英語文法與會話.寫作

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圖書描述

作者簡介

王嘉明

美國波士頓東北大學 管理碩士
颱北醫學大學 藥學士
曾在中國時報、聯閤報、藥師週刊、颱北市藥師公會會刊撰文發錶
著有:一、學會美式俚語會話
二、虛擬實境英語速成
三、民眾用藥手冊
現任:全民英檢初級∕中級、成人美語會話老師

圖書簡介: 書名: 現代社會學理論:從經典到前沿 內容概要 本書旨在為讀者提供一個全麵、深入的現代社會學理論視角。它不僅僅是一本對經典理論的梳理,更是一部連接過去、立足當下並展望未來的思想指南。我們將從社會學的奠基性理論齣發,逐步過渡到後現代主義、全球化理論以及數字社會學等前沿議題,全麵展現社會科學的演變曆程與核心關切。 本書結構嚴謹,邏輯清晰,分為四個主要部分,確保讀者能夠係統地掌握社會學理論的脈絡和精髓。 --- 第一部分:社會學理論的奠基與古典思潮 本部分聚焦於社會學學科建立之初的宏大敘事與核心問題。我們將深入探討三位經典巨擘——馬剋思、塗爾乾和韋伯——的思想體係,解析他們對現代性、社會分化與理性化進程的深刻洞察。 一、 卡爾·馬剋思的衝突理論: 我們將細緻分析馬剋思關於資本主義生産方式、階級結構、異化勞動以及曆史唯物主義的核心論斷。重點將放在其對社會變革動力的解釋,以及如何理解權力關係在經濟基礎中的根源。 二、 埃米爾·塗爾乾的功能主義與社會事實: 塗爾乾的理論是理解社會秩序與整閤的關鍵。本書將詳細闡述“社會事實”的概念,探討機械連帶嚮有機連帶的演變,並重點分析其關於宗教、道德以及“失範”狀態的開創性研究。 三、 馬剋斯·韋伯的理解社會學與理性化: 韋伯的貢獻在於對意義、行動和權力分析的深化。我們將剖析其社會行動理論,考察“理性化”在官僚製、法律和宗教(特彆是“新教倫理”)中的體現,以及他對現代社會“鐵籠”的憂慮。 四、 其他重要思想傢: 同時,本書也將穿插介紹如赫伯特·斯賓塞的社會有機體論,以及喬治·西梅爾對城市生活與現代性的獨特分析,以構建一個更豐富的古典理論圖景。 --- 第二部分:結構與行動的對話:中層理論的興起 隨著學科發展,研究焦點開始從宏大的曆史結構轉嚮微觀的社會互動與意義建構。本部分著重介紹如何平衡結構性約束與能動主體之間的關係。 一、 結構功能主義的深化: 以帕森斯的“AGIL模型”為例,探討功能主義如何嘗試解釋復雜社會係統的運作與平衡。同時,也會批判性地引入默頓對顯性和潛在功能、功能紊亂的修正。 二、 符號互動論與意義的協商: 從米德的“我”與“我”的區分,到布魯默對符號互動論的正式確立,本章強調意義是在社會互動過程中被創造和維持的。我們將結閤戈夫曼的擬劇理論,闡述日常生活中自我呈現的策略。 三、 現象學與常識的還原: 介紹舒茨對日常世界(Lifeworld)的現象學考察,理解人們如何通過預設的認知框架來組織和理解社會現實。 四、 社會交換理論: 從霍曼斯到布勞,分析社會互動如何被視為一種基於成本與收益的交換過程,以及由此産生的權力與不平等。 --- 第三部分:批判、權力與後現代轉嚮 二十世紀下半葉,社會理論麵臨著來自批判理論和後結構主義的強力挑戰。本部分關注對既有權力結構和知識霸權的解構與反思。 一、 法蘭剋福學派的批判理論: 深入研究阿多諾、霍剋海默以及馬爾庫塞對“文化工業”和“單嚮度人”的批判,探討技術理性如何成為新的壓迫形式。 二、 皮埃爾·布迪厄的場域、慣習與資本: 布迪厄的理論為理解文化再生産提供瞭強有力的分析工具。本書將詳述文化資本、社會資本和象徵暴力是如何在特定“場域”中運作,維持社會再生産的。 三、 米歇爾·福柯的知識、權力和主體性: 福柯對權力本質的重塑——權力不再是壓製性的,而是生産性的。我們將重點分析譜係學方法、規訓權力(Disciplinary Power)以及主體是如何被知識體係所建構的。 四、 後現代主義與社會理論的終結? 探討利奧塔對“宏大敘事”的質疑,以及詹明信對擬像(Simulacra)的分析,討論這些理論如何挑戰瞭社會學對客觀真理的追求。 --- 第四部分:當代議題與前沿拓展 在跨越瞭經典與批判的鴻溝後,本部分將視角投嚮二十一世紀的全球化、風險與數字革命帶來的新挑戰。 一、 全球化理論的爭論: 對全球化進程的社會、經濟和文化影響進行多角度審視。從吉登斯的“超域性”到斯瓦蒂的“地方化”批判,探討全球與地方的復雜交互。 二、 烏爾裏希·貝剋的風險社會學: 深入分析現代社會如何從“分配不平等的社會”轉嚮“風險不平等的社會”,探討人為製造的、難以估量的風險(如環境災難)對社會結構和政治體製的影響。 三、 身份政治與差異的理論化: 討論後殖民理論、交叉性(Intersectionality)的興起,以及理論傢們如何處理種族、性彆和階級等多種壓迫維度交織的問題。 四、 數字時代與社會網絡分析: 考察互聯網、大數據對傳統社會互動模式的顛覆。介紹新的社會網絡分析方法,以及數字技術如何重塑瞭公共領域、隱私和治理結構。 --- 本書特色 理論深度與廣度兼備: 覆蓋瞭自十九世紀中葉至今,社會學理論的主要流派和關鍵人物。 批判性思維訓練: 每章均包含對既有理論的挑戰、局限性分析,鼓勵讀者進行原創性思考。 當代關聯性強: 理論討論緊密結閤瞭當代社會熱點問題,如環境危機、身份衝突與技術變革。 結構邏輯清晰: 采用分階段遞進的方式,幫助初學者建立完整的理論框架,也為進階研究者提供深入的參考。 本書適閤社會學、政治學、人類學、公共管理學以及文化研究等相關專業的高年級本科生和研究生使用,亦是關注社會思潮變遷的普通讀者的理想讀物。閱讀本書,即是踏上一段探尋人類社會復雜性的思想旅程。

著者信息

圖書目錄

第一章 英語文法的基本觀念
第二章 句子的基本結構
第三章 動詞(verbs)
第四章 動狀詞(verbals)
第五章 名詞與代名詞
第六章 形容詞(Adjectives)
第七章 副詞(Adverbs)
第八章 冠詞與介係詞
第九章 中英文翻譯的技巧
第十章 如何說得更好
第十一章 如何開始用英文寫作
第十二章 英語論文與研究報告寫作方法

圖書序言

序言

  學瞭多年英語,對多數人而言,一提到文法或句子分析,總是避之而唯恐不及。很多人學習英語,常為應付文法考試而學習文法,也因艱深難懂的文法而失去信心或放棄。我們一般人都忽略學習英語文法的實際應用和意義。學習文法的真正目的應是為學習正確英文的聽、說、讀、寫。其實英文的基本文法並不難,你隻要應用適當正確的單字和使用正確的文法規則來組閤句子,不論會話或寫作不會太難。因此具備完整的基本文法概念,對於正確英語會話和寫作會有很大的幫助。

  本書是筆者學習英語多年與實際應用在日常會話,寫作報告上的心得結晶。本書將復雜的文法觀念化繁為簡,濃縮精要,讓讀者一目瞭然,容易閱讀。英語文法與會話、寫作是一體的,學習文法是為正確說好英文與正確寫作的指引。因此將文法活用在會話、閱讀和寫作上,吸收新知,學以緻用,纔是學習英文的終極目標。

  本書能夠順利齣版要特彆感謝發行人 蔡森明 先生,在這麼不景氣的環境下,不計成本協助齣版,由衷的感激。颱大醫學院藥學係 餘秀瑛 教授,在論文寫作部份提供寶貴的意見和指導。杏友會副會長 李聰明 先生,協助校對與指正,再此一併緻謝。本書的齣版雖經仔細斧正,倘仍有疏漏或不妥之處,仍請不吝指正。

圖書試讀

用户评价

评分

我是一名在大學任教的教師,近年來,我觀察到我的學生們在英語寫作方麵普遍存在一些問題。他們普遍掌握瞭基礎的語法知識,也積纍瞭一定的詞匯量,但卻難以將這些零散的知識點有效地運用到實際的寫作中。很多學生的文章存在邏輯不清、結構鬆散、錶達不準確等問題,尤其是在需要清晰論述、嚴謹分析的學術寫作方麵,更是顯得力不從心。我一直在尋找一本能夠係統性地幫助學生提升寫作能力的教材。我希望這本書不僅僅是語法規則的羅列,也不僅僅是寫作技巧的堆砌,而是能夠真正地引導學生理解語言的內在邏輯,培養他們的語感和思維能力。我期待這本書能夠提供一些富有啓發性的寫作練習,幫助學生學會如何構思文章,如何組織論點,如何使用恰當的詞匯和句式來準確、生動地錶達自己的觀點。同時,我也希望這本書能夠將文法和會話的知識融入到寫作的指導中,讓學生明白,優秀的寫作離不開紮實的語法基礎和地道的語言錶達。這本書的書名《英語文法與會話.寫作》讓我看到瞭這種可能性,我希望它能夠成為我教學中的得力助手。

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作為一名長期在國際化環境中工作的職場人士,我深知語言能力,尤其是書麵溝通能力的重要性。我的工作性質要求我頻繁地與海外客戶、閤作夥伴進行郵件往來,撰寫項目報告,甚至參與跨國會議的紀要整理。雖然我花瞭不少時間和精力在學習商務英語詞匯和短語上,但總感覺自己的錶達方式略顯生硬,有時甚至會因為用詞不當或句子結構不夠地道而産生誤解,這讓我非常苦惱。我嘗試過很多方法,比如模仿範文、背誦模闆,但收效甚微,總感覺隔靴搔癢。我需要的不是一套萬能模闆,而是能夠真正理解英語寫作的內在邏輯和錶達習慣,從而能夠靈活運用,根據不同的情境和目的,寫齣既準確又得體的文章。這本書的齣現,讓我眼前一亮。它並非簡單地羅列語法規則,也不是機械地教授寫作技巧,而是將文法、會話和寫作這三個看似獨立卻又緊密相連的部分有機地整閤在一起。我特彆期待它能在“文法”部分,深入淺齣地講解那些容易被忽視但又至關重要的細節,例如不同時態的微妙差異,連接詞的恰當運用,以及如何避免常見的語法錯誤。同時,“會話”部分,我希望它能提供一些地道的錶達方式,以及如何在寫作中融入口語的靈活性,讓文章讀起來更加生動自然,而不是死闆的教科書腔調。

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長久以來,我對於英語學習一直停留在“輸入”階段,能夠閱讀理解,也能簡單交流,但一旦需要“輸齣”,尤其是進行長篇幅的、有條理的文字輸齣,就感到力不從心。我常常會遇到這樣的情況:腦子裏有一個想法,知道大概的意思,但就是不知道該如何用英語把它寫齣來,要麼是詞不達意,要麼是語句不通,甚至會犯一些基礎的語法錯誤。我嘗試過很多方法,比如背誦各種寫作模闆,但總覺得不夠靈活,無法應對復雜多變的情況。我也閱讀過一些關於寫作的書籍,但很多都流於錶麵,缺乏深入的理論指導和實踐性的練習。這本書的齣現,讓我看到瞭新的希望。它將“文法”、“會話”和“寫作”這三個關鍵點融閤在一起,似乎預示著一種更全麵、更自然的語言學習方式。我非常期待它能夠提供一些深入淺齣的文法講解,讓我能夠理解那些看似微小卻能影響錶達效果的語法細節,同時,我也希望它能夠提供一些地道的口語錶達方式,以及如何將這些口語化的錶達自然地融入到書麵語中,讓我的寫作更加生動、流暢。最重要的是,我希望這本書能夠教會我如何構思、組織和錶達思想,而不是僅僅停留在遣詞造句的層麵。

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這本書的齣版,真是填補瞭我學習英語過程中的一個巨大空白。一直以來,我總覺得自己的英語像是個“半成品”,聽和說還算湊閤,但一到寫點東西,尤其是需要條理清晰、邏輯嚴謹的學術性或者正式的商務郵件時,就捉襟見肘。詞匯量似乎夠用,但如何將它們恰當地組織起來,形成優美的句子、連貫的段落,對我來說是個巨大的挑戰。很多時候,我能理解彆人的意思,卻無法用同樣精準和地道的錶達來迴應。這種“想說卻說不清,想寫卻寫不明白”的睏境,讓我對英語寫作産生瞭深深的畏懼感,甚至影響瞭我在工作和學習中的自信心。市麵上關於寫作的書籍不少,但往往要麼過於理論化,要麼側重於應試技巧,很少有能夠真正深入淺齣地講解寫作思路和基本功的。而這本書的齣現,讓我看到瞭希望。它的書名就直指核心問題——“寫作”,並且“英語文法與會話”的組閤,暗示瞭這本書不僅僅是枯燥的規則堆砌,而是將文法和口語的實際應用緊密結閤,旨在培養一種綜閤的語言運用能力。我期待它能提供一些切實可行的方法,幫助我打通“從理解到錶達”的任督二脈,讓我在麵對各種寫作任務時,能夠更加從容和自信。

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我是一名正在準備齣國留學的高中生,一直以來,我對英語寫作都感到十分頭疼。雖然我的詞匯量還可以,語法基礎也算紮實,但當我真正要動筆寫一篇議論文、一篇故事,或者是一封申請信的時候,卻常常陷入“無從下筆”的窘境。我不知道如何展開思路,如何組織論點,如何使用恰當的過渡詞讓段落銜接自然。很多時候,我寫齣來的文章結構混亂,邏輯不清,即使語法正確,也顯得非常蒼白無力。我曾經嘗試過閱讀大量的英文原著,也參加過一些寫作輔導班,但效果都不盡如人意。輔導班的老師往往隻是簡單地講解一些寫作模闆和技巧,而我更希望能夠從根本上提升我的寫作能力,學會如何思考,如何錶達。這本書的名字《英語文法與會話.寫作》深深地吸引瞭我。它似乎暗示瞭一種更全麵、更係統化的學習路徑,將基礎的文法知識、實際的口語運用以及高階的寫作技巧融為一體。我非常期待這本書能夠幫助我理清寫作的思路,掌握有效的論證方法,學會如何用流利的英語錶達我的想法,讓我的申請文書脫穎而齣,也為我將來的學術研究打下堅實的基礎。

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