精選100個中學生必讀的寓言故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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100個寓言故事告訴你的事，學習思考，探索智慧，揭示真理

　　中國寓言，是一個能給人多種營養的藝術寶庫。讀中國寓言，不僅可以使人明白許多做人的道理，增長人生必須具有的智慧，而且，還可以從中學到許多文學知識和寫作技巧。

本書特色

　　每篇寓言故事皆附

　　★白話文：以中學生的眼光與角度將文言文翻譯成白話文，內容深入淺齣，文字優美。

　　★原文：保留原文與齣處，可讓讀者閱讀與欣賞古文之美。

　　★點評：延伸故事思考與討論，幫助讀者打開一種思維的通道，讓讀者完全充分發揮自己的理解能力。

　　【中學生學習主旨】增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧
 

穿越時空的智慧之光：世界經典童話的奇幻之旅 本書簡介 這是一部匯集瞭世界各地經典童話的珍貴選集，旨在帶領少年讀者進行一場跨越地域與時代的精神漫遊。我們深知，優秀的故事是滋養心靈、啓迪心智的最好養料。本書精選的篇目，並非那些耳熟能詳、已被過度解讀的國民故事，而是那些在世界文學史上占據著獨特地位，蘊含著深刻人文精神與多元文化色彩的瑰寶。 我們力求在“經典”與“新穎”之間找到平衡點，避開那些在教科書或常見讀物中反復齣現的篇章，轉而挖掘那些被時間沉澱下來，卻鮮少被大眾深入瞭解的隱秘角落。這些故事，有的源自北歐的凜冽冰雪，有的則流淌著法蘭西的浪漫與哲思；有的帶著斯拉夫民族的奇詭想象，有的則摺射齣東方文化中含蓄而深遠的道德觀念。 內容結構與特色 本書的結構經過精心設計，旨在引導讀者進行多維度的閱讀體驗： 第一輯：探尋人性幽微的角落——深度心理描摹的童話 這一部分側重於那些對人物內心世界進行細膩刻畫的作品。它們或許沒有宏大的冒險場麵，但其對“孤獨”、“嫉妒”、“勇氣”與“自我認知”的探討，卻能直擊少年的心靈。 例如，我們將收錄一些探討“完美與缺陷”主題的故事。這些故事會以擬人化的動物或奇特的生物為載體，描繪一個渴望融入集體，卻因自身獨特之處而遭受排斥的角色。最終，這個角色學會的不是迎閤，而是欣賞自己的“不同”。這與許多傳統寓言中強調“服從集體”的教誨形成鮮明對比，它更注重個體價值的構建。我們會深入分析這些角色在追求身份認同過程中的掙紮與最終的和解。 此外，本輯還包括幾篇探討“時間流逝與記憶”的作品。這些故事往往具有一種詩意的憂傷，講述瞭關於失去、遺忘和珍藏迴憶的主題，幫助少年讀者建立起對生命無常性的初步認知，學會珍惜當下。 第二輯：世界文化之窗——多元文明的敘事密碼 本輯的重點在於展示不同文明背景下，人們對“善惡”、“命運”和“社會結構”的理解。我們精選瞭來自非主流童話體係的作品，這些故事的敘事節奏、象徵符號與道德傾嚮，都與我們熟悉的西方或本土故事有著顯著差異。 我們將呈現一些源自東歐民間傳說，充滿巫術、魔法與古老信仰的故事。這些故事中的“邪惡力量”往往不是一個簡單的反派，而是一種復雜的、與自然力量或古老契約相關的存在。讀者將通過閱讀這些文本，瞭解不同民族如何用想象力來解釋不可抗拒的自然力量和宿命論。 同時，我們也會收錄一些富有地域色彩的“微型神話”。它們篇幅精悍，卻濃縮瞭一個民族對某一種自然現象（如風暴、極光、潮汐）的想象性解釋，讓讀者在欣賞故事的同時，也能感受到地理環境對文化塑造的深刻影響。 第三輯：重構經典主題——批判性思維的培養 我們精選的篇目並非一味地歌頌“真善美”，而是引入瞭對傳統主題的“反思”。 例如，在涉及“誠實與欺騙”的主題時，我們選取的故事中，主角的“謊言”可能是齣於無奈、保護他人，甚至是維持一種脆弱的社會秩序。故事的結局並非簡單的懲罰，而是引齣瞭對“情境倫理”的思考：在復雜的現實麵前，絕對的真理是否總是最優解？ 在“英雄主義”這一經典主題上，本選集收錄的英雄往往不是武力最強者，而是最具韌性、最懂得變通或最能與環境達成共識的人。他們通過智慧、耐心和對弱小的保護來贏得勝利，強調的是“軟實力”的重要性。 閱讀方法指導 本書的價值不僅在於故事本身，更在於提供瞭一套引導性的閱讀框架。每篇故事後都附有“思辨之鑰”欄目，它不提供標準答案，而是提齣一係列開放式的問題，引導讀者： 1. 符號解讀： 故事中齣現的關鍵元素（如特定的顔色、動物、數字）在不同文化語境下的可能含義。 2. 動機剖析： 深入分析角色做齣某一決定的深層心理驅動力。 3. 現代映射： 探討這些古老的故事對當代社會現象和個人成長的啓示意義。 本書的獨特價值 我們相信，閱讀“非主流”的經典童話，是拓展少年心智邊界的有效途徑。它能幫助讀者： 提升文化敏感度： 接觸到不同文化對同一母題的不同闡釋方式，培養兼容並包的視野。 豐富想象力結構： 故事邏輯與我們熟悉的結構有所不同，能有效鍛煉大腦對非常規敘事的適應能力。 建立更復雜的道德觀： 故事中的人物往往處於道德的灰色地帶，促使讀者跳齣“非黑即白”的二元對立思維。 這部選集，是獻給所有渴望更深層次閱讀體驗的少年朋友們的一份禮物，它將引領你們進入一個更廣闊、更具挑戰性、也更富有人文深度的童話世界。它不提供簡單的道德說教，而是提供思辨的工具，讓智慧在閱讀的碰撞中自然生長。

作者簡介

凡夫

　　本名段明貴，中國當代寓言作傢。中國作傢協會會員、中國兒童文學研究會會員、中國寓言文學研究會副會長。〈快樂〉、〈獅子和兔子〉、〈瘸蟬〉、〈雲雀明白瞭〉、〈小老鼠立誌〉分彆入選中國人民教育齣版社版、中國北京師範大學齣版社版、中國河北教育齣版社版和香港版中小學語文課本。有的被譯到國外。
 

1.南橘北枳
2.狗惡酒酸
3.愚公移山
4.杞人憂天
5.疑鄰盜斧
6.薛譚學歌
7.小兒辯日
8.紀昌習箭
9.海上鷗鳥
10.朝三暮四
11.列子學射
12.利令智昏
13.歧路亡羊
14.楊布打狗
15.揠苗助長
16.專心緻誌
17.小偷改錯
18.葉公好龍
19.鵬程萬裏
20.東施效顰
21.望洋興嘆
22.屠龍之技
23.隨珠彈雀
24.魯侯養鳥
25.老漢粘蟬
26.井底之蛙
27.邯鄲學步
28.觸蠻之戰
29.匠石運斧
30.猴子逞能
31.宣王好射
32.上行下效
33.濛鳩築巢
34.麯高和寡
35.自相矛盾
36.三人成虎
37.鄭人買履
38.郢書燕說
39.曾子殺豬
40.守株待免
41.濫竽充數
42.買櫝還珠
43.扁鵲說病
44.和氏之璧
45.刻舟求劍
46.掩耳盜鍾
47.穿井得人
48.其父善遊
49.知人不易
50.狐假虎威
51.鄒忌比美
52.鷸蚌相爭
53.駝鹿落網
54.南轅北轍
55.驚弓之鳥
56.畫蛇添足
57.螳螂捕蟬
58.塞翁失馬
59.雞犬升天
60.截竿入城
61.一葉障目
62.摺箭說理
63.對牛彈琴
64.與狐謀皮
65.杯弓蛇影
66.韆萬買鄰
67.猴子救月
68.黔驢技窮
69.臨江之麋
70.貪心蝜蝂
71.愛錢勝命
72.得意忘形
73.熟能生巧
74.自以為是
75.戴嵩畫牛
76.故伎重演
77.做賊心虛
78.鐵杵磨針
79.囫圇吞棗
80.得過且過
81.白雁落網
82.鸛鳥移巢
83.許金不酬
84.按圖索驥
85.貓的名字
86.兄弟爭雁
87.美醜莫辨
88.猱搔虎癢
89.山魅漆鏡
90.玄石好酒
91.八哥學舌
92.馬肝有毒
93.一毛不拔
94.庸醫治駝
95.北人吃菱
96.腳上生瘡
97.不禽不獸
98.閤本做酒
99.父子性剛
100.翠鳥移巢
 

序

智慧的啓迪

　　寓言，是寓含著真理的故事。因為它短小精悍，又有教育意義，所以曆來都受到廣大讀者的喜愛。

　　印度古有《百喻經》，全稱《百句譬喻經》，是古天竺高僧伽斯那撰，南朝蕭齊天空三藏法師求那毗地譯。全書九十八個故事，每個故事都闡述一個佛學義理。它從梵文譯成漢文，距今已經有一韆五百多年的曆史。此經一經流傳，就受到閱讀者的歡迎。

　　《百喻經》中的故事，都是寓言。中國和古希臘、印度閤稱世界寓言三大發祥地，中國寓言作品的數量和水準，完全可以和《百喻經》媲美。

　　中國古代寓言經曆瞭幾個發展時期，有人把它概括為先秦哲理寓言、漢魏六朝勸戒寓言、唐宋諷刺寓言、元明清詼諧寓言。這樣劃分不一定十分科學，但若從各個時期寓言的主要風格看，也還是具有一定的道理。

　　先秦是諸子蜂起、百傢爭鳴的時代。這一時期的寓言大傢很多，列子、孟子、莊子、韓非子，都是中國寓言星空中的巨星，他們的寓言，如〈杞人憂天〉、〈揠苗助長〉、〈葉公好龍〉、〈鵬程萬裏〉、〈望洋興嘆〉、〈自相矛盾〉、〈守株待兔〉、〈濫竽充數〉、〈南轅北轍〉等等，採用比喻、諷喻、藉喻、誇張、象徵……等手法，不僅塑造瞭一個個鮮明生動的人物形象，而且寓含著深刻的哲理，其思想性和藝術都達到瞭相當高的水準，其中許多名篇後來都演化成瞭成語。

　　秦漢時期，隨著「百傢爭鳴」時代的結束，寓言的發展也受到一定影響，但仍然齣現瞭劉安的《淮南子》、劉嚮的《說苑》、《新序》等具有一定品質的寓言佳作。像〈塞翁失馬〉等，承襲瞭先秦寓言的傳統，其思想性和藝術性都達到一定高度。到瞭魏晉南北朝，由於玄學清談之風盛行，這一時期的寓言，有比較濃厚的勸喻色彩。但邯鄲淳的《笑林》，以詼諧幽默的手法來講明一個個發人深省的道理，讓人們在輕輕鬆鬆的閱讀中受到啓迪，在哈哈一笑的放鬆中得到教益，使寓言文學更加通俗化和平民化。《笑林》開創瞭文人有意識創作寓言的先例，使寓言開始從散文中分離齣來。

　　寓言真正成為一個獨立的文體，是在唐代。這一時期，隨著經濟的發展和繁榮，寓言也齣現瞭一個繁榮期。許多著名的文學傢和科學傢加入寓言創作行列，使中國寓言文學更加成熟，更加完美，錶現形式也更加豐富多彩。像皮日休、歐陽修、蘇軾、瀋括等，都寫齣瞭許多思想性、藝術性俱佳的寓言作品。特彆是柳宗元的寓言，像手術解剖刀一樣，把不學無術、貪得無厭、無視規律等等世間醜行解剖給人們看，尖銳潑辣，一針見血。他所揭示的一些道理，今天仍然具有很強的警示性和啓發性。

　　元明清時期，是一個盛産笑話的時期。這一時期的寓言作品，大都收錄在各種笑話集裏。其中比較有影響的有宋濂的《燕書》、《龍門子凝道記》、劉基的《鬱離子》、耿定嚮的《權子》、馮夢龍的《古今譚概》、《廣笑府》、江盈科的《雪濤小說》、蒲鬆齡的《聊齋誌異》等。這一時期的寓言，多用諷刺幽默的手法，輕鬆活潑，妙趣橫生，讀來讓人忍俊不禁。

　　中國寓言，是一個能給人多種營養的藝術寶庫。讀中國寓言，不僅可以使人明白許多做人的道理，增長人生必須具有的智慧，而且，還可以從中學到許多文學知識和寫作技巧。比如，如何使自己的文章做到言之有物、言之成理、文精意明、言簡意深、短小精悍、生動活潑、引人入勝、耐人尋味……讀一些好的寓言，從中會受到多方麵的啓悟。

　　然而，中國至今沒有一本自己的《百喻經》。這本《精選100個中學生必讀的寓言故事》意在填補這個空白。本書精選的一百篇寓言，都是中國古代最有代錶性、最優秀、最有意義的作品。

　　中國古代寓言大都是用文言文寫成的。把文言文翻譯成白話文，有的採取直譯的辦法，有的採取意譯的辦法。這兩種翻譯方法，各有所長，也各有所短。本書在翻譯過程中，不拘泥於一種方法，適閤直譯的就直譯，適閤意譯的就意譯，更多的作品則是把兩種方法揉閤起來。有的作品情節太簡單，隻有幾句話，為瞭增強其可讀性，編者在尊重原作立意的前提下，適當地做瞭擴寫；有的作品則又顯得有些囉嗦冗長，枝枝蔓蔓，編者適當地做瞭刪節。

　　好的寓言，它的寓意並非隻有一種，不同的讀者讀瞭後會有不同的理解。就是同一位讀者讀同一篇作品，每讀一遍，理解也可能不盡相同。本書在每篇寓言的後麵加上「點評」，隻是為瞭幫助讀者打開一種思維的通道。讀者完全可以充分發揮自己的理解能力，去多側麵探索作品的寓意。

　　如果讀者歡迎這種做法，我們還將選編《精選100個中學生必讀的寓言故事》。
 

2.狗惡酒酸

宋國有個賣酒的人，酒店裏做酒和裝酒的器具都非常清潔，門口賣酒的招幌也引人注目，可是一天到晚卻冷冷清清的，沒有什麼人前來買酒。他的酒賣不齣去，慢慢地變酸瞭。

這人感到很奇怪，就請鄰居幫他分析原因。

鄰居對他說：「你傢的狗太厲害瞭。人傢提著酒壺到你傢來買酒，你的狗就撲上前去狂吠亂叫，誰還敢到你這兒來買酒呢？你傢的酒不酸纔怪呢！」

原文：

宋人有酤酒者，為器甚潔清，置錶甚長，而酒酸不售。問之裏人其故。裏人曰：「公之狗猛，人挈器而入，且酤公酒，狗迎而噬之，此酒所以酸而不售也。」《晏子春鞦‧內篇問上》

啓悟：

狗惡酒酸，這絕不是一個單純的做生意的道理，它揭示的是一個普遍規律。大到一個國傢、一個民族、一個社會，小到一個單位、一個組織、一個團體，不論你用多少功夫做其他的事，倘若讓壞人當道，那裏的事業就不可能興旺發達。
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計就很有質感，紙張也很好，翻起來很舒服。內容方麵，我感覺它更像是一本“故事選集”，而不是一本嚴格意義上的“寓言故事集”。因為其中有些故事，雖然也蘊含著一定的道理，但更側重於情節的敘述和人物的刻畫，並沒有那麼明顯的寓意。但這恰恰是它的優點所在。它並沒有刻意地去追求“寓意深刻”，而是讓故事本身成為主角，讓讀者在閱讀的過程中，自然而然地感受到故事所蘊含的哲理。我特彆喜歡其中一個關於一位老木匠的故事，它講述瞭一位老木匠如何用自己的智慧和耐心，打造齣一件精美的木雕。這個故事並沒有直接告訴我們“工欲善其事，必先利其器”的道理，而是通過對老木匠的細緻描寫，讓我們體會到精益求精的重要性。而且，書中的故事也並非都是積極嚮上的，有些故事甚至有些悲傷和殘酷。但正是這種真實性，讓這本書更加貼近生活，也更加引人深思。我覺得這本書適閤那些喜歡閱讀故事，但又不想被說教所束縛的讀者。

评分☆☆☆☆☆

這本書的翻譯和選材都相當齣色，但我覺得它最大的亮點在於它對颱灣本土文化的重視。書中收錄瞭許多颱灣本土的寓言故事和民間傳說，這些故事不僅具有濃鬱的颱灣特色，而且蘊含著深刻的哲理。我特彆喜歡其中一個關於“阿公的柑橘園”的故事，它講述瞭一位老農如何用自己的智慧和勤勞，將一片荒地變成瞭一個美麗的柑橘園。這個故事讓我體會到土地的珍貴和農業的艱辛，也讓我對颱灣的農民充滿瞭敬意。而且，書中的故事也並非都是傳統的，有些故事是現代的創作，反映瞭颱灣社會的一些現實問題。比如，有一篇關於一位年輕人在都市中奮鬥的故事，它讓我對颱灣的社會現狀有瞭更深刻的瞭解。我覺得這本書不僅僅是一本寓言故事集，更是一本關於颱灣文化、關於颱灣社會、關於颱灣人性的百科全書。它讓我對自己的傢鄉有瞭更深的感情，也讓我對颱灣的未來充滿瞭希望。這本書值得每一位颱灣人閱讀，也值得每一位對颱灣文化感興趣的人閱讀。

评分☆☆☆☆☆

我買這本書的時候，主要是因為封麵上的設計吸引瞭我。那種古樸的風格，讓人感覺很親切。但真正讀起來，我纔發現這本書的價值遠遠超齣瞭我的預期。它不僅僅是一本好書，更是一扇通往不同文化和不同思想的窗口。書中的故事，來自世界各地，包括歐洲、亞洲、非洲、拉丁美洲等等。這些故事反映瞭不同文化背景下的人們對生命、對道德、對自然的思考。我特彆喜歡其中一個關於非洲部落的故事，它講述瞭一個部落如何通過一種特殊的儀式，來化解部落內部的矛盾，維護部落的團結。這個故事讓我對非洲文化有瞭更深的瞭解，也讓我對人類的智慧有瞭新的認識。而且，書中的故事也並非都是古老的傳說，有些故事是現代的創作，反映瞭現代社會的一些問題。比如，有一篇關於一位年輕人在網絡世界中迷失自我的故事，它讓我對網絡文化有瞭更深刻的思考。總而言之，這是一本內容豐富、思想深刻、具有國際視野的好書。它讓我受益匪淺，也讓我對世界有瞭更廣闊的認識。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這種“必讀”的書籍抱持著一種懷疑態度。總覺得那些被冠以“必讀”之名的書，往往過於說教，缺乏趣味性，讀起來就像在完成一項任務，而不是享受閱讀的樂趣。但這本書卻徹底顛覆瞭我的看法。它並沒有試圖用高高在上的姿態去教育讀者，而是通過一個個生動有趣的故事，去觸動讀者的內心，引發讀者的思考。我尤其欣賞這本書的編排方式，它並沒有按照傳統的道德主題來分類，而是按照故事的類型來劃分，比如動物寓言、神話傳說、民間故事等等。這種方式讓閱讀變得更加輕鬆愉快，也更容易找到自己感興趣的故事。而且，書中的插圖也相當精美，每一幅插圖都恰到好處地烘托瞭故事的氛圍，增強瞭閱讀的代入感。我記得有一篇關於一隻小鳥和一棵大樹的故事，它讓我深深地體會到生命的脆弱和珍貴，也讓我更加珍惜身邊的一切。這本書不僅僅是一本寓言故事集，更是一本關於生命、關於成長、關於人性的啓示錄。它讓我相信，即使是最簡單的故事，也能蘊含著最深刻的智慧。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡聽故事，尤其是那種短小精悍，卻能引人深思的寓言。市麵上這類書籍不少，但真正能打動我的，並留下深刻印象的，卻寥寥無幾。最近讀瞭一本朋友推薦的，說是專門為中學生挑選的，但我覺得它更適閤所有年齡層的人閱讀。這本書的選材相當用心，沒有落入俗套，去講那些耳熟能詳的“狼來瞭”、“龜兔賽跑”之類的故事，而是挖掘瞭一些我從未聽過的，來自世界各地，甚至颱灣本土的傳統故事。這些故事的背景各異，人物形象鮮明，但都圍繞著人性的弱點、道德的睏境、以及人與自然的關係展開。作者在每篇故事後都附有簡短的解讀，但並沒有直接告訴你故事的寓意，而是引導你去思考，去挖掘，去發現。這種方式我很喜歡，因為它尊重讀者的智力，鼓勵獨立思考。而且，書中的翻譯也相當流暢自然，沒有那種生硬的翻譯腔，讀起來就像在聽一位長者娓娓道來。我特彆喜歡其中一個關於漁夫和海神的颱灣原住民故事，它讓我重新審視瞭貪婪和滿足之間的關係，也讓我對颱灣的文化有瞭更深的瞭解。總而言之，這是一本值得反復閱讀，並從中汲取智慧的好書。