還在OS:『唉~課本一定很枯燥吧…』NO!NO!NO!這本超可愛
彆的日語課本做不到的,這本做到瞭!
傳統日語課本單字隻會排排站…這本課本每個單字都畫圖給你看!
傳統日語課本沒甚麼文法解釋,就靠老師補充…
這本課本每個句子都用文法拆解到你懂!
傳統日語課本就是練習、練習、再練習…這本課本模擬日本實境讓你學得快又準!
市麵上課本找不到50音輸入法嗎?超幸運這本就是有!
◆初學者的福音,不但教你50音,連50音打字法統統教會你
◆突破製式教材,搭配各種圖解暨生動有趣又輕鬆易懂
◆本書資料情境完全模擬日本實境,打開課本就像置身在日本
如果你是下列的幾種人,請繼續看完本書的介紹,你的人生將會大大的改變:
1. 現在開始想要學日語的人
2. 學日語,但用瞭很多教材,一直在原地踏步的人
3. 想要一次就把日語學起來的人
4. 看到製式教材,馬上找周公下棋的人
5. 喜歡日本、想學日文,卻超級討厭練習的人
如果你符閤瞭上述那幾種人的一些條件。請看過來,本書絕對不會讓你失望。本書是奧村裕次、林旦妃兩位作者聯手再度齣擊所編著,日語學習書上的一大革命性突破。初學者們注意,這次不論你們想學不好也不行瞭!!
因為本書的設計生動有趣,將名詞、形容詞、形容動詞、動詞的基礎變化分課以會話、文法、單字三大重要學習標的的型式編製,讓你在歡樂學習之餘,亦不漏失掉重要的學習本質。每天隻需要花點短短的時間,依靠本書的實用性,打好日語基礎不是夢。
本書特點
1. 50音、假名、羅馬音,一次掌握
從50音的學習開始,簡單易懂的錶格一次掌握平假名及片假名,另備有羅馬音的書寫練習格。這迴想學不會都難囉!
2. 從安裝設定到實際打字,教你電腦日語輸入法,打齣超強日語實力
彆的日語課本不教你,我們教你!21世紀的現在,電腦也是你學習語言文字的一大幫手。本書教授如何從電腦控製颱設定日文輸入法開始,並在WORD檔案裏打日文。彆小看打字,日語輸入法是一種很具科學性的輸入法,可以直接用英文鍵盤,靠羅馬音的拼法打齣日文的平假名、片假名或漢字。
例如:
日文的「我」是「watashi」
不同於中文的注音、倉頡、行列等各種輸入法,你必需去記另一種鍵盤位置。但是日文隻要你懂羅馬拼音,用英文輸入鍵盤,即可打齣平假名、片假名或漢字。
用英文鍵入「wa」螢幕上就會齣現日文的平假名「wa」,底部會有虛綫(代錶還沒打完,字串還未確定),接著繼續打「ta」跟「shi」,就會齣現日文平假名的「watashi」,按下enter鍵這個詞就完成瞭,想要選擇「watashi」的漢字「私」,這時,在齣現「watashi」的時候不要按enter鍵,改按一次空白鍵,就可以選擇漢字「私」。
透過不斷重復的打字動作,它等於就是一種雙嚮的練習,不論看到假名推想羅馬音、或是看到羅馬音推想假名,久瞭都能下意識的記住。這招真的很管用,21世紀電腦普及的現代,請不吝來嘗試這種最潮的日文練習方式。
3. 單字也圖解、會話也圖解,配閤圖解,學習無壓力
不是「山也BOT、海也BOT」,我們是「單字也圖解、會話也圖解!」本書每課的單字部分,都採漫畫、圖解的方式呈現。每個單字字體碩大,且好像在演戲一樣。看他韆遍也不厭倦,直接記在心裏麵。
★「單字圖解」:製式教材單字排排站!看瞭下一排就忘瞭上一排,本書單字化身為生動的插圖,還演給你看。
★「會話圖解」:太過分瞭!!單字就算瞭,連會話都演給你看!圖中人物的神情,配閤會話句子,讓你馬上瞭解使用情境。
全書完全彩色圖解,趣味性足,你會渾然忘瞭是在學日語,倒像是在看圖畫書一樣有趣,提昇集中力。趣味性足加上視覺記憶,學習速度像用光速在飆的。
4. 分解式文法,一看就懂。而且文法現學現練、馬上就能學會
文法詳解!製式教材的文法說明不太足夠,往往弄得霧裏看花。本書文法說明部分將日語膠著語的句型結構分解開來,並逐一詳細說明文法的應用。比起製式的課本,簡單明瞭,一看就懂。也不會學得不明不白。例如
今天 助詞 星期天 是
↑ ↑ ↑ ↑
Kyo wa nichiyoubi da → 今天是星期日
這種呈現讓你輕鬆破解日語的句子,一眼就看懂日語的原理。在這個結構說明中,我們馬上可以一眼就看懂日文究竟是怎麼迴事。我們隻逐一要抓住瞭這些規則,學起來就不費力,看完沒多久就能自己造句。。如果我們現在知道單字「星期六」是「mokuyoubi」,那要說「今天是星期六」這句話時,聰明的你,知道怎麼換瞭吧!就是這麼簡單。
此外,文法附練習題,馬上拿起筆,依樣畫葫蘆,打鐵趁熱,文法速學速練,也速速就會。練習題後附有超清楚的彩繪錶格式文法復習,做文法收心操,再看一次加強文法印象。
5. 輕鬆會話,馬上學會當課重點
清晰的對話、配閤輕鬆的背景音樂。無厘頭、吐槽、溫馨、搞笑…,全景插圖演齣加適量且有趣的輕鬆會話內容,馬上就能學會當課重點。每句話更挑齣重點句,作齣延伸的語言背景文化介紹。
6. 雅緻、有趣的日本文化及資訊介紹
書中不時安排日本文化小專欄,翻開本書有如置身日本,學習興趣自然滿點,並讓你在學習之餘更體會各種不同日本的文化的雅緻及有趣。女兒節放娃娃,情人節女生送男生巧剋力,這些很多書都提過,很多人都知道瞭,現在就來看看本書提供其他更有趣的日本資訊吧!
你知道要擺脫掉太過野蠻、太過強力膠黏人等的男女友時,該怎麼辦呢?嘿嘿,不妨約他去日本的上野渡假一趟試試!在日本的上野有一座不忍池,因為曾有一對情侶在此,一個遇害、一個殉情,所以傳說他們的幽靈一直在湖上遊蕩,看到情侶在池上劃船時,就會在暗中拆散他們喔!所以,要擺脫掉任何疑難雜癥的另一伴時,不妨去體驗看看。(噓!被讓彆人知道喔!)
7. 字體極大
本書普遍採大字體印刷,視覺感舒適,易於閱讀。
8. 實用附錄
書後附錄依全書的所教的文法再歸納齣100句實用的練習句。並附有名詞、形容詞基本活用變化的總錶,隨時可查,方便好用。
★ MP3特色 ★
日籍專業配音員優美音調發聲
隻要跟著唸效果超乎你的想像
在擬真的環境中學習日語
擬真日語會話,隻要跟著聽跟著講,就像跟日本人一樣,在擬真的環境中,同時學會齣正確的日語對話。
日籍配音員的正確發音
正常速會話中,mp3模擬瞭真實的場景,光碟的會話裏富有豐富的抑揚頓挫。除瞭聽得到日本人優美的語調之外,真的好像在看動畫一樣,既有趣又實際。讓聽覺學習更加聲曆其境。
作者簡介
奧村裕次
於日本岐阜大學教育學部、韓國外國語大學教育研究所專攻日本語教學。並於同校日文研究所中獲得文學博士學位。曾任職於韓國誠信女子大學教授,現職為韓國外國語大學日文係教授。
林旦妃
韓國誠信女子大學日文係畢業。現於韓國齣版語言學習書的齣版社就職,活躍於著作、編輯及翻譯等諸領域。
審定者簡介
小堀和彥
成功大學國際企業研究所博士班在讀中。
自西元2005年起,來颱分彆服務於文藻外語學院、高雄第一科技大學、義守大學等教育機構,教授日語及經營學課程。並於高雄第一科技大學99年第1學期及第2學期,受頒教學成效優異奬項。
島津博彥
京都同誌社大學法律係畢業,成功大學MBA肄業。大學時期因對語學的興趣,考取日本翻譯案內士證照,現任業餘翻譯,在日本從事不動産投資。
譯者簡介
林侑毅
政大韓文係、中文係雙學位,日文輔係。譯作涵蓋政治、經濟、旅遊、健身、語言學習等類型,譯有《安哲秀的想法》、《像三星一樣工作》、《日本的另一種玩法》、《健身毀瞭我的身體》、《我要把英文學好》、《日本人天天用的生活日語》等書。
作者序
使用說明
01 以假名練習鍛鍊日語好身材
在學習日語假名及輸入方式的同時,全麵掌握對日本與日語的常識
日語好身材加分-日語應酬.寒暄語
02 以名詞鍛鍊日語好身材
名詞的現在與否定
日子與星期
03 以Ko˙So˙A˙Do 1鍛鍊日語好身材
指示事物或人的錶現
說齣數字
04 以Ko˙So˙A˙Do 2鍛鍊日語好身材
指示場所或方嚮的錶現
練習說齣日期
日語好身材加分-日本的節慶活動○1
05 以時間錶現鍛鍊日語好身材
熟悉時間錶現
搭什麼交通工具呢?
06 以形容動詞鍛鍊日語好身材
形容動詞的現在與否定
說齣身體部位
07 以比較錶現鍛鍊日語好身材
比較兩種、三種對象的問答錶現
樂在運動
日語好身材加分-日本的節慶活動 2
08 以名詞、形容動詞的過去式鍛鍊日語好身材
名詞、形容動詞的過去與否定
什麼生肖?
09 以形容詞鍛鍊日語好身材
形容詞的現在與否定
說齣興趣
10 以形容詞的過去式鍛鍊日語好身材
形容詞的過去與否定
感嘆詞
日語好身材加分-日本的節慶活動 3
11 以數詞與量詞鍛鍊日語好身材
價格的問答錶現
說齣樓層與房號
12 以 I MA SU / A RI MA SU鍛鍊日語好身材
敬體變化的現在與過去
動物的叫聲
13 以動詞鍛鍊日語好身材
動詞連用形的現在與過去
助詞大集閤
日語好身材加分-日本的節慶活動 4
附錄 最基礎日語文法
★日語文法公式錶
★日語例句100
★從單字看日語活用變化
作者序
有不少人希望學好日語。也有人觀賞日本連續劇或電影、動畫後,開始對日本産生興趣;或是沉迷於日本漫畫,産生想要閱讀原文漫畫的衝動而開始挑戰日語。由於颱灣在地理上接近日本,因此前往日本旅遊也相當容易。
盡管一開始學習日語的目標各有不同,但是這些人下定決心真正開始學日語後,卻進行得不太順利。日語的學習風氣在颱灣深耕已久,看似非常好學,但是卻無法一下子就得心應手,為瞭這些學習者,筆者著作瞭更容易消化、內容更有趣、更讓人期待下一頁的入門教材。
在著作本書時,我們秉持的優先原則,就是要輕鬆進入學習。
俗話說:「韆裏之行,始於足下。」一開始不需要勉強自己,隻要達到對日語有概略認識的程度,就算是成功一半瞭。所以本書皆以非常簡單的內容編寫而成。在日語的基礎文法當中,也隻說明名詞、形容詞、形容動詞、動詞的現在式、過去式、否定的用法,讓讀者熟悉文法,並且盡可能重覆使用相同單字與適當的例句,避免帶給讀者背單字與漢字的負擔。
第二是讓全書充滿樂趣,不讓讀者失去對日語的興趣。
不需要再忍受痛苦,研讀讓人提不起勁的書。本書以民間童話、美國人氣歌手亞瑟小子、外太空旅遊體驗等為題材,書中每課皆有不同特色,這使學習會話或句子時,將不會過於枯燥。此外,書中各處皆安排日本文化相關說明以作為讀者閱讀的資料,讀者對日本文化的常識也能更加豐富。
《Dekiruhitono benkyouhou(中譯本名:學習大勉強:日本名師教你學什麼都成功)》一書的作者提到,三年前隻産生想用功讀書想法的人,與三年前就開始努力的人有天壤之彆的差異。如果有「想做什麼」的想法,最好立刻付諸行動。如果腦中有想著以後某個時間要做,卻不斷地延宕不做是不行的。就算每天隻有一分鍾,也要立即開始嘗試,這是非常重要的態度。日復一日想著何時要開始學日語的學習者們,就從今天開始每天投資五分鍾,如何?
奧村裕次.林旦妃
這本書的標題“最有趣、最好學”讓我眼前一亮,我一直對日語抱有好感,但總是覺得學習一門外語需要付齣巨大的努力,而且過程可能會很枯燥。這次看到這本書,感覺它提供瞭一個全新的學習視角。我非常希望它能夠通過一些新穎的教學方法,將日語的學習過程變得生動有趣,而不是死記硬背單詞和語法規則。特彆是“附MP3”這個特點,對於我來說是很大的吸引力,因為我一直認為語言的學習離不開聽力和口語的練習,能夠有配套的音頻資源,讓我可以在任何時間任何地點進行跟讀和模仿,這對於提升我的日語水平至關重要。我希望這本書能夠讓我真正地愛上日語,並且在學習的過程中,能夠感受到成就感,而不是壓力。我相信,一本好的入門教材,能夠為我未來的日語學習打下堅實的基礎。
评分這本書的封麵給我一種很強的親和力,不像有些教材那樣顯得高冷和專業,更像是一位和藹可親的老師。我一直對日本的動漫和遊戲情有獨鍾,希望能有一天能夠直接理解原版內容,而不是依賴翻譯。我嘗試過一些網絡上的日語學習資源,但信息過於分散,而且很多都是零散的語法點,缺乏係統性。《我的第一本日語課本》聽起來就非常適閤我這樣的初學者,特彆是“入門書”這個定位,讓我覺得它不會設置太高的門檻。我特彆看重教材的實踐性,希望這本書能夠提供大量的練習,讓我能夠鞏固所學知識,並且學以緻用。附帶的MP3音頻功能,我非常看重,因為我相信發音和語感的培養對於一門新的語言至關重要,能夠隨時隨地進行聽力練習,對我來說是極大的便利。我期待這本書能夠引領我進入日語學習的殿堂,用一種輕鬆愉快的方式,讓我感受到掌握一門新語言的樂趣。
评分這本教材的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩明快,插圖生動可愛,完全不像傳統教材那樣枯燥乏味。光是看著就覺得學習日語會是一件非常有趣的事情。我一直對日本文化很感興趣,但總覺得日語學習門檻很高,不知道從何下手。看到這本書的標題,特彆是“最有趣、最好學”幾個字,立刻就吸引瞭我。我特彆看重教材的趣味性,因為我知道如果枯燥乏味,我很難堅持下去。這本書的排版也很清晰,每頁的內容不會太多,給人一種輕鬆易懂的感覺。而且還附帶MP3,這對我來說太重要瞭,我一直覺得聽力是語言學習的關鍵,有音頻可以反復練習發音和語調,對於我這種初學者來說,簡直是福音。我希望這本書能夠真的做到“有趣”和“好學”,讓我能夠剋服對日語的畏懼感,愉快地邁齣學習的第一步。我正在期待它能帶我走進一個全新的語言世界,用輕鬆的方式掌握日語的基礎知識,早日能夠看懂簡單的日劇和動漫,或者聽懂日本歌麯的歌詞。
评分在眾多日語教材中,這本書的標題《我的第一本日語課本:最有趣、最好學的日語入門書(附MP3)》立刻吸引瞭我的注意力。我一直對日本的文化和語言充滿好奇,但麵對浩如煙海的資料總是感到無從下手。這本書“入門”的定位,以及“最有趣、最好學”的承諾,讓我覺得它可能就是我所尋找的那個“敲門磚”。我特彆期待它在內容編排上能夠避免枯燥的理論,而是通過更貼近生活化的場景和故事來引導學習,讓我在不知不覺中掌握基礎的日語知識。而“附MP3”這一點更是讓我欣喜,我深知語言的學習離不開聽力練習,有高品質的音頻配閤,我可以更好地模仿語音語調,提升我的口語錶達能力。我希望這本書能夠像一位耐心細緻的朋友,陪伴我一步步探索日語的奧秘,最終讓我能夠自信地開口說日語。
评分我之前嘗試過一些日語學習APP,感覺碎片化的知識點很難係統地掌握,而且互動性也不夠。這本《我的第一本日語課本》的結構看起來更像是傳統意義上的教材,我比較喜歡這種有條理的學習方式。特彆是它強調“入門”,這正是我目前最需要的。很多教材上來就堆砌大量語法和詞匯,讓人望而卻步。我希望這本書能夠循序漸進,從最基礎的發音、五十音圖開始,一步一步引導讀者,建立紮實的語言基礎。書名裏的“最有趣”也讓我充滿期待,不知道它會用怎樣的方式來呈現內容,是靠生動的故事、有趣的對話,還是巧妙的練習題?我非常希望它能避免死記硬背,而是通過情境化的教學,讓學習過程變得更加自然和高效。而且有MP3的話,我就可以在通勤路上或者做傢務的時候跟著練習,充分利用零散的時間。總的來說,我希望這本書能給我一種“原來學日語可以這麼簡單”的感覺,讓我重拾學習的信心。
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