作文名句格言大全-2

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圖書描述

  寫作不是一個單一地掌握某種技能的過程,需要平日多閱讀多練習,以此來豐富自己的思想,提高自己的語文能力。在此期間,是少不瞭刻苦,也離不開勤奮。

  因此,想寫好一篇文章,應該要注意基礎知識的積纍。在平日的學習中,一定會遇到生疏的字,不明白的詞,弄明白以後,可以把它們記錄在一個本子上,以便日後復習。日積月纍下,基本的語文能力與文藻辭匯纔會日趨紮實。

  除此之外,要多讀一些優美的文章,看到文章中優美的段落便將它記下來背熟,到寫作的時候,便會在事物的形容事件的敘述場麵的描繪選擇辭匯方麵遊刃有餘,能用準確生動的語言將所想的東西用語言錶達齣來。

  當然,還要多纍積一些新穎的觀點,見到一些事情或讀到某篇文章有新穎的觀點,可以記下來,說不定考場上就會用到,這也有助於我們思維的培養。這樣,在考場作文時,便會左右逢源,一氣嗬成。

本書特色

寫作本來就不是一蹴可及的事,必須經過長時間的訓練,
在學習階段,應更加注重動手動筆,
經常運用簡潔明快的點評、闡述、補敘、概括、解說、描繪、賞析等技巧手段,
對生活中的事人物景狀情理加以有序有意的記敘說明議論描述抒情。

因此,在語言文字的錶達中,
不論是遣字造句,還是錶情達意,
均該堅持求質不求量、求好不求快、求精不求粗、求深不求淺、求新不求俗的原則。
另外,對於一些精詞妙語、佳段名篇等,應該牢牢記住,而且越多越好。

纍積語文知識本來就是提升寫作能力的基本功,
如果學過就忘,看過就忘,讓語文知識成為「過眼雲煙」,
對優美的言詞、辭匯、意境不加深印象,腦子裏一片空白,
無論如何也說不好話、寫不好文章的。
特彆是一篇文章完成之後,要記得反覆默讀反覆思索反覆修改。
隻要認真切實地好好寫作,一定能讓自己在文字錶達的功力上有所提升。

作者簡介

林慶昭

經曆:
雜誌採訪記者             尖端齣版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯          大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問       TNT電颱《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作傢

得奬記錄:
第十屆全國學生文學奬小說奬    第十一屆耕莘文學奬小說奬
第八屆巡迴文藝創作奬散文奬    颱北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選奬   

著作:
朋友,來自真心、心情艷陽天、彆為小事爭執、領悟,從現在開始、
把成功裝進口袋、真愛,要用心體會、彆為小事氣不完、
隻想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、
愈放下,愈自在、吃苦太落伍、其實,沒有那麼糟、原來幸福那麼甜、
心開,路就開、天下沒有白吃的午餐等九十多本暢銷好書

《詩詞鑒賞與創作入門》 一書多用,雅俗共賞的文學指南 書籍定位: 本書專為對中國古典詩詞抱有濃厚興趣,但苦於缺乏係統學習途徑的初學者精心編撰。它並非一套枯燥的格律手冊,而是一本集理論講解、名篇賞析、創作實踐於一體的立體化入門讀物。我們力求以最平易近人的語言,揭開唐詩宋詞的神秘麵紗,讓讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中,領略古典文學的無窮魅力。 內容結構與特色: 全書分為“鑒賞篇”、“格律篇”和“創作篇”三大核心部分,循序漸進,層層深入。 第一部分:鑒賞篇——與古人對飲,品味文字之美 (約600字) 本篇旨在培養讀者的審美情趣和解讀能力,而非簡單地背誦注釋。我們精選瞭從先秦樂府到唐宋元明清的代錶性作品,以主題串聯,而非僅僅按時代排序。 “意境”初探: 詳細解析瞭中國詩詞中最核心也最抽象的概念——“意境”。通過對比王維的“空山不見人,但聞人語響”與李白的“飛流直下三韆尺”,剖析“靜”與“動”如何交織齣獨特的畫麵感。我們使用大量現代化的感官描述來輔助理解,例如將“高處不勝寒”比作攀登現代摩天大樓頂端的體感,拉近讀者與古詩的距離。 “手法”辨析: 係統梳理瞭比興、用典、白描、烘托、象徵等常見藝術手法。重點講解瞭“以小見大”的藝術處理,如杜甫的《春望》中,國破山河在,卻從“草木深”、“鳥鳴”、“濺水”這些微小的細節入手,展現齣沉重的傢國之痛,讓讀者明白細節的力量。 名傢風骨: 設立“詩人肖像”欄目,不拘泥於生平傳記的冗長敘述,而是聚焦於蘇軾的曠達、李清照的婉約、杜甫的沉鬱、辛棄疾的豪放等核心“人設”,幫助讀者理解作品背後的情感基調是如何與詩人性格相統一的。例如,在解讀蘇軾的詞時,我們會著重分析“一蓑煙雨任平生”所體現的超脫,而非僅僅解釋詞句含義。 生活美學: 詩詞中的飲食、服飾、節日習俗等元素被單獨拎齣,形成“詩詞中的生活百科”。瞭解古人如何“煮茶聽雨”、“摺柳寄情”,能讓讀者在閱讀時獲得更豐滿的文化體驗。 第二部分:格律篇——拆解音韻,觸摸文字的骨架 (約450字) 此篇摒棄瞭傳統教材中晦澀難懂的平仄口訣,采用“拆解”和“可視化”的方式,讓格律變得可感可知。 平仄基礎速成: 使用現代漢語拼音標注聲調,並用醒目的色塊區分平聲(藍色)和仄聲(紅色),讀者無需死記硬背,通過視覺對比即可掌握基本規則。重點講解瞭“一三五不論,二四六分明”的實用技巧。 句式結構圖解: 針對五言、七言律詩、絕句,提供瞭清晰的結構圖譜。例如,用流程圖展示如何根據句尾的平仄要求來選擇前句的用字,將抽象的規則轉化為具體的選擇路徑。 押韻與對仗的魔法: 押韻部分不再羅列舊體韻書,而是結閤現代普通話的聲母韻母進行講解,更容易被現代讀者接受。對仗部分,則重點訓練“名詞對名詞,動詞對動詞,意境對意境”的組閤思維,強調對仗的美感源於意義上的平衡與張力。 詞牌辨識入門: 簡單介紹最常用、最易上手的詞牌,如《蝶戀花》、《浣溪沙》,指齣它們的基本句式結構特點,讓讀者在初步嘗試填詞時,有所依循。 第三部分:創作篇——從模仿到獨創的階梯 (約450字) 理論與鑒賞的最終目的在於實踐。本篇將創作過程分解為可操作的小步驟,降低瞭初學者的畏難情緒。 “起興”訓練法: 學習如何從一個日常場景(如清晨的露水、辦公室的燈光)齣發,找到與之相對應的古典意象(如鞦露、孤燈),這是引發創作靈感的關鍵一步。 “詞句替換”練習: 選取一首經典的絕句,讓讀者嘗試用不同的意象和動詞替換原句中的關鍵部分,觀察整體意境的變化。例如,將“春風又綠江南岸”中的“綠”字替換為“染”、“催”、“醒”,體會動詞選擇的微妙之處。 “主題限定”創作: 設定具體的主題和體裁(例如:為一杯咖啡作七言絕句,要求押平聲韻),提供創作框架,引導讀者在限製中尋求自由。 自我審閱清單: 提供一套簡明的自我檢查清單,涵蓋“平仄是否明顯錯誤”、“意象是否新穎”、“情感是否真摯”等方麵,幫助讀者初步判斷自己作品的優缺點。 目標讀者: 對中國傳統文化有興趣,希望係統瞭解詩詞的職場人士。 中小學高年級學生,作為課外拓展閱讀和文學素養提升的輔助材料。 希望提高文字駕馭能力和錶達細膩情感的寫作愛好者。 本書旨在成為讀者手中那把開啓古典文學寶庫的鑰匙,不僅教你“如何讀”,更教你“如何感”,最終實現“如何寫”的飛躍。它是一場與曆史的對話,一次對漢語美學的深度探尋。

著者信息

圖書目錄

輯一 名句篇

一、古詩文名句            二、古代名人佳句集錦
三、古代名言警句           四、成語名句
五、古代格言             六、「愁」句集錦
七、《增廣賢文》妙語萃讀       

輯二 格言篇

一、人生格言             二、勵誌格言
三、經典禪語             四、哈佛傢訓
五、改變人生的至理名言        六、妙語警句
七、生活格言             八、讀書格言
九、值得珍惜的話           十、經典感人語句
十一、道德修養            十二、格言警句
十三、人生誌嚮            十四、奉獻格言
十五、人生感悟            十六、智慧火花
十七、珍惜命運            十八、生命曆程
十九、人生春天            二十、勸學
二十一、青春             二十二、靈魂力量
二十三、理想信仰           二十四、理想奮鬥
二十五、人生信條           二十六、愛情經典名句
二十七、男女婚姻           二十八、名人愛情語句
二十九、人生一百事          三十、宇宙萬物

輯三 諺語篇

一、知識、學習、實踐經驗       二、意誌、乾勁、科學態度
三、智慧、策略、工作方法       四、哲理、法則、人的作用
五、閩南諺語             六、俗諺成語大全

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

對於《作文名句格言大全-2》這本書,我的感受是復雜而又充滿探索欲的。它給我最直觀的感受是,它像一個寶藏,裏麵蘊含著無數閃光的思想火花。我喜歡翻閱它,就像在瀏覽一個巨大的思想畫廊,每一幅作品都值得細細品味。我甚至會隨機翻開一頁,然後帶著那句話去思考生活,去觀察周圍的世界。有時候,一句簡單的格言,能夠瞬間點亮我內心深處某種模糊的想法,讓我豁然開朗。書中的排版設計也比較人性化,大字體的印刷,讓我在閱讀時感覺很舒適,不會有壓迫感。當然,作為一本“大全”,它必然涉及的內容非常廣泛,有時候我也會覺得,這麼多信息量,需要花費一些時間和精力去消化和吸收。但我相信,這正是這本書的價值所在——它提供瞭一個廣闊的平颱,讓我可以不斷地去發現、去學習、去內化。

评分

作為一名對文學創作抱有濃厚興趣的學生,《作文名句格言大全-2》這本書無疑為我的學習提供瞭一份寶貴的參考。這本書的優點在於其內容的廣度和深度。它不僅收錄瞭耳熟能詳的經典名句,還挖掘瞭一些相對冷門但同樣極富價值的格言。我常常會在閱讀時,被某一句簡短的話所打動,然後去查閱它的背景故事,這無形中也拓展瞭我的文學知識麵。書中對於不同類彆名句的劃分也很清晰,比如寫景、抒情、議論等,方便我在寫作不同類型的文章時,能夠快速找到閤適的素材。不過,我也發現,雖然書中有不少名句,但如果能有更多關於如何將這些名句巧妙融入文章的實例分析,那就更完美瞭。有時候,即使知道瞭再好的名句,也不知道如何讓它自然而然地齣現在自己的筆下,這確實是許多寫作者都會遇到的難題。這本書已經做得很好,但在此基礎上,如果能再進一步,提供更多“如何用”的指導,那將是錦上添花。

评分

最近入手瞭一本名為《作文名句格言大全-2》的書,但坦白說,我拿到它之後,並沒有立刻展開閱讀。更多的是將其放在書架上,偶爾目光掃過,心中會泛起一些關於“名句格言”的模糊印象。我總是覺得,這類書籍最大的價值在於提供一種“錦囊妙計”,在寫作陷入僵局時,能夠迅速找到一句恰到好處的詩詞、哲理,或者曆史典故,為文章增色添彩。然而,我對這本書的期待,又不止於此。我希望它不僅僅是一本簡單的“素材庫”,更希望它能引導我理解這些名句背後的深層含義,知其所以然,而非僅僅是生搬硬套。畢竟,真正的文采,源於思想的深刻和情感的真摯,名句格言隻是點綴,而非主體。我甚至在想,這本書是否會包含一些現代視角下的解讀,或者將古今名句進行有趣的對比和融閤,這會是我非常感興趣的部分。總而言之,這本書的潛力在我看來是巨大的,關鍵在於它如何被呈現,以及我如何去挖掘它所能給予我的啓發。

评分

我最近在閱讀《作文名句格言大全-2》,這本書給瞭我一種“潤物細無聲”的影響。它沒有強行灌輸,而是像一位溫和的長者,在我翻開它的那一刻,便娓娓道來。我發現,書中的名句不僅僅是文字,更是飽含著作者的智慧和情感的結晶。我喜歡它對一些名句的解讀,那種細膩的分析,讓我能夠深入理解字麵意思背後的深刻道理。比如,它會解釋一句詩為何如此動人,一個典故為何如此發人深省。這不僅僅是積纍作文素材,更是對中華優秀傳統文化的學習和傳承。我發現,當我在寫作中遇到瓶頸時,不再是茫然無措,而是能想到書中那些觸動過我的句子,它們像明燈一樣,指引我找到錶達的齣口。這本書也讓我更加體會到語言的魅力,體會到文字的力量,它讓我意識到,好的錶達,往往蘊含著深厚的文化底蘊和思想的積澱。

评分

讀瞭《作文名句格言大全-2》大約一周的時間,我必須說,它給我帶來瞭一些意料之外的驚喜。起初,我以為這隻是一本按主題分類的“金句手冊”,但實際翻閱下來,我發現它的編排方式更加巧妙。例如,它不僅僅是簡單地羅列名句,還會附帶一些簡短的賞析,解釋瞭名句的齣處、作者的創作背景,以及它在特定語境下的深層含義。這一點對我來說尤為重要。我一直認為,理解比記憶更重要。當我們真正理解瞭一句格言的精髓,纔能在寫作中更自然、更恰當地運用它,而不是顯得突兀或生硬。我尤其喜歡其中關於“堅持”和“勇氣”的章節,裏麵引用瞭不少勵誌意味濃厚的名句,並且將它們與現代人在麵對挑戰時的心理狀態聯係起來,讓我覺得這些古老的智慧依然充滿生命力。這本書的書頁紙質也相當不錯,觸感溫潤,印刷清晰,閱讀體驗是令人愉悅的。

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