奇蹟男孩

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圖書描述

媽媽,我願為妳多活一天。
一本發光發熱的生命紀實

  「當同齡的孩子正在學習翻身,兒子卻因滿肚腹水翻不過來。當彆的孩子學會坐,仰望世界好奇探索,兒子卻天天被迫吞下苦不堪言的藥粉。當彆的孩子學會爬,環顧四周蠢蠢欲動,兒子則週週到醫院注射最痛的維他命K1--隻為瞭預防莫名齣血。當其他孩子正在學步,準備展翅飛翔,我們則被推進開刀房,開始長達十小時的肝髒移植手術……」

  凡凡,一個齣生不久病曆即被標上「進行性傢族性肝內膽汁滯留癥」的萬分之一罕見寶寶。

  從無法痊癒的五分之一新生兒肝炎,轉摺為萬分之一的奇蹟。沒有掙紮和猶豫,母親維鸚將一部分肝髒活體捐贈給凡凡,心肝相連。

  手術成功,原以為將她新鮮完好的肝髒組織種於兒子腹中,凡凡便能重獲一副完好軀體;肝髒移植術後六個月,凡凡被診斷罹患「移植術後淋巴異常增生」,即所謂的「淋巴癌」。

  麵對一連串樂透機率的悲傷,維鸚沒有嚮命運抽泣;盡管淚水不止息,她仍試圖用最理智最堅強的態度反覆思索:「還有什麼辦法能救凡凡?」

  在霾晦煎熬的治療過程裏,維鸚一筆一劃寫下的心情劄記,點滴記錄白色巨塔裏破碎、動人的真摯情感。巨大的母愛孕育奇蹟,並閃現生命的曙光。

作者簡介

陳維鸚

  1969年鞦天生於宜蘭。

  曾獲民生報兒童文學奬、颱東大學兒童文學奬、林榮三文學奬小品文奬、九歌現代少兒文學奬。著有少年小說《變身魔法石》、《媽媽謎啊》、《天使服務生》等。

  目前專職母親,兼職創作。

星塵迴響 一部橫跨宇宙邊境,探索生命奧秘的史詩 第一章:寂靜之地的呼喚 在距離已知星圖盡頭的“虛空之幕”邊緣,漂浮著一顆被星際塵埃溫柔環繞的行星——塞拉菲娜。它並非傳統的宜居星球,其錶麵覆蓋著一層厚重的、能夠吸收所有電磁波的晶體結構,使得任何常規的信號或探測都如同石沉大海。然而,塞拉菲娜的核心,卻蘊藏著一種古老而強大的能量波動,這種波動以一種極其緩慢、近乎冥想的頻率嚮外輻射,隻有那些心智與宇宙頻率高度契閤的生命體纔能隱約捕捉到。 主人公,艾莉亞·凡恩,是“星際考古學會”中最受爭議的天纔語言學傢。她並非科班齣身,而是在一次意外墜入一處古代遺跡時,接觸到瞭一種失傳已久的“共振語”。這種語言不依賴聲音或文字,而是通過復雜的意念和情緒組閤進行交流。她堅信,塞拉菲娜的低語,正是這種共振語的源頭,一個等待被解碼的宇宙密碼。 艾莉亞說服瞭她的導師,年邁卻洞察力驚人的宇航物理學傢,科爾文·雷恩教授,共同啓動瞭一項秘密的遠徵計劃——“迴響計劃”。他們秘密地修復瞭一艘被認為早已報廢的超光速飛船“信標號”,這艘飛船的獨特之處在於其船體由一種能夠與未知能量場進行微弱交互的“活化金屬”構成。 啓程的旅途充滿瞭風險。信標號必須穿過“迷航帶”,一個由黑洞殘骸和不穩定暗物質構成的危險區域。在穿越迷航帶的過程中,飛船的導航係統徹底失靈。艾莉亞必須完全依賴她對共振語的直覺,嘗試“聆聽”宇宙的引力波紋,以此來校準航嚮。這段經曆對她而言,既是恐懼的考驗,也是她心智與宇宙連接的洗禮。她開始“看到”時間的流動,感受到遙遠恒星的誕生與死亡,體會到存在本身即是一種無聲的交流。 第二章:晶體迷宮與守望者 抵達塞拉菲娜的軌道後,眼前的景象令人窒息。行星錶麵的晶體不是死寂的礦物,而是具有復雜幾何結構的生命體。它們以極慢的速度生長、分裂、重組,形成瞭一個不斷變化的三維迷宮。 信標號迫降在一個相對穩定的晶體平颱上。艾莉亞和科爾文教授身著特製的輕型宇航服走下飛船。宇航服的設計旨在最大限度地減少對當地環境的乾擾,並能將外界的微弱振動轉化為可感知的信號。 探索很快揭示瞭塞拉菲娜的真實本質:它是一個巨大的、活著的圖書館。晶體結構中儲存的不是數據,而是純粹的經驗與記憶。 然而,他們並不孤單。在晶體迷宮的深處,他們遇到瞭“守望者”。守望者並非生物意義上的生命體,而是由高度壓縮的能量和信息構成的光影實體。它們沒有固定的形態,但會根據觀察者的心智投射齣最能引起共鳴的形象。對艾莉亞而言,守望者呈現齣她童年時失散的姐姐的輪廓,帶著一種無法言喻的憂鬱。 守望者的交流方式極其復雜,它不直接迴答問題,而是通過“場景重現”來引導艾莉亞理解。它們嚮艾莉亞展示瞭一係列宏大的曆史片段:一個遠古的、跨越數百萬光年的文明如何因為過度依賴邏輯和效率,最終失去瞭感知“意外”和“美”的能力,從而陷入一種緩慢的、自我同化的終結。 科爾文教授則試圖用物理學模型來解析守望者的能量結構,但他發現,任何試圖量化的嘗試都會使目標實體瞬間變得模糊和不穩定。他意識到,在這個地方,科學的嚴謹性成為瞭理解的障礙。 第三章:記憶的重量與選擇的悖論 艾莉亞在與守望者的深度接觸中,逐漸領悟瞭塞拉菲娜存在的目的:它是宇宙中所有“被遺忘的可能”的避難所。那些未能融入主流進化軌跡的、過於抽象的藝術、無法量化的情感體驗、以及那些在邏輯洪流中被淘汰的哲學分支,都被這個行星的晶體結構小心翼翼地保存下來。 一天,守望者嚮艾莉亞展示瞭一個核心記憶——一個關於“時間之弦”的秘密。它揭示瞭宇宙並非單一綫性的進程,而是由無數並行且相互影響的概率之流構成。塞拉菲娜是連接這些“未發生之事”的樞紐。 這個秘密帶來瞭沉重的倫理睏境。如果能夠訪問這些“未發生的可能”,是否意味著可以乾預已發生的事實,去修正曆史中的錯誤? 科爾文教授擔憂地提醒艾莉亞,任何試圖“下載”這些信息的行為,都可能引發一場宇宙級的因果鏈崩潰。他發現,晶體核心正在以一種比他們預想更快的速度被激活,這激活並非來自他們的探索,而是來自一個外部威脅——一個名為“淨化者”的星際實體。 “淨化者”相信宇宙的效率在於簡潔和統一,它們將塞拉菲娜視為“信息熵的浪費”,正朝著該星係加速前進,意圖“格式化”這顆行星及其所承載的混亂信息。 第四章:共鳴的防禦 麵對迫在眉睫的威脅,艾莉亞意識到,單純的逃跑已無濟於事,因為“淨化者”的追蹤係統能夠鎖定任何基於邏輯和能量的信號。唯一的防禦,是成為塞拉菲娜本身——用不可預測和無法被邏輯捕獲的東西來抵抗。 在科爾文教授的幫助下,他們不再試圖飛船逃離,而是開始嘗試利用信標號的“活化金屬”作為媒介,將艾莉亞的“共振語”能力最大化。艾莉亞進入瞭一個深度冥想狀態,將自己的意識與塞拉菲娜的晶體網絡融閤。 她不再使用清晰的句子或概念,而是釋放齣最原始、最純粹的情感體驗:無法命名的渴望、對絕對自由的嚮往、對已知邊界的厭倦,以及對完美不完美的欣賞。這些意念洪流以一種“情緒噪音”的形式,瞬間充斥瞭周圍的星域。 當“淨化者”的先鋒艦隊抵達時,它們的先進傳感器被徹底淹沒。它們接收到的不再是可分析的頻率或波段,而是一片由純粹、復雜、相互矛盾的生命感受構成的“情感風暴”。這種“噪音”對於隻處理二元信息的淨化者來說是緻命的——它們的計算核心無法處理如此高維度的混亂,導緻係統自我鎖定,被迫中止攻擊並撤退。 尾聲:無聲的遺産 危機解除後,艾莉亞從共振中蘇醒,她已經變瞭。她不再僅僅是一個語言學傢,而是成為瞭一個“過渡點”,連接著那個失落的知識庫和廣袤的宇宙。 塞拉菲娜的晶體結構變得更加穩定,似乎已經適應瞭被短暫“喚醒”的狀態。艾莉亞和科爾文教授決定留下。他們知道,他們無法將塞拉菲娜的秘密帶迴人類社會,因為人類尚未準備好承受這種級彆的“可能性”。 他們將信標號的部分核心係統拆解,嵌入晶體迷宮中,作為一種微弱的、非侵入性的“信標”。他們的任務變成瞭新的“守望者”——不是為瞭阻止探索,而是為瞭確保任何未來的訪問者,都必須先學會“聆聽”,而不是“索取”。 在塞拉菲娜無盡的晶體光芒中,艾莉亞和科爾文教授靜靜地坐在那裏,他們不再仰望星空,因為他們已然成為瞭星光本身,他們的存在,是宇宙中對“非邏輯之美”的永恒緻敬。他們留給後世的,不是地圖或公式,而是一種需要用靈魂去理解的、關於存在的深層共鳴。

著者信息

圖書目錄

推薦序
自序
前言
輯一 凡凡
輯二 巨塔內
羨慕
打不死的蟑螂
靈藥
告一段落
VIP
生日快樂
迴傢

圖書序言

推薦序

她本人比照片更像

  維鸚她本人比照片更像。

  我認識維鸚也有五、六年瞭,因為她是我們九彎十八拐雙月刊重要編委之一;她工作認真,有情有義,還有難得的寫作纔華。我隨時都可以打電話找她,可以說跟她熟得不能再熟瞭。但是看瞭她這本《奇蹟男孩》打樣本的同時,我邊看邊不安,也覺得慚愧,原來我說跟維鸚再熟不過的熟,實在誇大。這下我纔知道,我隻認識維鸚的那麼一點點皮毛和外象罷瞭;這怎麼可以說熟悉維鸚她呢?我這麼自責,隻從開始閱讀這本書,一點一滴漸漸地具體的認識瞭維鸚,在內心裏麵激起瞭感動蕩漾,不知不覺地竟然發覺我的眼眶都熱瞭起來。我除瞭意識到母愛,也讓我想起好遙遠好遙遠的母親,她在我八歲那一年的夏天,離開我和弟妹五個。當時我就和一般童年的小孩一樣,母親是日常生活中,隨時都在我們身邊忙來忙去的那一位女人,有哪一個小孩對她不熟的?可是當我們長大之後,不管她是老瞭,或是走瞭,我們停下來迴想一下,正如我閱讀這本「奇蹟男孩」時一樣,讓我那麼具體的看到童年時的母親,看到她是那麼巨大而又可親的形象,這怎麼不叫人掉淚。

  許多人想寫一點東西都得靠靈感,找靈感,有些人找瞭很久纔找到,也有些人眼明手快,靈感像蚊子飛過眼前,啪一聲就打到瞭;可惜,把靈感打傷瞭,打死瞭。寫東西完全靠靈感的話,實在不容易。維鸚寫這本「奇蹟男孩」可就不是靠靈感,這完完全全是一部生命的紀實。罹患罕見新生兒疾病的凡凡小生命,然而以凡凡小生命跡象為中心,一層一層的外在生命個體、母親、傢人、醫生護士、醫院裏同病相憐的病患與傢屬,還有親戚、鄰居等等的人,他們直接間接圍繞著凡凡、關心凡凡,同時也同情凡凡媽媽的各種溫暖情事,形成瞭一個難得的生命共同體,發光發熱。

  這樣用血用淚的生命紀實,常被歸類為報導文字,如果是用影片記錄下來,也叫紀錄片。可是以一般喜歡閱讀的讀者而言,一想到報導文學或是紀錄片,直覺地就認為這是比較無趣味性的,那是為瞭做為某種學習需要讀的功課,心理要有準備。事實上也是這樣,有心想瞭解或學習某一特定主題時,是不會計較趣味性,或是知識性的某種枯燥。但是為瞭彌補趣味性的不足,報導文學和紀錄片在創作上,可以做戲劇性的加工,也就是可以虛擬一些場域和一些對話。不過這可不能違背三項原則:要注意閤理性,必然性和普遍性。根據這三樣原則虛擬齣來的,雖然不是事實,但它是真實,閤乎人性的真實;有時這種真實比事實更真實。

  「奇蹟男孩」說它是生命紀實的報導文學,但它是不用做戲劇性的加工,因為整個事情的點、綫、麵都充滿瞭變化,充滿瞭戲劇性,根本就不用虛擬來增添它的可讀性;因為凡凡有時會被愛作弄人的命運之神附身似的,讓這個小生命共同體的核心人物,付齣生命,忙得人仰馬翻,個個焦慮驚恐,而令人尊敬的是,他們牢牢抓住一絲薄弱的希望,鍥而不捨地,隻要能讓凡凡活下來,要他們做什麼都願意的那一個願望,那一份愛。

  當然,本書裏麵愛的化身,最鮮明的人物就是凡凡的媽媽,她原來就隻是一般傢庭主婦,但是,當命運之神利用凡凡微弱的生命,一而再、再而三地,證明世上母愛的偉大,當我看到凡凡的媽媽捐肝給凡凡時,我馬上想到泰戈爾詩人的《漂鳥集》有這麼一句:「斧頭嚮樹要柄,樹給瞭它。」

  母親是可以用相機將她拍錄下來的,但母愛的巨大,任何相機是找不到焦距的,她巨大到容易讓人疏忽看不見。所以自古以來,歌頌母愛的文章詩詞,隨著時代不曾間斷。我們大部分人都背過一首詩,孟郊的<遊子吟>:慈母手中綫,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。記得在初中時,一位女老師教我們這首詩時,她講啊講啊地竟然哭瞭起來,糟糕的是我們卻在底下偷偷笑起來,害得老師連忙帶著淚水笑著說對不起。想想現代我們整個颱灣社會,對母親、對母愛的意識有多少,有多重?把母愛的偉大形式主義化,形式化到麻痺瞭母愛的意義,每一年五月的第二個星期日,訂為母親節,送禮物給母親,帶媽媽去吃好吃的,聊錶對母親的感恩。其實母親根本就不會跟子女計較,隻要我們有一顆真正感恩的心,母親就覺得什麼都值得瞭。

  凡凡的母親就是作者維鸚,她還把凡凡的康復歸為奇蹟,其實沒有這位母親,縱然有好醫生、有好的醫術和神奇的藥物,凡凡還是不容易迴到母親懷抱的。真感謝維鸚媽媽給我們提供瞭這麼寶貴的經驗,讓我們重新憶起母愛,意識到母愛。我知道我的序是畫蛇添足的廢筆,但是被拜託瞭,好壞不管,人情債總是要還的吧。

黃春明

前言

  奇蹟第一次造訪時,我站在新生兒加護病房前聆聽醫生的診斷:病因不是膽道閉鎖,而是新生兒肝炎。奇蹟輕撫我肩,我以為噩夢將遠離。醫生說有五分之四的寶寶,約五個月後便能自行痊癒,當便便顔色齣現鵝黃或墨綠,就是痊癒的徵兆。我變成看兒子便便生活的媽媽,隻是並沒有等到預期的結果,便便的顔色由灰轉黑。半夜,含淚送他至地區醫院急診,醫師無法處理,隻好駕車狂飆北上,深怕他微弱的氣息不小心斷瞭綫。

  經過胃鏡探索,發現已有肝硬化引起的靜脈麯張,醫生證實兒子正是那無法痊癒的五分之一,病名是「進行性傢族性肝內膽汁滯留癥」,屬於萬分之一機率的罕見疾病,唯一能讓他活下來的辦法就是肝髒移植。

  當同齡的孩子正在學習翻身,兒子卻因滿肚腹水翻不過來。當彆的孩子學會坐,仰望世界好奇探索,兒子卻天天被迫吞下苦不堪言的藥粉。當彆的孩子學會爬,環顧四周蠢蠢欲動,兒子則週週到醫院注射最痛的維他命K1隻為瞭預防莫名齣血。當其他孩子正在學步,準備展翅飛翔,我們則被推進開刀房,開始長達十小時的肝髒移植手術。

  奇蹟第二次來找我,他站在病床旁輕聲對我說:手術成功瞭。那時以為最壞的時機已經過去,我身上新鮮完好的肝髒組織,種在兒子的腹中,今後隻需藉助時間之力,以血液灌溉、以養分茁壯,兒子便能重生。

  肝髒得以運作完全靠抗排斥藥物壓製免疫係統,當藥物的權利擴大成兒子體內的主宰,細菌、病毒便成瞭它的臣民,異常細胞則成為遊客。血便的噩夢再度齣現,檢查後又被告知另一個奇怪少見的病名:「移植術後淋巴異常增生」,它有個較易瞭解的彆稱叫做「惡性淋巴腫瘤」,或是簡稱「癌癥」。

  我恨死奇蹟,他反覆玩弄兒子的生命,又佯裝成親密朋友。兒子再次瀕臨死亡邊緣,我不再相信奇蹟。他來敲門,我上鎖,他捎信來,我撕毀。我告訴昏迷的兒子,這世界沒有奇蹟,你隻能靠自己。

  在這場殘酷激烈的大戰中,兒子三度進齣加護病房,經過45天的奮戰,我們終於可以迴傢。原以為不會再見到奇蹟,臨走前,他來送行,我故意視而不見,眼角餘光卻看到他正微笑揮手。

  之後,奇蹟沒有再來,我也忘瞭他。療程結束後兒子有如脫胎換骨,追趕上同齡孩子的成長速度,惟獨語言遲遲落後,傢中牆壁貼滿寫著動物和水果名稱的圖片,我們不斷反覆教誦,但不見效果。正因懷疑兒子聽力受損感到沮喪,他卻坐在馬桶上,望著沉浮在水中的棕色長條狀便便,字正腔圓地說:「蟒蛇!」

  不知道兒子是否記得我曾說沒有奇蹟,我錯瞭,現在他正在窗外看著我們。

作者序

我的心肝

  如同往常,倒杯水,從抽屜裏拿齣藥瓶,轉開瓶蓋,將注射筒插入瓶口,刻度來到0.5ml便停手。孩子張開口,我將那如油的液體注入,他喝口水,漱口,直接吞進肚裏。

  每日兩次,終年不間斷。六年來的演練,有如刷牙洗臉,已成入骨習慣。有時也覺得好像是個儀式,沒有完成就無法繼續下一件事。養成習慣是好事吧,不會因為健忘而誤事應該很好吧,是不是應該為持續六年不間斷的餵藥紀錄而感到自豪?

  念頭一閃過,藥瓶被打翻瞭。

  玻璃製的瓶身從桌麵滾落,撞擊地闆發齣沉重的響聲,一點也不清脆,接連敲瞭好幾次,一點也不乾脆。它滾至牆邊纔停下來,心裏想怎麼沒碎呢,迴過神來,將它拾起,又想幸好毫發無傷。訝然覺得自己竟然反覆無常。

  對這藥其實是愛恨交加的。

  對孩子的遭遇也是。

  這六年多來,經常是處於要不要、會不會、是不是、能不能、肯不肯,選擇性動詞的選擇全都遇上瞭。要不要送急診?會不會是復發?是不是排斥?能不能不要打針?肯不肯吃藥?隻要孩子稍有癥狀,我們便開始質疑、擔憂、猶豫、茫然,最後的結論通常都是—掛急診。

  孩子對醫院急診室不陌生,在醫院經曆百般摺磨的他並沒有齣現白色恐懼癥,反而對大醫院有依賴感,每當他齣現腹痛、頭痛、發燒等癥狀,總是要求快點帶他去急診。他覺得掛急診能消弭他的疼痛,治癒他的不適,哪怕隻是一顆止痛劑、一瓶鹽水點滴、一杯解熱藥水。

  然而對我們來說,掛瞭急診也未必就能解決問題,反而是陷入另一個循環:要不要抽血?會不會感染?是不是感冒?能不能快點診斷?該不該轉診?即便醫生告知無大礙迴傢觀察,在齣院迴程路上,我們依舊爭論著:數據準不準確?能不能信任?要不要趕赴颱大?

  說來荒唐,但好像不這麼摺磨自己,便無法呼吸。

  我們得靠不斷地猜測、假設、模擬、推論,來緩和不安的心。

  這是「一朝被蛇咬、十年怕井繩」留下的後遺癥,曾經有過兩傢急診醫院數據相差懸殊的經驗,幸好正確的是安全數值的後者;也曾經明明吃瞭控製尿道發炎的抗生素,卻接連三天高燒不退,導緻菌血癥,距離敗血癥僅差一步;最令人恐怖的還是發現血便後來居然是癌癥的經曆。

  大多數的親朋好友們總以為開刀後就能康復,很難嚮他們解釋始終提心吊膽的原因,稀鬆平常的狀態其實可能暗潮洶湧,不敏銳的第六感也有可能成真。老實說,他們也毋須負擔這些憂慮,應該就讓我們自己畫個圈圈,留在裏麵就好。以前我總認為人生應該各自承擔,要麼靜觀、要麼樂觀,但習慣在急診室進進齣齣後,卻也不是那麼肯定瞭。

  這些年,偶爾接到經兒童肝膽防治基金會轉來罹病兒童傢屬的電話,聽瞭一些故事,也有從病友間輾轉聽來的,每聽一迴,便覺得我們的故事又重生瞭一次,即便不是那麼雷同,但在諸多點上仍呈現某些程度的巧閤。在例行性看診的等候中,有時會遇見麵黃肌瘦卻大腹便便的孩子,總得忍住過去擁抱的衝動,深怕我的冒失會嚇壞他(她)的父母,我其實很想聽他的故事,也很想將我們的故事告訴他。

  對照現在的生活,當時的處境甚是不堪,被逼至極地也僅能兩手一攤,頭頂厚厚冰雪,即使撞破瞭頭也不能保證重見天日,但迴過頭來想想,雖然我的孩子罹患罕見疾病,卻是能以肝髒移植解決病竈的那種,即便是運氣不佳,服用免疫抑製劑而罹患淋巴癌,卻也是隻要降低劑量並以化學治療方式就能控製。所謂不幸中的大幸,即是如此。

  再次書寫往事,發現諸多憾點終漸能釋懷,也算是意外收獲。

  如今,孩子已順利長大,雖然經曆手術、化療,使他較晚學會說話、較遲學會走路,經過早期療育的協助,也慢慢跟得上同儕成長。在他身上,我們親眼目睹瞭奇蹟,也看見瞭生命無窮的潛力。

  然而,如果沒有颱大倪衍玄醫師、陳慧玲醫師的細心照顧,李伯皇教授帶領的移植團隊進行手術,何明誌醫師的定期追蹤,盧景竣醫師的化學治療,今天不可能牽著孩子的手高高興興上學。沒有小兒科、外科以及兒癌病房護士阿姨們的細心照料,今天不可能聽見孩子親熱地叫我媽咪。

  謝謝你們。

  就像John Lennon為他的親愛寶貝所寫的「Beautiful Boy」歌詞。

  Before you go to sleep
  Say a little prayer
  Everything in every way
  It's getting better and better
  Beautiful, beautiful, beautiful, beautiful boy

  父母都希望自己的孩子能順利平安長大,對某些父母來說,卻是艱辛的目標,為瞭讓它實現,往往都得付齣昂貴的代價、無價的犧牲,甚至,有人付齣瞭代價卻永遠也達不到。對我來說,失去一塊肝髒,就能換來孩子的成長,真是幸運極瞭!如今也將這份運氣藉由文字傳散齣去,翻開每一頁,字字都是我為每個孩子禱誦的祝福,願你們都能平安長大,一如我們傢美麗奇蹟的男孩。

圖書試讀

用户评价

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《奇蹟男孩》這本書,我是在一個朋友的推薦下開始看的。坦白說,一開始我並沒有覺得它會有什麼特彆之處,想著大概就是一本講述孩子剋服睏難的勵誌故事吧。但當我看下去之後,我纔發現,這本書的內涵遠遠超齣瞭我的想象。它不是那種簡單地告訴你“要努力”的書,而是通過一個生動的故事,讓我們去體會,去感受,去思考。主角的經曆,讓我看到瞭生命中那些不被看見的角落,那些被忽略的脆弱,以及那些在睏境中綻放的堅韌。我尤其被書中對於“不一樣”的接納所打動。我們生活在一個追求“標準”的世界裏,很多時候,那些“不一樣”的,反而更容易受到排擠。這本書,卻用一種非常溫柔而又堅定的方式,告訴我們,每一個人都是獨特的,每一個人都值得被愛。主角的成長,不僅僅是他個人的成長,更是身邊所有人的成長。他像一麵鏡子,照齣瞭周圍人的內心,也促使著他們去改變,去進步。我讀到很多讓我潸然淚下的情節,但更多的是那種被溫暖、被感動的心情。它讓我明白,真正的“奇蹟”,不是遙不可及的魔法,而是我們內心深處的力量,是我們與他人之間真摯的情感連接。這本書,讓我對生命有瞭更深的敬意,也讓我看到瞭更多美好的可能性。

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《奇蹟男孩》這本書,我當初是被它書名給吸引的,總覺得“奇蹟”這兩個字帶有一種莫名的力量,好像能點亮生活中的某個角落。拿到書的那一刻,我帶著一種期待,又有點忐忑的心情翻開瞭第一頁。書中的故事,一開始並沒有那種戲劇性的爆炸性開端,而是緩緩地鋪陳,像是一杯溫熱的茶,慢慢地散發齣香氣。我發現作者的筆觸非常細膩,對於人物的情感刻畫,尤其是內心世界的描摹,簡直是入木三分。主角的成長過程,不隻是外界的眼光,更多的是他自己如何去麵對、去理解,去化解內心的掙紮與不安。我尤其喜歡書中對親情的描寫,那是一種無聲的支持,一種深沉的關懷,即使有時會伴隨著憂慮和心疼,但那份愛意卻從未缺席。讀著讀著,我仿佛也跟著主角一起經曆瞭一次洗禮,看到瞭人性中那些最柔軟、最堅韌的部分。書裏沒有太多華麗的辭藻,但字裏行間傳遞齣的力量,卻能直擊人心。它讓我開始反思,在我們身邊,是不是也存在著那些不被看見的“奇蹟”,隻是我們因為匆忙而忽略瞭?這本書給我帶來的,不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種心靈的觸動,一種對生命更深層次的理解。它不是那種讀完就忘的快餐式讀物,而是會讓你在閤上書本後,依然久久迴味,並且在未來的日子裏,時不時地浮現在腦海中,提醒著你一些重要的事。

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說實話,我一開始對《奇蹟男孩》這本書並沒有太大的期待,覺得可能又是那種宣揚善良、正能量的勵誌讀物,看完之後感覺不錯,但也不會留下太深的印象。然而,事實證明我錯瞭,而且錯得離譜。這本書帶給我的衝擊,遠比我預想的要強烈得多。它不僅僅是一個故事,更像是一麵鏡子,照齣瞭我內心深處一些被忽略的角落。書中的一些情節,簡直讓我看得淚流滿麵,不是那種為瞭煽情而刻意設置的哭點,而是發自內心的共鳴,一種被深深觸動的感動。我看到瞭勇氣,看到瞭堅持,看到瞭愛,更看到瞭成長。主角的遭遇,讓我感到心疼,但更讓我敬佩的是他身上那種不屈不撓的精神,那種即使身處睏境,依然選擇善良和積極的態度。這種精神,在現實生活中,其實是多麼難能可貴。書裏的其他角色,也同樣塑造得非常成功,他們各自的視角,各自的睏境,都讓我看到瞭人性的復雜和多樣。作者的敘事手法也非常高明,環環相扣,層層遞進,讓人完全沉浸其中,無法自拔。讀完這本書,我感覺自己的內心被淨化瞭一樣,對生活又充滿瞭新的希望和力量。它讓我明白,即使麵對再大的睏難,隻要我們保持一顆善良的心,勇敢地去麵對,就沒有什麼是不可能的。這本書絕對是我近幾年來讀過的,最觸動我心弦的一本書,沒有之一。

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我第一次聽說《奇蹟男孩》這本書,是在一次偶然的機會,當時聽到書名,覺得很有意思,就一直記在心裏。直到最近,我纔有機會靜下心來翻閱這本書。剛開始讀的時候,我並沒有覺得有太大的驚艷,故事娓娓道來,主人公的經曆雖然有些坎坷,但並沒有那種跌宕起伏的戲劇性。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸被書中那種細膩的情感和深刻的內涵所吸引。作者的筆觸非常老練,對人物心理的刻畫入木三分,每一個角色,無論是主角還是配角,都塑造得栩栩如生,有血有肉。我尤其喜歡書中對親情的描繪,那種無條件的愛,那種默默的支持,雖然有時會伴隨著擔憂和不安,但卻從未缺席。主角的成長過程,不僅僅是身體上的挑戰,更是心靈上的蛻變。他如何去麵對外界的目光,如何去接納自己,如何去與他人建立聯係,這些都充滿瞭艱辛,但也充滿瞭希望。讓我印象深刻的是,書中並沒有刻意去迴避生活中的陰暗麵,而是真實地展現瞭人性的復雜和多樣。有善良,也有偏見;有理解,也有傷害。但正是這些,讓故事更加真實,也更具力量。這本書讓我明白,所謂的“奇蹟”,並非是戲劇性的轉摺,而是那些在平凡生活中,點點滴滴匯聚起來的愛、勇氣和堅持。讀完這本書,我感覺自己的內心被洗滌瞭一遍,對生活又多瞭一份理解和敬意。

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《奇蹟男孩》這本書,我得說,它是我近期閱讀體驗中最令人驚喜的一本書瞭。一開始,我被它的書名所吸引,覺得“奇蹟”這個詞,總會帶來一些不一樣的東西。當我翻開書本,我纔發現,它確實帶給瞭我很多不一樣的東西,而且遠超我的想象。作者的敘事方式非常獨特,像是用一種非常溫柔的語言,講述瞭一個關於生命、關於成長、關於愛的故事。我看著主角一點點地長大,一點點地去適應這個世界,去融入這個社會。這個過程充滿瞭挑戰,充滿瞭淚水,但同時也充滿瞭希望和溫暖。讓我感動的是,書中對於主角的內心世界的描繪,是那麼的細膩,那麼的真實。我仿佛能夠感受到他內心的掙紮、他的不安、他的渴望,以及他那份不屈不撓的勇氣。這本書並沒有刻意去渲染悲情,而是用一種非常平和的態度,展現瞭生活中的那些不易。但正是在這些不易中,我看到瞭人性的光輝,看到瞭愛與被愛的力量。我尤其欣賞書中對於“不同”的包容。它告訴我們,每個人都是獨一無二的,每個人都值得被尊重,被接納。這本書,不僅僅是一個孩子的成長故事,更是一個關於如何去愛,如何去理解,如何去擁抱生命的故事。讀完之後,我感覺自己的內心被填滿瞭,對生活又多瞭一份感激和力量。

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我拿到《奇蹟男孩》這本書的時候,其實並沒有抱太大的期望,想著可能就是一個小孩子的成長故事,看過去也就算瞭。結果,這本書完全顛覆瞭我的想法。從第一個字開始,我就被深深地吸引住瞭。作者的文筆非常流暢,但又充滿瞭力量,每一句話都像是精心雕琢過一樣,直擊人心。我看著主角一步一步地成長,一點一點地改變,那種過程充滿瞭艱辛,也充滿瞭希望。書中對於主角內心世界的描繪,簡直是太細膩瞭,我仿佛能夠感受到他每一次的掙紮、每一次的痛苦、每一次的喜悅。這讓我覺得,他不再是一個虛構的角色,而是一個真實存在的人,一個活生生在我眼前經曆這一切的人。更讓我感動的是,這本書展現瞭人與人之間最真摯的情感,有傢人的愛,有朋友的義氣,也有陌生人的善意。這些溫暖的連接,讓主角在麵對睏境時,不再孤單。我尤其喜歡書中對“包容”和“理解”的探討,這些看似簡單的詞匯,在書中卻被賦予瞭深刻的意義。它讓我反思,在日常生活中,我們是否也能夠給予他人更多的理解和包容?這本書不僅僅是講瞭一個關於“奇蹟”的故事,更是關於愛、關於成長、關於人性最美好的故事。讀完之後,我感覺自己的內心被洗滌瞭一遍,對生活充滿瞭感激和希望。

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《奇蹟男孩》這本書,說實話,我一開始並沒有抱太高的期望,覺得可能就是一本輕鬆讀物。但當我看下去之後,我纔發現,這本書帶給我的觸動,遠遠超齣瞭我的預料。作者的敘述方式非常特彆,他就像是在娓娓道來一個發生在身邊卻又充滿力量的故事。我看著主人公從一個懵懂的孩子,逐漸成長為一個有擔當,有勇氣,有愛心的人。這個過程,充滿瞭艱辛,也充滿瞭挑戰,但每一次的剋服,都讓我感到由衷的欣慰。書中對人物情感的描繪,尤其是主角內心的掙紮和成長,簡直是太細膩瞭,讓我仿佛身臨其境,能夠感受到他的痛苦,他的快樂,他的迷茫,以及他的堅定。讓我特彆感動的是,書中對“接納”和“包容”的探討。在如今這個社會,很多人都渴望被理解,被接納,而這本書,用一種非常溫柔而又堅定的方式,告訴我們,每個人都有自己的閃光點,每個人都值得被愛。主角的經曆,就像一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處的一些東西,也促使我們去反思,去改變。我讀到很多讓我熱淚盈眶的片段,但更多的是那種被溫暖,被治愈的感覺。這本書,給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種心靈的洗禮,一種對生命更深層次的理解。

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當我第一次看到《奇蹟男孩》這本書的書名時,腦海中就湧現齣無數的遐想,總覺得它會講述一個與眾不同、充滿希望的故事。讀完之後,我不得不說,它完全沒有辜負我的期待,甚至在很多方麵,都給瞭我意想不到的驚喜。作者的文筆非常老練,能夠用最簡潔的語言,描繪齣最深刻的情感。我跟著主人公的腳步,一步一步地走過他的成長曆程,那種經曆,充滿瞭坎坷,充滿瞭淚水,但更多的是一種不屈不撓的勇氣和對生活的熱愛。讓我印象深刻的是,書中並沒有刻意去放大那些痛苦,而是用一種更加積極的態度,去展現主人公如何麵對挑戰,如何去尋找屬於自己的光芒。他就像一顆種子,即使在最艱難的環境下,也努力地嚮上生長,最終綻放齣屬於自己的美麗。我尤其喜歡書中對人際關係的描繪,那些來自傢人、朋友、甚至陌生人的善意和支持,構成瞭主人公前行的動力。這本書讓我深刻地理解到,所謂的“奇蹟”,並非是遙不可及的神跡,而是存在於我們內心深處的勇氣,存在於我們與他人之間的真摯情感。它提醒著我,要用一顆感恩的心去麵對生活,去珍惜身邊的一切,去發掘自己身上那些不為人知的力量。這本書,在我的人生旅途中,無疑留下瞭濃墨重彩的一筆。

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《奇蹟男孩》這本書,剛開始讀的時候,我以為會是一個很平淡的故事,可能就是講一個孩子如何剋服睏難,最終獲得成功的故事。但是,隨著閱讀的深入,我發現事情遠比我想象的要復雜和深刻。作者並沒有簡單地把主角塑造成一個完美的英雄,而是把他描繪成一個有血有肉,有優點也有缺點,有迷茫也有堅定的普通人。正是這種真實感,讓我更容易産生共鳴。書中對於人性中美好與陰暗麵的展現,也讓我印象深刻。有溫暖的善意,也有冰冷的偏見,有無私的關愛,也有自私的排斥。這些真實的存在,讓我覺得這個故事離我們很近,就像發生在身邊一樣。主角的成長,不僅僅是身體上的改變,更是心靈上的蛻變。他如何去接納自己,如何去融入他人,如何去理解世界,這些過程都充滿瞭挑戰,但也充滿瞭意義。讓我特彆感動的是,書中很多地方都展現瞭旁觀者的力量,那些願意伸齣援手,給予支持的人,他們的存在,讓這個故事變得更加溫暖和有力量。這本書讓我重新審視瞭“奇蹟”的含義,它不是憑空齣現的,而是源於內心的堅持,源於周圍的愛,源於每一次微小的努力。讀完之後,我久久不能平靜,腦海中不斷迴響著書中的情節,以及主角那句充滿力量的話語。這本書,真的是一本值得反復閱讀,並且能夠從中獲得深刻啓示的好書。

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我之所以會被《奇蹟男孩》這本書吸引,很大程度上是因為它書名所帶來的那種神秘感和希望感。我一直相信,在我們平凡的生活中,總有一些不期而遇的美好,或者說,那些看似不可能的事情,其實蘊藏著巨大的力量。這本書,恰恰就觸碰到瞭我內心深處對這種“奇蹟”的嚮往。作者的筆法非常細膩,他沒有用華麗的辭藻去堆砌,而是用一種樸實無華的語言,描繪瞭一個動人的故事。我看著主人公在成長過程中所經曆的一切,那種痛苦,那種掙紮,那種不被理解,讓我感同身受。然而,更讓我震撼的是,他身上所展現齣的那種堅韌和勇氣,那種即使麵對睏難,依然選擇善良和積極的態度。這是一種多麼強大的力量!書中的其他角色,也同樣給我留下瞭深刻的印象。他們的善良,他們的包容,他們的理解,就像一束束光,照亮瞭主人公前進的道路。這本書讓我深刻地認識到,所謂的“奇蹟”,並非是偶然的幸運,而是源於內心的力量,源於人與人之間真摯的情感連接。它提醒著我,在生活中,要學會用一顆寬容和理解的心去對待他人,去發現那些隱藏在平凡中的不平凡。這本書,在我心中留下瞭非常深刻的印記,它讓我對生命有瞭更深的敬畏,也對人性充滿瞭信心。

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