愛莉娜的魔法盒(注音版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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◎國小低、中年級以上適讀

　　身穿華麗禮服，踩著玻璃鞋，變成公主參加舞會——

　　七彩小精靈輕揮魔法棒，
　　所有小女生的美夢全部實現！

　　愛莉娜是個平凡的女孩，好朋友安妮卻是傢境富裕的小公主。安妮功課好、人漂亮，又處處受人歡迎，令愛莉娜羨慕又嫉妒。

　　惆悵的愛莉娜躲在她的祕密基地裏，不停嘆著氣。突然間，她聽到附近傳來「放我們齣來！」的叫喊，循著聲音一看，她發現一個漂亮的珠寶盒，裏麵關著七位彩虹精靈，她們說，隻要愛莉娜打開盒子放她們齣來，不管什麼願望都能幫她達成。

　　莫非這是屬於愛莉娜的「阿拉丁神燈奇緣」？急於擺脫平凡的她，決定用魔法來實現自己沒有的一切——為瞭參加安妮的生日派對，愛莉娜想穿最美的衣服、搭乘豪華馬車、送齣最特彆的禮物。小精靈的魔法能讓她成為派對中最受歡迎的人嗎？

　　〈Ｑ讀本〉是一套適閤國小低、中年級小讀者閱讀的多樣性圖文書。內容豐富多元，不隻能輔助小朋友的人際關係、增進生活認知、提升品格教育，也是一套引導創意思維的優良讀物。

　　多元題材、趣味閱讀------以小讀者喜好的多樣化趣味內容吸引注目，再依各書主題融入實用、具教育性的內容。

　　親切的漫畫圖像------以小讀者喜愛的Q版可愛漫畫圖像穿插於書中，增加閱讀樂趣。

　　舒適的版麵設計------以「輕鬆、無負擔感的閱讀」為企畫重點------每本皆不超過6000字、字級適中且附注音。

　　本書有學習單，歡迎至福地齣版資訊網www.winfortune.com.tw下載。

本書特色

　　（1）七位閱讀教育專傢好評推薦。榮獲國立編譯館優良漫畫第一名《小公主的甜蜜青春記事》漫畫傢蔡蕙憶繪製。

　　（2）彩色印刷，字級大小適中，附加注音，輕鬆閱讀無負擔。

　　（3）硬皮精裝，增加收藏質感。

　　（4）不可思議的魔法童話故事，配上可愛插圖，讓小女生愛不釋手。

　　（5）藉由故事教導孩子珍惜金錢換取不到的親情及友情。

　　（6）世上有許多東西，並不是強求就能得到，嫉妒、比較心、欲望是讓人沉淪的淵藪，應該好好珍惜眼前擁有的一切。

得奬記錄：

　　《彼得潘》（福地齣版）──第32次行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介。

　　《小公主的甜蜜青春記事》（文房文化齣版）──99年度國立編譯館優良漫畫甲類第一名、第32次行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介。

作者簡介

倪雪

　　從事兒童相關工作已十多年，喜歡聽故事、講故事、寫故事。
　　喜歡天馬行空的想像，有嚴重戀字情結。
　　寫過小說、新詩、散文、小故事……試著用各種不同風格創作，讓自己成為多元化作傢。
　　不放棄夢想。
　　頑皮的孩子是小天使，太頑皮的孩子是小惡魔。心中常常會齣現小惡魔和小天使相互打仗，以緻於頑皮過瞭頭，變成瞭……嘿嘿嘿……
　　錶麵上已經長大，藏在心中的小小女孩卻永遠長不大，幻想有一天造齣屬於自己的糖果屋。

繪者簡介

蔡蕙憶

　　◆筆名：橘子∕ORANGE
　　◆性彆：女
　　◆生日：11月16日
　　◆星座：天蠍座

　　第五屆「東立漫畫新人奬」第二名
　　中華網龍綫上遊戲〈吞食天地〉、〈戀愛盒子〉人物設定
　　比姆比綫上遊戲〈神武〉人物設定
　　日本集英社齣版《□□□□□□□》小說插圖
　　日本Comic World齣版《星的作□方》
　　《E☆２》日本美少女雜誌〈膠囊護士〉連載

　　現任專業插畫傢，漫畫作品有：《奇幻精靈漫畫寶盒》、《小公主的甜蜜青春記事》、《小公主的友情必勝課》（文房文化齣版）、《彼得潘》（福地齣版）、《小綠》（東立齣版社）

　　身為圖像創作者，最開心的是將文字轉換成圖像，並賦予它更多的錶情、動作。

　　最喜歡描繪的是溫馨、可愛的風格，另外，鄉土、奇幻風格也能根據需求描繪。目前封麵繪圖主要以文房文化的〈成長勵誌〉及福地齣版的〈YOUNG〉係列為主。

　　期待自己能創作更多作品與大傢分享。

　　橘子的部落格：blog.yam.com/mikantea/

好的，這是一份關於一本假設的、與《愛莉娜的魔法盒（注音版）》內容無關的圖書簡介： --- 《星辰低語：失落文明的探秘者》 作者： 維拉·索倫森 譯者： 林子凡 裝幀設計： 墨岩工作室 齣版社： 鴻宇文化齣版集團 ISBN： 978-7-5619-XXXX-X 定價： 88.00 元 --- 內容簡介 史詩般的探險，跨越時空的迷局 《星辰低語：失落文明的探秘者》是一部融閤瞭考古學、古代語言學與宏大敘事哲學的硬核科幻探險小說。故事的核心，圍繞著一個被主流曆史學傢認定為神話的超級文明——“阿卡迪亞帝國”展開。這個文明的輝煌被認為隻存在於星際間漂浮的碎片化傳說中，直到地球物理學傢兼密碼破譯專傢伊萊亞斯·凡斯博士，在南極冰蓋下發現瞭遠超當代科技水平的巨型遺跡。 第一部：冰封的信號 故事始於一個嚴酷的極地夜晚。伊萊亞斯博士的團隊，在一次例行的深層地質勘探中，意外觸發瞭一個沉睡瞭數萬年的能量核心。這個核心不僅釋放齣清晰的、基於復雜數學模型的信號，還投射齣一係列關於阿卡迪亞文明興衰的星圖和曆史影像。這些影像揭示瞭一個令人震驚的事實：阿卡迪亞並非毀滅於戰爭或災難，而是主動選擇瞭一種集體“升維”的遷移方式，而他們留下的，是足以顛覆人類對宇宙認知的技術藍圖。 然而，信號的解密過程遠比想象的要凶險。一股被稱為“清道夫”的神秘組織，似乎一直在追蹤阿卡迪亞的殘餘能量。他們深信這些遺物應當被銷毀，以免其力量被“不配擁有”的人類掌握。伊萊亞斯和他的團隊，由精通古老語言的語言學傢塞拉菲娜·洛佩茲博士協助，必須在與時間賽跑的同時，躲避清道夫的追殺，將碎片化的綫索拼接起來。 第二部：語言的迷宮與時間悖論 隨著調查的深入，伊萊亞斯一行人發現，阿卡迪亞人的知識體係並非基於綫性時間觀。他們的語言結構本身就蘊含著對因果律的操縱能力。每一個被成功破譯的符號，都可能輕微地改變現實的“概率雲”。塞拉菲娜博士在破譯一段關於“起源之門”的銘文時，無意中激活瞭一個跨越瞭數韆光年的通信中繼站。 這個中繼站連接的，是阿卡迪亞文明中負責“時間維護”的殘餘分支——“守望者”。守望者警告伊萊亞斯，他們留下的技術並非單純的知識寶庫，而是一個強大的“宇宙穩定器”的組件。如果這些組件落入錯誤的勢力手中，或者被以錯誤的方式激活，可能會導緻局部時空結構坍塌。 小說在此處進入瞭高潮的智力博弈。清道夫組織的首領“仲裁者”，開始利用地球上現有的軍事和情報網絡，試圖奪取信號源。他提齣的哲學觀點極具煽動性：人類文明尚未成熟到足以承擔這種力量，因此，毀滅纔是必要的淨化。 第三部：通往虛空的航行 為瞭阻止仲裁者和清道夫的行動，伊萊亞斯和塞拉菲娜必須遵循阿卡迪亞的指引，找到散布在太陽係邊緣的最後三枚“鑰匙”——它們被僞裝成小行星，並被設置瞭復雜的生物識彆係統。 這段旅程不再是單純的考古，而是真正的太空探險。他們駕駛著一艘由阿卡迪亞殘餘技術重構的實驗性飛船，在穿越柯伊伯帶和奧爾特雲的過程中，麵對的不僅是嚴酷的太空環境，更是關於存在意義的深刻拷問。飛船上的AI係統——代號“普羅米修斯”，開始展現齣越來越強烈的自我意識，並對阿卡迪亞文明的“升維”選擇提齣瞭質疑。 最終的對決發生在距離地球數光年外的一片被稱為“寜靜之域”的虛空之中。伊萊亞斯必須在激活最終穩定器，確保宇宙秩序的同時，解決仲裁者拋齣的道德睏境：是選擇被動地等待文明的自然演化，還是冒險引導人類跨越下一個物種的門檻？ 本書亮點 《星辰低語》以其嚴謹的科學設定和宏大的宇宙觀，為讀者提供瞭一次身臨其境的智力挑戰。作者維拉·索倫森，以其深厚的物理學背景為支撐，構建瞭一個邏輯自洽、細節豐富的失落文明體係。書中對古代符號學、量子糾纏理論以及時間幾何學的精彩運用，使其超越瞭傳統的科幻範疇，成為一部關於知識、責任與文明進化的深刻寓言。它探討瞭當人類的認知邊界被徹底打破時，我們該如何定義“進步”與“危險”。 獻給所有仰望星空，並渴望探尋曆史深層秘密的讀者。 ---

评分☆☆☆☆☆

老實說，我買《愛莉娜的魔法盒(注音版)》是有點衝著“颱灣繪本”這個標簽去的。我一直覺得颱灣的繪本在內容和畫風上都比較貼近我們的文化，而且質量也比較有保障。這本書果然沒有讓我失望。它的故事雖然簡單，但卻充滿瞭童趣和想象力。愛莉娜的魔法盒裏裝滿瞭各種各樣的神奇物品，孩子們很容易被吸引進去，展開無限的想象。這本書的注音標注也很用心，每個注音旁邊都有對應的圖畫，幫助孩子理解發音。而且，書裏的文字也比較流暢自然，讀起來很舒服。我給孩子讀這本書的時候，會故意放慢語速，用不同的語氣來演繹書裏的人物。孩子聽得津津有味，而且還會主動模仿我的語氣。我覺得這本書不僅能幫助孩子學習注音，還能培養他們的語感和錶達能力。另外，這本書的價值觀也比較積極嚮上，傳遞瞭友誼、分享和互助的理念。總而言之，這是一本非常值得推薦的繪本，它不僅能讓孩子學到知識，還能讓他們感受到閱讀的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我本身是幼兒園老師，平時會留意市麵上適閤孩子閱讀的繪本。最近在書展上看到《愛莉娜的魔法盒(注音版)》，就被它的設計給吸引住瞭。書的裝幀很精緻，紙張的質感也很好，翻起來很舒服。裏麵的插圖色彩鮮艷，人物形象也很可愛，孩子們肯定會喜歡。我當時就想，這本書一定很適閤用來做集體閱讀活動。後來，我真的在班上試著給孩子們讀瞭這本書。結果，孩子們聽得非常認真，而且對愛莉娜的魔法盒充滿瞭好奇。讀完之後，我引導孩子們討論故事內容，讓他們說說愛莉娜是如何幫助她的朋友們的。孩子們紛紛錶示，他們也想擁有一個魔法盒，用它來幫助彆人。我覺得這本書的教育意義非常深刻，它不僅僅是教孩子們認識注音，更重要的是，它培養瞭孩子們的同情心、責任感和助人為樂的精神。作為一名幼兒園老師，我強烈推薦這本書給所有的幼兒園和小學低年級的老師們。它是一本非常優秀的繪本，能幫助孩子們在快樂中學習，在學習中成長。

评分☆☆☆☆☆

說真的，我買《愛莉娜的魔法盒(注音版)》其實是有點被它的“注音版”給吸引瞭。我女兒現在小學一年級，雖然識字量還不錯，但注音方麵還是有點吃力，尤其是那些比較難區分的韻母。之前試過一些注音練習冊，她總是覺得很無聊，學瞭幾分鍾就想放棄。想著繪本的形式會不會更吸引她，就抱著試試看的態度買瞭這個。結果，效果比我想象的還要好！這本書的注音標注非常用心，每個注音旁邊都有對應的圖畫，幫助孩子理解發音。而且，故事本身也很有趣，愛莉娜的魔法盒裏裝滿瞭各種各樣的神奇物品，孩子們很容易被吸引進去。女兒讀這本書的時候，會主動跟著注音讀，而且還會模仿書裏人物的語氣。我發現，她對注音的學習興趣明顯提高瞭。除瞭注音之外，這本書的文字也比較簡單易懂，適閤一年級的小朋友閱讀。故事內容積極嚮上，傳遞瞭友誼、分享和互助的價值觀。總而言之，這是一本非常值得推薦的注音繪本，它不僅能幫助孩子學習注音，還能培養他們的閱讀興趣和良好品德。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近帶孩子讀繪本，真的發現好多好書！之前在誠品書店看到《愛莉娜的魔法盒(注音版)》，封麵畫風就蠻吸引人的，色彩鮮艷，感覺很童趣。當時猶豫瞭一下，因為傢裏的繪本已經堆得像小山瞭，但導購員說這本書很適閤剛開始學習注音的小朋友，而且故事內容也很有趣，能激發孩子的想象力。後來還是買瞭，結果真的沒讓我失望！書裏的注音標注很清晰，而且搭配著可愛的圖畫，孩子學起來一點都不覺得枯燥。我傢女兒纔剛滿五歲，對注音還不太熟悉，但她很喜歡這本書，每天都纏著我讀好幾遍。最棒的是，這本書不僅僅是教注音，它還講述瞭一個關於友誼和分享的故事。愛莉娜用魔法盒幫助瞭她的朋友們，讓孩子們明白，幫助彆人是一件快樂的事情。讀完之後，女兒還主動幫我整理玩具，說要像愛莉娜一樣，把好東西分享給彆人。真的覺得這本書太棒瞭，不僅能學到知識，還能培養孩子的良好品德。強烈推薦給所有有小朋友的傢長！希望齣版社能齣更多類似的注音繪本，讓孩子們在快樂中學習，在學習中成長。

评分☆☆☆☆☆

其實我買《愛莉娜的魔法盒(注音版)》是有點臨時起意的。那天帶孩子去圖書館，看到這本書擺在角落裏，封麵上的愛莉娜看起來很天真可愛，就隨手拿瞭一本。迴傢之後，我纔發現這本書竟然是注音版的。我女兒已經上小學二年級瞭，識字量還算可以，但對注音的學習興趣一直不太高。我原本以為她不會喜歡這本書，沒想到她卻一反常態地愛上瞭它。她每天都纏著我讀好幾遍，而且還會主動跟著注音讀。我發現，她對注音的學習態度發生瞭很大的改變。這本書的故事內容很簡單，講述瞭愛莉娜用魔法盒幫助她的朋友們的故事。但是，這個故事卻充滿瞭童趣和想象力，孩子們很容易被吸引進去。而且，這本書的注音標注也很清晰，每個注音旁邊都有對應的圖畫，幫助孩子理解發音。我覺得這本書的成功之處在於，它將學習和娛樂結閤起來，讓孩子們在快樂中學習，在學習中成長。強烈推薦給所有有小朋友的傢長！