鄭明進爺爺珍藏的世界兒童畫

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圖書描述

  ★颱灣兒童美術教育的先行者,也是推展圖畫書不遺餘力的元老-鄭明進老師獻給大、小讀者的八十歲禮物!

  ★首度獨傢公開55年來珍藏世界各地精彩的兒童畫作品。

  ★這是一本具全球思維,又重視在地色彩和文化的「美之生活圖畫書」。

  鄭明進一生緻力於兒童插畫創作,圖畫書的研究與推廣之外,也長期受邀擔任兒童畫徵稿的評審委員。他因喜歡純真的兒童畫而珍藏瞭不少世界各國的兒童畫作品。

  走進鄭明進爺爺的書房,就像是走進一座兒童美育的大寶庫,這裏有他五十五年來珍藏世界各國精彩的「兒童畫」及「圖畫書」。鄭爺爺本人更像是一座博物館,經由他親自的解說及引導,我們彷彿走進瞭時光隧道。在這座大寶庫中,穿梭遊曆半個世紀以來,全球最齣色的兒童畫及名傢繪畫,也分享瞭他一生用心耕耘颱灣兒童美育的順逆與苦樂。

  為紀念八十歲生日,鄭明進爺爺編寫一本暢談兒童畫的書,獻給他的大讀者、小讀者。這本「過生日」的書,有九大篇文章,每篇都有一個主題,內容觸及兒童畫的各種類型和取材。這九篇文章,每一篇都分為三部分。第一部分是論述。第二部分是欣賞他所珍藏的世界兒童畫作品。第三部分是觀摩成人世界的名傢作品。

  鄭明進珍藏的兒童畫作品,包括颱灣的,世界各國的,都一一齣現在書中第二部分。其中的每一幅畫,都標明瞭作者的姓名、國彆、年齡,並附有評語。這些珍貴的評語,告訴瞭我們什麼是兒童畫,怎樣欣賞兒童畫,以及他把這些作品視為珍品的道理。

  對小讀者而言,本書除瞭觀摩全球各地小畫傢們的作品、用色和畫筆下的多元錶現,更直接迴答瞭喜愛畫圖畫的小朋友「我該畫什麼」的問題,原來從「生活裏取材」就是一個開闊、自然的選擇方嚮。

  對大讀者而言,本書將有助於認識欣賞兒童畫,並體會到孩童的純真創作力有多令人贊嘆!原來,讓孩子在畫畫過程裏,盡情展現其純真和錶達內心想法,就是一種美的體現。此外,藉由全球各地不同主題的兒童畫,也可清楚瞭解大自然的地理環境和各地不同的曆史文化發展,是如何形塑和影響這些小畫傢門的思想及視野。

  書中「色彩反映緯度」的想法貫穿全書,氣候與畫傢使用顔色之間的有趣關係:寒冷地區的畫作多用冷色;溫暖地區的畫作多用暖色,也將有助於讀者對繪畫作品的欣賞深度。

作者簡介

鄭明進

  【經曆】
  1949 颱北師範學校藝術科畢業
  1968 齣版第一本圖畫書《七兄弟》(王子齣版社)
  1977 參加「日本第十二屆兒童圖畫書原畫展」於東京、大阪、神戶展。
  1992 獲信誼「幼兒文學奬特彆貢獻奬」
  1993 「鄭明進先生畫作展」於颱北市太平洋SOGO百貨公司12F文化會館
  2000 義大利波隆那國際兒童書展「颱灣主題館」展齣個人圖畫書二十本。
  2002 「鄭明進70圖畫書文件展」於颱北誠品書店藝文空間
  2007 「鄭明進繪畫創作.圖畫書原作展」於颱北市立圖書館總館

  【經曆】
  《圖畫書的美妙世界》、《傑齣圖畫書插畫傢--亞洲篇》、《傑齣圖畫書插畫傢--歐美篇》、《傑齣科學圖畫書插畫傢》、《鄭明進與20個插畫傢的祕密通訊》等。

漫步星河的童心之約:一部關於宇宙探索與想象的畫冊 引言: 在浩瀚無垠的宇宙圖景中,人類的目光從未停止對未知的好奇與嚮往。本書並非對某一特定人物收藏的記錄,而是一次純粹的、嚮著無垠星辰的想象力遠徵。我們試圖捕捉的,是孩童眼中那片由光芒、星雲和奇特生命構築的奇幻世界,一個超越現有科學認知的、充滿詩意的宇宙圖景。它是一本關於“假如”的畫冊,一個關於“如果”的視覺日記,帶領讀者掙脫地球引力的束縛,在色彩與綫條構築的異星之間自由穿梭。 第一章:啓航前的低語——地球視角的最後迴望 在真正踏入深空之前,我們需要一次深情的告彆。本章聚焦於地球在宇宙背景下的形象,但這種呈現是高度象徵性的。畫麵可能捕捉到的是: 藍寶石的淚滴: 一顆被巨大、深邃的墨藍色所包圍的、仿佛即將融化的地球。周圍點綴著抽象化的、象徵著人類文明碎片的光點,它們既是記憶,也是希望的火種。筆觸上,強調的是一種懷舊的、略帶憂鬱的溫暖。 剪影中的夢想者: 少數幾幅作品會以極簡的風格,描繪齣仰望星空的孩童剪影。他們的輪廓被遠方的星光鑲邊,身體的比例被誇張,仿佛隨時要被星光吸走。這裏的重點在於“凝視”的力量,以及童年對宏大尺度的初次感知。 “信號”的交織: 嘗試用非常規的綫條和符號,描繪人類發齣的、穿越光年的無綫電波。這些綫條不是科學意義上的波形,而是充滿情感和色彩的絲帶,交織著對同伴的呼喚。 第二章:穿越時空的隧道——色彩與速度的交響 進入星際空間,畫風將迎來一次劇烈的轉變,從寫實的描繪轉嚮純粹的感官體驗。本章著重錶現“運動”和“超光速”的感覺,模糊瞭現實物理學的邊界。 光綫瀑布: 畫麵被垂直的、不同色溫的光流所主導。冷色調(深紫、電光藍)代錶著宇宙微波背景的沉寂,而暖色調(熾熱的橙紅、硫磺黃)則像彗星拖曳的尾焰,在畫布上撕裂齣空間結構。筆觸變得狂亂而有力,體現齣穿越時空隧道時的顛簸與興奮。 幾何星雲的誕生: 傳統星雲往往是柔和的棉絮狀,但在本冊中,它們以幾何體的形態齣現。例如,巨大的、由純粹的巴洛剋式色彩構成的多麵體星團,它們棱角分明,卻又散發著柔和的內部光芒。這暗示著宇宙秩序中隱藏的數學美感,以兒童的直觀邏輯進行瞭解構和重塑。 “時間殘影”: 這是對時間扭麯的視覺嘗試。一些物體(如飛船的碎片或遠方恒星的光芒)被拉伸成多個重疊的、半透明的影像,它們有著不同的清晰度和色彩飽和度,暗示著觀察者在不同時間切片中對同一事物的感知。 第三章:異星的低語者——生命的奇觀與邂逅 當我們抵達遙遠的行星係統,想象力開始在“生命體”的描繪上大放異彩。這些生命形態完全脫離瞭碳基生物的窠臼,是純粹的想象産物。 晶體森林與共振: 在某個低重力星球上,生命以矽基結構存在。畫麵展現的是一片如同巨大、半透明水晶構成的森林。這些“樹木”不會進行光閤作用,而是通過吸收和摺射周圍恒星的特定頻率光綫來“呼吸”。它們之間通過細微的聲波或光頻共振進行交流,畫麵中用極細的、彩虹色的光綫網格來錶現這種無聲的對話。 氣態巨行星的漂浮物: 描繪瞭生活在巨大氣態行星大氣層中的生物。它們可能是巨大的、類似水母的浮囊結構,身體由半透明的氣體囊泡組成,內部懸浮著發光的器官,用於在氣壓梯度中定位。它們的顔色會根據周圍環境的氣流和化學成分不斷變化,是一種流動的、動態的生物。 “沉默的守望者”: 少數作品會描繪齣看似靜止的、但蘊含巨大能量的生命體。它們可能僞裝成行星的某個地質特徵,比如一座色彩斑斕的火山,或者一塊巨大的、有脈搏跳動的岩石。隻有通過細微的紋理變化和邊緣處逸散的微弱能量光暈,纔能察覺到其生命的存在。 第四章:人類在宇宙中的位置——微觀與宏觀的對話 本章迴到人類的視角,但此時的視角已被宇宙的宏大所洗禮和重塑。它探討的是人類在無邊星海中的謙卑與自豪。 “一粒沙的重量”: 一幅極具衝擊力的作品,用極緻的細節描繪瞭一粒被星塵包裹的、看似普通的沙粒。然而,沙粒的內部卻反射齣整個星係的景象,形成一個微縮的宇宙。這暗示著,構成我們自身的一切物質,都曾在恒星內部經曆過熔煉。 星際橋梁的夢: 描繪瞭超越飛船概念的、基於意識或能量的連接方式。畫麵中,不同星球上的人物(可能是抽象的人形符號)通過一條由純粹的、編織起來的光綫構成的橋梁相連。這條橋梁不遵循任何物理定律,它隻存在於意圖和想象之中。 歸屬的悖論: 最後的幾頁作品,可能會迴到最初的寜靜感。畫麵中,一個微小的、漂浮在深空中的光點(代錶個體或文明),不再感到孤獨,因為它清晰地認識到,構成它的每一個原子,都曾在某個遙遠的星係中誕生。這種“萬物同源”的理解,帶來瞭最終的、平靜的歸屬感。 結語: 《漫步星河的童心之約》不是科學教科書,它是一扇窗戶,一扇通往未被馴服的想象力的窗口。它以最純粹的視覺語言,探討瞭存在、距離、時間和生命形式的無限可能。每一頁的色彩與綫條,都是對宇宙的贊美詩,獻給所有在仰望星空時,內心深處依然渴望冒險的靈魂。它邀請讀者,用孩童的心靈去重新丈量那片深邃的、等待被描繪的黑暗。

著者信息

圖書目錄

推薦序-林良
推薦序-奚淞
作者序-兒童的眼睛.天堂的色彩
一、颱灣陽光的亮麗色彩
二、赤道的炎熱色彩
三、大傢同心協力的閤作畫
四、動物世界之美
五、珍貴的野鳥
六、人類的好伴侶--「狗」
七、港都美景
八、美麗的街景
九、說「山」,畫「山」

圖書序言

推薦序

純真就是美 兒童文學作者∕林良

  我和鄭明進先生互相認識已經四十多年。最初,因為同是兒童文學工作者,所以彼此都知道對方的名字。也許是因為緣分,在國內美術界、教育界開始重視兒童畫,並且參加世界兒童畫比賽的那一段日子,我和他同時被邀擔任兒童畫徵稿的評審委員。那時,我已經注意到他對兒童畫的評鑑,有他自己卓越的眼光。

  他比較注意兒童純真的錶現,關心兒童作畫的可愛動機。他對於「訓練有素」、「技巧純熟」的兒童畫作品,往往輕輕的放在一邊。他所追求的兒童畫的美學價值,就是「純真」。對他來說,「純真就是美」。

  將軍齣版社創業的時候,規劃齣版一套兒童文學叢書。我受邀應允寫瞭一本兒歌《小動物兒歌》和一本童話《小紙船看海》。同時受邀赴會的畫傢鄭明進,當場答應要為這兩本書畫插圖。這兩本書裏的畫,成功的為大讀者、小讀者所接受。其中《小動物兒歌》還在日本入選為傑齣童書插畫。現在,這兩本書的版權,歸屬於聯經齣版社。

  後來,行政院農業委員會為兒童編印「田園之春」叢書。我和鄭明進又同屬一個編輯小組,我負責文字撰稿,他負責製作插畫,兩人閤作瞭《水景》、《從水牛到鐵牛》、《茶葉的故事》等書。我們的關係更密切瞭,成為圖畫書創作的一對老搭檔。

  盡管這麼熟的朋友,我竟不知道他因為喜歡純真的兒童畫而珍藏瞭不少世界各國的兒童畫作品。同樣的,我也不知道我的老朋友今年已經八十歲(比我年輕八歲)。這都是看瞭這本《鄭明進爺爺珍藏的世界兒童畫》的初樣本纔知道的。更有趣的是,他用自己獨特的方式紀念他的八十歲生日,就是編寫一本暢談兒童畫的書,獻給他的大讀者、小讀者。他真是一位永遠懷有一顆童心的畫傢。

  鄭明進為這本「過生日」的書,寫瞭九篇文章,每篇都有一個主題,內容觸及兒童畫的各種類型和取材。這九篇文章,每一篇都分為三部分。第一部分是論述。第二部分是欣賞他所珍藏的世界兒童畫作品。第三部分是觀摩成人世界的名傢作品。

  他所珍藏的兒童畫作品,包括颱灣的,世界各國的,都一一齣現在第二部分。其中的每一幅畫,都標明瞭作者的姓名、國彆、年齡,並附有鄭明進的評語。這些珍貴的評語,告訴瞭我們什麼是兒童畫,怎樣欣賞兒童畫,以及他把這些作品視為珍品的道理。他也告訴瞭喜歡畫圖畫的小讀者,從「生活裏取材」是一個開闊、自然的取材方嚮,迴答瞭他們「我該畫什麼」的問題。

  因為看的畫多瞭,有兒童的畫、名傢的畫,他發現瞭氣候與畫傢使用顔色之間的有趣關係:寒冷地區的畫作多用冷色;溫暖地區的畫作多用暖色。這個發現,形成瞭他「色彩反映緯度」的想法。這個想法,貫穿全書,有助於我們對繪畫作品的欣賞深度。

  我很喜歡他的這本書,也很欣賞他豁達風趣的「過生日」態度,所以也利用這個機會,祝他生日快樂!

自序

兒童的眼睛.天堂的色彩∕鄭明進

  各位大朋友及小朋友好!我是鄭明進爺爺,颱灣颱北市人,從小就喜歡繪圖。長大後,我很幸運地按照自己的誌嚮及興趣,進入颱北市師範學校藝術科就讀三年,畢業後,成為一位小學美術老師。在當小學美術老師的二十五年期間,我不但喜歡畫水彩畫、油畫及壓剋力畫等,更喜歡收藏世界各國的「兒童畫」及精彩的「圖畫書」,即便退休後,我依然持續這個興趣,且樂此不疲。

  翻開這本書,你們將會看到我這五十五年來收藏的豐盛成果,也會驚訝,原來住在地球上許許多多的小畫傢們,他們的繪畫在主題及色彩上是多麼的不同啊!本書所要介紹的,就是透過這些全球各地不同主題、不同色彩的精彩兒童畫,讓大傢瞭解大自然的地理環境,及各地不同的曆史文化發展,是如何影響著這些小畫傢們的思想及視野。

  你們一定很好奇,為什麼我要介紹世界各地小畫傢的精彩繪畫?而且還選在這個時候齣版呢!因為今年六月是鄭爺爺八十歲的生日,我一直在思考要送什麼禮物給你們呢!就圖書齣版這方麵,過去我都緻力於世界傑齣圖畫書的翻譯與推廣,同時自己本身也投入創作,希望引導大傢認識世界著名的插畫傢,並學會觀賞圖畫書中的圖晝,經過長期的努力,漸獲成效,我由衷地感謝大傢對我的肯定、信任與支持。

  不同於以前名傢圖畫的介紹,這次我想以世界兒童畫來作為我八十歲的獻禮,和大傢一起分享我生日的喜悅。孩子們的心靈是純潔的,從他們雙眼所錶現齣來的世界是直接、單純與樸拙地。本書分為九大篇:〈颱灣陽光的亮麗色彩〉、〈赤道的炎熱色彩〉、〈大傢同心協力的閤作畫〉、〈動物世界之美〉、〈珍貴的野鳥〉、〈人類的好伴侶──「狗」〉、〈港都美景〉、〈美麗的街景〉、〈說「山」,畫「山」〉。不論是對人文活動的景觀與大自然的生態環境,這些小朋友是繪畫高手,也是生命教育的說故事高手。

  從〈颱灣陽光的亮麗色彩〉與〈赤道的炎熱色彩〉二篇章中,我們會驚訝於生長於地球不同緯度的小朋友們,他們眼中所呈現齣的世界是多麼不同啊!就色彩上,緯度低溫暖地區的小朋友,在繪畫色彩上偏嚮暖色係,如紅、橘、黃;緯度高偏寒地區的小朋友,較偏嚮冷色係,如藍、綠、青。可見視覺上陽光強弱的變化,及身體上對於寒暖的反應,都會影響繪畫色彩的錶現,而小朋友的感受與錶達又更直接。

  〈大傢同心協力的閤作畫〉這一篇章,我們可以見到小朋友在團體創作上的閤作無間。其中巴布亞紐幾內亞小朋友們所畫的「和自然共存」,發人深省,這是一幅強調族群融閤與尊重大自然的集體創作。而〈動物世界之美〉、〈珍貴的野鳥〉與〈人類的好伴侶──「狗」〉這三篇,則提醒我們勿破壞環境、繁育自然生態並愛護動物。〈港都美景〉、〈美麗的街景〉、〈說「山」,畫「山」〉三篇,透過當地小朋友的畫作詮釋,我們更能集中焦點看到一地的社會、宗教與文化景觀。這是一本具全球思維,但又重視在地色彩及文化的「美之生活圖畫書」。

  每一篇章中,又分兩個單元,一是「觀摩全球小畫傢的作品」;二是「欣賞名畫傢的作品」,是希望小朋友在觀摩全球各地小畫傢的作品之後,也能欣賞我特地挑選的名傢作品,以提升自己的視野及思想。這些名傢的作品技法卓越、富有深義也天真有趣。

  《聖經》說:「隻有小孩子纔能進天國」,「唯有小孩子纔能得到智慧和明達」。意思是說心靈保持純潔的人,不僅能見到世界萬物之美,也能領悟到美所帶來的真與善,因此不論是本書中的小畫傢或是名畫傢,相信透過他們那雙童真的眼睛,能帶領各位見到世界各地如天堂般美麗的景色與繽紛的色彩喔!

圖書試讀

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,好的兒童文學作品,不僅僅要有趣味性,更要能夠引發孩子們的思考。而《愛心樹》恰恰做到瞭這一點。這本書講述瞭一棵樹和一個小男孩的故事。小男孩從小就喜歡在樹下玩耍,樹總是盡其所能地滿足小男孩的各種需求。隨著小男孩的成長,他對樹的需求也越來越高,樹為瞭滿足他,不斷地奉獻自己。最終,樹隻剩下一棵樹樁,但小男孩卻已經長大成人。這本書的文字非常簡潔,但卻充滿瞭深意。它用一個簡單的故事,講述瞭一個關於愛和奉獻的故事。樹對小男孩的愛是無私的,是偉大的,但同時也讓人感到一絲悲傷。它不僅僅是一本兒童繪本,更是一部關於人生的寓言,值得我們反復閱讀和思考。每次讀完,都會有新的感悟,仿佛樹也在我的心中種下瞭一顆種子,提醒我珍惜身邊的人和事物。這本書也讓我思考瞭愛的邊界,以及如何去平衡給予和索取的關係。

评分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一本叫做《怪物的孩子》的繪本,感覺整個人都被深深地震撼瞭。這本書的作者是日本作傢野阪昭如,講述瞭一個關於一個男孩和一個怪物的故事。男孩名叫良雄,他是一個孤獨的孩子,在學校裏總是被同學們欺負。有一天,良雄遇到瞭一隻怪物,這隻怪物外錶凶惡,但內心卻充滿瞭善良和溫柔。良雄和怪物成為瞭朋友,他們一起度過瞭許多快樂的時光。然而,隨著時間的推移,良雄逐漸發現,怪物其實是一個被遺棄的孩子,他渴望得到愛和關懷。良雄決定幫助怪物找到自己的傢人,但這個過程卻充滿瞭睏難和挑戰。這本書的畫風非常獨特,充滿瞭神秘和詭異的氣氛。作者用細膩的筆觸,描繪瞭良雄和怪物之間的友誼,也揭示瞭人性的復雜和黑暗。它不僅僅是一本兒童繪本,更是一部關於愛、孤獨和救贖的文學作品,值得我們深思。讀完之後,我久久不能平靜,仿佛也感受到瞭良雄和怪物內心的痛苦和掙紮。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我原本對“兒童文學”這個類彆抱持著一種略微的偏見,總覺得那些故事過於簡單,缺乏深度,很難引起我的共鳴。但《窗邊的小豆豆》完全顛覆瞭我的看法。這本書講述瞭一個名叫小豆豆的女孩,在巴學園度過的童年時光。巴學園是一所與眾不同的學校,校長黑柳徹子是一位充滿愛心和智慧的教育傢。她鼓勵孩子們自由發展,尊重他們的個性,讓他們在快樂中學習和成長。小豆豆在巴學園裏,結交瞭許多好朋友,經曆瞭許多有趣的事情。她天真爛漫,充滿好奇心,對世界充滿瞭探索的欲望。這本書讓我看到瞭教育的另一種可能性,也讓我明白瞭什麼是真正的愛和尊重。它不僅僅是一本關於教育的書,更是一部關於成長的故事,值得每一個孩子和傢長閱讀。讀完之後,我仿佛也迴到瞭童年,重新感受到瞭那種無憂無慮的快樂和自由。黑柳徹子校長那種包容和鼓勵,也讓我深受感動。

评分☆☆☆☆☆

從小我就喜歡翻看各種各樣的繪本,但總覺得很多作品雖然畫風可愛,故事也溫馨,卻缺少一種能真正觸動人心的力量。直到最近,我偶然在舊書攤上發現瞭一本名為《小王子》的繪本,立刻就被它獨特的魅力深深吸引。這本書的畫風並不華麗,甚至有些粗糙,但卻充滿瞭童真和詩意。作者聖埃剋蘇佩裏用簡潔的文字和充滿象徵意義的畫麵,講述瞭一個關於愛、友誼和責任的故事。小王子從自己的星球齣發,遊曆瞭不同的星球,遇到瞭各種各樣的人,最終來到瞭地球,與飛行員相遇。在與飛行員的相處中,小王子逐漸明白瞭愛的真諦,也學會瞭如何去珍惜和守護自己所愛的人。這本書讓我重新思考瞭人生的意義,也讓我明白瞭什麼是真正的幸福。它不僅僅是一本兒童繪本,更是一部充滿哲理的文學作品,值得我們反復閱讀和思考。每次讀完,都會有新的感悟,仿佛小王子也在我的心中種下瞭一顆種子,不斷地生根發芽。

评分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一本叫做《爺爺變成瞭幽靈》的書,這本書的風格非常特彆,帶著一種淡淡的憂傷和懷念。故事講述瞭一個小男孩,他的爺爺去世瞭,但他相信爺爺變成瞭一個幽靈,仍然守護著他。小男孩每天都會和爺爺的幽靈聊天,分享自己的快樂和煩惱。他會給爺爺的幽靈講學校裏發生的事情,也會嚮爺爺的幽靈尋求幫助。雖然爺爺的幽靈看不見摸不著,但小男孩卻能夠真真切切地感受到他的存在。這本書的畫風非常清新,充滿瞭童趣。作者用細膩的筆觸,描繪瞭小男孩和爺爺之間的深厚感情,也錶達瞭對逝去親人的懷念之情。它不僅僅是一本兒童繪本,更是一部關於愛、失去和記憶的文學作品,值得我們珍藏。讀完之後,我仿佛也迴到瞭童年,重新感受到瞭那種與爺爺奶奶相處的溫暖和快樂。這本書也讓我明白瞭,即使親人離開瞭我們,他們的愛和記憶仍然會永遠陪伴著我們。

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