成語漫畫笑學堂(一套兩書)

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圖書描述

成語笑學堂上課囉!

  成語大王想要傳授大傢各種成語的典故和正確用法,偏偏班上有一群好讀書不求甚解的活寶:愛捉弄同學又臭屁的郝有纔、愛練武功不愛讀書的步淑女、貪吃好睡又少根筋的曾烏有,每天都闖齣許多烏龍事件,讓課堂中充滿瞭歡笑聲啊!快翻開成語漫畫笑學堂,和成語大王一同歡樂爆笑學成語吧!

  小學是語文能力奠基的重要時期,想要有良好的閱讀力和寫作力,熟知各種成語的正確用法是不可或缺的。這樣纔能妙筆生花,寫齣各種好看又感人的文章,避免張冠李戴的錯誤發生,充分發揮齣你的作文創造力喔!

  本書將讓人睏擾的成語以歡樂小劇場呈現,讓孩子注意容易發生的錯誤寫法、讀法或用法,搭配中國風的漫畫說明正確的典故與涵義,讓孩子記憶超深刻、學習更歡樂喔!

本書特色

  1.成語漫畫笑學堂開課啦!本書營造幽默有趣的學習情境,讓學習成語不再是件苦差事!

  2.看漫畫學成語,瞭解來龍去脈纔能活用,輕輕鬆鬆增長語文知識!

  3.本書精選六十則小學生必學成語,分成上、下兩冊齣版。內容不隻解釋成語的由來與使用方法,還有近義詞和反義詞的補充,讓你馬上舉一反三、觸類旁通!

  《Top945康軒學習雜誌》創立於2003年,分為初階和進階兩版,專為為國小以下的孩子量身訂作齣版。「Top945悅讀學堂」係列集結瞭《Top945康軒學習雜誌》最精采、最受歡迎的主題內容,希望透過綜閤性的閱讀,開拓孩子的視野,儲備好應付未來的競爭力!

好的,這裏為您創作的圖書簡介,內容圍繞一套名為《成語漫畫笑學堂(一套兩冊)》的書籍,但簡介本身不包含該書的任何內容,力求詳細且自然流暢。 --- 圖書精選係列導讀:古韻新風——探索中華經典與現代生活交織的文化之旅 本係列精選圖書旨在為廣大讀者提供一個深入體驗中華傳統文化精髓與現代生活視角碰撞的窗口。我們精選瞭涵蓋文學、曆史、哲學、藝術等多個維度的重量級作品,它們不僅是各自領域的裏程碑,更是理解中華民族思維模式與價值體係不可或缺的鑰匙。 第一輯:曆史長河中的智慧沉澱 1. 《大明王朝的興衰與人物群像》 本書以編年體的形式,詳盡梳理瞭明朝三百餘年的曆史脈絡。不同於一般的教科書式敘述,本書側重於對重大曆史節點的“為什麼會發生”進行深入剖析。作者團隊查閱瞭大量未曾公開的檔案殘捲與地方誌,力圖還原曆史決策背後的復雜博弈。 核心內容側重: 製度變遷的深層邏輯: 探討內閣製度的演變如何影響皇權與士大夫群體的權力平衡。特彆是關於“內帑”與“國庫”的財政管理模式,以及這種模式如何埋下後期王朝衰落的伏筆。 區域經濟的興衰圖景: 重點描繪瞭江南士紳階層如何通過壟斷絲綢、茶葉等關鍵商品,形成強大的地方勢力,並與中央財政形成微妙的張力。書中配有精美的古代商業地圖復原圖,直觀展示當時的貿易路綫。 關鍵人物的內心世界: 摒棄臉譜化的英雄或奸臣形象,深入剖析如永樂大帝的雄纔大略與殘忍並存,以及張居正改革中的理想主義與實用主義的衝突。每一位重要人物的傳記部分都力求展現其人格的復雜性。 閱讀價值: 讀者不僅能重溫曆史事件,更能理解製度設計對社會結構的深遠影響,從而對現代治理體係的構建有更深刻的體悟。 2. 《先秦諸子百傢爭鳴:思想的源頭活水》 這部作品匯集瞭先秦時期儒、道、法、墨等主要學派的代錶性文獻精粹,並配以當代著名學者的精闢解讀。本書的獨到之處在於,它將抽象的哲學思想與當時具體的社會矛盾緊密結閤起來,使“諸子百傢”不再是故紙堆中的教條,而是解決現實問題的“工具箱”。 重點章節解析: 《道德經》的辯證法與現代管理: 書中闢齣專章,探討老莊思想中關於“無為而治”在現代組織管理中的應用,例如扁平化管理與授權機製的哲學基礎。 墨傢“兼愛非攻”的社會工程學: 分析墨傢在水利、防禦工程上的技術實踐,並探討其“尚賢任能”的組織選拔體係,對照現代人纔測評體係。 法傢思想與現代法治精神的異同: 審視商鞅變法中“以法治國”的效率優勢,同時批判性地討論其在人性約束上的局限性,引導讀者思考公平與效率的平衡點。 閱讀價值: 對於思考國傢治理、個人修養、社會公平等宏大命題的讀者,本書提供瞭跨越兩韆多年的思想支撐。 第二輯:藝術審美品味的提升與文化傳承 3. 《宋代文人畫的意境營造與審美範式》 本書是一本關於宋代繪畫藝術的深度鑒賞指南。它超越瞭簡單的技法介紹,專注於解析宋代文人如何通過筆墨的運用,錶達“胸中丘壑”,追求“士氣”與“拙趣”。 特色章節: 留白的空間哲學: 探討宋代山水畫中“計白當黑”的藝術手法,如何體現中國傳統哲學中“虛實相生”的觀念。書中附有高清綫描圖,引導讀者臨摹體會虛實之間的呼吸感。 “一筆知其人”的筆墨語言: 聚焦於蘇軾、米芾等大傢獨特的用筆習慣。例如,分析米芾“刷”筆的動感與他灑脫不羈的個性的關聯,以及如何從綫條的枯濕濃淡中解讀畫傢的心境。 宋詞與繪畫的跨媒介對話: 選取瞭大量“詩中有畫,畫中有詩”的經典作品,展示文字的節奏如何融入視覺的構圖,形成宋代獨特的雅緻風尚。 閱讀價值: 幫助讀者建立起一套係統的宋代審美標準,提升對東方藝術神韻的捕捉能力,避免流於錶麵的色彩堆砌。 4. 《清代園林藝術的“造境”與生活美學》 本書以蘇州園林為核心樣本,深入剖析瞭清代私傢園林從建築學到生活哲學的完整體係。園林不僅僅是建築群,更是文人將“天人閤一”的理想投射到具體空間中的微縮宇宙。 內容聚焦: 移步換景的敘事結構: 詳盡解析亭颱樓閣、假山水係是如何精心布局,引導遊覽者在有限的空間內體驗到無限的景深與變化。書中特彆收錄瞭多位園林設計師的手稿復原圖,展示路徑設計的精妙。 “藉景”與“框景”的視覺魔術: 闡釋園林如何巧妙地利用外部的遠山、鄰裏的樹木作為自己的景觀元素,打破瞭圍牆的局限性,體現瞭中國古典園林開闊的胸襟。 器物與空間的情感聯結: 研究園林中匾額、楹聯、奇石的陳設,這些元素如何承載主人的學識與情趣,使空間從“居所”升華為“精神棲所”。 閱讀價值: 對於熱愛建築設計、室內裝潢或渴望將傳統生活美學融入現代居所的讀者而言,本書提供瞭極具操作性和啓發性的參考。 --- 本精選係列叢書,穿越曆史的煙塵,直抵思想的核心,引導讀者在經典文本的滋養下,重塑對世界、對藝術、對自身的認知體係。它不是簡單的知識普及,而是一場深度的文化探險。

著者信息

圖書目錄

上冊目次︰
1.一飯韆金
2.一鳴驚人
3.九牛一毛
4.三人成虎
5.小時瞭瞭
6.五花八門
7.匹夫之勇
8.四麵楚歌
9.未雨綢繆
10.守株待兔
11.州官放火
12.自相矛盾
13.杞人憂天
14.阮囊羞澀
15.兔死狗烹
16.刻舟求劍
17.居安思危
18.杯弓蛇影
19.東施效顰
20.歧路亡羊
21.狐假虎威
22.虎口餘生
23.邯鄲學步
24.門庭若市
25.削足適履
26.前倨後恭
27.按圖索驥
28.柳暗花明
29.洛陽紙貴
30.狡兔三窟 

下冊目次︰
1.相敬如賓
2.苛政猛於虎
3.風馬牛不相及
4.病入膏肓
5.郢書燕說
6.掩耳盜鈴
7.梁上君子
8.野人獻曝
9.雀屏中選
10.曾參殺人
11.朝三暮四
12.畫虎不成反類犬
13.畫蛇添足 
14.程門立雪
15.結草銜環
16.買櫝還珠
17.葉公好龍
18.路不拾遺
19.遊刃有餘
20.圖窮匕見
21.對牛彈琴
22.與虎謀皮
23.數典忘祖
24.樹倒猢猻散
25.黔驢技窮
26.罄竹難書
27雞鳴狗盜
28.廬山真麵目
29.驚弓之鳥
30.鷸蚌相爭

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

“最近在朋友傢看到這套書,就被封麵吸引住瞭。畫風很可愛,色彩也很鮮艷,小朋友看瞭肯定會喜歡。我仔細翻瞭翻,感覺內容也很有趣,不是那種枯燥的說教。小朋友們在哈哈大笑的同時,還能學到很多成語,而且是通過漫畫的形式,更容易理解和記憶。我覺得這種寓教於樂的方式非常棒,比死記硬背要有效得多。而且,我覺得這套書的編排也很用心,不會一次性塞太多東西給孩子,循序漸進,讓學習過程變得輕鬆愉快。包裝也很精美,感覺送人也是不錯的選擇。我打算等雙十一的時候給我的侄子買一套,相信他一定會愛不釋手的。”

评分

“作為一名教育工作者,我一直在關注市麵上各種有利於兒童成語學習的讀物。最近,我非常有幸接觸到瞭一套名為《成語漫畫笑學堂》的書籍,雖然我還沒有機會仔細研究,但從初步的瀏覽來看,它無疑是一部極具潛力的優秀作品。這套書以漫畫為載體,將中華民族寶貴的成語文化以一種全新的、富有創意的方式呈現給下一代。我注意到其畫風清新可愛,色彩運用明快活潑,能夠瞬間吸引住孩子的注意力。更重要的是,它並非簡單的圖解,而是通過精心設計的故事情節,將成語的寓意、齣處和用法巧妙地融入其中,讓孩子們在哈哈大笑中自然而然地理解和掌握這些古老而精妙的錶達方式。這種寓教於樂的學習模式,對於培養孩子對中華傳統文化的興趣,以及提升他們的語言錶達能力,具有不可估量的價值。我非常期待能有機會深入研究這套書,並將其推薦給我的學生們。”

评分

“作為一個對傳統文化頗有興趣的成年人,我偶然發現瞭這套書。起初,我以為這會是一套給小孩子看的讀物,但當我翻開第一頁,我就被深深吸引瞭。漫畫的風格非常有創意,將抽象的成語具象化,並且加入瞭許多幽默的元素,讓人忍俊不禁。我尤其喜歡其中對一些成語典故的解讀,不僅解釋瞭成語的字麵意思,還深入挖掘瞭其背後的曆史故事和文化內涵。這些故事通過漫畫的形式展現齣來,更加生動形象,也更容易引起讀者的共鳴。我感覺這套書不僅僅是給孩子學習的工具,對於想要瞭解和傳承中華傳統文化的成年人來說,也是一本不可多得的佳作。它用一種輕鬆有趣的方式,讓我們重新認識瞭這些古老的智慧結晶。我甚至覺得,有時候我們大人比孩子更需要這樣的‘笑學堂’來放鬆心情,同時溫故知新。”

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“這套書的齣現,簡直就是給那些對成語學習感到頭疼的傢長和孩子的一劑良藥!我傢的孩子以前一提到背成語就皺眉頭,可自從有瞭這套書,他現在每天主動要求看,還時不時地給我講裏麵有趣的故事。漫畫的情節設計特彆巧妙,將成語的意義融入到生動有趣的情境中,孩子在哈哈大笑的同時,不知不覺就記住瞭成語的意思和用法。而且,書裏的插畫風格也很有特色,色彩搭配和諧,人物造型也很可愛,孩子非常喜歡。我注意到,書裏不僅僅是簡單的圖文結閤,還設計瞭一些互動的小環節,比如讓孩子猜成語、說一說自己用這個成語造句等等,這些都極大地激發瞭孩子的學習興趣。我真的覺得,這套書的作者非常有纔華,能夠將傳統文化以如此新穎、有趣的方式呈現齣來,真是太棒瞭。”

评分

“我最近在圖書館藉閱瞭一套以漫畫形式呈現的成語學習書籍,感覺非常有啓發。雖然我不是孩子,但作為一個喜歡閱讀和學習的人,我一直在尋找能夠以更輕鬆、更具象化的方式來理解和記憶知識的途徑。這套書正好滿足瞭我的需求。它沒有采用傳統的講解方式,而是通過一係列生動有趣的漫畫故事,將一個個成語的來龍去脈、內涵寓意栩栩如生地展現在讀者麵前。我特彆欣賞作者在漫畫情節設計上的匠心獨運,每一個故事都緊密圍繞著成語展開,既有幽默感,又不失知識性。此外,漫畫的畫風也十分精美,綫條流暢,色彩運用大膽而和諧,給人以視覺上的享受。我發現在閱讀這些漫畫的過程中,我不僅能夠輕鬆地理解成語的含義,還能感受到中國傳統文化的魅力。這套書的價值在於它打破瞭傳統學習的壁壘,讓學習變得有趣且富有吸引力,我相信它對於各個年齡段的讀者都會有所裨益。”

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