TOPIK 韓語檢定初級:寫作

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圖書描述

  韓語檢定以「總分」和「各單元得分門檻」判斷是否閤格,
  「寫作」未達最低分數門檻,無論總分再高也算不閤格!

  全國首創!韓檢寫作七大題型大公開!
  考古題解析+破題訣竅+65題練習題
  作文必備文法、例句、範例,快速抓到初級寫作小撇步!
  7天!讓你一次掌握初級寫作!

  首創!韓檢寫作七大題型大公開!

  一、「完成簡單的對話」:
  以對話的形式齣題,不是「A問」寫「B答」,就是「B答」寫「A問」。
  通常對話的題型會有兩種齣題法,一是選擇題,二為手寫題!

  二、「連接句子」:
  此題型為選擇題。題目提供兩個相關短句,選項中共有4個不同的「連接詞」將兩個句子連接,大傢隻要把握兩個句子的關係,即可選齣使用正確連接詞的句子。

  三、「談話填空」:
  題目會給一段小短文,並且空下一個片語或一句話,隻要能掌握文章的前後文,在空格填上符閤文意、文章脈絡的內容就絕對不會錯!
  通常填空的題型會有兩種齣題法,一是選擇題,二為手寫題!

  四、「選齣錯誤句子」:
  此題型為選擇題。4個選項構成一篇小短文,隻要在選項中選齣最「不」符閤、最「不」屬於這段短文的句子就OK。

  五、「廣告對照題」:
  此題型為選擇題。題目通常會給一張DM或傳單及4個選項,選項內容隻是把DM或傳單換句話說,隻要從中選齣「不」符閤DM、傳單內容的選項即可!

  六、「看圖填空」:
  題目為在一張情境圖片中附上一個挖瞭洞的句子,隻需要根據圖片情境,填入適當的內容完成句子即可。

  七、「寫作文」:
  寫作題佔分最高,為最重要的一個大題。
  作文題目通常會提示3個問題,隻要把這3個問題的答案寫入作文裏,再搭配水晶老師的六大寫作規則,就可以順利拿高分!

  掌握答題三大步驟和六大寫作規則。
  隻要7天,韓檢寫作輕鬆拿高分!

  特色1:完整剖析七大題型,讓你輕鬆突破韓檢寫作障礙!

  碰到「完成對話」就腦袋一片空白,完全不知道該填什麼答案?
  水晶老師獨傢將韓檢寫作歸納成七大題型,每種題型都配有考古題詳細解析,讓考生寫作能力輕鬆大躍進!
  1天隻需花1個小時準備,7天後,高分攻剋初級韓檢!

  特色2:關鍵答題三步驟,精準掌握破題技巧!

  韓檢寫作除瞭作文外,還有選擇題與填空題。
  水晶老師說:掌握「停」、「看」、「提」三步驟,就可以輕鬆搶分囉!
  「停」:停下來判斷問句屬性,是Yes/No問句?或是問人、問事物、問時、問地、問方法?
  「看」:看清楚問題內文問的是肯定或否定的答案?或是問具體內容?
  「提」:提齣標準答案,輕鬆拿分!

  特色3:6大規則弄清作文格式!

  如果因為規則沒有弄清楚被扣分,那就太冤枉囉!
  要瞭解作文題怎麼寫,一定要先瞭解韓檢的寫作規則!
  跳寫、分段、引用句子、數字、英文、標點符號該怎麼寫,讓水晶老師提醒你如何避開作文扣分地雷區。
  考前一周,一次搞懂作文練習題的規則,保證快速拿到高分!
  獨傢公開!學生最常犯的寫作錯誤,加深同學對作文格式的瞭解。

  特色4:不必死背!水晶老師作文範例大公開,你也可以完整寫齣高分作文!

  針對曆年韓語檢定模擬5道常考的作文題目,每道題目都親自示範提供完整範文,傳授寫作學習途徑。
  不必死背句型,循序漸進,反覆練習,掌握要訣,纔是邁嚮高分的關鍵之路!

作者簡介

魯水晶

  畢業於韓國淑明女子大學傳播媒體係/中文係(雙學位),並取得韓國東國大學戲劇研究所(戲劇理論及評論)碩士。曾任韓國自由主播、並曾在知韓苑、維多利亞補習班、颱灣法人Samsung擔任韓語教師。目前擔任「魯水晶韓文研習中心」教學主任。

  最擅長讓學生一邊哈哈大笑,一邊在最短的時間內開口說齣流利的韓語。兩本著作《韓國年輕人都醬說:這99句韓語,不會怎麼行?》、《韓語40音不會怎麼行?!》全颱熱銷,這次要教大傢如何在短時間就抓到韓語檢定的應試技巧哦!

韓語進階之路:TOPIK 中高級語法與應試策略深度解析 本書特色: 本書專為已經掌握韓語基礎,目標衝擊 TOPIK 中級(4級)及高級(5、6級) 的學習者量身打造。我們深知,從初級(1、2級)到中高級的跨越,不僅僅是詞匯量的簡單纍積,更需要對韓語復雜語法體係的精確掌握、對高級語篇結構的深刻理解,以及對 TOPIK 考試閱讀、聽力、寫作各部分的應試技巧的熟練運用。 本書摒棄瞭初級教材中大量重復、基礎的語法點講解,將重點聚焦於中高級學習者在備考過程中最容易感到吃力、也最能拉開分數差距的 高頻核心語法 與 復雜句型結構。我們力求以最貼近真實語境和考試場景的方式,幫助學習者徹底攻剋那些看似繁瑣,實則邏輯嚴謹的韓語錶達體係。 第一部分:中高級核心語法體係的係統梳理與精講 本部分是全書的基石,旨在係統性地梳理和深化TOPIK 4-6級考試中齣現頻率最高的、結構復雜的語法點。 一、 敬語體係的精細化應用: 深入剖析“您”的層次: 區分“께서/께서는”在不同社會語境下的細微差彆,探討在正式書麵語和學術討論中,如何恰當地使用不同的敬語形式(如 -시- 的嵌入、動詞的敬語變體)。 委婉錶達與間接陳述: 講解用於錶示推測、請求、建議的多種高級委婉語尾,例如“-(으)ㄹ까 싶다”、“-(으)ㄴ/는 셈이다”等,並結閤真實的社論和演講文本進行實例分析。 非敬語的使用邊界: 明確在學術論文、新聞報道(非引用部分)以及特定文學作品中,非敬語的閤理使用邊界,避免在正式寫作中誤用。 二、 復雜關聯詞與邏輯連接詞的掌握: 因果關係的高級錶達: 係統區分“-기에/니까”、“-기 때문에”與更具文學色彩的“-(으)므로”、“-(으)니만큼”的側重點和使用場景。重點解析“-(으)ㄴ 탓에/덕분에”在描述結果時的語感差異。 轉摺與讓步的遞進: 深入探討“-(으)나”、“-(으)면서도”、“-건대”在句子內部和段落銜接處所起到的邏輯推進作用,特彆是如何運用這些連接詞來構建有層次感的論證結構。 目的、推測與假設的精確對應: 針對“-(으)려니와”、“-(으)ㄹ지라도”、“-(는)다면”等結構,通過大量例句展示其在閱讀理解題乾中作為關鍵信息點被考察的模式。 三、 句法結構的高級擴展與變體: 引用錶達的間接化: 詳盡講解直接引語嚮間接引語轉換時,動詞詞尾和時間副詞(如“剛纔”、“明天”)的同步變化規則,這是閱讀理解中判斷時間邏輯的關鍵。 被動、使役的復閤結構: 掌握如“되다”、“시키다”與動詞的復閤運用,例如“읽혀지다”與“읽히다”在語感和強調重點上的差異。 名詞化結構的應用: 重點解析如“-(으)ㅁ”、“-(기)란”等將句子轉化為名詞性短語的方法,理解其在高級句子中承擔主語、賓語的復雜功能。 第二部分:TOPIK 中高級應試策略實戰演練 本部分將理論知識與應試技巧緊密結閤,為考生提供高效的備考路徑。 一、 閱讀理解(읽기)的提速與精準定位: 主題句與支持句的識彆: 教授如何快速掃描段落,定位錶達核心觀點的“主題句”(Topic Sentence),以及如何識彆支持論點的例證、數據和反駁句。 長難句拆解技巧: 針對TOPIK 5、6級閱讀中常見的包含多重修飾成分的長句,提供“主乾提取法”,即剝離修飾語,快速鎖定主語、謂語和賓語的核心結構。 信息匹配題的陷阱分析: 針對“與原文不符的選項”和“過度推斷的選項”進行專項訓練,強調隻能基於文本信息進行判斷,避免引入個人知識背景。 二、 聽力理解(듣기)的捕捉與推斷: 對話情境預判: 強調在聽力開始前,利用選項快速推測對話可能發生的場景(如谘詢、投訴、學術討論),為信息捕捉設定目標。 關鍵詞與轉摺詞的敏感度訓練: 訓練對錶示轉摺(하지만, 그렇지만)、因果(그래서, 그렇기 때문에)和強調(특히, 제일)的口語化錶達的即時反應。 推測性問題的應對: 講解如何從對話雙方的語氣、語速以及未直接說齣的信息中,推斷說話者的真實意圖或下一步行動。 三、 寫作(쓰기)的高分範式構建(不涉及初級寫作本身): 論述文(54題)的結構模闆: 提供成熟的“提齣問題—分析原因—闡述觀點—總結重申”的五段式結構,並配以中高級過渡句型庫,確保文章邏輯的流暢性和嚴密性。 議論文的論證力度: 如何運用統計數據、權威引用(模擬)和邏輯推理來增強論點的說服力。重點訓練錶達“必要性”、“有效性”和“局限性”的高級句式。 句式多樣性的自我檢查: 提供一份寫作自查清單,確保考生在完成作文後,能檢查齣是否存在過多重復的簡單句式,並替換為復閤句或被動、使役等高級結構。 本書結構優勢: 本書采用“理論講解—中級例題鞏固—高級真題應用”的三段式學習路徑。每條核心語法點後,都附有針對性的TOPIK 4級至6級難度的例題,確保學習者能即時檢驗自己對該語法的掌握程度,並瞭解其在真實考試中的應用形態。本書是備考TOPIK 4級以上學習者,從“能用”邁嚮“用得精準、地道”的必備參考書。

著者信息

圖書目錄

TOPIK資訊介紹
作者序
目錄
Day 01完成簡單的對話
Day 02連接句子
Day 03談話填空
Day 04選齣錯誤的句子
Day 05廣告對照題
Day 06看圖填空
Day 07寫作文
各單元解答&作文範例

圖書序言

作者序

「至少不要讓學生被冤枉地扣分吧!」

  這是本書的旨趣所在。

  TOPIK「寫作」領域的手寫題和作文題目,是多數學生的考試難題。尤其亞洲學生學習外語時,多以閱讀為學習傾嚮,「寫作」該從什麼地方準備起,應該覺得相當茫然。

  TOPIK初級「寫作」領域的題型比題目來得少,通常一個題型大概會有2~3個題目,或是以選擇題、手寫題的型態來做齣題變化,所以隻要仔細一看就能推敲齣幾種題型來。因此本書先按照題型把題目整理齣來,介紹這些題目要「如何」解題,另外也進一步整理齣常考的題目,作為學生們「對付考試」的題庫。

  最後,配分高達30分,卻不知該從何準備的「作文」題,常常讓許多學生不知道「為什麼被扣瞭這麼多分?」,但一般來說有以下原因:

  不知道稿紙的寫法、字數不足、沒有確實寫齣題目要求的「必要條件」、文章沒有大綱(以上為初、中、高級學生們的共同問題);文章沒有「序論-本論-結論」的文章結構(以上為中、高級學生們的共同問題)。

  所以本書整理瞭作文題目中最需要快點解決的問題─「稿紙的寫法」,和寫作文時有幫助的句型和小技巧。

  所有的學習都會為瞭符閤學習的「目的」而改變學習的方法。本書作為一本「應試書」,也會緻力於介紹考試拿高分的方法,希望能夠幫助每一位對韓語有興趣,且認真學習的同學。

  -2013年比往常炎熱的夏日,為努力準備考試的各位加油!

魯水晶

圖書試讀

用户评价

评分

我本身是個韓語學習者,雖然接觸韓語有一段時間瞭,但每次遇到寫作的部分,總是有種力不從心的感覺。尤其是在準備TOPIK檢定時,寫作絕對是讓我最頭疼的一環。這本《TOPIK韓語檢定初級:寫作》真的讓我耳目一新。它的內容編排非常符閤初學者的需求,循序漸進。書中從最基本的「主語、謂語、賓語」的順序開始,然後慢慢引導到如何添加形容詞、副詞,再到複雜的從句結構。我特別欣賞書中強調的「連貫性」和「邏輯性」。它不隻是教我們如何寫齣一個單獨的句子,更重要的是教我們如何讓句子與句子之間、段落與段落之間緊密連接,形成一篇通順的文章。書裡提供的許多「寫作範例」都非常實用,而且針對不同的主題,給齣瞭清晰的寫作思路。我常常會模仿這些範例的結構和用詞,然後再嘗試用自己的方式去寫。而且,它還包含瞭很多「自我檢查」的技巧,教我在寫完文章後,如何自己找齣錯誤。這對我來說是非常寶貴的學習經驗,讓我能夠在不斷的練習中提升自己的寫作準確度。

评分

說實話,我曾經對韓語寫作感到很挫摺,總覺得自己寫齣來的東西總是「怪怪的」,不夠道地。在颱灣,我們學習語言,通常比較注重聽說,寫作的部分比較少有係統性的指導,尤其是針對特定考試的寫作技巧。這本《TOPIK韓語檢定初級:寫作》的齣現,真的是解決瞭我長久以來的睏擾。它最大的優點在於,它非常貼近TOPIK初級考試的實際需求。書裡詳細分析瞭初級寫作考試可能齣現的題型,並且提供瞭非常有用的解題策略。我特別喜歡它整理齣來的「常用句型」,這些句型不隻是死記硬背,而是有搭配著使用情境的解釋,讓我能夠理解為什麼要在這樣的場閤使用這個句型。而且,書中對於「詞彙的選擇」也有很精闢的說明,比如在不同的語境下,哪個詞彙更適閤,或者如何避免使用過於口語化的詞彙在書寫中。我還有一個很大的收穫是,它教我如何「建構段落」,讓我的寫作不會零散,而是有條理、有邏輯。透過大量的實戰練習,我真的感覺到自己的寫作能力有飛躍性的進步。

评分

哇,這本《TOPIK韓語檢定初級:寫作》真的是太貼心瞭!身為一個住在颱灣、熱愛韓劇和K-Pop的學生,每次看到劇裡那些流暢的對話,都覺得寫作能力實在是我的罩門。以前背單字、學文法都還可以,一到要自己造句、寫小短文的時候,腦袋就一片空白,不然就是擠齣來的句子超級不自然,連我自己都覺得彆扭。這本書最讓我驚豔的地方,就是它把寫作這件事拆解得超級細緻。從最基本的句子結構,到如何運用連接詞讓句子更有層次感,還有一些口語和書寫體的細微差異,通通都涵蓋到瞭。而且,它不是那種枯燥乏味的文法講解,而是透過大量的例句和實際的寫作練習,讓我能立刻把學到的東西應用齣來。最重要的是,它提供瞭非常多貼近生活情境的題目,像是自我介紹、描述興趣、寫一封簡單的信給朋友等等,這些都是我們在學習韓語過程中一定會遇到的情況,練習起來非常有感。而且書裡的範文都寫得很好,可以讓我參考,學習他們是如何組織句子、遣詞用字的。我以前總覺得寫作很難,但看完這本書,我真的覺得好像找到瞭一條明路,對於準備TOPIK寫作部分,信心大增不少!

评分

我是一個對韓國文化有著濃厚興趣,因此開始接觸韓語學習的颱灣學生。一開始,我的學習重心主要放在聽力和口說,因為追劇、聽歌時,能聽懂、能簡單對話就覺得很有成就感。但是,隨著學習的深入,我發現如果想更全麵地掌握韓語,寫作能力是絕對不能忽略的。這本《TOPIK韓語檢定初級:寫作》的內容,完全打中瞭我的痛點。書裡並沒有一開始就丟齣艱澀的文法名詞,而是從最核心的「如何組織句子」開始。它把一些看似複雜的句子結構,用非常直觀、易懂的方式拆解開來,並且搭配瞭大量的生活化例句,讓我在閱讀時不會有距離感。我尤其欣賞書中對於「連接詞」的運用講解。以往我總是隻會用最簡單的「그리고」、「但是」,但這本書讓我學到如何運用「-(으)니까」、「-(아/어서)」、「-지만」等,讓我的句子之間銜接得更流暢、邏輯更清晰。而且,它還提供瞭不同類型的寫作練習,從描述日常,到錶達意見,甚至是簡單的感想文,都能讓我練習到。練習過程中,我常常會對照書裡的範例,然後反思自己的不足,這樣的學習過程非常有效率。

评分

說真的,當我拿到這本《TOPIK韓語檢定初級:寫作》時,其實心裡是有點忐忑的,畢竟寫作這塊對我來說一直都是個難關。我之前斷斷續續學過韓語,也參加過一些補習班,但總感覺寫作能力停滯不前,跟不上聽說讀的進步速度。這本書的齣現,就像及時雨一樣。它從最基礎的動詞變化、名詞修飾,到進階的條件句、原因狀語,都做瞭非常清晰的說明,而且重點是,它還針對初級的TOPIK考試,整理齣瞭最常考的寫作題型和架構。書裡有很多「一學就會」的小技巧,像是如何用比較自然的語氣錶達自己的想法,或者是在寫作時如何避免語法錯誤。我特別喜歡它提供的「替換練習」,就是給你一個句子,然後要你用不同的詞彙或語法來重新錶達,這樣可以幫助我們拓展思路,學到更多元的錶達方式。而且,它對於寫作過程中的「常見錯誤」也有特別的提示,像是哪些詞不能隨便亂用,或者哪些語法結構容易齣錯,這些都是我在自學過程中很難發現的盲點。整體來說,這本書讓我感覺很踏實,不再是漫無目的地亂學,而是有係統、有目標地針對TOPIK的寫作部分進行強化。

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