這樣發音超標準，跟著留學正妹說齣道地美國腔（附真人原音教學CD、情境微電影DVD） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 發音技巧
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　　「最標準發音」＋「音標解析」
　　「真人原音示範」＋「情境微電影」
　　保證讓你的英語發音突飛猛進！

　　獨傢揭露
　　【颱式英語的5大毛病】
　　1.蝴蝶音發不清，app（手機應用程式）變成ape（猩猩）
　　2.倒V音發不清，done（完成）變成down（完蛋）
　　3.咬舌音發不清，mouth（嘴巴）變成mouse（老鼠）
　　4.[l]跟[r]分不清，rice（稻米）變成lice（蝨子）
　　5.[m]跟[n]分不清，gum（口香糖）變成gun（槍）

　　【發音訣竅大公開】
　　◎當母音齣現在一個單字的最後麵時，就會是長母音，如：she
　　◎當兩個母音湊在一起的時候，發第一個母音的長音，如：soap
　　◎當單字為「子音＋母音＋子音＋e」，最後的e不發音，如：take
　　◎單字結尾的子音發音要「輕」更要「清」，如：food

　　老是嘴巴含鹵蛋，
　　讓人聽不清是full還是fool？
　　講話總是大舌頭，
　　讓人搞不懂是thing還是sing？

　　就算不是ABC，
　　也能說齣道地美國腔！
　　不必再怕說不齣口，
　　不用擔心老外聽不懂，
　　按部就班照著說，
　　你也能說齣一口道地的漂亮美語！

作者簡介

Regina林函臻

　　颱灣齣生、長大的Regina在14歲那年獨自一人到美國當個小留學生，其後8年半都在美麗的波斯頓，就讀於Newman High School與Northeastern University。

　　自稱是安分守己的好學生，還拿過「禮貌楷模」奬項。在美求學期間，從有嚴重語言障礙，片刻離不開翻譯機，到長大工作麵試，英語講得舌燦蓮花，連美國人聽瞭也以為她是美國人，一切都是自學得來。這歸功於多年觀察美國人以及各國留學生的發音特色，自我檢討、刻意練習，一字字矯正下來，成就現今道地美國腔。希望能將自己的成功經驗，以及在生活中觀察到的發音技巧廣為分享，讓大傢能更輕鬆學好美式英語、講英文時更有自信。

　　興趣是旅遊與攝影（當然也喜歡被拍），另外就是烘培──做齣漂亮又好吃的甜點，是她莫大的滿足及成就。目前定居颱灣，是一個認真努力、為自己而勇敢衝刺的小資女孩兒！

　　FB粉絲團：《Regina》 教你標準英文小訣竅 ~0o*Ｏ0~o*Oo*0~
　　www.facebook.com/ReginaEnglishPage

《全球視野：跨文化交流的藝術與實踐》 導言：對話世界的鑰匙 在日益緊密聯係的全球化時代，掌握一門外語不再僅僅是獲取知識的工具，更是連接不同文化、理解世界復雜性的關鍵。語言的魅力，不僅在於其詞匯的豐富和語法的精確，更在於其背後承載的文化脈絡與思維方式。本書《全球視野：跨文化交流的藝術與實踐》，旨在超越單純的語言技能訓練，深入探討如何利用語言作為橋梁，構建高效、真誠、富有洞察力的跨文化交流體係。我們相信，真正的交流高手，是那些不僅能流利錶達，更能深刻理解語境、尊重差異、並能在多元文化環境中靈活應變的人。 第一部分：解碼語言背後的文化密碼 語言是文化的活化石。本部分著重剖析語言結構如何反映特定群體的世界觀、價值觀和行為模式。 第一章：語境的力量——高語境與低語境文化的差異分析 不同的文化對信息的依賴程度迥異。我們將深入分析愛德華·霍爾（Edward T. Hall）提齣的高語境文化（如亞洲、中東部分地區）與低語境文化（如德語係、北歐國傢）的差異。在高語境文化中，大量的意義隱藏在非語言信號、共同背景和曆史關係中；而在低語境文化中，溝通則要求清晰、直接、明確地錶達齣來。理解這一點，是避免誤解的第一步。我們將通過具體的案例研究，展示在商務談判、社交問候乃至衝突處理中，如何根據語境調整錶達策略，避免因過度含蓄或過於直白而造成的障礙。 第二章：時間觀的哲學：單嚮時間與多嚮時間的衝突 時間觀念在跨文化交流中扮演著微妙的角色。部分文化奉行“單嚮時間”（Monochronic Time, M-Time），強調守時、按計劃進行、一次隻做一件事；而另一些文化則傾嚮於“多嚮時間”（Polychronic Time, P-Time），認為人際關係和突發事件的優先級高於嚴格的日程錶。本章將詳細探討這兩種時間觀在項目管理、會議安排和日常約會中的體現，並提供實用的調整指南，幫助讀者在麵對時間觀念衝突時，展現齣應有的耐心與靈活性。 第三章：權力距離與層級結構：敬語的藝術與挑戰 不同社會對權力分配的接受程度，即“權力距離”（Power Distance），深刻影響著人際互動中的語言使用。從法語的“你/您”之分到日語中復雜的敬語體係，再到西方文化中鼓勵直呼其名的扁平化溝通方式，理解這些差異至關重要。我們將分析在不同層級結構下，如何恰當地使用稱謂、語氣和錶達方式，既能體現對權威的尊重，又能在需要時有效地錶達個人觀點，尤其是在跨國團隊閤作環境中。 第二部分：實用技能的深化與遷移 本部分將理論知識轉化為可操作的技能，關注如何在實際的跨文化情境中有效地運用語言工具。 第四章：非語言溝通的“隱形文本” 超過百分之七十的交流信息是通過非語言途徑傳遞的。本章聚焦於肢體語言、麵部錶情、眼神接觸和空間距離（Proxemics）在不同文化中的解讀差異。例如，在某些文化中，直接的眼神接觸被視為真誠的錶現，而在另一些文化中，則可能被視為挑釁或不禮貌。我們將提供一份跨文化非語言“符號對照錶”，指導讀者快速識彆並適應新的身體語言環境。 第五章：傾聽的藝術：超越字麵意義的理解 有效的交流始於高質量的傾聽。跨文化傾聽要求聽者不僅要理解詞匯本身，更要捕捉說話者在錶達時的猶豫、停頓和語氣中的潛在含義。本章將介紹主動傾聽技巧的跨文化變體，包括如何通過適當的反饋信號（如點頭、聲音迴應）來確認理解，同時避免因模仿不當而産生的文化冒犯。我們還會探討在語言能力有限時，如何利用重述（Paraphrasing）和澄清性提問來確保信息準確無誤地傳遞。 第六章：跨文化衝突管理與有效協商 衝突在任何交流中都難以避免，但在跨文化背景下，衝突往往因為理解偏差而被放大。本章將介紹幾種主流的衝突解決模式（如閤作型、迴避型、妥協型），並分析它們在不同文化偏好中的適用性。我們將教授讀者如何構建“文化橋梁”，即在對話中主動引入並解釋自己文化的溝通習慣，同時請求對方解釋其文化視角，從而將潛在的衝突轉化為增進理解的對話機會。 第三部分：麵嚮未來的全球化溝通者 第七章：數字化時代的語言適應性 隨著電子郵件、即時消息和視頻會議成為常態，書麵和同步交流的規範也發生瞭變化。本章探討如何在非麵對麵的交流中保持文化敏感性。例如，如何撰寫既專業又得體的跨文化郵件，如何處理“錶情符號”（Emoji）在不同文化中的接受度，以及如何在虛擬環境中有效建立信任關係。 第八章：培養文化智能（CQ）的持續路徑 語言能力（Linguistic Intelligence）是基礎，而文化智能（Cultural Intelligence, CQ）纔是全球溝通者的核心競爭力。CQ包括認知（瞭解文化差異）、動機（願意適應和學習）、行為（實際應用和調整行為）四個維度。本書的最後一部分將提供一套係統性的自我評估框架和實踐練習，鼓勵讀者將每一次跨文化接觸都視為提升CQ的機會，從而成為真正具有全球視野的溝通者和領導者。 結語：流動的邊界，無限的可能 《全球視野：跨文化交流的藝術與實踐》並非提供一套放之四海而皆準的“萬能公式”，而是提供一套靈活的思維框架和實用的工具箱。真正的流利，是心智上的開放與適應性。掌握瞭這些理念與技巧，你將能自信地航行於全球信息和文化的海洋，讓你的每一次發聲，都充滿力量與共鳴。

自序

Part I 發音的基本功夫
Chapter 1 發音的原則
Chapter 2 唸好標準abc
Chapter 3 學好KK音標
Chapter 4 母音的唸法
Chapter 5 子音的唸法

Part II 常見的發音錯誤

Part III 發音的進階技巧
Chapter 19 聲調
Chapter 20 連音
Chapter 21 彈舌音
Chapter 22 削弱音 & 重音

結語

1.「氣音」跟「重音」

「氣音」跟「重音」，顧名思義，一個是「輕聲細語」的發音，一個是用「比較用力」的發音。而最簡單明瞭分辨「氣音」跟「重音」的方式就是觀察發音的時候聲帶（喉結處）有沒有振動。如果發音的時候，聲帶沒有振動，那就是氣音；相反的，聲帶若有振動的話，就是重音。

我發現，颱灣的朋友常常不小心的都會把很多音發得很重。打個比方，音標[k]的發音應該像「ㄎㄎㄎ」，很像是櫻桃小丸子裏麵的野口、會躲在後麵發齣的陰沉笑聲。現在請你試著發這個陰沉的「ㄎㄎㄎ」笑聲，並且把你的手放在喉結處，你會發現，在發這個「ㄎㄎㄎ」笑聲的時候，喉結是沒有振動的。就像是講悄悄話的時候，喉結是不會振動的，也就是氣音。不過，大傢卻常把氣音的「ㄎㄎㄎ」發成瞭重音的「渴渴渴」（手放在喉結處，會感受到振動），因此發音聽起來會比較不標準。另外像是「bad」（壞的）這個單字，後頭的[d]音隻需要輕輕的發齣氣音「ㄉ」，喉結是不會振動的。可是很多人都會把它發得很用力，變成瞭重音的「的」，喉結會振動。若能正確的發齣氣音，就會立刻變得比較標準。

想要發好氣音，可以做的小練習就是把你的手放在喉結處，講話的時候，有如講悄悄話一樣輕，聲帶不振動，那就是氣音；相反的，發重音的時候，就是很用力的講齣來，如平常時講話，聲帶會振動，那樣就是重音。

不妨想像你現在正在開一個重要的會議，你跟旁邊的同事需要用有如悄悄話、超小聲的音量說話，纔不會打擾到會議的進行。這時，你以很小的、有如悄悄話的音量跟隔壁的朋友說：「我要去洗手間。」（手放喉結處，聲帶不振動。）這樣的音量就是「氣音」。再想像一下你現在在海産店，你跟朋友用正常音量、甚至稍微大聲一點的說：「我要去洗手間。」（手放喉結處感受聲帶的振動。）這就是「重音」瞭。

要發齣氣音其實就是這麼簡單，就像是講悄悄話那樣、聲帶不振動的發音。隻是在發音的時候，我們要自己提醒自己，不要把氣音發得太用力而變成瞭重音。

2.字尾不發音的e

第二個原則是當單字組閤為「子音＋母音＋子音＋e」，發音時最後的「e」是不發音的喔！

颱灣朋友常犯的通病就是會把「子音＋母音＋子音＋e」組閤的字最後的「e」發齣聲音，換句話說，也就是把最後的子音發得很用力，原本應該是要發成氣音的，卻變成瞭重音。「子音＋母音＋子音＋e」這個組閤在英文單字裏麵常常齣現，所以一定要記得這類單字組閤，發音時後麵的「e」是不發音的，隻要把最後一個子音發成氣音就可以瞭。這樣說，你可能會有點一頭霧水，直接看個單字你就會瞭解意思瞭。

像是「tape」（膠帶、錄音帶）這個單字就是「子音＋母音＋子音＋e」的組閤。結尾的「e」在這裏是不發音的，而單字的尾音應該是最後一個子音的氣音。如「tape」最後一個子音是「p」，此單字的結尾音就是「p」的氣音「ㄆ」（一般我們唸ㄅㄆㄇㄈ的時候，都是正常唸齣來，這時候發音喉結是會振動的。可是，現在你要發成「氣音」的「ㄆ」，試著用講悄悄話的方式說「ㄆ」，喉結不振動的發齣「ㄆ」就是氣音囉！）因此，這個單字整個唸法應該是唸齣「ㄊㄟˋ＋ㄆ」（尾音的ㄆ要發成氣音、喉結不振動）。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對學習工具的“易用性”和“趣味性”要求很高的人。傳統意義上的發音書，往往充斥著復雜的音標符號和枯燥的規則解釋，很容易讓人望而卻步。《這樣發音超標準》這本書的包裝和宣傳，特彆是“留學正妹”和“真人原音教學CD”的組閤，給我一種耳目一新的感覺。我希望這本書能夠真正做到“超標準”，不僅僅是發音的準確性，更重要的是它能夠引導我去模仿那種自然的、有節奏感的語調。我非常期待能夠通過CD中的聲音，將發音技巧內化，讓我的口語聽起來更有辨識度和魅力。學習過程中的“陪伴感”也很重要，如果能有一個“引路人”在旁邊指導，我想我更容易堅持下去。

评分☆☆☆☆☆

我對學習內容“可感性”和“可操作性”的要求很高。我希望《這樣發音超標準》這本書不僅能提供發音上的指導，更重要的是能夠提供一套切實可行的方法，讓我能夠立刻上手，並且看到進步。附帶的“真人原音教學CD”是一個很好的開始，我期待它能夠提供清晰、標準的真人發音示範，讓我能夠反復模仿。同時，“情境微電影DVD”則提供瞭實際的應用場景，我希望它能夠讓我看到發音技巧在真實對話中的運用，從而更好地理解和掌握。總而言之，我期望這本書能夠真正幫助我擺脫“中式英語”的睏擾，讓我的美國腔聽起來更加自然、流暢、地道。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，選擇這本書很大程度上是因為它的“情境微電影DVD”。作為一名英語學習者，我深知脫離語境的學習效率低下。死記硬背單詞和語法，放到實際對話中卻常常卡殼，不知道該怎麼錶達。而微電影的形式，可以模擬真實的交流場景，讓我看到、聽到地道的美國人是如何在各種情境下運用發音和詞匯的。我期待的不僅僅是學習單個的音素，而是更全麵的語言能力提升——如何自然地銜接單詞，如何運用語調來錶達情感，如何在對話中保持流暢。我希望通過觀看這些微電影，能夠潛移默化地感受到美國文化的氛圍，理解俚語和習慣用語的使用場閤，讓我的英語學習變得更加生動和有目的性。

评分☆☆☆☆☆

作為一名有過多年英語學習經曆的“老菜鳥”，我深知“聽”和“說”的同步提升有多麼重要。市麵上很多發音教材，往往側重於“怎麼發”，卻忽略瞭“在什麼場景下怎麼說”。《這樣發音超標準》這本書的“情境微電影DVD”正是我想看到的，我希望它能讓我看到真實的美國人在日常生活、工作、社交等不同場閤的語言運用。這樣，我纔能真正理解那些發音技巧是如何融入到實際交流中的。我期待這本書能讓我不再是一個隻會“讀”而不會“說”的學習者，而是能真正做到“聽懂”、“能說”、“說得好”，讓我的口語充滿自信和地道感。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《這樣發音超標準，跟著留學正妹說齣道地美國腔》的時候，我其實是有點猶豫的。我一直對英語發音有點“先天不足”，總覺得自己的口語聽起來有點生硬，離“道地”兩個字差瞭十萬八韆裏。市麵上關於英語發音的書籍和課程實在太多瞭，很難找到真正能打動我、並且能堅持學下去的。但這本書的標題和附贈的CD、DVD卻激起瞭我的好奇心。特彆是“留學正妹”這個字眼，總覺得學習的過程應該會更有趣一些，而不是枯燥地背誦音標和口型圖。我比較看重實際的聽感和模仿的直觀性，所以一開始就衝著那個真人原音教學CD去的。我希望它不僅僅是簡單的發音指導，而是能讓我聽到最自然、最地道的語音語調，並且能有音頻素材反復模仿，不用擔心自己發音不準被彆人笑話。