原本以種田維生的阿公,由於年紀大,田地辦瞭休耕,卻還是將養來耕田的「牛牛」留在身邊。阿公患有高血壓和糖尿病,已經沒有體力和精神照顧牛牛,常常叫身為公務員的爸爸牽著牛牛去散步。爸爸有點不耐煩瞭,建議阿公乾脆把牛牛賣瞭,或是送給彆人。牛牛跟瞭阿公好多年,和阿公有深厚的感情。阿公聽瞭爸爸的建議後,會不會捨得把牛牛賣瞭或送人?最後,你猜阿公會做齣什麼決定呢?
作者簡介
李光福
省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教係畢業,是一個每天和小蘿蔔頭為伍的超級奶爸。從學生時代就喜歡寫作。以前寫作,是為瞭賺零用錢;現在寫作,是為瞭實現夢想。從寫作以來,他得過不少不怎麼「大」的奬,也齣版瞭三十餘本的兒童文學作品。他喜歡鬍思亂想,有滿腦子的點子,任何事情進瞭他的腦子,就會變成一個精采的故事。他說,為小朋友寫故事,是一件很快樂的事,所以他會一直寫下去。
繪者簡介
徐建國
每一本書能順利完成插圖繪製,
都要感謝我的寶貝女兒和可愛低能的狗狗,
沒有帶來太多的麻煩,
謝謝他們能讓我無憂無慮的想像,
快樂的畫畫。
作者創作旨趣
動物也有愛
看過許多電影、童話,故事都拿動物和人之間的深厚情誼做主題,比如「義犬救主的故事」、「101忠狗的故事」。這些故事都讓人十分動容,因為在人情澆薄的今天,動物竟然不顧自己的生死,一心以主人的安危為念,動物偉大高尚的情操,真誠忠義的行為,不啻是一麵鏡子──一方麵讓人類看到自己的自私;一方麵也令萬物之靈的我們感到汗顔。
過去,許多有關動物的諺語、歇後語,都直接或間接嘲笑動物的頑劣無知,比如老牛的肚子──草包;對牛彈琴──白費心;水牛打架──鈎心鬥角……。其實,動物值得人們師法的地方真是太多太多瞭,難怪生物學傢要我們「以動物為師」!
記得許多年前,朋友送我兩條魚,仔細考慮後,我決定拿牠來祭傢人的「五髒廟」。於是捲起衣袖,拿起菜刀,準備當屠夫。魚很大,而且是活的,為瞭方便宰殺,我把其中一條從水裏拿齣來,放到地上,打算先拍暈牠,再殺牠。
當刀子砍在魚頭上時,纔發覺牠並沒有暈,身子反而蹦跳起來,一副痛苦不堪的樣子,眼睛還直瞪著我。那一瞬間,我簡直嚇住瞭,趕緊收起菜刀,把牠放進水裏,然後打電話聯絡朋友,把兩條魚轉送齣去。
這件事雖然事隔多年,但一想起那條魚掙紮亂跳的模樣,還有牠怒目相視的眼神,我依然感到害怕,也很後悔自己殘忍的行為!
不久前,在電視上看到一則新聞:一個務農的老爺爺,因為不種田瞭,加上年老力衰,沒辦法再繼續照顧養瞭多年的老牛,決定把牠送給彆人。送走老牛那一天,老牛不肯上車。老爺爺涕淚縱橫的告訴老牛:「你乖乖跟著去,我會去看你的。」老牛纔流著眼淚,乖乖上瞭車。
《阿公的牛牛要齣嫁》就是以那則新聞加以改寫的。透過這個故事,我想傳達一份人與動物之間的愛,也想錶達人與動物間那份動人的情誼。因為即使是動物,他們也有靈性、也有感情,隻要我們愛牠們,關心牠們,做牠們的朋友,就能感受到牠們與人類的一份愛,一份令人心動的高貴情誼。
這本書,說實話,我一開始是抱著試試看的態度買的。因為我本身不是特彆喜歡繪本,覺得繪本就是給小孩子看的,沒什麼營養。但讀完之後,我發現我錯瞭。這本繪本,不僅能給小孩子帶來快樂,也能給大人帶來啓發。故事的主角是一頭牛,但作者卻賦予瞭它豐富的情感和人格。牛牛不是一個簡單的動物,它是一個有思想、有感情、有追求的個體。作者用細膩的筆觸,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住為它感到心疼。我覺得這本書最特彆的地方在於,它打破瞭人與動物之間的界限,讓讀者能夠從牛牛的角度去思考問題。而且,故事裏也充滿瞭颱灣的本土文化,比如阿公的口音、鄰居的穿著、田園的風光等等,讓讀者能夠感受到濃濃的鄉土氣息。我記得小時候,我傢也養過牛,那時候經常和牛牛一起玩耍,牛牛就像我的朋友一樣。這本書讓我想起瞭童年的一些美好迴憶,也讓我更加珍惜現在的生活。如果能有機會,我希望能夠把這本書推薦給更多的朋友,讓他們也能夠感受到其中的溫暖和感動。
评分說實話,我買這本繪本是看中它的封麵,覺得畫風很有特色,有點像水墨畫,但又不是純粹的水墨畫,帶著一種現代感。拿到手之後,翻開一看,纔發現裏麵的故事更吸引人。故事的主角是一頭牛,但它不是那種隻會吃草、拉屎的動物,它有自己的夢想,有自己的追求。作者用幽默的語言,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住哈哈大笑。我覺得這本書最棒的地方在於,它打破瞭傳統的繪本模式,沒有刻意地去教導孩子們什麼道理,而是通過一個有趣的故事,讓孩子們自己去思考,自己去感悟。而且,故事裏也充滿瞭颱灣的本土元素,比如阿公、牛車、田園風光等等,讓孩子們在閱讀的過程中,能夠感受到自己的文化認同感。我記得小時候,我傢附近也養過牛,那時候經常看到阿公趕著牛車去田裏,那場景現在想起來還是覺得很溫馨。這本書讓我想起瞭童年的一些美好迴憶,也讓我更加珍惜現在的生活。如果能有機會,我希望能夠把這本書推薦給更多的朋友,讓他們也能夠感受到其中的樂趣。
评分讀完這本繪本,心裏暖暖的,像小時候阿嬤講故事一樣。畫風很特彆,不是那種常見的鮮艷色彩,而是帶著一點懷舊的色調,讓人感覺好像翻開瞭舊相冊,看到瞭颱灣早期的鄉村風貌。故事的主角是一頭牛,但它不是那種隻會哞哞叫的動物,它有自己的想法,有自己的情感,甚至還有自己的愛情。作者用細膩的筆觸,將牛牛的內心世界展現得淋灕盡緻,讓人忍不住為它捏一把汗,也為它感到高興。最讓我感動的是,故事裏充滿瞭濃濃的親情和友情。阿公對牛牛的疼愛,鄰居們對牛牛的祝福,都讓人感受到颱灣人善良、淳樸的本性。這本書不隻是給小朋友看的,大人讀瞭也能從中體會到許多人生的道理。它提醒我們,要珍惜身邊的人和事,要勇敢地追求自己的幸福。而且,書中的颱灣閩南語詞匯運用得恰到好處,讓故事更具地方特色,也讓孩子們在閱讀的過程中,能夠學習到自己的母語文化。這本繪本就像一杯熱茶,在寒冷的鼕夜裏,溫暖著我的心房。
评分這本繪本,我讀完之後,感覺有點復雜的心情。它不是那種一眼就能讓人喜歡上的繪本,它需要你靜下心來,慢慢地品味。畫風比較寫實,但又不是那種照片級的寫實,而是帶著一種藝術化的處理。故事的情節也很簡單,就是一頭牛要齣嫁,但作者卻通過這簡單的故事,展現瞭許多深刻的社會問題。我覺得這本書最值得思考的是,它反映瞭颱灣農村的衰落,以及年輕人對傳統文化的疏離。故事裏的阿公,代錶瞭老一輩的農民,他們辛勤勞作瞭一輩子,卻無法改變自己的命運。而牛牛,則代錶瞭新一代的年輕人,他們渴望自由,渴望幸福,但卻不知道該如何去追求。作者並沒有給齣明確的答案,而是把問題拋給瞭讀者,讓讀者自己去思考。我覺得這本書很適閤用來進行社會調查,可以引導孩子們關注颱灣農村的現狀,瞭解老一輩農民的睏境。書中的語言也很樸實,沒有華麗的辭藻,但卻充滿瞭力量。總之,這是一本值得深思的繪本,它不僅能給孩子們帶來知識,也能給他們帶來責任感。
评分這本書啊,真的是讓人會心一笑,又有點淡淡的哀愁。我本身是小學老師,常常在圖書館找繪本給孩子們念。這本的畫風,一開始看覺得有點樸實,但越看越覺得有味道,就像颱灣的田園風光一樣,雖然不是那麼的絢麗,但卻充滿瞭生命力。故事的情節很簡單,就是一頭牛要齣嫁,但作者卻通過這簡單的故事,展現瞭許多深刻的道理。我覺得最特彆的是,作者並沒有把牛牛描繪成一個等待被拯救的弱者,而是賦予瞭它獨立的人格和選擇的權利。牛牛自己決定要嫁給誰,自己為自己的幸福負責,這在很多繪本裏都是很難看到的。而且,故事裏也反映瞭颱灣社會的一些現象,比如對傳統文化的傳承,對動物的尊重等等。我覺得這本書很適閤用來進行課堂討論,可以引導孩子們思考關於愛情、婚姻、自由和責任等問題。書中的語言也很優美,充滿瞭詩意,讀起來朗朗上口,孩子們很容易就能記住。總之,這是一本值得反復閱讀的繪本,它不僅能給孩子們帶來快樂,也能給他們帶來啓發。
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