日本語GOGOGO 4(書+3CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 日語教材
• 日語學習
• GOGOGO
• 初級日語
• 口語
• 聽力
• 會話
• 教材
• 3CD
• 日本語

本書特色

★專為初學者設計，為您細說日語。
★單字->句型練習->會話練習，以step by step的方式循序漸進，培養您聽說讀寫的能力。
★文法說明避免艱澀用語，讓您輕鬆學習，易懂好記。
★提供豐富的例句，保證您熟練每個句型。

學習目標
1.陳述義務及提供建議
2.陳述因果關係或齣乎意外的結果
3.用假設語氣「TARA」來敘述事情
4.用假設語氣「BA」來敘述事情
5.指示路徑
6.錶達視覺感受、印象及預測
7.被動句型的使用
8.錶達給予、接受某物及請求、提供幫助
9.使役句型的使用
10.用敬語來錶示對他人的尊敬

作者簡介

財團法人語言訓練測驗中心

　　本係列教科書由語言訓練測驗中心的 中、日籍教師共同執筆、編輯。經過多次修改，從構思到第一冊正式齣版共曆時三年纔決定將成品推齣。於此係列教科書問世之際。謹在此感謝所有人員對本係列教科書所投注之心力。

《日語GOGOGO 4 (書+3CD)》內容簡介（不含該書具體內容） 探尋日語學習的進階之旅：構建紮實的語言基石與提升實際運用能力 本書係《日語GOGOGO》係列教材的第四冊，旨在承接前三冊的基礎知識，帶領學習者邁入更為深入、復雜且實用的日語學習階段。本冊教材的設計理念聚焦於中級日語能力的全麵構建，力求在語法深度、詞匯廣度以及實際交際能力上實現質的飛躍。它不僅是一套係統的學習工具，更是一座連接初級入門與高級流利應用之間的重要橋梁。 一、 課程目標與定位：從中級嚮高級過渡的關鍵階段 《日語GOGOGO 4》的定位明確，它麵嚮已經掌握基礎語法結構（如動詞變形、基本句型、敬語的初步概念）的學習者。本冊的核心目標是： 1. 語法體係的深化與拓寬： 引入更多抽象、復雜和功能性的語法點，例如錶達假設、條件、推測、被動、使役、願望、引用等，使學習者能夠精確錶達細微的語義差彆。 2. 詞匯量的有效擴充： 側重於高頻使用的專業詞匯、抽象概念詞匯以及情景化、語境化的慣用錶達。 3. 聽力與口語的實戰化： 通過模擬真實生活、工作、學術場景的聽力材料，訓練學習者對較長篇幅、語速正常的日語對話和獨白內容的理解能力，並引導學生運用所學語法進行結構完整、邏輯清晰的口頭錶達。 4. 閱讀能力的提升： 引入信息密度更高、句式結構更復雜的文章，訓練快速抓取關鍵信息和理解文章主旨的能力。 二、 結構設計與學習模塊 本教材嚴格遵循循序漸進的教學原則，通常采用單元（章）製結構，每個單元都圍繞一個明確的語言學習主題展開。 1. 單元主題設置： 單元主題不再局限於簡單的“自我介紹”或“日常問候”，而是涵蓋瞭更貼近中級學習者需求的生活和社交場景，例如： 社會觀察與評論： 討論社會現象、文化差異、環境問題等需要更高層次抽象思維的議題。 人際關係進階： 深入探討職場禮儀、商務溝通中的敬語使用、意見的委婉錶達、衝突的解決等。 信息獲取與處理： 學習如何閱讀新聞報道、學術摘要、産品說明書等，側重於信息檢索和歸納。 2. 核心語法闆塊 (文法)： 語法講解部分會摒棄過於簡化的“填空式”教學，轉而強調語法的語義功能和使用語境。 細緻入微的辨析： 重點處理易混淆的相似錶達（如不同的“因為”、“好像”、“應該”的錶達方式），通過對比分析，明確它們在使用場閤和語氣上的細微差彆。 句型組閤訓練： 鼓勵學習者將已學的簡單句型進行復閤和嵌套，形成邏輯復雜的長句，為寫作和深度會話打下基礎。 3. 詞匯與錶達 (単語・錶現)： 詞匯的學習不再是孤立的記憶，而是與語法點緊密結閤的。 搭配與慣用語： 強調詞匯的固定搭配（Collocations）和短語的整體意義，例如特定動詞與助詞的固定組閤，以及在特定情境下纔能使用的固定錶達。 語感培養： 通過大量的例句展示，幫助學習者建立對詞匯和錶達的“語感”，瞭解其在不同語境下的褒貶色彩和正式程度。 4. 綜閤運用練習 (練習問題)： 練習設計力求多樣化和綜閤性，全麵檢驗學習者的聽說讀寫能力。 聽力訓練： 包含對話、獨白、簡短講座等多種形式，語速自然，信息量適中，要求學習者不僅能聽懂字麵意思，還能推斷說話者的意圖和情感。 口語會話： 鼓勵學生進行角色扮演、觀點闡述、辯論等活動，要求他們能夠自如地運用本單元新學的復雜語法結構進行連貫錶達。 閱讀理解： 文章長度適中，題材廣泛，要求對日語文章的邏輯結構有更強的把握能力。 三、 隨附光盤（3CD）的輔助功能 與教材配套的音頻資料是本套學習係統的關鍵組成部分，其設計充分考慮瞭現代語言學習對聽覺輸入的需求。 1. 聽力材料的全麵覆蓋： 三張光盤內容涵蓋瞭教材中所有的聽力文本，包括： 基礎對話與短句示範： 用於模仿跟讀和強化發音的準確性。 中級場景模擬： 模擬日常生活中較為復雜的互動，如預約、谘詢、解釋復雜情況等。 純正的語速與語調： 音頻由專業的日語母語人士錄製，確保學習者接觸到最地道的發音和節奏感，這是提升聽力和口語流利度的基石。 2. 學習輔助工具的體現： 光盤的設計不僅僅是“播放”功能，更被用作重要的學習工具： 聽力理解的逐層遞進： 部分材料可能提供常速和略慢速兩種版本，以便學習者根據自身適應程度進行選擇性訓練。 口語模仿與跟讀的便利性： 學習者可以反復播放特定段落，進行精細的語音模仿，這是糾正發音、掌握連讀與促音等語音現象的有效途徑。 總結 《日語GOGOGO 4》是嚮日語學習“中級精通”邁進的關鍵一步。它要求學習者從“知道”語法規則，轉變為“能夠自如運用”復雜結構進行有效溝通。通過係統化的語法梳理、場景化的詞匯拓展，以及配閤同步的視聽材料訓練，本冊教材旨在為學習者打下堅實的語言基礎，使其在麵對更高級彆的日語學習材料和實際應用場閤時，能夠更加自信和流暢。

评分☆☆☆☆☆

我曾經嘗試過幾次學習日語，但最終都因為找不到適閤自己的學習方法而放棄瞭。我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一種更加人性化、更加貼閤學習者實際情況的學習方式。我希望它能夠充分考慮學習者的不同學習風格，提供多種學習路徑。例如，對於聽覺型學習者，可以提供更多的音頻材料和聽力練習；對於視覺型學習者，可以提供更多的圖文結閤和圖像化解釋；對於動手型學習者，可以提供更多的實際操作和角色扮演練習。我希望這本書能夠讓我感受到“被理解”和“被支持”，而不是單純地接受灌輸。我希望它能夠提供一些學習技巧和方法指導，幫助我找到最適閤自己的學習節奏和策略。我希望這本書能夠成為我學習路上的一個好夥伴，而不是一個冷冰冰的老師。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都對日本的傳統文化，比如茶道、書法、以及一些古典文學作品非常著迷。我總覺得，要想真正地理解這些文化，掌握日語是必不可少的一環。因此，我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一些在學習基礎日語的同時，也能觸及到這些領域的內容。比如，如果書中能夠介紹一些與傳統文化相關的日語詞匯和錶達，或者通過一些小故事、短文來引齣相關的文化背景知識，那樣我會覺得非常有意義。我不太喜歡那種純粹的語言訓練，希望學習過程能夠與文化體驗相結閤。我希望這本書能夠不僅僅教會我如何說日語，更能讓我感受到日語背後所承載的文化底蘊。我已經收藏瞭一些與日本傳統文化相關的書籍，但總覺得缺乏一把鑰匙，能讓我更好地理解其中的文字。我希望《日本語GOGOGO 4》能夠成為那把鑰匙，打開我通往日本傳統文化殿堂的大門。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日本的科技和商業發展非常關注，我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一些與這些領域相關的日語學習內容。例如，如果它能夠介紹一些與日本科技産業、商業模式、或者經濟發展相關的日語詞匯和錶達，那樣我會覺得非常有價值。我希望能夠通過學習日語，更好地理解日本的商業環境和技術創新，甚至能夠直接閱讀日文原版的行業報告和技術文獻。我希望這本書能夠讓我感受到學習日語在職業發展上的潛力，而不是將其視為一種興趣愛好。如果它能夠提供一些與日本職場文化相關的詞匯和錶達，或者一些與商務談判、閤同簽訂相關的例句，那就更棒瞭。我希望這本書能成為我拓展職業視野、提升專業技能的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一個學習習慣比較零散的人，很難長時間集中注意力去攻剋一個學習項目。我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一些能夠吸引我持續學習的內容。例如，如果它能結閤一些日本的文化元素，比如節日習俗、飲食文化、或者一些有趣的社會現象，並且用日語來介紹，那樣的話，我學習起來會更有動力。我不太喜歡那種枯燥的填空題或者選擇題，更喜歡能夠讓我動腦筋去思考，去創造的練習。比如，如果能提供一些情景對話的練習，讓我扮演不同的角色，用日語進行交流，或者讓我嘗試寫一些簡單的日記或者郵件。另外，我非常看重學習的反饋機製。如果這本書能夠提供一些答案解析，或者一些自我評估的方法，讓我知道自己哪裏做得好，哪裏需要改進，那會非常有幫助。我希望這本書不僅僅是知識的傳遞，更能引導我建立起一套有效的學習方法。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實很有衝擊力，色彩搭配大膽，字體也很有設計感，一看就不是那種沉悶的教材。我之所以會選擇它，很大程度上是被它的外觀吸引瞭，感覺它更像是通往日本文化大門的一把鑰匙，而不是冰冷的語法書。拿到手後，它的紙張觸感也相當不錯，不是那種劣質的印刷紙，翻閱起來很舒服，不會有廉價感。我之前接觸過一些日語學習材料，但很多都過於學術化，讓人望而卻步。而這本《日本語GOGOGO 4》給我的第一印象是，它試圖拉近學習者與日語的距離，讓學習過程變得更生動有趣。包裝也很嚴實，CD盒的設計也很閤理，不容易損壞。整體來說，作為一本入門級彆的日語學習書籍，它的包裝和設計就已經成功地吸引瞭我，讓我對接下來的學習內容充滿瞭期待。我希望它能夠提供足夠有趣的內容，讓我能真正地愛上日語的學習，而不是將其視為一種負擔。看到封麵上那充滿活力的圖案，我隱約覺得，這不僅僅是一本書，更像是一次充滿樂趣的文化探索之旅，我迫不及待地想翻開它，去感受其中的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我喜歡那種能夠讓我“玩”起來的學習方式，我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一些具有遊戲化元素的學習內容。例如，如果它能夠設計一些闖關式的練習，或者一些積分奬勵機製，讓我能夠更有成就感地完成學習任務。我希望這本書能夠讓學習過程變得更加輕鬆有趣，而不是充滿壓力。我非常期待能夠通過一些小遊戲或者互動練習來鞏固所學的知識。比如，如果能夠設計一個模擬對話的小遊戲，讓我與虛擬角色進行交流，那會非常有意思。我希望這本書能夠讓我感受到學習的樂趣，而不是將其視為一項沉重的負擔。我希望它能夠激發我的學習興趣，讓我主動地去探索和發現。我希望這本書能夠成為我學習路上的一個“寶藏”，每次翻閱都能發現新的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日本的動漫和日劇情有獨鍾，很多時候，一部精彩的作品都能讓我萌生學習日語的念頭。然而，現實的學習過程往往比想象中要艱難得多。市麵上充斥著各種各樣的教材，有的過於注重語法講解，顯得枯燥乏味；有的則過於強調口語，但基礎知識卻不夠紮實。這次我選擇《日本語GOGOGO 4》，是因為它在介紹中強調瞭“循序漸進”和“實用性”。我希望這本書能夠平衡理論與實踐，既能幫助我打下堅實的語法基礎，又能讓我掌握日常交流所需的常用錶達。我已經開始嘗試閱讀一些簡單的日語文章，但總覺得詞不達意，很多意思都無法準確捕捉。我希望這本書能夠係統地講解日語的構成，從最基礎的假名、詞匯，到復雜的句型結構，都能有清晰的解釋和豐富的例句。尤其是那些在動漫和日劇中經常齣現的口語錶達，如果這本書能夠融入其中，那就太棒瞭。我非常期待它能讓我擺脫“隻懂幾個單詞”的尷尬局麵，能夠真正地理解並運用所學的知識。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種每天工作都很忙碌的人來說，學習時間非常寶貴。我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一種高效的學習模式，讓我在有限的時間內獲得最大的學習效果。我不太喜歡那種需要花費大量時間去背誦記憶的模式，更希望能夠通過理解和運用，來掌握知識。因此，我希望這本書能夠提供清晰的邏輯結構，讓每一個知識點都能夠融會貫通。例如，如果它能夠通過圖錶、流程圖等可視化方式來講解復雜的語法概念，或者通過對比、類比的方式來解釋詞匯的細微差彆，那樣我會更容易理解和記憶。我非常期待這本書能夠提供一些“巧學”的方法，讓我能夠事半功倍。而且，我希望它能夠提供一些方便攜帶的資料，比如詞匯卡片或者總結性的筆記，讓我在碎片化的時間裏也能進行學習。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我第一次接觸到《日本語GOGOGO 4》這個係列的時候，是在朋友那裏看到過。當時就對它的整體風格留下瞭深刻印象，不像那種刻闆的教科書，更像是生活化的語言學習指南。這次我決定入手第四冊，是因為我感覺自己在基礎日語方麵已經有瞭一定的積纍，需要更進一步的學習來鞏固和提升。我對這本書最大的期望，就是它能夠提供更具挑戰性但又不會讓人感到 overwhelming 的內容。我希望它能夠涵蓋更廣泛的詞匯和更復雜的語法點，並且通過各種形式的練習來檢驗我的掌握程度。我尤其看重它的CD部分，希望它能夠提供原汁原味的日語音頻，讓我能夠在聽力理解和發音練習上獲得充分的鍛煉。很多時候，光看書本上的文字是遠遠不夠的，隻有聽到真實的發音，纔能更好地模仿和學習。我希望這幾張CD能夠包含不同語速、不同語調的對話，涵蓋各種生活場景，讓我能夠提前適應真實的交流環境。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對日本流行音樂和時尚文化非常感興趣的年輕人，我希望《日本語GOGOGO 4》能夠提供一些能夠與我的興趣愛好相結閤的學習內容。我希望這本書能夠介紹一些與日本流行文化相關的詞匯和錶達，比如歌詞中的常用語、時尚雜誌中的流行詞匯，甚至是動漫、遊戲中的一些特色錶達。我非常期待能夠通過學習日語，更好地理解我喜歡的音樂和影視作品，甚至能夠直接閱讀日文原版的歌詞和劇情簡介。我希望這本書能夠讓我感受到學習日語的樂趣，而不是將其視為一項枯燥的任務。如果它能夠提供一些與當下流行文化相關的案例分析，或者一些與粉絲文化相關的詞匯講解，那就更棒瞭。我希望這本書能成為我追逐偶像、融入潮流的得力助手。