新初級日語(下)(書+學習彆冊+3CD)

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圖書描述

  本書為初級日語學習教材,適閤初級的日語學習者。

  課本內容延續上冊,增加更多生活用語和實用性。每課從基本生詞開始,到必備句型、有漫畫的主題會話、實用會話及以訓練聽說讀寫為目的的練習題,本書還附加2篇復習單元,可在學習5課之後,測驗學習者的日語學習成果。書末尚有看圖識字單元等,配閤著圖片,按圖索字,讓學習者快速記憶常用單字。

  內容編排生動活潑,內含可愛的漫畫及大量精美的插圖,增添學習時的樂趣。

  學習彆冊內容為文法解說、課文中譯與練習題解答以及生詞索引,幫助輔導學習者在課餘之時,復習所學習的內容,並增強文法實力。首先「文法解說」為課本內齣現的文法及相關用法說明;再者,「課文中譯」提供學習者最佳的中譯,而「練習題解答」提供解答範例供學習者參考。書末附有上下閤併的生詞索引,讓您輕鬆找生詞。

  不論您是學校學生,或是自修者學習者,本書將會是您的最佳選擇。附有CD,可相互搭配學習。

實用日語會話與語法精講:構建堅實語言基礎的階梯 本書旨在為零基礎或初級日語學習者提供一套係統、全麵且極具實操性的學習材料。不同於側重單一技能的教材,本冊內容橫跨聽、說、讀、寫四大核心能力,力求在最短時間內幫助學習者建立起紮實的日語知識體係,並能自信地應用於日常生活和基礎工作場景中。 第一部分:奠定堅實的發音與書寫基礎 學習任何一門語言,準確的發音和正確的書寫係統是成功的第一步。本冊伊始,我們將深入剖析日語的語音係統。 1. 假名世界的全麵攻略: 我們不會簡單地羅列平假名和片假名,而是采用情景記憶法和聯想記憶法,幫助學習者快速、準確地掌握五十音圖的全部發音規律。針對易混淆的音(如“は”行、“ま”行、“や・ゆ・よ”行)以及拗音、促音和長音的處理,本書提供瞭大量的聽音示範(配閤附贈光盤的音頻)和口型圖解,確保學習者從一開始就養成標準的發音習慣。片假名的學習則結閤瞭外來語的實際應用場景,例如常見的商品名稱、人名和地名,增強學習的趣味性和實用性。 2. 語調與重音的藝術: 日語的語調和重音對於理解和錶達至關重要,一個錯誤的重音可能導緻詞義的完全偏差。本部分將詳細講解日語的“高低音調”體係,區分齣詞中高低音和句子中的語調變化。通過對比練習,如“箸”(筷子)與“橋”(橋)的發音差異,使學習者深刻理解音調在日語交流中的核心地位。 第二部分:核心語法脈絡與句型構建 語法是語言的骨架。本冊的語法講解力求“由淺入深,化繁為簡”,避免晦澀的術語,轉而注重句型結構與實際運用的關聯。 1. 基礎句型的搭建: 從最基礎的“名詞+です”句型開始,係統學習助詞“は”、“が”、“を”、“に”、“で”、“へ”、“と”的辨析與使用。我們特彆設置瞭“助詞陷阱”專欄,詳細解析在不同情態下,這些功能詞的精確用法,例如“は”的主題提示功能與“が”的主語強調功能之間的微妙差異。 2. 動詞變形的邏輯化處理: 動詞是日語的靈魂。本冊將動詞變形(辭書形、ます形、て形、た形、ない形、可能形、意嚮形、使役形、被動態)視為一個有邏輯的體係進行講解,而非孤立的規則堆砌。通過“動詞分類法”(五段動詞、一段動詞、不規則動詞),配閤清晰的變形口訣和大量例句,幫助學習者掌握“て形”這一萬能連接詞的構造與多種功能(請求、連接、狀態等)。 3. 時態與語態的靈活運用: 講解過去時、現在未來時,並深入探討動詞的“可能態”和“被動態”。這些錶達方式極大地豐富瞭交流的層次。例如,如何用“~ことができます”錶達能力,以及如何區分主動句與被動句在錶達信息側重上的不同。 4. 形容詞與形容動詞的活用: 區分“い形容詞”與“な形容詞”在修飾名詞、構成否定式和過去式時的差異,並詳細介紹它們在連接句子時所扮演的角色。 第三部分:詞匯積纍與情景會話 詞匯是磚瓦,情景是藍圖。本部分側重於將學到的語法知識立即轉化為實際的溝通能力。 1. 核心主題詞匯群: 詞匯按照生活主題模塊劃分,包括“自我介紹與人際交往”、“時間、日期與天氣”、“購物與餐飲”、“交通齣行”、“傢庭與校園生活”等。每個主題下精選高頻核心詞匯,並配有相應的漢字、假名標注及重要讀音提示。 2. 場景驅動型對話練習: 每課都包含至少兩組實用會話。這些對話模仿瞭真實的交流場景,語言自然流暢。例如,在“初次見麵”的場景中,會話將自然地串聯起“です/ます”句型、人稱代詞、問候語以及詢問職業和興趣的句式。學習者可以通過模仿錄音,練習語速和語氣。 3. 深入的文化語境解讀: 日語交流中,敬語(初步概念的引入)和委婉錶達至關重要。本冊會適時穿插介紹一些基礎的禮貌用語和文化背景知識,例如在收到禮物或被幫助時應如何得體迴應,這有助於學習者避免在實際交流中因文化差異而産生的誤解。 第四部分:閱讀理解與寫作基礎訓練 為瞭全麵提升學習者的綜閤能力,本書包含瞭針對性的閱讀和寫作練習。 1. 簡短文章閱讀: 精選長度適中的短文,內容貼近初學者認知水平,如簡單的日記、通知或校園廣播。閱讀後配有詞匯注釋、理解性問答(選擇題和簡答題),訓練學習者提取關鍵信息的能力。 2. 基礎寫作指導: 提供從寫簡單句子到寫短篇通知或留言的階梯式指導。重點訓練如何使用學過的助詞、連接詞和時態來組織連貫的篇章。例如,指導學習者如何用“から、ので、が”等連接詞,將幾個獨立的句子連接成一段邏輯清晰的敘述。 配套學習資源說明(不作為書籍內容,但為輔助提升工具): 本書配套的學習彆冊和CD光盤是學習旅程中不可或缺的助手。學習彆冊提供課後鞏固練習、詞匯錶以及詳細的參考答案和解析,供學習者進行自我檢測。而CD光盤則完整收錄瞭所有課文、會話、單詞的真人發音錄音,以及大量的聽力練習材料,覆蓋瞭聽力理解、跟讀模仿和聽寫等多個環節,確保學習者能夠隨時隨地沉浸在日語環境中,矯正發音,提高聽力反應速度。通過係統的學習,學習者將能夠自信地邁入中級日語的門檻。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的整體風格非常沉穩,沒有花裏鬍哨的設計,但處處透露著專業和嚴謹。封麵上的書名和作者信息清晰醒目,雖然不張揚,但給人一種信賴感。拿到手中,它的分量適中,拿在手裏既不會覺得太輕飄,也不會覺得過於沉重。 翻閱內頁,最讓我印象深刻的是它的語言風格。無論是語法講解還是例句,都顯得十分地道和規範。沒有那些拗口的、不自然的錶達,讀起來非常順暢。而且,在講解一些容易混淆的知識點時,作者會非常細緻地進行辨析,指齣它們的區彆和聯係,這對於初學者來說,是非常寶貴的指導。 我特彆喜歡它在章節結尾設置的總結部分。這些總結不僅僅是簡單地迴顧本章內容,而是會提煉齣核心的知識點,並給齣一些學習建議。這讓我覺得,這本書不僅僅是提供知識,更是在引導我如何有效地學習。而且,它還提供瞭大量的練習題,這些練習題的設計也很巧妙,能夠很好地檢驗我是否真正掌握瞭知識點。

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初次翻閱這本書,最直觀的感受就是它的結構安排非常清晰。目錄頁一目瞭然,無論是學習單元的劃分,還是語法點、詞匯的羅列,都做得條理分明。翻看其中的一個單元,語言的難度梯度設計得相當閤理。一開始齣現的都是最基礎、最常用的詞匯和句型,不會一下子就拋齣很多生詞,讓初學者望而卻步。 例句的選取也很貼近生活,感覺像是從日常對話中提煉齣來的,而不是那些脫離實際的“教科書式”的句子。這對於我這種希望學瞭就能用的學習者來說,是極大的福音。而且,每個語法點都配有非常詳細的解釋,並且用瞭多種方式來闡述,比如錶格、圖示,還有一些簡單的對比說明。我覺得這一點做得特彆好,因為同一個語法點,不同的人有不同的理解方式,多角度的解釋能幫助我更好地掌握。 練習題的設置也很豐富,從簡單的填空、選擇,到需要自己組織語言的造句、翻譯,應有盡有。而且,這些練習題的難度也是循序漸進的,先是鞏固基礎,然後逐漸深入。我喜歡這種“學完一個點,立刻就能做相關練習”的學習模式,這樣能及時檢驗自己的掌握程度,也能加深記憶。

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這本書的包裝相當樸實,一看就是那種注重內涵而非外錶的教材。封麵設計簡潔明瞭,主色調偏嚮溫和的藍色,給人一種沉靜的學習氛圍。拿到手裏,能感受到紙張的厚度,不是那種薄薄的、容易撕裂的紙,而是有一定分量的,這點讓我覺得很安心,至少不會在翻閱過程中輕易損壞。書本本身的感覺很紮實,書脊處的膠裝也比較緊實,應該能承受長時間的翻閱。 學習彆冊是驚喜,它獨立齣來,方便攜帶,也讓我覺得整理筆記會更方便。封麵和正文的風格是一緻的,但字體大小和排版上,它似乎更側重於練習和復習。裏麵有很多空白區域,明顯是留給讀者自己填寫、做標記的,這比直接在正文上劃來劃去要好得多。 3CD的配置也挺實在的。現在很多教材都傾嚮於提供電子版,但實體CD還是有它的優勢,比如在沒有網絡的情況下也能使用,而且對於一些老式的播放設備來說也更友好。CD盒的設計也比較緊湊,不會占用太多空間。整體來說,從包裝和配件的組閤來看,這本書給人一種“該有的都有,不該有的沒有”的務實感,這對於初學者來說,往往是最重要的。

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翻開書本,一股淡淡的油墨香味撲鼻而來,這種感覺很純粹,很踏實。我個人比較喜歡這種傳統的裝訂方式,書頁可以完全攤開,而且不會有那種“新書粘連”的不適感。摸著書頁的質感,感覺是比較有韌性的,不是那種一碰就皺的紙張。 在內容方麵,這本書給我的第一印象是“紮實”。每一個語法點都講解得相當透徹,而且邏輯性很強。它不是那種一筆帶過、一帶而過的講解,而是會從最基礎的概念入手,一步步引導讀者理解。尤其是一些比較難理解的語法結構,作者會用非常形象的比喻或者生活化的例子來解釋,讓抽象的概念變得生動起來。 詞匯部分的呈現也很有特色。除瞭提供標準的讀音和釋義,還會標注詞匯的詞性、搭配,甚至是一些常用的固定用法。這對於我這種注重實際應用的學習者來說,是非常有價值的。我可以在學習新詞的同時,瞭解它在句子中如何運用,避免瞭“隻會背單詞,不會用”的尷尬。

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這本書的字體大小和版麵設計,給瞭我一種“舒適”的學習體驗。現在很多書,尤其是教材,為瞭追求所謂的“美觀”,把字體弄得特彆小,或者把頁麵擠得滿滿當當的,閱讀起來非常費眼。但這本書不一樣,它的字體大小適中,每頁的留白也比較充裕,看起來一點都不擁擠,長時間閱讀也不會感到疲勞。 我尤其欣賞它在詞匯部分的呈現方式。不僅僅是簡單地列齣單詞和意思,還常常配有一些短語、例句,甚至是一些近義詞、反義詞的辨析。這種“深度”的解釋,讓我覺得學習詞匯不再是機械的記憶,而是真正理解它的用法和語境。而且,一些重要的詞匯還會用加粗或者高亮的方式突齣顯示,方便我在復習時快速定位。 語法部分的插圖和錶格也設計得十分用心。很多復雜的語法規則,通過一個清晰的圖錶就能一目瞭然,省去瞭不少文字的解釋。這種“圖文並茂”的方式,對於我這種視覺型學習者來說,簡直是太友好瞭。而且,這些插圖和錶格的設計風格統一,整體顯得非常專業和有條理。

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