本書原作者有兩位，第一位Kay Bradway是容格學派分析師，也是舊金山容格學會、國際沙遊治療學會(ISST)、及美國沙遊治療師學會(STA)的創始會員；第二位Barbara McCoard為容格學派的精神科醫師，也是「沙遊治療期刊」(The Journal of Sandplay Therapy)的諮詢編輯。全書共分為理論、象徵及案例三大部份。第一部份從歷史脈絡探討沙遊治療何以有效，作者深入淺出的進行沙遊治療的歷史回顧、比較Estelle Weinrib、Ruth Ammann及Joel Ryce-Menuhin等三位學者對沙遊治療的重要觀點、探討何謂沙遊治療中的共移情(co-transference)、比較重視經驗的沙遊治療(sandplay)與重視表達的沙盤治療(sandtray)有何不同、以及討論沙遊治療的進行、詮釋、適用對象及沙圖層次、階段、和主題的瞭解。第二部份探討沙遊治療中極重要的象徵研究，討論烏龜、穚、太陽、月亮、赫斯提雅及雅典娜兩位希臘女神的象徵，另外亦探討兒童在沙遊治療中的發展階段。第三部份列舉十位實際的沙遊治療案例，以圖文交錯的方式詳細探討其進行歷程。兩位作者具有深厚的沙遊治療臨床基礎，全書文字簡潔，內容精要，是學習沙遊治療理論與實務不可缺少的好書。本書所有譯者及校閱者皆曾參與沙遊治療的個人歷程，並實際從事沙遊治療的實務工作，大大提昇本譯文的可信度及可讀性。

校閱者簡介

●梁信惠

　　現職：勵馨社會福利基金會蒲公英治療中心駐會專業顧問
　　　　　台灣沙遊協會理事長
　　學歷：美國明尼蘇達州臨床心理學院臨床心理博士
　　　　　美國及國際沙遊治療學會治療師執照及教師教照臨床心理師(92年專技特考)

譯者簡介

●曾仁美

　　現職：崑山科技大學幼保系專任講師
　　學歷：彰化師大輔導與諮商學系博士候選人

●朱慧英

　　現職：台灣高雄少年法院心理輔導員
　　學歷：美國印第安那大學心理諮商碩士

●高慧芬

　　現職：義守大學教育學程中心副教授
　　學歷：美國Texas A & M 諮商博士

第一部分　背景與回顧
　　第一章　背景與回顧之簡介
　　第二章　沙遊治療何以有效
　　第三章　沙遊治療的起源
　　第四章　三位作者對沙遊治療的觀點比較
　　第五章　容格分析與沙遊治療
　　第六章　共移情
　　第七章　羅夏克與羅傑斯
　　第八章　表達與經驗之對比
　　第九章　評　價
　　第十章　沙遊的賞析
　　第十一章　沙遊治療四要素：自由、保障、同理、信任
　　第十二章　沙遊治療的語言
　　第十三章　詮　釋
　　第十四章　沙遊是為了療癒
　　第十五章　我如何做沙遊
　　第十六章　重要的要點
　　第十七章　兒童和成人的沙遊
　　第十八章　了解和詮釋
　　第十九章　層次、階段、順序及主題

第二部分　象徵研究
　　第二十章　象徵研究入門
　　第二十一章　烏龜與過渡物件
　　第二十二章　橋樑與超越功能
　　第二十三章　聖門與轉化
　　第二十四章　太陽與月亮
　　第二十五章　Hestia與Athena
　　第二十六章　兒童沙遊的發展階段

第三部分　個　案
　　第二十七章　個案介紹
　　第二十八章　Kathy：沙盤中的自我療癒
　　第二十九章　Jim：男子氣概的發展
　　第三十章　Ida：一個女人在沙遊的個體化過程
　　第三十一章　Ilsa：五盤沙的旅程
　　第三十二章　Irene：從沙遊進入生活
　　第三十三章　Rhoda：往靈性追尋
　　第三十四章　Ursula：十五年間的十盤沙
　　第三十五章　Amy:感到被困，感到憤怒，感到強壯，感到自由
　　第三十六章　Emmy：共移情
　　第三十七章　Debbie：死亡前的準備