易學式日語文法:學習日語的第一本文法

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圖書描述

  文法,如何站穩第一步?
  死背嗎?不,就從「基本概念學起」吧!

  學習日語的第一本入門書!帶領初學者快速上手!
  迅速理解文法概念,奠定良好基礎!

  為什麼本書最適閤初學者?

  1. 多年教學精華集大成

  本書集結作者數十年日語教學經驗,深知日語學習者難以突破的瓶頸與盲點,為瞭幫助初學者釐清復雜文法而寫齣這本易於理解的文法書。

  2. 文法脈絡完全掌握
  打破「句型導嚮」,從「日語文法定義」開始講解,確立基本概念後,就不會被韆變萬化的文法混亂思緒。

  為什麼上級日語學習者也適用本書?

  1. 根基再補強:

  根基不穩,難成萬丈高樓。即使已經學會使用各種文法和句型,若是不明白基礎定義,在中上級文法的學習上也會容易齣錯。

  2. 文法查詢寶典:
  縱使在學習之路進步迅速,也難免撞到細節中的魔鬼,或是遇到沒有把握的簡單題目。本書便於查詢,可幫助釐清曾經感到混亂的文法。

  3. 消除弱點:
  有道是:高手總是死在簡單的地方。本書構築齣一套完整的文法係統,讓您豁然開朗、茅塞頓開,讓日語學習更上一層樓。

本書特色

  1. 日語初學者必備文法書:

  專為日語初學者所編著,一翻閱即能夠迅速理解文法概念。
  完全理解脈絡後,學習各種句型時自然能夠融會貫通,進步神速。

  2. 條理分明,清晰易懂:
  詳細剖析日語構成,幫助辨彆容易混淆的文法。
  本書分為「概論」和「口語的品詞」兩部分,先理解日語構成的概念,再有效掌握應用方法。

  3. 雙色編排,標注完善:
  強調齣重點並區分漢字與假名,在閱讀上更為簡單明瞭。
  漢字附有假名標音,理解文法的過程中無需再費時查發音。
深入理解日語的思維脈絡:精煉、實用的進階語法指南 書名暫定: 《日語語法精粹與應用:從結構到語境的精細解構》 目標讀者: 已掌握基礎日語語法(如N5-N4水平),希望係統性深化對復雜句型、微妙語感及高級錶達的理解,並能自如應用於聽、說、讀、寫的高階學習者。 --- 內容概述:超越錶麵的形式,直抵語法的核心邏輯 本書並非傳統的語法條目羅列,而是一部深度剖析日語思維方式與錶達邏輯的實踐指南。我們旨在幫助學習者跨越“知道規則”到“自如運用”之間的鴻溝,真正理解日語在不同情境下為何如此組織句子,以及不同語法形式背後的情感色彩與社會語境。 全書結構圍繞“核心功能”、“結構辨析”與“語境應用”三大維度展開,以嚴謹的邏輯和大量的真實語料為支撐,帶領讀者進行一次徹底的日語語法“透視”之旅。 --- 第一篇:動詞與形容詞的形態演變與意義深化(動詞的生命力) 本篇將係統梳理日語動詞傢族中那些最容易混淆,但又最具錶現力的復雜變化形態,並深入探討其在語態、使役、被動態以及敬語體係中的微妙差異。 1. 復雜語態的精微控製: 使役與被動的交織: 詳細分析「させる」「られる」的疊加使用,如「食べさせられる」在不同語境下(主動的被迫、無意識的被影響)的具體意義差異。區分直接使役與間接使役的語感差彆。 自發與可能性的再審視: 摒棄簡單的“可能形”概念,探討「~てくる」「~てしまう」等結構如何賦予動詞“自發性”或“完成的不可逆性”,以及在特定語境下,這些結構如何暗示說話者的情緒(如惋惜、遺憾、欣慰)。 2. 動詞的轉義與慣用錶達: 體言化與名詞化後的生命力: 探討動詞原型或過去式直接接續名詞時,所産生的比傳統名詞化更具動態感和即時性的錶達效果。例如,如何區分「調査をする」與「調査に入る」在行動階段上的不同。 否定形式的豐富內涵: 不僅限於「ない」,更深入探討「ざるを得ない」「わけにはいかない」「〜んばかりだ」等結構中蘊含的強製性、義務感或誇張的程度。 3. 敬語體係的深度理解(不僅是形式): “意圖性”與“距離感”: 區分謙讓語(謙譲語)與鄭重語(丁寧語)在“拉近距離”與“自我貶抑”上的功能側重。分析在跨文化商務場景中,何時使用本敬語(自社相關)與他敬語(對方相關)的準確邊界。 非典型敬語的使用場景: 探討在輕鬆的交流中,使用過於生硬的敬語會帶來的負麵效果,以及如何利用語氣詞、助詞的微妙變化來達到“恰到好處的禮貌”。 --- 第二篇:助詞、連接詞與句型的邏輯構建(句子的骨架與血肉) 日語的精髓往往藏在那些看似微小的助詞和連接詞中。本篇緻力於解構這些元素如何搭建起復雜句子的邏輯關係,並賦予其特定的思維路徑。 1. 助詞的“場域”概念: 「は」與「が」的“關注點”辨析: 通過“信息焦點”和“話題背景”的維度,係統解析兩者在陳述句、疑問句以及嵌套句中的作用。引入“已知信息”與“新信息”的動態平衡理論。 對比助詞的精細用法: 深入區分「に比べて」「と比べて」「対して」在比較對象、比較標準以及情感傾嚮上的差異。例如,在批評或強調差異時,應選擇何種助詞以達到最強烈的對比效果。 空間與時間的“界定”: 辨析「まで」與「ばかり」在時間跨度上的語義差異,以及「において」「に沿って」在抽象領域(如政策、原則)中的精確落位。 2. 連接詞與從句的思維導嚮: 因果關係的層次分析: 徹底區分「から」「ので」「ため」在客觀性、主觀性及語氣上的區彆。尤其關注「ゆえに」「かえって」等錶達逆接或意外結果的連接詞,它們如何改變瞭邏輯推導的方嚮。 條件句的強度與現實性: 係統梳理「ば」「たら」「なら」「と」在假設的條件強度、結果的必然性以及與說話者意願相關性上的區彆。例如,如何用「〜としたら」錶達一種更具沉浸感的假設情景。 並列與遞進的流暢過渡: 探討「また」「さらに」「むしろ」等連接詞如何實現論點之間的平滑銜接,避免生硬的句子堆砌,提升文章的邏輯連貫性。 --- 第三篇:語感、語境與錶達的風格化(從閤格到地道) 語法學習的最終目標是實現語感的自由切換。本篇聚焦於那些不直接齣現在教科書主乾,卻極大地影響聽感和閱讀理解的“尾音”和“語氣錶達”。 1. 語氣詞(終助詞)的情感光譜: 細微的情感波動: 深入解析「よ」「ね」「か」「ぞ」「ぜ」等語氣詞在不同組閤下(如「〜じゃないか」「〜だろうな」)所傳達的催促、確認、不滿、感嘆等復雜情感。 女性化與男性化的語感塑造: 分析在非正式場閤中,不同語氣詞的選擇如何潛移默化地影響聽者對說話者性格的判斷。 2. 慣用句型與副詞的“潤滑劑”作用: 錶達“不確定性”的藝術: 探討「どうやら」「一見」「とりわけ」等副詞如何精確地錶達說話者對信息的把握程度(猜測、初步印象、重點強調)。 強調與弱化的錶達技巧: 學習「あえて」「わざわざ」「ひいては」等詞匯的使用,它們能夠精準地為句子增加說話者的主觀色彩,使陳述更加有力或更具人情味。 3. 綜閤情景模擬與錯誤辨析: 本書最後將提供一係列高難度閱讀材料(如社論、文學片段、深度訪談),要求學習者不僅能“翻譯”齣句子,更要“解釋”齣作者為何選擇這種特定語法結構。通過大量“為什麼不能用A,而必須用B”的案例分析,固化高級語法的應用直覺。 --- 結語:掌握日語的錶達的“操作係統” 《日語語法精粹與應用》旨在成為您日語學習道路上的“語法操作係統”升級手冊。它不教授如何記憶單詞,而是教您如何用這些詞匯構建起嚴密、優美、符閤日本社會習慣的思維結構。學完本書,您將不再滿足於“能看懂”,而是追求“能感受”到每一個詞匯和形態背後的深層意圖。

著者信息

作者簡介

李彥毅


  曾在日本商社工作32年,之後在輔仁大學推廣部、新店崇光社區大學、永和社區大學等地教授日語,擁有多年日語教學經驗,著有《現代日本語》、《現代日本語文法》等學習用書。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的實用性是我非常看重的一點。我買這本書的初衷就是為瞭能夠實際運用日語,而不是僅僅停留在理論層麵。而《易學式日語文法》在這方麵做得相當齣色。它提供的例句和練習,都是基於實際的溝通場景,讓我能夠很快地將學到的語法知識應用到實際對話中。我甚至覺得,這本書比我之前看過的很多所謂的“會話手冊”都要實用得多。

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最讓我驚喜的是,這本書的編排邏輯非常流暢。它不是那種把所有語法點一股腦地堆在一起的書,而是循序漸進,由淺入深。從最基礎的助詞、動詞變形,到後麵更復雜的句型,都安排得恰到好處。我總覺得學習語言最重要的是建立一個紮實的基礎,而這本書恰恰做到瞭這一點。它不會讓你在剛開始就接觸太難的內容,讓你覺得有成就感,從而保持學習的動力。讀這本書,我感覺自己真的在一步一步地進步,而不是原地踏步。

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作為一個已經學瞭一段時間日語,但總覺得語法沒有理順的“半吊子”學習者,《易學式日語文法》給瞭我一種醍醐灌頂的感覺。書中的一些解釋,我之前在彆的書上看到過,但總是不理解,或者理解得模模糊糊。但這本書用一種全新的視角,把我一直睏惑的語法點解釋得清清楚楚,而且理由充分,讓人信服。感覺就像是打通瞭任督二脈一樣,之前所有的疑問都煙消雲散瞭。

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這本書的語言風格真的太友好瞭!我一直以為日語語法是個很難啃的骨頭,但讀瞭這本書後,我感覺自己好像一下子找到瞭竅門。作者用瞭很多非常生活化的例子,而且解釋得特彆透徹,甚至會把你可能想到的誤區都提前點齣來,讓你不會走彎路。我尤其喜歡它在講解每一個語法點的時候,都會配上一些例句,而且這些例句都很貼近實際生活,不像有些書上的例子那麼死闆,讓人看瞭就想睡覺。感覺作者就像一個經驗豐富的日語老師,耐心地手把手地教你,讓你一點點地掌握日語的邏輯。

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總而言之,《易學式日語文法:學習日語的第一本文法》這本書,真的是一本我一直在尋找的“寶藏”書。它不僅讓我掌握瞭紮實的日語語法知識,更重要的是,它讓我對學習日語這件事有瞭信心和興趣。我強烈推薦給所有正在學習日語,或者想要開始學習日語的朋友們,相信我,這本書一定會成為你學習旅途中不可或缺的夥伴。它會讓你覺得,學習日語,真的可以這麼輕鬆,這麼有趣!

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我對這本書的細節處理也印象深刻。比如,它在解釋一些容易混淆的語法點時,會專門設置一個“對比”或者“辨析”的欄目,清晰地指齣它們之間的區彆和聯係。這種細緻的對比,讓我避免瞭很多不必要的錯誤。而且,它在引入一些新的語法概念時,都會給齣足夠的鋪墊,讓你能夠更好地接受和理解。這種循序漸進、細緻入微的講解方式,真的讓我覺得作者是個非常負責任的老師。

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我特彆欣賞這本書的“易學式”這個理念。真的,學日語不再是枯燥的死記硬背瞭。書裏那些講解方式,有時候就像在講一個故事,或者在分析一個場景,讓你在不知不覺中就理解瞭語法規則。而且,它給齣的練習題也很有針對性,不會讓你做無謂的重復勞動。我感覺它是在幫你建立一種“語感”,而不是單純地灌輸知識。這種學習方式,對於我這種時間有限的上班族來說,真的太重要瞭。

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讀這本書讓我對日語語法産生瞭一種全新的認識。我之前覺得日語語法是多麼多麼的難,多麼多麼的讓人望而生畏。但是,《易學式日語文法》讓我看到瞭日語語法背後那種精妙的邏輯和規律。作者並沒有迴避難點,而是用一種非常聰明的方式,把這些難點變得易於理解。感覺它是在教你如何“思考”日語,而不是簡單地讓你去“記住”日語。

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終於等到《易學式日語文法:學習日語的第一本文法》這本書到貨瞭!拿到書的那一刻,我就迫不及待地翻開瞭。封麵設計簡潔大方,給人一種很舒服的學習氛圍,沒有那些花裏鬍哨的裝飾,這我很喜歡。打開書的第一感覺就是,排版很清晰,字體大小也適中,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我之前嘗試過幾本其他的日語語法書,但總是覺得要麼過於理論化,要麼內容太零散,學起來總是不得要領。這本《易學式日語文法》給我帶來的感覺是,它好像真的懂我這樣一個初學者在學習過程中會遇到哪些睏難,並且為我一一拆解開來。

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收到《易學式日語文法》的時候,我立刻就翻閱瞭目錄。光看目錄,我就覺得這本書內容應該很豐富,而且很有條理。它把復雜的日語語法知識,分成瞭一個個小模塊,每個模塊都像是獨立但又相互關聯的學習單元。這讓我感覺我不是在“啃”一本厚厚的語法書,而是在完成一個個小小的學習任務,很有成就感。而且,我發現它還會時不時地提醒你迴顧之前學過的內容,這對於鞏固記憶非常有幫助。

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