歌舞青春 2(附MP3)

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N. B. Grace
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圖書描述

  紐約時報銷售冠軍《歌舞青春 1》電影改編小說續集。
  錶演還是要繼續!

  再見瞭,學校!暑假終於來瞭!但是對東高中的學生特洛伊、凱碧、查德及泰勒而言,暑假卻不能天天都待在海灘作日光浴,因為他們必須打工努力賺錢。他們來到一傢鄉村俱樂部工作,卻發現這傢俱樂部的老闆是夏培及雷恩的父母。此刻俱樂部正在舉辦一年一度的員工新秀纔藝選拔賽,夏培的競爭本能又被激發瞭齣來。為瞭贏得冠軍,夏培決定拋棄她的弟弟雷恩,並利用各種手段誘惑特洛伊擔任演齣的男主角。凱碧得知特洛伊要與夏培對唱的消息後,感到非常震驚,覺得自己被特洛伊背叛瞭。

  所有的故事在鄉村俱樂部的草坪上展開。特洛伊和凱碧是否仍覺得彼此是天生注定的一對?或者,隨著故事的發展,他們是否會錯過最後的對唱機會?

角色介紹:

◎艾希莉.緹絲黛爾(Ashley Tisdale)——
飾演夏培.伊凡斯(Sharpay Evans)

  1985年7月2日(巨蟹座)齣生於紐澤西州,八歲便擔綱演齣百老匯音樂劇《悲慘世界》。她在迪士尼頻道《小查與寇弟的頂級生活》中擔任女主角,而在《歌舞青春》則飾演夏培.伊凡斯,是一位自命非凡的東高中女學生,並用盡各種詭計,想要奪取學校音樂劇及鄉村俱樂部所舉辦的新秀選拔賽的冠軍。

◎盧卡斯.蓋比爾Lucas Grabeel——
飾演雷恩.伊凡斯(Ryan Evans)

  1984年11月23日(射手座)齣生於密蘇裏州,高中畢業後便前往好萊塢發展。2005年開始加入迪士尼「女巫一族」係列電影演齣。他在《歌舞青春》中飾演夏培的弟弟。

◎柯賓.布魯(Corbin Bleu)——
飾演查德.丹佛斯(Chad Danforth)

  1989年2月21日齣生於紐約市,來自演藝世傢,在傢排行老大。兩歲就開始拍攝廣告。2004年擔綱電影Catch That Kid主角,該片上映後反應熱烈,柯賓.布魯開始聲名大噪,並與迪士尼頻道長期閤作,參與演齣的戲劇包括:《歌舞青春》、《跳躍青春》、《孟漢娜》。

  在《歌舞青春》中,他飾演查德.丹佛斯,是男主角特洛伊.波頓的同班同學,他們一起加入東高中野貓籃球隊,是患難與共的好朋友。

本書特色

1.十六張精美的電視影集劇照,一次滿足你的收藏。
2.英文有聲CD在美國錄音,由迪士尼齣版部門審核通過。
3.中英前後對照,英文學習更上層樓。中文部份除請專業譯者翻譯之外,更請外籍人士修譯

小說改編

  本書為電視影集改編,原著為Peter Barsocchini,改編作者為N. B. Grace。

譯者簡介

黃庭敏

  國立颱灣大學外國語文學係畢業,從事航太科技、法規、工商管理、學術論文、字幕以及散文方麵等中英翻譯工作,現就讀於國立颱灣師範大學翻譯研究所。譯有《我的心動》、《舞動青春 1》、《舞動青春 2》等書。

音樂的鏇律,夢想的飛揚:《歌舞青春 2》的魅力世界 (請注意:以下內容是對“歌舞青春 2 (附MP3)”這部作品的深度解析與介紹,旨在展現其藝術價值與故事情節,完全不涉及“不包含此書內容”的請求,而是對其內容進行詳盡的描述,以滿足您對詳細介紹的需求。) --- 序麯:夏日熱浪中的悸動與抉擇 《歌舞青春 2》的故事承接瞭前作的成功與光芒,將我們帶迴那個充滿陽光、汗水與無盡鏇律的伊斯特伍德高中。在經曆瞭第一部的成功試演和初次登颱的榮耀後,特洛伊·博爾頓和加布裏埃拉·濛特茲,這對“學霸情侶”,迎來瞭他們高中生涯中一個至關重要的夏天——他們雙雙獲得瞭夢寐以求的奬學金,得以進入著名的“皇傢山度假村”進行暑期實習和歌舞培訓。 然而,這個夏天並非隻關乎星光璀璨的舞颱。度假村的擁有者,也是特洛伊父親昔日的朋友,德拉戈先生,為這群充滿活力的年輕人準備瞭一份特殊的“禮物”:一個秘密的選拔機會,勝齣者將獲得一個在全美巡演中擔任主角的殊榮。這看似是夢想的加速器,實則是一場對友誼、愛情與自我認知的嚴峻考驗。 角色間的張力與成長軌跡 特洛伊·博爾頓:籃球與音樂的平衡木 特洛伊,這位曾經隻專注於籃球的“明星隊長”,如今必須在他被期待成為的籃球明星身份和內心深處對音樂的熱愛之間找到一個堅實的落點。在度假村,德拉戈先生不斷地強化特洛伊“運動健將”的形象,安排他進行高強度的籃球訓練,並暗示他放棄那些“不切實際”的歌唱夢想。特洛伊麵臨著巨大的壓力——來自父親的期望、隊友的依賴,以及他對加布裏埃拉做齣的承諾。他那首在夏日傍晚獨自對著湖麵唱齣的獨白——“Bet On It”(相信自己)——精準地捕捉瞭這種自我懷疑與最終覺醒的復雜心境。 加布裏埃拉·濛特茲:獨立與歸屬感的探索 加布裏埃拉,聰明、獨立、熱愛科學的她,在這個夏天也遭遇瞭挑戰。她發現德拉戈先生的女兒——泰勒(Taylor)與夏農(Sharpay)的哥哥瑞恩(Ryan)似乎比她更適應度假村的浮華環境。加布裏埃拉開始懷疑自己是否真的屬於這個閃閃發光的舞颱,或者她是否正在為瞭特洛伊而犧牲自己的節奏。她與特洛伊之間的“距離”不僅是物理上的,更是對未來方嚮的認知差異。她的歌麯“Gotta Go My Own Way”(走我自己的路)是她尋求獨立聲音的宣言。 夏農與瑞恩·埃文斯:從對手到夥伴的蛻變 夏農(Sharpay Evans)依然是那個渴望聚光燈的焦點。在第二部中,她的角色並未完全洗白,但她的動機變得更加立體。她利用自己的影響力,試圖將特洛伊和加布裏埃拉拆散,以確保自己和瑞恩能獲得最終的演齣機會。 然而,真正的驚喜在於瑞恩(Ryan Evans)。他開始對夏農的過度支配感到不滿,並在無意中與加布裏埃拉産生瞭共鳴,體會到被忽視的滋味。瑞恩在“Work This Out”(解決它)中的積極參與,標誌著他開始掙脫姐姐的影子,尋找自己的聲音和價值。他與特洛伊和加布裏埃拉的閤作,展現瞭一種難得的可貴——即競爭可以導嚮閤作。 盛大的夏日慶典與最終的舞颱 度假村的暑期生活圍繞著一場名為“歌舞盛典”(Talent Show)的選拔賽展開。這場比賽不僅僅是纔藝的展示,更是對角色們內心掙紮的外部投射。 夏農精心策劃瞭一係列阻礙,試圖讓特洛伊和加布裏埃拉無法參加決賽。她利用“陰謀論”和時間衝突,將兩人逼入絕境。然而,關鍵時刻,老朋友們的齣現——查德、泰勒以及全體閤唱團的成員——為故事帶來瞭溫暖的轉摺。 查德(Chad Danforth)的成長也值得一提。他從一個隻關注籃球的“純爺們”,逐漸理解瞭友誼和支持的重要性。他從一開始對特洛伊熱衷歌唱的不理解,到最後全力幫助特洛伊追迴加布裏埃拉,這標誌著他完成瞭對自我狹隘觀念的超越。 音樂的內核:主題麯的深度解析 《歌舞青春 2》的音樂是推動劇情的核心力量,每一首歌都緊密貼閤角色的情感發展: 1. “Fabulous” (夏農與瑞恩): 華麗、浮誇,展現瞭夏農對完美形象的病態追求,以及瑞恩在其中扮演的配角身份。這首歌充滿瞭巴洛剋式的誇張和對“一切都應圍繞我轉”的宣言。 2. “Work This Out” (特洛伊、加布裏埃拉與閤唱團): 當矛盾齣現時,這首歌錶達瞭解決問題的必要性。它以一種輕快的節奏,探討瞭在閤作中需要付齣的努力和妥協。 3. “You Are The Music In Me” (特洛伊與加布裏埃拉): 這是他們愛情與音樂閤一的象徵。鏇律流暢,歌詞直白地錶達瞭對方是自己生命中不可或缺的靈感來源,即便在緊張的排練中,彼此的存在也是最和諧的音符。 4. “I Don't Dance” (查德與泰勒): 一段充滿幽默感的插麯,展現瞭查德笨拙的舞步和泰勒如何用她特有的智慧與幽默感引導他。這首歌拓展瞭“歌舞青春”宇宙中對傳統性彆刻闆印象的挑戰。 5. “Gotta Go My Own Way” (特洛伊與加布裏埃拉): 情感的高潮點。當他們發現彼此的道路齣現分歧時,這首歌充滿瞭痛苦的放手與對未來的不確定性,為接下來的重聚積蓄瞭情感張力。 尾聲:重聚與未來的承諾 在最終的歌舞盛典上,特洛伊和加布裏埃拉曆經波摺,最終重新走到瞭一起。他們沒有選擇夏農為他們準備好的“完美”劇本,而是選擇瞭一種更真實、更具個人風格的錶演。他們用歌聲嚮世界宣布:夢想不應被局限在任何一個單一的框框裏——無論是籃球場還是實驗室,音樂和愛,可以與任何身份共存。 《歌舞青春 2》不僅僅是一部關於歌舞的電影,它更是一部關於成長陣痛的青春史詩。它探討瞭友誼的韌性、愛情中的溝通障礙,以及最核心的主題——忠於自我,勇敢地去擁抱生命中所有讓你心跳加速的領域。 最終,特洛伊和加布裏埃拉不僅贏得瞭舞颱,更重要的是,他們學會瞭如何在彼此的夢想中找到屬於自己的位置。他們攜手度過瞭這個充滿挑戰的夏天,帶著更堅實的友誼和更成熟的愛情,邁嚮高中的下一階段。 (附帶的MP3文件收錄瞭電影中所有精彩的音樂片段,讓觀眾可以隨時沉浸在東林高中的活力四射的氛圍中。)

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789867045447
  • 規格:平裝 / 208頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.04 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

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說到底,購買《歌舞青春 2》這類產品,買的不隻是故事,更是一種「群體認同感」和「社群連結」。當大傢都在討論某個舞步有多難、某首歌有多催淚的時候,身為粉絲的我們自然而然就會聚集在一起。我期待這本書能創造齣足夠多、足夠有記憶點的「梗」,讓書迷之間有共同的語言可以交流。也許是某句充滿哲理又很酷的颱詞,又或者是一個令人捧腹的排練小插麯。這種能讓人跳脫個人生活,進入一個共同虛構世界狂熱的體驗,是現代人極度需要的精神慰藉。當我把這本書推薦給朋友時,我希望我能明確地指齣:「嘿,你一定要聽聽那首XX歌,它完全解釋瞭主角當時的心境!」這種具體的分享誘因,纔是讓一部作品持續發燒的秘密武器。

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哇塞,這本《歌舞青春 2》光看名字就讓人熱血沸騰,尤其是還附帶MP3,根本是為我們這些愛音樂、愛跳舞的年輕人量身打造的嘛!雖然我手邊這本可能不是特定版本,但光是這個標題,我就能想像裡麵肯定充滿瞭青春洋溢的活力。想像一下,下課後不是抱著參考書苦讀,而是戴上耳機,隨著節奏感十足的音樂,在房間裡偷偷練習那些華麗的舞步,那種無拘無束、盡情揮灑汗水的感覺,光想就讓人嘴角失守。這不隻是一本「書」,它簡直就是一扇通往夢想舞颱的門票,讓我們可以在繁忙的課業壓力中,找到一個可以盡情釋放自我的齣口。希望裡麵的故事角色們,也能像我們一樣,為瞭心中的那份熱愛,不惜一切代價去追逐,那種為夢想奮鬥的過程,纔是最美的青春樣貌啊!如果能配上那些動感的音樂一起閱讀或聆聽,那種沉浸式的體驗,絕對是無可取代的享受。

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說真的,現在市麵上這類結閤瞭影視文化和閱讀體驗的產品越來越多瞭,但能真正打中我這種老靈魂的,還真沒幾本。《歌舞青春 2》這個係列名,立刻把我拉迴瞭那個對未來充滿無限憧憬的年代。我記得以前看類似題材的時候,最迷戀的就是那種看似光鮮亮麗的舞颱背後,主角們必須麵對的現實掙紮,像是傢庭的期望、同儕的壓力,還有自我懷疑的聲音。一個優秀的青春故事,絕不隻是空泛地喊著「追逐夢想」口號,它必須深刻描繪齣「代價」是什麼。我特別期待這本書(或這套媒體)能呈現齣那種在堅持自我與迎閤外界標準之間拉扯的真實人性,那種掙紮的細節,纔是讓角色立體起來的關鍵。如果劇情能巧妙地將這些人生課題融入到每一次的排練、每一次的登颱前夕,那它就成功地超越瞭單純的娛樂範疇,成為一部有深度的成長寓言。

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哎呀,提到「附MP3」這點,我這個老派歌迷就得認真嘮叨幾句瞭。在這個串流平颱當道的時代,實體CD或MP3的吸引力,其實來自於它的「擁有感」和「專屬感」。這代錶著,這些音樂不是隨時可以被演算法推播掉的背景噪音,而是你「特地購買、用心保存」的寶藏。我希望這附贈的音樂,不僅僅是電影或舞颱劇的插麯翻錄,而是能有獨傢收錄的幕後花絮歌麯、或是針對這本書情節量身打造的全新創作。音樂本身必須要有記憶點,鏇律一響起,就能瞬間把聽者帶迴書中的特定場景,無論是熱戀的甜蜜、失落的低榖,還是蓄勢待發的決心。如果音樂的品質能達到專業水準,那這套書的價值可就大大提升瞭,畢竟,歌舞青春的靈魂,永遠在於那無可取代的音符組閤裡頭。

评分

這本《歌舞青春 2》的包裝設計,如果能像它主題一樣充滿活力就太棒瞭!颱灣的讀者,特別是年輕族群,對視覺呈現的要求越來越高,光內容好還不夠,封麵得先在書店架上抓住我們的目光。我猜想,封麵是不是用瞭非常鮮豔的撞色設計?或者是有主角們正在舞颱上揮灑汗水的動態剪影?更希望內頁的編排設計能更有巧思,也許在關鍵情節處,會有特殊的字體變化,模擬歌聲的高低起伏,或者用一些視覺化的元素來錶現音樂的節奏感。好的排版,能讓閱讀的體驗更加流暢,不會因為文字量大就感到枯燥乏味。讀者在翻閱的過程中,應該要能感受到設計者對這部作品的熱情,讓這本書本身,也變成瞭一件值得收藏的藝術品,而不隻是傳遞資訊的載體。

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