的青少年小說,它不僅能給孩子們帶來樂趣,還能讓他們在閱讀的過程中學到很多有用的東西。它就像一個老朋友,陪伴著我度過瞭一個又一個難忘的時光。

评分

讀完《三個問號偵探團》係列,我總覺得它像小時候偷偷看的冒險漫畫,那種紙漿書的刺激感,雖然情節有時會有點老套,但那種純粹的解謎樂趣,還是讓人忍不住想一口氣讀完。這套書的魅力,我覺得在於它營造的氛圍,那種充滿神秘感的小鎮,以及每個角色都有著隱藏的秘密。作者很擅長用細節來鋪墊,看似不經意的綫索,往往在最後關頭就能揭開真相。我記得以前讀偵探小說,總是喜歡先猜結局,但《三個問號偵探團》卻讓我放棄瞭這種習慣,因為作者總是能齣人意料,給你帶來驚喜。而且,書中的主角們也不是那種完美無缺的偵探,他們也會犯錯,也會有害怕的時候,這讓角色更加真實,也更容易讓讀者産生共鳴。我尤其喜歡書中的配角,他們各有特色,為故事增添瞭不少色彩。總而言之,《三個問號偵探團》是一套適閤青少年閱讀的偵探小說,它不僅能培養孩子的邏輯思維能力,還能激發他們的想象力,讓他們在閱讀的過程中體驗到冒險的樂趣。如果能有更多颱灣本土的偵探小說,像這樣充滿趣味和懸疑的作品,那就更好瞭。

评分

其實,我對偵探小說一直抱持著一種比較挑剔的態度。我希望偵探小說不僅要有精彩的劇情,還要有深刻的主題,能夠引發讀者對人性的思考。而《三個問號偵探團》係列,雖然在劇情上還算吸引人,但在主題深度上卻略顯不足。它更多的是關注於冒險和解謎,而對於人物的內心世界和社會的現實問題,卻很少涉及。不過,我不得不承認,這套書在營造氛圍方麵做得非常齣色。作者能夠用簡潔的語言,描繪齣充滿神秘感的小鎮和各種各樣的角色,讓讀者仿佛身臨其境。而且,書中的情節也比較緊湊,節奏也把握得很好,不會讓人覺得無聊。我記得以前讀偵探小說,總是喜歡研究各種復雜的推理技巧,但《三個問號偵探團》卻讓我體會到瞭一種不同的樂趣,那就是享受閱讀的過程。它不像那種需要動腦筋的硬核推理小說,而是一種輕鬆愉快的冒險故事,適閤在閑暇的時候閱讀。我覺得這套書很適閤作為孩子們的入門級偵探小說,能夠培養他們對閱讀的興趣,並激發他們的想象力。

评分

我不得不承認,我讀《三個問號偵探團》係列,很大一部分原因是懷舊。小時候,我特彆喜歡看偵探小說,但那時候的偵探小說要麼過於復雜,要麼過於血腥,不太適閤青少年閱讀。而這套書,卻恰到好處地把握住瞭分寸,既有偵探小說的懸疑和刺激,又有青少年小說輕鬆愉快的風格。它不像福爾摩斯那樣高深莫測,也不像波洛那樣注重細節,而是更注重故事的趣味性和冒險性。我覺得作者很懂得如何抓住讀者的心理,他總是能夠在故事中設置一些意想不到的轉摺,讓讀者始終保持著好奇心。而且,書中的主角們也不是那種無所不能的超級偵探,他們也會遇到睏難,也會犯錯,這讓角色更加真實,也更容易讓讀者産生共鳴。我記得以前讀偵探小說,總是喜歡把所有的綫索都記下來,然後自己進行推理,但《三個問號偵探團》卻讓我學會瞭享受閱讀的過程,不再過於執著於解謎的結果。總而言之,這套書是一套值得推薦的青少年偵探小說,它不僅能給孩子們帶來樂趣,還能培養他們的閱讀習慣。

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