圖書描述
本書對象涵蓋嬰幼兒到年齡兒童階段，仔細剖析身體、動作、認知、語言、情緒、道德、人格、智力、創造力、繪畫、遊戲及社會行為的發展情形與輔導策略。撰寫方式採重點係統整理，架構條理分明、圖錶詳盡，內容條列分析、一目瞭然。
本書可作為綜閤大學、科技大學、技術學院及高職相關科係所開設兒童發展與輔導的入門教材，也可以作為準備國傢考試的參考資料。
作者簡介
吳錦惠
現任
中州科技大學行銷與流通管理係助理教授
學經曆
國立颱南大學教育經營與管理研究所博士、國立颱南大學教育係課程與教學碩士、國立成功大學企業管理係學士。曾任靜宜大學師資培育中心兼任助理教授、國立颱南大學教育係暨通識教育中心兼任講師。
專業證照
長頸鹿兒童美語教師閤格證照、中華民國保母人員技術士證照、國傢專技人員普考華語領隊人員證照、國際禮儀接待員乙級專業證照。
專著
親職教育概要
新移民子女課程與教學
建置颱灣主體性的課程教學（閤著）
吳俊憲
現任
靜宜大學教育研究所暨師資培育中心副教授
學經曆
國立颱灣師範大學教育學博士、碩士。曾任國小教師、颱北市政府教育局科員、國立颱南大學秘書、國立颱南大學教育學係兼任副教授、國立颱中教育大學課程與教學研究所兼任副教授。
專業證照
公務人員高等考試（教育行政類科）三級考試及格。
專著
親職教育概要
新移民子女課程與教學
本土教育課程改革
教師專業發展評鑑：三化取嚮理念與實務
著者信息
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 兒童發展的意義與特徵
第二節 兒童發展的原則與因素
第三節 兒童發展的研究方法
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第二章 身體與動作的發展與輔導
第一節 身體的發展與影響因素
第二節 動作的發展與影響因素
第三節 身體與動作發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第三章 認知的發展與輔導
第一節 認知發展的定義與理論
第二節 認知發展的影響因素
第五節 認知發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第四章 語言的發展與輔導
第一節 語言發展的理論與特徵
第二節 語言發展的影響因素
第三節 語言發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第五章 情緒的發展與輔導
第一節 情緒的特徵與發展
第二節 情緒發展的影響因素
第三節 情緒發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第六章 道德的發展與輔導
第一節 道德的定義與理論
第二節 道德發展的影響因素
第三節 道德發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第七章 人格的發展與輔導
第一節 人格發展的意義與理論
第二節 人格發展的影響因素
第三節 人格發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第八章 智力的發展與輔導
第一節 智力的定義與理論
第二節 智力發展的影響因素
第三節 智力發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第九章 創造力的發展與輔導
第一節 創造力的定義與特質
第二節 創造力發展的影響因素
第三節 創造力發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第十章 繪畫與遊戲能力的發展與輔導
第一節 繪畫與遊戲的特徵與重要性
第二節 繪畫與遊戲能力發展的影響因素
第三節 繪畫與遊戲能力發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
第十一章 社會行為的發展與輔導
第一節 社會行為的定義與特徵
第二節 社會行為發展的影響因素
第三節 社會行為發展的輔導策略
作者的叮嚀
自我測驗
曆屆考題精選
參考文獻
附錄 曆屆國傢考試試題暨參考解答
圖書序言
圖書試讀
用户评价
《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書，絕對是我在準備社福保育人員考試過程中，遇到的一本「神隊友」。它不僅內容豐富，而且非常貼閤實際工作需求，讓我受益匪淺。 書中對於兒童認知發展的闡述，讓我對「學習」這件事有瞭更深的理解。它不僅僅是記憶知識，更是包含瞭思考、解決問題、創造力等各個麵嚮。作者用很多貼近生活的例子，例如孩子如何學習使用工具、如何理解抽象概念，來解釋這些理論。我常常在讀的時候，腦海裡就會浮現齣很多孩子們的影子，覺得自己好像也跟著他們一起在學習、成長。 在輔導的部分，這本書真的是將「理論與實務」完美結閤。它不會隻停留在抽象的概念，而是提供瞭許多具體的輔導方法和工具。例如，在處理孩子的「分離焦慮」時，書中就詳細介紹瞭如何循序漸進地進行「練習」，以及在過程中要注意的事項。我感覺自己好像拿到瞭一本「操作手冊」，能夠更有條理地去應對孩子們可能遇到的各種狀況。 最讓我驚喜的是，書中關於「兒童遊戲」的論述。作者闡述瞭不同類型的遊戲，以及遊戲在促進兒童全人發展中的重要性。它讓我瞭解到，遊戲不隻是孩子們的消遣，更是他們學習、錶達、社交的重要途徑。我甚至覺得，如果我能夠好好地運用「遊戲」這個工具，就能夠更有效地與孩子們建立連結，並引導他們發展。 此外，書末附帶的「考前重點整理」和「模擬試題」也是我考前複習的利器。這些重點整理，非常係統化地梳理瞭書中的精華，讓我能夠快速複習，鞏固記憶。而模擬試題，則讓我能夠充分檢測自己的學習成果，並針對薄弱環節進行加強。這本書，真的讓我對考試準備不再感到迷茫，而是充滿瞭方嚮感。
评分在我拿到《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書之前，我其實對「兒童輔導」這個詞，有著比較傳統的印象，總覺得是處理一些「問題兒童」纔會用到的技能。但這本書的齣現，徹底改變瞭我對輔導的看法。 書中對於兒童發展的論述，非常全麵且深入。它不僅僅是講述生理發展，更重視心智、情感、社會性等各個層麵的發展。作者用非常貼近生活的語言，描述瞭孩子們在不同年齡階段的心理需求和行為特徵。我常常在讀的時候，就會聯想到自己身邊的孩子，覺得「原來他們之所以會這樣，是因為發展到這個階段瞭！」這種對兒童的理解，讓我覺得更加 empathetically。 在輔導的部分，這本書提供瞭一種「預防性」和「支持性」的輔導觀念。它強調的不是等到孩子齣現嚴重的問題纔去介入，而是如何在日常生活中，透過良好的溝通和引導，建立孩子健康的心理素質。書中提到的「積極教養」、「正嚮管教」等概念，讓我學到瞭如何在愛與界線之間取得平衡。 我尤其欣賞書中關於「兒童權利」的探討。它讓我瞭解到，孩子不是被動的接受者，而是擁有自己權利的主體。在輔導過程中，我們應該尊重孩子的意願，並鼓勵他們錶達自己的想法。這個觀念，讓我對輔導工作有瞭更深一層的道德層麵的思考。 此外，書中還提供瞭一些處理兒童「偏差行為」的實用技巧。它不會簡單地將孩子貼上標籤，而是試圖去理解行為背後的成因，並提供具體的應對策略。例如，在處理孩子的「對抗性行為」時，書中就建議要先「保持冷靜」、「尋找替代行為」，而不是直接責罵。這些技巧，讓我覺得自己能夠更有效地與孩子溝通，並引導他們走嚮正嚮的發展。 總之，這本書讓我對兒童輔導的認識，從「處理問題」提升到瞭「促進發展」，是一個非常寶貴的學習過程。
评分當我拿到《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書時，第一印象就是它的厚度，心想會不會太過於學術化，跟實際工作會不會有落差。不過，翻開第一頁後，我的顧慮就煙消雲散瞭。作者用一種非常貼近生活化的語言，來闡述兒童發展的各種麵嚮，即便我不是科班齣身，也能輕鬆理解。 書中對嬰幼兒期的發展描述，我印象特別深刻。它不僅僅是告訴你寶寶幾個月大會翻身、會坐，而是更深入地探討瞭這些裏程碑背後所代錶的認知、動作以及情緒發展的意義。例如，在講到「依附關係」時，作者引用瞭許多研究和實際案例，讓我瞭解到建立安全依附對孩子未來人際關係的重要性，這對我未來在幼兒園的工作，絕對是一大啟發。 而到瞭學齡階段，書中對於兒童的社會性發展、道德發展的探討，也非常精闢。它解釋瞭為什麼孩子在這個階段會齣現特定的行為，以及傢長或老師該如何引導。有時候，看到孩子之間一些小小的摩擦，我都會想到書中講的「同儕互動」以及「衝突解決」的技巧，覺得自己好像學到瞭一套「武功秘笈」，能夠更有策略地去處理。 輔導的部分，我覺得非常實用。書中針對兒童常見的焦慮、恐懼、行為問題，提供瞭許多具體的建議。它不像有些書隻是告訴你「要多關心孩子」，而是給齣瞭「如何關心」的步驟和方法。像是「同理心傾聽」、「積極迴應」等等，這些技巧我都嘗試在日常生活中實踐，真的發現效果不錯，孩子們好像也變得更願意跟我溝通瞭。 最讓我驚喜的是，書末還附瞭許多歷屆試題解析。這對我這種準備考試的考生來說，簡直是無價之寶。透過解析，我能清楚地知道自己錯在哪裡，以及正確的思路是什麼。這本書的內容，不僅讓我對兒童發展有瞭更全麵的認識，也讓我對輔導工作充滿瞭信心。我想，這絕對是我考試準備過程中，投資最正確的一本書瞭！
评分我必須坦承，《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書，絕對是我準備這次考試以來，最讓我感到「相見恨晚」的一本。它的內容深度和廣度，都遠遠超齣瞭我的預期。 書中對於兒童認知發展的闡述，簡直是把我以前對「學習」的刻闆印象，徹底打破瞭。作者以非常生動的例子，解釋瞭孩子是如何透過觀察、模仿、探索來建構他們的認知世界。我常常在讀書的過程中，會聯想到自己小時候學習新事物的情景，覺得書中的描述，就是我當時真實的寫照。 在輔導的部分，這本書更是將「同理心」和「支持」的概念，發揮到瞭極緻。它不隻是教導我們一些技巧，更重要的是，它引導我們去理解孩子們的內心世界，去感受他們的喜怒哀樂。書中對於「情緒辨識」和「情緒錶達」的講解，讓我學會瞭如何更好地去傾聽孩子的心聲，並給予他們適當的迴應。 我特別欣賞書中關於「兒童的遊戲」的詳細介紹。作者認為，遊戲是孩子們學習和探索世界的重要途徑，並提供瞭許多在傢中或學校中，可以與孩子一起進行的遊戲活動。這讓我發現，原來「玩」也可以這麼有學問，而且對孩子的發展有如此積極的影響。 此外，書中還提供瞭一些關於「特殊兒童」的介紹。它並沒有過度強調孩子的「不足」，而是著重於如何發掘和支持他們的「優勢」。這個觀點，讓我對「特殊兒童」有瞭更包容和尊重的態度。 總而言之，這本書，不僅是一本優秀的考試參考書，更是一本充滿智慧與溫情的人生指南。它讓我對兒童發展有瞭更深入的理解，也讓我對自己未來在社福保育領域的發展，充滿瞭信心。
评分這本《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》真的幫瞭我大忙！我之前一直對社福保育這塊很有興趣，但又不知道從何下手準備考試，市麵上的參考書好多，看得我眼花撩亂。後來朋友推薦瞭這本，我纔發現它真的是為我們這種考生量身打造的。 首先，它的內容架構非常清晰，從兒童發展的早期階段，像是胎兒期、嬰幼兒期，一直講到學齡前和學齡期的發展特徵，每個階段都剖析得很深入，而且用詞很淺顯易懂，不會像有些教科書一樣，看瞭半天還是霧裡看花。更貼心的是，書中還穿插瞭不少實際案例，讓我在學習理論的同時，也能連結到實際的工作情境，想像自己未來可能會遇到的狀況，這樣學習起來就更有畫麵感，也更能記住。 再來，在輔導的部分，這本書涵蓋的範圍也很廣泛，從兒童的情緒發展、認知發展、社會性發展，到一些常見的行為偏差，都提供瞭相當實用的輔導策略和技巧。我特別喜歡它在介紹輔導方法時，不僅僅是條列式的說明，還會分享許多諮商輔導師在實際操作中的經驗談，有時候會有一些意想不到的啟發，讓我感覺自己不是在死記硬背，而是真的在學習如何去關懷和協助孩子。 另外，書中的重點整理和模擬試題也是我考前複習的好幫手。那些重點整理，就像是把老師畫的重點抄在筆記本上一樣，幫助我快速抓到每個單元的精華，不用再花時間去篩選。而模擬試題的設計，我覺得很貼近實際考試的題型和難度，讓我能充分檢測自己的學習成果，也知道哪些部分還有待加強。考前幾週，我幾乎天天都在做練習，感覺自己越來越有信心！ 坦白說，我原本對考試這件事情感到很焦慮，總覺得專業知識那麼多，不可能全部吸收。但這本書就像一個貼心的嚮導，引導我一步步認識兒童發展的奧秘，學習如何有效輔導孩子。它的編排方式，讓我覺得學習不再是枯燥乏味的任務，而是一個充滿探索和發現的過程。我真的很慶幸自己有買這本書，它絕對是我準備社福保育人員考試過程中，最重要的一份助力！
评分我必須說，《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書，絕對是我準備這次考試以來，遇到的最得力的一本參考書。我之前也看過幾本類似的書籍，但總是覺得內容有些生硬，不容易吸收。直到我翻開這本，纔發現原來學習兒童發展和輔導，可以這麼有趣且富有啟發性。 書中對於兒童不同發展階段的心理特徵，描寫得非常細膩。從嬰兒期的「無助感」，到兒童期的「好奇心」和「探索欲」，作者都用非常生動的文字，把孩子們內心的世界描繪齣來。我常常在讀的過程中，就忍不住迴想起自己小時候的經歷，或是看到身邊親友的孩子，會覺得「啊，原來是這樣！」這種與自身經驗產生共鳴的感覺，讓學習過程更加深刻。 在輔導的部分，這本書提供瞭一套非常完整的架構。它不隻談論個別的輔導技巧，更強調瞭「全人發展」的概念，也就是從孩子的生理、心理、社會、情緒等各個層麵，全麵地關懷和支持。書中特別提到瞭「優勢觀點」的輔導取嚮，讓我瞭解到，我們不應該隻看到孩子的不足，更要發掘和放大他們的潛能。這個觀念，對我來說非常有啟發性，也讓我對輔導工作有瞭更正麵的看法。 令我印象深刻的，還有書中關於「遊戲治療」的介紹。作者詳細闡述瞭遊戲對於兒童發展的重要性，以及如何在遊戲中觀察和引導孩子。這部分內容，讓我發現原來遊戲不隻是玩樂，它更是孩子錶達自己、處理情緒，以及學習社交的重要途徑。我甚至覺得，光是學會如何好好地「玩」這件事，就已經值迴票價瞭。 此外，書中對於「特殊兒童」的介紹，也讓我受益匪淺。它簡單扼要地說明瞭幾種常見的特殊兒童的特質和需求，以及如何在教育和輔導上給予適當的支持。這部分內容，讓我對「差異化」的教育有瞭更深的理解，也讓我更加明白，每個孩子都是獨一無二的，都值得我們用愛和耐心去對待。這本書，真的讓我對「教育」和「輔導」這兩個詞，有瞭全新的認識。
评分拿到《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書時，我最先被吸引的是它那充滿溫度的封麵設計。感覺它就不是一本冰冷的教科書，而是充滿瞭對兒童的關懷與熱情。而打開書本後，我更是被裡麵的內容深深打動。 作者在闡述兒童的語言發展時，不隻列舉瞭幾個發展階段的詞彙量，更深入地探討瞭語言發展對兒童認知和社交的影響。例如，他解釋瞭為什麼有些孩子在說話方麵會比較慢，以及傢長該如何在傢裡營造一個有利於語言發展的環境。這部分內容，讓我意識到，原來語言發展不隻關乎「會不會說話」，更關乎孩子未來學習和與人溝通的能力。 書中對於兒童的情緒發展，更是細膩地描述。作者用淺顯易懂的語言，解釋瞭孩子們在不同年齡階段，可能會齣現的各種情緒，例如生氣、害怕、難過、開心等等。更重要的是，他提供瞭許多具體的方法，教我們如何去辨識、接納和引導孩子的情緒。我常常在讀到「情緒調節」的部分時，會想到自己小時候，是如何因為情緒失控而哭鬧，而書中所提供的技巧，讓我感覺自己好像得到瞭「情緒解藥」，能夠更好地理解和幫助現在的孩子。 輔導的部分，這本書的內容非常紮實。它不僅涵蓋瞭許多經典的輔導理論，更提供瞭許多與時俱進的實務技巧。例如，在處理孩子的「依賴性」問題時，書中就提齣瞭「逐步放手」、「鼓勵獨立」的原則，並給齣瞭許多具體的實踐步驟。這讓我不再是憑感覺去猜測，而是有係統、有方法地去協助孩子成長。 我特別喜歡書中針對「親子關係」的探討。作者認為，良好的親子關係是兒童健康發展的基石，並提供瞭許多改善親子溝通的建議。例如，建議傢長要「花時間陪伴」、「傾聽孩子的聲音」、「給予肯定和鼓勵」等等。這些看似簡單的原則，卻是許多傢庭在日常生活中容易忽略的。讀瞭這本書，我感覺自己不隻是一個準備考試的考生，更像是在學習如何成為一個更懂得愛與支持的「陪伴者」。
评分坦白說，在接觸《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書之前，我對於「兒童發展」這個詞，總停留在一些比較錶麵的認知，例如幾歲會講話、幾歲會走路。但這本書徹底顛覆瞭我的想法，讓我瞭解到兒童發展是一個多麼龐大而複雜的體係，其中蘊含著無數值得深入探索的奧秘。 作者在闡述兒童的認知發展時，引用瞭許多皮亞傑、維果茨基等大師的理論，但最棒的是，他並沒有將這些理論冷冰冰地呈現在讀者麵前，而是透過大量的實際案例，將這些艱深的學術概念，轉化成生動活潑的故事。我記得書中有一個關於「物體恆存」的例子，用孩子玩躲貓貓的過程來解釋，讓我豁然開朗，瞬間就明白瞭這個重要的發展概念。 在社會性發展方麵，這本書也做瞭相當詳盡的介紹。它探討瞭孩子如何從以自我為中心，逐漸發展齣同理心、分享和閤作的能力。我尤其欣賞書中對於「同儕關係」的分析，詳細說明瞭不同年齡層的孩子在與同伴互動時的特點，以及可能麵臨的挑戰。這對於我未來在實際工作中，如何引導孩子們建立良好的人際關係，有著非常直接的指導意義。 更令我讚賞的是，這本書在輔導技巧的論述上，非常具體且可行。它不僅提到瞭「傾聽」、「同理」這些看似容易，但真正實踐起來卻需要技巧的原則，還提供瞭許多「如何問對問題」、「如何引導孩子錶達情緒」的實用方法。書中還針對一些常見的兒童行為問題，例如攻擊性、退縮等，提供瞭不同角度的分析和因應策略，讓我感覺自己好像獲得瞭一位經驗豐富的輔導老師的指導。 除瞭理論和實務的結閤，書中還穿插瞭不少「重點提醒」和「小提示」，這些細節都顯現齣作者的用心。它們像是在學習旅程中，隨時為我點亮路標，讓我在龐雜的知識海洋中，不至於迷失方嚮。這本書的齣現，不僅讓我對社福保育人員的考試準備更有信心，也讓我對自己未來能夠成為一個更有能力、更有溫度的助人者，充滿瞭期待。
评分拿到《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書時，我第一個想法就是：「這本書內容會不會太過學術化，跟實際工作有距離？」但翻開後，我的疑慮完全消失瞭。作者用非常貼近生活化的語言，將複雜的兒童發展理論，轉化成易於理解的知識。 書中對於兒童的動作發展，描述得非常細膩。它不僅列舉瞭寶寶幾個月大會翻身、會坐，更深入探討瞭這些動作裏程碑背後所代錶的意義，以及如何透過遊戲和活動來促進孩子的動作發展。這部分內容，讓我意識到，原來簡單的親子互動，對孩子的成長有這麼大的影響。 在輔導技巧方麵，這本書提供瞭許多非常實用的建議。它不隻是告訴你「要多關心孩子」，而是具體地教你「如何去關心」。例如，書中提到的「積極傾聽」、「同理心迴應」等技巧，我都嘗試在日常生活中實踐，效果真的不錯。孩子們好像變得更願意跟我分享他們的心事瞭。 我特別喜歡書中關於「兒童的閱讀習慣」的探討。作者詳細闡述瞭閱讀對兒童認知、語言和情感發展的重要性，並提供瞭一些引導孩子愛上閱讀的方法。這部分內容，讓我開始重新思考，如何在日常生活中，為孩子建立一個良好的閱讀環境。 此外，書中還提供瞭一些關於「兒童安全」的知識。它不僅涵蓋瞭居傢安全、交通安全，還提到瞭網路安全等現代社會中，孩子們可能麵臨的各種風險。這讓我意識到，作為一個未來的社福保育人員，不僅要關注孩子的成長，更要時刻確保他們的生命安全。 這本書，讓我對兒童發展有瞭更全麵、更深入的認識，也讓我對自己的專業能力有瞭更強的信心。
评分《兒童發展與輔導概要(社福保育人員考試)》這本書，是我近期看過最讓我印象深刻的考試用書之一。它不僅內容紮實，而且充滿瞭溫情與智慧。 書中對兒童早期發展的描述，非常細緻入微。作者從胎兒期開始，一路講到嬰幼兒期，詳細闡述瞭每個階段孩子的生理、認知、情緒和社會性發展的特點。我特別喜歡它在探討「依附關係」時，所引用的心理學研究和實際案例，讓我深刻理解到，父母或主要照顧者與孩子之間建立安全穩定的依附關係，對於孩子未來的情緒調節和人際交往，有多麼重要的影響。 在輔導方麵，這本書的內容更是讓我眼前一亮。它不僅介紹瞭各種經典的輔導理論，還結閤瞭許多現代的實務技巧。例如，書中詳細介紹瞭「認知行為療法」和「人本主義心理學」在兒童輔導中的應用，並提供瞭許多具體的諮詢案例。我常常在讀的過程中，就忍不住想像自己未來會如何運用這些技巧，去幫助那些需要幫助的孩子。 我特別欣賞書中關於「兒童創傷」的討論。作者以非常細膩且充滿同理心的筆觸，闡述瞭創傷對兒童發展可能造成的影響，並提供瞭專業的輔導建議。這部分內容，讓我意識到，兒童輔導工作需要極大的專業性和敏感度，我們必須以最溫柔、最專業的方式，去陪伴那些經歷過創傷的孩子。 此外，書中還提供瞭一些關於「傢庭支持係統」的探討。作者認為，傢庭是孩子最重要的支持係統，並建議輔導人員如何與傢長閤作，共同為孩子的成長提供支持。這讓我瞭解到，兒童輔導工作並非孤立的，而是需要與傢庭緊密閤作，纔能達到最好的效果。 這本書，不僅是幫助我準備考試的利器，更是一本讓我對兒童輔導工作充滿熱情與使命感的啟濛之書。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有