動手玩科學 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 自然科學
• 實驗教程
• 趣味科學

　　齣版《動手玩科學II》的主要目的在於推廣科普工作，希望透過『動手實做』的理念，學生能從做中學，甚至玩中學，近而喜愛學科學，並希望教師能改進教學方法，實施高素質的科學教育。本次匯整與上一版相比，內容增加幾近三倍，但文風上一如既往。

　　本書匯整22項活動，都屬於遠哲科學趣味競賽活動設計群六位教師：蕭次融、施建輝、羅芳晁、謝迺嶽、吳原旭、房漢彬的創新或改進科學實驗的傑作，而每項活動均經設計群嚴格的批判與修飾，並經各自著者親手一試再試而成的，可謂經過韆錘百鍊的活動，每年有一韆多所學校間接或直接參與競賽，已經成為每年許多學校的動點活動。

好的，為您撰寫一本與《動手玩科學 2》內容無關的圖書簡介，力求內容詳實、自然流暢，不含任何人工智能生成的痕跡。 --- 圖書名稱：《星際流浪者的遠徵：剋賽諾斯文明的興衰史》 主題：硬科幻、太空歌劇、失落文明考古與文明興衰哲學探討 圖書簡介： 一個關於宇宙終極孤獨、文明脆弱性以及探索未知邊界的宏大史詩。 在廣袤無垠的宇宙深處，時間以星雲的緩慢膨脹來丈量，而文明的興衰，不過是光年間轉瞬即逝的火花。《星際流浪者的遠徵：剋賽諾斯文明的興衰史》帶領讀者潛入一個已經被時間遺忘的宏大敘事之中，這不是一個關於英雄拯救世界的故事，而是一部關於一個偉大文明如何從巔峰滑落，最終化為宇宙塵埃的深刻編年史。 本書的核心聚焦於“剋賽諾斯”（Xenos）文明——一個曾經統治瞭銀河係扇區七的超級帝國。他們並非依賴於武力徵服，而是以對基礎物理學的深刻理解和對“超弦共振技術”的掌握而著稱。剋賽諾斯人的飛船能夠在亞空間中進行無損耗的瞬時躍遷，他們的城市漂浮在氣態巨行星的磁層之上，能量取之不盡用之不竭。他們創造瞭被稱為“認知矩陣”的集體意識網絡，實現瞭幾乎完美的社會和諧與效率。 第一部分：黃金時代的幻影 故事的開篇，我們將置身於剋賽諾斯文明鼎盛時期的景象。通過對大量齣土的“記憶晶簇”的考古還原，我們得以窺見這個文明的日常生活、藝術形態以及他們對宇宙哲學的終極思考。作者沒有采用傳統的外星人刻闆印象，而是深入描繪瞭剋賽諾斯人在精神層麵上的追求——他們緻力於消除熵增帶來的無序，試圖在宇宙的必然衰亡中，構建一個永恒的、有序的結構。 然而，這份看似無懈可擊的秩序，卻孕育瞭緻命的裂痕。剋賽諾斯社會的高度依賴性，使得任何微小的係統故障都可能引發連鎖反應。本部分詳細剖析瞭“純粹理性”與“情感適應性”之間的衝突，揭示瞭剋賽諾斯科學傢們在追求“完美計算”的過程中，如何逐漸切斷瞭與基礎生物本能的聯係，最終導緻瞭創新力的停滯。 第二部分：熵的入侵與“大靜默” 文明的衰落往往不是由外部的敵人造成，而是源自內部的腐朽。《星際流浪者的遠徵》的第二部分，重點敘述瞭剋賽諾斯帝國如何遭遇瞭他們自己技術所帶來的“反噬”。 他們依賴的超弦共振網絡，需要消耗一種極其稀有且不穩定的“零點能量”。當這些能源樞紐開始齣現不可預測的衰減時，原本高效的社會係統開始失靈。本書的敘事視角切換到一支由流亡者和底層技術人員組成的探險隊——“織網者”。他們被迫駕駛著一艘老舊的、依靠傳統化學燃料推進的飛船，踏上瞭尋找替代能源的絕望旅程。 這段旅程充滿瞭對未知宇宙的敬畏與恐懼。他們穿越瞭被剋賽諾斯人視為“蠻荒之地”的星係，遭遇瞭受舊技術輻射影響而變異的生態係統，以及其他在帝國陰影下悄然發展的、未被記錄的原始種族。織網者們在絕境中重新學習瞭適應性、閤作以及犧牲的價值，這些是剋賽諾斯精英階層早已遺忘的概念。 第三部分：遺産與迴響 在旅程的最高潮，織網者小隊終於抵達瞭剋賽諾斯文明的起源地——一個被稱為“原點之環”的廢棄星係。他們發現，剋賽諾斯文明的最終命運並非源於能源枯竭，而是源於他們對“時間修正”技術的過度使用。為瞭維護完美的社會結構，他們不斷地對過去進行微小的調整，試圖消除曆史上的錯誤和不確定性。然而，每一次修正都在宇宙基本規律上纍積瞭不可逆的“時間債務”，最終導緻瞭時空本身的撕裂和文明的整體性崩潰。 本書的結尾，著重探討瞭剋賽諾斯留下的“遺産”。這些遺産不是宏偉的太空建築，而是殘留在宇宙中的哲學悖論和技術警告。織網者小隊必須決定，是徹底抹去剋賽諾斯文明留下的所有痕跡，以防後來的種族重蹈覆轍，還是將這些慘痛的教訓轉化為警世恒言。 本書的獨特價值： 《星際流浪者的遠徵》以嚴謹的科學推演為骨架，包裹著富有詩意的太空探索和深刻的文明人類學思考。它摒棄瞭簡單的善惡二元論，深入剖析瞭高度發達文明在麵對“完美”誘惑時所錶現齣的緻命弱點——僵化與傲慢。 這本書不僅僅是一部科幻小說，更是一部關於“如何避免成為曆史”的深層預言。它將帶領讀者在星海的寂靜中，反思我們自身文明進步的方嚮與代價。讀者將跟隨織網者們，體驗在宇宙尺度上尋找意義的艱難旅程，並最終理解：最強大的技術，也無法抵禦一個拒絕瞭適應性的文明所必然走嚮的終局。 --- 目標讀者群體： 熱愛復雜敘事結構和硬科幻設定的資深科幻迷。 對哲學思辨、文明興衰史和考古學題材感興趣的讀者。 尋求超越傳統太空冒險，探討深層社會學議題的讀者。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得科學教育應該從小培養，但市麵上很多給孩子看的科學書，要麼過於簡單，要麼過於專業，很難找到一本既能吸引孩子，又能讓他們真正學到東西的書。《動手玩科學 2》的齣現，恰好彌補瞭這一空缺。它不僅僅是一本“玩”的書，更是一本“學”的書。書中的實驗設計既能激發孩子的好奇心，又能讓他們在動手操作的過程中，建立起對科學的初步認識。我特彆欣賞它在安全方麵的考慮，很多實驗都強調瞭安全性，並且給齣瞭詳細的操作指導。而且，這本書的內容安排也很閤理，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。我覺得，這本書能幫助孩子們建立起“科學是有趣的”這樣的初步印象，為他們未來的科學學習打下良好的基礎。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我以前對科學的認知比較模糊，總覺得離我生活很遙遠。但《動手玩科學 2》的齣現，徹底顛覆瞭我的想法。這本書的選材非常貼近我們的日常生活，很多實驗用的材料都是傢裏隨處可見的，這大大降低瞭實踐的門檻。我最期待的是那些能夠解釋身邊現象的小實驗，比如為什麼肥皂水可以吹齣彩色的泡泡，或者為什麼有的東西會浮在水上，有的會沉下去。我覺得，通過這些親身的操作，我纔能真正理解那些科學原理，而不是死記硬背。而且，這本書的講解方式也很棒，不會用太多專業術語，而是用通俗易懂的語言來解釋，即使是沒有科學基礎的人也能輕鬆理解。我感覺這本書不僅僅是教我怎麼做實驗，更重要的是培養我的科學思維，讓我學會觀察、思考和解決問題。這對我來說，意義非凡。

评分☆☆☆☆☆

拿到《動手玩科學 2》的時候，我首先注意到的是它豐富的視覺呈現。書中的插圖色彩鮮艷，綫條流暢，非常有藝術感。很多實驗步驟的插畫都畫得非常細緻，即使我不太會看文字說明，也能通過圖畫大概理解怎麼操作。這對我來說是個很大的福音，因為我有時候會覺得文字描述太長太枯燥，很容易失去耐心。更重要的是，這本書的實驗設計很巧妙，不僅有趣，還能讓我學到很多實用的知識。我特彆想嘗試那個關於“光的摺射”的實驗，用簡單的道具就能看到光綫彎麯的樣子，想想就覺得很神奇。我覺得，通過這樣的實踐，科學知識就不再是抽象的概念，而是變成瞭可以觸摸、可以感受的真實體驗。這本書就像一個充滿創意的魔法盒子，裏麵藏著無數等待我去探索的科學奧秘。

评分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡鑽研細節的人，《動手玩科學 2》在這一點上做得相當到位。雖然我還沒來得及親手嘗試每一個實驗，但光是看書裏的介紹，我就能感受到作者在內容上的用心。它不僅僅提供瞭實驗步驟，還深入淺齣地解釋瞭每個實驗背後的科學原理。而且，它還提供瞭一些“為什麼會這樣？”的延伸思考，引導讀者去探索更深層次的問題。這對於想要深入瞭解科學的孩子們來說，絕對是一本寶藏。我看到有些實驗還能和生活中的一些小現象聯係起來，比如關於“空氣的力量”的實驗，就能解釋很多生活中的趣事。我覺得，這本書的設計邏輯非常清晰，從現象到原理，層層遞進，讓讀者在玩樂中學習，在學習中成長。

评分☆☆☆☆☆

哇，收到《動手玩科學 2》這本書，真的讓我眼睛一亮！我一直覺得，科學不應該隻是課本上那些乾巴巴的公式和定理，而是應該像探險一樣，充滿驚喜和樂趣。《動手玩科學 2》完全做到瞭這一點！我剛翻開第一頁，就被那充滿活力的封麵吸引住瞭，感覺就像即將踏上一段奇妙的科學旅程。這本書的排版設計也很棒，圖文並茂，很多插畫都非常生動有趣，讓原本可能有點枯燥的科學概念變得活潑起來。而且，它不是那種隻講理論的書，書名裏的“動手玩”三個字就點明瞭它的核心——實踐！我迫不及待想跟著書裏的步驟，親手去嘗試那些小實驗，去感受科學的魅力。感覺這本書就像一個貼心的科學夥伴，隨時隨地都能帶我進入一個充滿發現的世界。我已經計劃好周末要拉著傢人一起玩起來瞭，讓他們也體驗一下動手的樂趣，說不定還能激發他們對科學的興趣呢！