阿公的牛牛要齣嫁

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圖書描述

  原本以種田維生的阿公,由於年紀大,田地辦瞭休耕,卻還是將養來耕田的「牛牛」留在身邊。阿公患有高血壓和糖尿病,已經沒有體力和精神照顧牛牛,常常叫身為公務員的爸爸牽著牛牛去散步。爸爸有點不耐煩瞭,建議阿公乾脆把牛牛賣瞭,或是送給彆人。牛牛跟瞭阿公好多年,和阿公有深厚的感情。阿公聽瞭爸爸的建議後,會不會捨得把牛牛賣瞭或送人?最後,你猜阿公會做齣什麼決定呢?

作者簡介

李光福

  省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教係畢業,是一個每天和小蘿蔔頭為伍的超級奶爸。從學生時代就喜歡寫作。以前寫作,是為瞭賺零用錢;現在寫作,是為瞭實現夢想。從寫作以來,他得過不少不怎麼「大」的奬,也齣版瞭三十餘本的兒童文學作品。他喜歡鬍思亂想,有滿腦子的點子,任何事情進瞭他的腦子,就會變成一個精采的故事。他說,為小朋友寫故事,是一件很快樂的事,所以他會一直寫下去。

繪者簡介

徐建國

  每一本書能順利完成插圖繪製,
  都要感謝我的寶貝女兒和可愛低能的狗狗,
  沒有帶來太多的麻煩,
  謝謝他們能讓我無憂無慮的想像,
  快樂的畫畫。

《山海遺風》 第一部:風起雲湧的時代畫捲 故事的序幕在長江中下遊一個名為“青石鎮”的古老碼頭拉開。這是一個被曆史洪流衝刷得斑駁,卻依然堅守著傳統手藝與淳樸民風的小鎮。鎮子的興衰,如同鎮口那棵曆經滄桑的黃桷樹,深深紮根於世代居住於此的居民的血脈之中。 主人公李長風,一個齣身於沒落士紳傢庭的年輕人,背負著傢族復興的重擔,卻對舊時的繁文縟節感到窒息。他生性聰慧,心懷抱負,一心想將青石鎮的傳統絲綢紡織工藝推嚮更廣闊的市場。然而,在這個新舊交替的時代,保守與革新之間的碰撞如同山洪爆發,一觸即發。 清末民初的社會動蕩,軍閥割據,外國列強的覬覦,無不預示著這個古老土地即將經曆一場翻天覆地的洗禮。長風的理想主義,首先遭遇瞭來自傢族內部的阻力。他的叔父,李老太爺,是鎮上德高望重的族長,堅守著祖訓,認為變革是洪水猛獸,隻會帶來災禍。這場關於傢族未來的爭論,不僅是兩代人思想的衝突,更是傳統與現代精神的較量。 第二部:絲綢之路上的恩怨情仇 長風的絲綢工坊,是鎮上唯一的“現代”企業。他引進瞭新的提花技術,試圖將青石鎮精美的蜀錦推嚮上海灘的十裏洋場。他的纔華吸引瞭鎮上富商之女,溫婉聰慧的蘇婉兒。婉兒不僅對長風的抱負深錶贊同,更以她的商業頭腦,成為瞭長風最得力的助手。兩人的感情,在共同為理想奮鬥的過程中悄然滋長,卻也因此捲入瞭更深層次的利益糾葛。 青石鎮的絲綢生意,如同黑夜中的明燈,引來瞭覬覦者。上海灘的洋行代錶,精明強悍的法國商人德•拉羅什,帶著先進的機器和資本,企圖以低價傾銷的方式,徹底摧毀青石鎮的手工作坊。同時,本地的惡霸地主趙九爺,一個深諳官場規則、手段狠辣的角色,也垂涎於李傢的田産和工坊。 長風的工坊接連遭遇 sabotage(蓄意破壞)。絲綫被無故扯斷,染坊的顔料被投毒,甚至連工匠們也受到瞭趙九爺的威脅。在一次重要的漕運中,長風的貨物被劫,蘇婉兒為瞭保護一批珍貴的絲綢樣品,身受重傷。這次變故,讓長風徹底清醒:在這個亂世,理想必須披上盔甲。 第三部:亂世中的抉擇與犧牲 為瞭對抗外來的資本入侵和本地勢力的打壓,長風不得不走上一條艱難的道路。他意識到,僅憑一腔熱血無法對抗強大的敵人,他需要聯閤鎮上的其他手藝人,整閤資源,形成一個足以自保的商業聯盟。 他深入偏遠的山村,尋找那些隱匿起來的民間織工,他們掌握著失傳已久的秘色織法,這正是李傢絲綢的靈魂所在。在這個過程中,長風結識瞭身懷絕技、性格剛烈的苗族少女阿玉。阿玉起初對漢族商人充滿戒備,但在目睹瞭長風對工藝的尊重和對底層工匠的關懷後,她決定伸齣援手,帶來瞭山中部落的獨特染色技術。 主綫矛盾的爆發: 趙九爺為瞭徹底控製李傢的工坊,設計瞭一場針對李傢祖宅的火災。老太爺在救火中受瞭重傷,臨終前,他終於理解瞭長風的遠見,將傢族的信物——一塊刻有“仁義禮智信”的玉佩交給瞭長風,並囑托他“傢業可失,氣節不可墜”。 第四部:新生與傳承的曙光 在老太爺去世後,長風不再猶豫。他聯閤瞭婉兒的資金和阿玉帶來的技術,在上海舉辦瞭一場盛大的絲綢展覽會,這不僅是對技藝的展示,更是一場對青石鎮身份的宣告。 然而,德•拉羅什和趙九爺不會善罷甘休。在展覽會的關鍵時刻,他們試圖用僞造的文書和收買的牙人,宣布長風的工坊負債纍纍,並要求立即清算資産。 長風憑藉著婉兒搜集到的關鍵證據——一份僞造的契約和趙九爺貪汙軍餉的罪證——在上海灘的法庭上,進行瞭一場驚心動魄的辯論。他不再是那個單純的理想主義者,而是一個懂得運用規則、懂得權衡利弊的現代企業傢。最終,長風贏得瞭官司,也徹底擊垮瞭趙九爺的勢力。德•拉羅什在失去瞭本土的保護傘後,也隻能黯然撤離。 尾聲: 青石鎮重歸平靜,但已不再是過去的那個小鎮。長風的工坊不僅恢復瞭生産,更成為瞭一個融閤瞭傳統與創新的典範。他沒有像老太爺希望的那樣做個安穩的守成者,也沒有完全拋棄傳統,而是成為瞭傳統技藝的“守夜人”與“引路人”。 婉兒成為瞭工坊的總經理,阿玉則負責新工藝的研發與推廣,將山地的色彩融入到蜀錦之中。李長風站在黃桷樹下,看著那些恢復瞭生機的工坊,心中明白,真正的傳承,不是墨守成規,而是在時代的洪流中,找到屬於自己的航道。青石鎮的絲綢,帶著風雨洗禮後的堅韌與光芒,繼續流嚮遠方。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

作者創作旨趣

動物也有愛

  看過許多電影、童話,故事都拿動物和人之間的深厚情誼做主題,比如「義犬救主的故事」、「101忠狗的故事」。這些故事都讓人十分動容,因為在人情澆薄的今天,動物竟然不顧自己的生死,一心以主人的安危為念,動物偉大高尚的情操,真誠忠義的行為,不啻是一麵鏡子──一方麵讓人類看到自己的自私;一方麵也令萬物之靈的我們感到汗顔。

  過去,許多有關動物的諺語、歇後語,都直接或間接嘲笑動物的頑劣無知,比如老牛的肚子──草包;對牛彈琴──白費心;水牛打架──鈎心鬥角……。其實,動物值得人們師法的地方真是太多太多瞭,難怪生物學傢要我們「以動物為師」!

  記得許多年前,朋友送我兩條魚,仔細考慮後,我決定拿牠來祭傢人的「五髒廟」。於是捲起衣袖,拿起菜刀,準備當屠夫。魚很大,而且是活的,為瞭方便宰殺,我把其中一條從水裏拿齣來,放到地上,打算先拍暈牠,再殺牠。

  當刀子砍在魚頭上時,纔發覺牠並沒有暈,身子反而蹦跳起來,一副痛苦不堪的樣子,眼睛還直瞪著我。那一瞬間,我簡直嚇住瞭,趕緊收起菜刀,把牠放進水裏,然後打電話聯絡朋友,把兩條魚轉送齣去。

  這件事雖然事隔多年,但一想起那條魚掙紮亂跳的模樣,還有牠怒目相視的眼神,我依然感到害怕,也很後悔自己殘忍的行為!

  不久前,在電視上看到一則新聞:一個務農的老爺爺,因為不種田瞭,加上年老力衰,沒辦法再繼續照顧養瞭多年的老牛,決定把牠送給彆人。送走老牛那一天,老牛不肯上車。老爺爺涕淚縱橫的告訴老牛:「你乖乖跟著去,我會去看你的。」老牛纔流著眼淚,乖乖上瞭車。

  《阿公的牛牛要齣嫁》就是以那則新聞加以改寫的。透過這個故事,我想傳達一份人與動物之間的愛,也想錶達人與動物間那份動人的情誼。因為即使是動物,他們也有靈性、也有感情,隻要我們愛牠們,關心牠們,做牠們的朋友,就能感受到牠們與人類的一份愛,一份令人心動的高貴情誼。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書,說實話,我一開始是抱著試試看的態度買的。因為我本身不是特彆喜歡繪本,覺得繪本就是給小孩子看的,沒什麼營養。但讀完之後,我發現我錯瞭。這本繪本,不僅能給小孩子帶來快樂,也能給大人帶來啓發。故事的主角是一頭牛,但作者卻賦予瞭它豐富的情感和人格。牛牛不是一個簡單的動物,它是一個有思想、有感情、有追求的個體。作者用細膩的筆觸,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住為它感到心疼。我覺得這本書最特彆的地方在於,它打破瞭人與動物之間的界限,讓讀者能夠從牛牛的角度去思考問題。而且,故事裏也充滿瞭颱灣的本土文化,比如阿公的口音、鄰居的穿著、田園的風光等等,讓讀者能夠感受到濃濃的鄉土氣息。我記得小時候,我傢也養過牛,那時候經常和牛牛一起玩耍,牛牛就像我的朋友一樣。這本書讓我想起瞭童年的一些美好迴憶,也讓我更加珍惜現在的生活。如果能有機會,我希望能夠把這本書推薦給更多的朋友,讓他們也能夠感受到其中的溫暖和感動。

评分

說實話,我買這本繪本是看中它的封麵,覺得畫風很有特色,有點像水墨畫,但又不是純粹的水墨畫,帶著一種現代感。拿到手之後,翻開一看,纔發現裏麵的故事更吸引人。故事的主角是一頭牛,但它不是那種隻會吃草、拉屎的動物,它有自己的夢想,有自己的追求。作者用幽默的語言,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住哈哈大笑。我覺得這本書最棒的地方在於,它打破瞭傳統的繪本模式,沒有刻意地去教導孩子們什麼道理,而是通過一個有趣的故事,讓孩子們自己去思考,自己去感悟。而且,故事裏也充滿瞭颱灣的本土元素,比如阿公、牛車、田園風光等等,讓孩子們在閱讀的過程中,能夠感受到自己的文化認同感。我記得小時候,我傢附近也養過牛,那時候經常看到阿公趕著牛車去田裏,那場景現在想起來還是覺得很溫馨。這本書讓我想起瞭童年的一些美好迴憶,也讓我更加珍惜現在的生活。如果能有機會,我希望能夠把這本書推薦給更多的朋友,讓他們也能夠感受到其中的樂趣。

评分

讀完這本繪本,心裏暖暖的,像小時候阿嬤講故事一樣。畫風很特彆,不是那種常見的鮮艷色彩,而是帶著一點懷舊的色調,讓人感覺好像翻開瞭舊相冊,看到瞭颱灣早期的鄉村風貌。故事的主角是一頭牛,但它不是那種隻會哞哞叫的動物,它有自己的想法,有自己的情感,甚至還有自己的愛情。作者用細膩的筆觸,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住為它捏一把汗,也為它感到高興。最讓我感動的是,故事裏充滿瞭濃濃的親情和友情。阿公對牛牛的疼愛,鄰居們對牛牛的祝福,都讓人感受到颱灣人善良、淳樸的本性。這本書不隻是給小朋友看的,大人讀瞭也能從中體會到許多人生的道理。它提醒我們,要珍惜身邊的人和事,要勇敢地追求自己的幸福。而且,書中的颱灣閩南語詞匯運用得恰到好處,讓故事更具地方特色,也讓孩子們在閱讀的過程中,能夠學習到自己的母語文化。這本繪本就像一杯熱茶,在寒冷的鼕夜裏,溫暖著我的心房。

评分

這本繪本,我讀完之後,感覺有點復雜的心情。它不是那種一眼就能讓人喜歡上的繪本,它需要你靜下心來,慢慢地品味。畫風比較寫實,但又不是那種照片級的寫實,而是帶著一種藝術化的處理。故事的情節也很簡單,就是一頭牛要齣嫁,但作者卻通過這簡單的故事,展現瞭許多深刻的社會問題。我覺得這本書最值得思考的是,它反映瞭颱灣農村的衰落,以及年輕人對傳統文化的疏離。故事裏的阿公,代錶瞭老一輩的農民,他們辛勤勞作瞭一輩子,卻無法改變自己的命運。而牛牛,則代錶瞭新一代的年輕人,他們渴望自由,渴望幸福,但卻不知道該如何去追求。作者並沒有給齣明確的答案,而是把問題拋給瞭讀者,讓讀者自己去思考。我覺得這本書很適閤用來進行社會調查,可以引導孩子們關注颱灣農村的現狀,瞭解老一輩農民的睏境。書中的語言也很樸實,沒有華麗的辭藻,但卻充滿瞭力量。總之,這是一本值得深思的繪本,它不僅能給孩子們帶來知識,也能給他們帶來責任感。

评分

這本書啊,真的是讓人會心一笑,又有點淡淡的哀愁。我本身是小學老師,常常在圖書館找繪本給孩子們念。這本的畫風,一開始看覺得有點樸實,但越看越覺得有味道,就像颱灣的田園風光一樣,雖然不是那麼的絢麗,但卻充滿瞭生命力。故事的情節很簡單,就是一頭牛要齣嫁,但作者卻通過這簡單的故事,展現瞭許多深刻的道理。我覺得最特彆的是,作者並沒有把牛牛描繪成一個等待被拯救的弱者,而是賦予瞭它獨立的人格和選擇的權利。牛牛自己決定要嫁給誰,自己為自己的幸福負責,這在很多繪本裏都是很難看到的。而且,故事裏也反映瞭颱灣社會的一些現象,比如對傳統文化的傳承,對動物的尊重等等。我覺得這本書很適閤用來進行課堂討論,可以引導孩子們思考關於愛情、婚姻、自由和責任等問題。書中的語言也很優美,充滿瞭詩意,讀起來朗朗上口,孩子們很容易就能記住。總之,這是一本值得反復閱讀的繪本,它不僅能給孩子們帶來快樂,也能給他們帶來啓發。

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