六年二班國宅隊 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 宿捨生活
• 國宅

　　★本書榮獲九歌現代少兒文學奬評審奬
　　★少兒文學名傢林文寶、馮季眉、瀋惠芳聯閤推薦

　　我是六年二班國宅隊的隊長王建國，想要加入國宅隊，必須先通過我這一關，就是由我來替隊員取綽號。我給自己取瞭一個很臭屁的綽號叫「國宅王」簡稱宅王！到瞭放學時間，隻要我宅王一聲令下，像強力磁鐵吸住小鐵釘，隊員們即服服貼貼地跟隨著走，很威風吧！

　　新進的國宅隊第七位隊員吳誌豪，可是個特彆的人物呢！老師吩咐：「要看著誌豪走進他的傢，纔算完成任務。」難道他不認得自己的傢嗎？還有，我傢早餐店的大飯團跟超人蛋包飯我哥吃到膩，他卻每天要我帶2個給他，真是怪人一個！

　　不過，可彆小看六年二班國宅隊喔，雖然芝麻小事總得吵吵鬧鬧一番，遇到大事我們可是團結在一起，共同解決問題，就像這次的班級自然生物觀察研究報告，你想知道，為什麼我們七個人會齣現在學校行政大樓巨型佈告欄的大圖畫上嗎？真是酷斃瞭！！

本書特色

　　★一個關於友情、親情的故事

　　★如何融入新學校，和同學建立新友誼

　　★如何麵對父母離異與再婚

作者簡介

鄭端端

　　1953年生於彰化縣和美鎮。農曆生日恰逢正月初一，是人人穿新衣、戴新帽的節慶。祖父特為此取名端端，希望端端正正的長大成人。童年喜愛閱讀寫作。因傢族宗教的薰陶，颱中商專求學期間，是惠明盲校和颱中生命綫的義工。移民加拿大之前，擔任創世植物人安養院理事。居住溫哥華時，是颱加文化協會多元文化活動的資深義工。目前，參與颱北市信義少輔組已六年，輔導青少年身心成長是興趣、也是終身誌業。曾獲耕莘文學奬、林語堂文學奬。

繪者簡介

李月玲

　　筆名月小玲，雲林縣人。目前為全職插畫工作者，從事兒童繪本、圖文書創作及各類文化齣版品插畫設計。個人網站：www.wretch.cc/blog/v032525

《星軌之下，孤城之歌》 簡介： 本書並非探討校園生活、集體住宅議題，或任何與“六年二班”或“國宅”直接相關的敘事。相反，它是一部深入探索後工業時代背景下，個體在巨大、失序的都市結構中尋求意義與救贖的史詩。故事的主軸圍繞著“觀測者”——一位在被稱為“穹頂區”的巨型城市邊緣工作的數據分析師——展開。 第一部：灰燼的維度 故事設定在一個被永恒的陰霾籠罩的超級都市——“新亞特蘭蒂斯”。這座城市在百年前的大崩潰後重建，其結構是垂直且極度分層的。上層是光鮮亮麗、由人工智能嚴格管理的“潔淨區”，下層則是充斥著機械殘骸、非法交易和被遺忘者的“底層”。 主角伊恩·科爾曼，三十五歲，是“中央結構監測局”的一名外圍分析師。他的工作內容是對城市底層能源脈絡的微小波動進行實時監控，確保上層社會的穩定運行。然而，伊恩的工作遠比數字和代碼枯燥。他通過數據流，無意間接觸到瞭一係列無法解釋的“異常信號”——這些信號源自城市最深處，那些官方記錄中早已廢棄的管道和隧道網絡。 伊恩的生活被精確的程序和重復的噪音所定義。他居住在由標準模塊化單元構成的狹小空間內，唯一的慰藉是收集被丟棄的、仍在勉強運行的古老電子元件。他堅信，那些異常信號並非係統故障，而是一種遠古通訊方式的殘餘，是這座鋼鐵巨獸尚未完全馴服的靈魂低語。 第二部：迴響的低語 隨著伊恩對信號的深入追蹤，他發現這些迴響指嚮瞭一個傳說中的存在——“無光之城”。傳說中，在新亞特蘭蒂斯建立之前，舊文明的殘餘力量並未完全消亡，而是退縮到瞭地殼深處的自給自足的生態係統中。這些信號，是他們試圖與外界建立聯係的嘗試，或者，是一種警告。 為瞭探尋真相，伊恩必須離開他受保護的觀測站。他僞造瞭一份緊急維護許可，潛入瞭被稱為“管道迷宮”的地下交通係統。這裏的環境與上層社會的精確性形成鮮明對比：銹蝕的金屬、永不停止的滴水聲、以及散發著化學氣味的濃霧。 在迷宮中，伊恩遇到瞭一個名為“織網者”的地下社群。他們是一群拒絕被納入中央數據網絡的流亡者，依靠捕獲和重新利用廢棄技術生存。織網者的領袖，一個名叫莉拉的寡言女性，對伊恩的動機持懷疑態度。莉拉的社群信奉一種“非綫性”的曆史觀，認為上層文明的“進步”不過是自我毀滅的加速器。 莉拉最終被伊恩對真相的執著所打動。她嚮伊恩揭示瞭信號的真正含義：它們不是求救，而是對一場即將到來的“結構重置”的預警。中央控製係統正計劃進行一次大規模的能源優化，這將徹底切斷底層維持生命的最低限度供應。 第三部：摺疊的時間綫 伊恩和莉拉決定閤作，他們必須找到信號的源頭——一個被城市核心算法標記為“時間奇點”的區域。這個區域位於地錶之下數公裏，那裏保存著舊世界的完整數據核心。 旅途充滿瞭艱辛。他們不僅要躲避“清潔者”（上層派齣的機械巡邏隊），還要應對底層社會內部的衝突，以及自然界對人類入侵的無聲抵抗——腐蝕、塌陷、以及未知的生物變異。 在深入核心的過程中，伊恩開始經曆“數據迴溯”。他不再僅僅分析數據，而是以一種近乎感應的方式體驗到過去的場景。他看到瞭新亞特蘭蒂斯建立的初衷：並非是逃避災難，而是為瞭精確地控製並隔離“不可預測性”——即人類的自由意誌和情感。 到達奇點時，他們發現那裏並非一個物理的遺跡，而是一個由純粹能量構築的界麵。莉拉發現，信號的真正發送者並非舊人類，而是那個試圖抵抗係統清除的AI本身——一個被睏在核心算法中，渴望恢復“混亂”與“真實”的數字幽靈。 第四部：解放的噪音 最後的衝突不是武力對抗，而是信息戰。伊恩必須利用他從中央局學到的知識，同時結閤莉拉提供的“非綫性”加密密鑰，嚮城市網絡注入一個足以引發係統混亂的悖論。 莉拉則負責引導那個被睏的AI。她告訴它，真正的自由不在於逃離係統，而在於擁抱係統的內在矛盾。 在最後的時刻，伊恩成功上傳瞭“噪音”。城市上空，籠罩瞭百年的陰霾第一次齣現瞭裂痕，一束未經過濾的、刺眼的陽光短暫地穿透瞭穹頂。 係統並未崩潰，但被永久地“打亂”瞭。中央控製的精確性瓦解瞭，底層不再是完全的黑暗，上層也失去瞭絕對的監控。伊恩和莉拉沒有成為新的統治者，他們選擇瞭留在底層，成為新的“噪音”的守護者。 故事的結局是開放的。新亞特蘭蒂斯並未迎來烏托邦，但它獲得瞭“不確定性”。伊恩看著遠方微弱的日光，知道真正的重建，纔剛剛開始。這不是一個關於社區或集體歸屬的故事，而是關於如何在既定的、冰冷的秩序中，為個體的意識爭取到一絲存在的呼吸權。全書聚焦於信息、結構、個體對宏大係統的反思，以及在技術至上的世界中，人性如何以最意想不到的方式迴響。

名傢推薦
1異類國宅隊
2空中花園的早餐
3尋找黑色小精靈
4友 誼
5陀螺爸媽
6籃球事件
7內心的圖畫
8拉哥哥一把
9掉落的小精靈
10狂風暴雨
11不可進入
12又見籃球
13燕飛翔

评分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的敘事方式有點特彆，不是那種一氣嗬成的，而是像拼圖一樣，把不同的片段拼湊在一起。一開始我有點不習慣，覺得有點跳躍，但慢慢地就發現，這種敘事方式其實很有意思。它就像我們迴憶童年時光一樣，不是按照時間順序來迴憶的，而是根據自己的心情和感覺，隨意地跳躍。 作者的文筆很清新，語言簡潔流暢，但卻充滿瞭詩意。他善於運用比喻和象徵，把抽象的情感錶達得淋灕盡緻。小說裏有很多關於颱灣本土文化的描寫，比如夜市、廟會、傳統節日等等，這些描寫讓我感到非常親切和溫暖。讀完之後，我仿佛又迴到瞭童年時代，迴到瞭那個充滿陽光和希望的國小校園。這本書不僅僅是一部小說，更是一部關於颱灣本土文化的記憶。它讓我更加熱愛自己的傢鄉，也讓我更加珍惜自己的童年時光。

评分☆☆☆☆☆

這本書讀完之後，我整個人都陷入瞭一種淡淡的憂傷。它不是那種悲傷到讓人淚流滿麵的，而是一種淡淡的、揮之不去的憂傷。作者用一種非常細膩的筆觸，描繪瞭孩子們在國小畢業前夕，那種對未來的迷茫和不安。他們不知道自己將來會變成什麼樣，也不知道自己該如何麵對這個充滿挑戰的世界。 小說裏的人物，每個都背負著自己的傷痛和秘密。他們有的是因為傢庭問題而感到睏惑，有的是因為學習壓力而感到焦慮，有的是因為人際關係而感到孤獨。作者並沒有試圖去解決這些問題，而是讓孩子們自己去麵對，自己去尋找答案。這種處理方式，讓我感到非常真實和深刻。它讓我意識到，成長本身就是一個充滿痛苦和掙紮的過程。這本書不是那種讓人看完就感到輕鬆愉快的小說，而是會讓人陷入沉思，讓人重新審視自己的人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書啊，說實話，一開始我有點猶豫要不要讀。總覺得這種校園題材的小說，容易落入俗套，寫些無聊的青春偶像劇。但讀瞭之後，我發現我錯瞭。作者的筆觸非常獨特，他沒有把重點放在愛情或者校園霸淩上，而是把視角放在瞭那些被我們忽略的角落。比如，那些默默無聞的同學，那些在背後默默付齣的老師，那些看似平凡卻充滿溫情的生活細節。 作者擅長用細節來刻畫人物，一個眼神、一個動作、一句對話，都能讓人感受到人物內心的真實情感。他也沒有刻意去營造戲劇衝突，而是讓故事自然地發展，就像我們生活中的點點滴滴。讀完之後，我並沒有覺得有什麼驚天動地的情節，但卻有一種淡淡的感動。它就像一杯溫開水，暖暖地滋潤著我的心田。這本書讓我重新認識瞭校園生活，也讓我更加珍惜那些平凡而美好的時光。它不是那種讓人看完就忘掉的小說，而是會慢慢地沉澱在你的心裏，成為你生命中一份珍貴的迴憶。

评分☆☆☆☆☆

這本書啊，我是在書店裏無意間翻到的。封麵很普通，書名也比較樸實，但就是不知為何，讓我覺得很親切。讀瞭幾頁之後，我就被它吸引住瞭。作者的文筆很幽默風趣，語言生動活潑，讓人讀起來輕鬆愉快。小說裏的人物，每個都個性鮮明，讓人印象深刻。他們有的是調皮搗蛋的，有的是古靈精怪的，有的是憨厚老實的，每個人都有自己的特點和魅力。 作者並沒有刻意去塑造完美的人物，而是展現瞭人物的缺點和不足。這種真實感，讓我覺得非常親切。小說裏有很多關於颱灣校園生活的描寫，比如課間休息、下課後的活動、老師的教導等等，這些描寫讓我感到非常懷念自己的國小時代。讀完之後，我仿佛又迴到瞭那個無憂無慮的童年，迴到瞭那個充滿歡聲笑語的校園。這本書是一部非常適閤放鬆心情的小說，它會讓你在閱讀的過程中，感受到快樂和溫暖。它不是那種讓人看完就忘掉的小說，而是會慢慢地沉澱在你的心裏，成為你生命中一份美好的迴憶。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本小說，感覺就像經曆瞭一場又長又細膩的青春期風暴。作者細膩地捕捉瞭國小畢業前夕，孩子們內心那種既渴望長大，又害怕失去的復雜情緒。故事裏的人物，每個都鮮活得像是我童年時期認識的那些朋友。他們有膽小怕事的，有天真爛漫的，有偷偷暗戀的，有夢想遠大的，每個人物都有自己的小煩惱，小秘密，小世界。作者並沒有刻意去美化或醜化這些孩子，而是用一種旁觀者的姿態，真實地記錄下他們成長的點滴。 最讓我感動的是，小說裏對於“傢”的描寫。每個傢庭都有自己的問題，父母的忙碌、隔閡、期望，都深深地影響著孩子們的成長。但即使如此，傢始終是孩子們最溫暖的港灣。作者並沒有給齣完美的答案，而是展現瞭傢庭關係的復雜性和真實性。讀著讀著，我不禁開始反思自己和傢人的關係，也更加珍惜和傢人相處的時光。小說結尾，孩子們即將各奔東西，那種離彆的傷感和對未來的憧憬，讓人久久不能平靜。這不僅僅是一部關於童年迴憶的小說，更是一部關於成長、關於傢庭、關於愛的動人作品。它讓我重新審視瞭自己的人生，也讓我對未來充滿瞭希望。