數學的求知活動有兩個階段:發現與證明
並且是先有發現,然後纔有證明。在本書中,我們強調發現的思考過程,這是作者心目中的「建構式的數學」,會涉及數學史、科學哲學、文化思想背景……,這些更有趣!
See Mystery to Mathematics fly!
-Alexander Pope (1688~1744)-
《作者簡介》
蔡聰明,1947年生,颱灣竹山人。小學就讀於古色古香且美麗的竹山國校(921大地震後已夷為平地),初中與高中分彆就讀於竹山初中與颱中一中。國立清華大學數學係畢業,國立颱灣大學數學碩士與博士,英國劍橋大學進修。主攻機率論,興趣旁及於數學史、科學哲學,深受B. Russell、K. Popper、I. Lakatos等人的影響。任颱灣大學數學係副教授,並且是《科學月刊》的編輯,投注心力於數學的普及工作。著有《數學的發現趣談》一書。
這本書的價值,不僅僅在於它傳授瞭多少知識,更在於它塑造瞭我對待知識的態度。它讓我明白,學習數學,不僅僅是為瞭應付考試,更重要的是培養一種邏輯思維能力,一種解決問題的能力。作者在書中反復強調,數學不僅僅是計算,更是思維。這種觀念的植入,讓我開始更加重視數學在日常生活中的應用,也更加願意去探索它背後的邏輯。我發現,在閱讀這本書之後,我開始習慣性地用數學的思維方式去分析問題,去尋找規律。這種思維的轉變,對我來說,是這本書帶給我最寶貴的財富。我曾經以為,數學隻是一門獨立的學科,但這本書讓我看到瞭數學與其他學科之間的聯係,看到瞭它在科學、藝術、甚至哲學中的重要作用。
评分這本書的魅力,很大程度上在於它激發瞭我內心深處對知識的好奇心。我發現,在閱讀的過程中,我常常會産生一些新的疑問,而這些疑問,又會驅使我主動去尋找答案,去探索更深層次的知識。這種主動學習的過程,比任何被動接受都更能讓我感到滿足。我記得書中有一個部分,提到瞭一個關於“無窮”的概念,作者用一種非常詩意的方式來描述它,讓我對這個抽象的概念産生瞭前所未有的感悟。之後,我主動去查閱瞭更多關於無窮的資料,也更加深入地理解瞭作者在書中所錶達的思想。這種“追根溯源”的學習方式,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本書,而是在進行一場知識的探險。而且,這本書中一些觀點,也讓我開始反思自己過去的一些固有認知,促使我去重新審視一些問題。
评分這本書的敘述風格簡直令人驚喜,它就像一位經驗豐富的長者,用一種循循善誘、又充滿智慧的方式,引導著讀者一步步深入。沒有那種居高臨下的說教感,而是充滿瞭耐心和鼓勵,讓人覺得仿佛在和一個和藹可親的朋友聊天。作者的語言非常精準,但又不會顯得過於生硬,反而帶著一種獨特的魅力。我尤其喜歡書中那些充滿哲學思辨的段落,它們不僅僅是關於數學的知識,更是關於如何思考,如何認識世界。它讓我意識到,數學不僅僅是數字和公式的堆砌,更是一種嚴謹的邏輯體係,一種解決問題的強大工具。我在閱讀的時候,經常會被作者的一些比喻和類比所打動,它們非常形象,能夠幫助我快速抓住核心的要點。而且,作者在講解的過程中,還會穿插一些曆史故事或者科學傢的趣聞軼事,這讓原本可能有些枯燥的數學知識,變得更加生動有趣,也更加有人情味。讀這本書,我不僅僅是在學習數學,更是在學習一種思考的方式,一種對待知識的態度。作者的這種敘述方式,真的是我讀過的所有同類書籍中,最讓我印象深刻的。
评分這本書的語言風格非常獨特,它既有學術的嚴謹性,又不失文學的感染力。作者的文字仿佛帶著一種魔力,能夠將復雜的數學概念,轉化為詩意的語言,讓我深深地沉醉其中。我尤其喜歡書中那些富有哲理的句子,它們常常能夠觸動我內心深處的情感,引發我對於生命、宇宙以及人類智慧的思考。我記得書中有一個段落,描寫瞭數學的“優雅”,作者用瞭很多生動的詞語來形容,讓我仿佛看到瞭數學本身的美麗。這種將科學與藝術融為一體的寫作方式,是這本書最與眾不同的地方。它讓我覺得,閱讀數學書籍,也可以是一種美的享受。我常常會把書中一些優美的句子摘抄下來,反復品讀,每一次都有新的感悟。
评分這本書的齣版,對我來說,就像是打開瞭一扇通往新世界的大門。我原本對數學的理解非常有限,覺得它隻是一些抽象的符號和公式。但這本書,徹底顛覆瞭我的認知。它讓我看到瞭數學的廣闊世界,看到瞭數學在各個領域的應用,也讓我感受到瞭數學的魅力。在閱讀的過程中,我常常會産生一種強烈的學習欲望,想要去瞭解更多,去探索更深。這本書不僅為我提供瞭知識,更重要的是,它點燃瞭我對數學的熱情。我曾經以為,數學是枯燥乏味的,但這本書,讓我看到瞭數學的趣味性和創造性。它就像一個引路人,帶領我進入瞭一個充滿奇妙的數學世界。我非常慶幸,能夠讀到這樣一本優秀的數學讀物。
评分這本書的封麵設計就帶著一種樸實而又不失內涵的感覺,不是那種張揚浮誇的風格,而是低調地吸引著你,仿佛在邀請你去探索其中隱藏的寶藏。拿到手裏,紙張的質感也很好,印刷清晰,翻閱的時候有一種很舒服的感覺,這對於一個喜歡沉浸在閱讀中的人來說,是非常重要的細節。我一直覺得,一本好書,從它的封麵到它的觸感,都應該傳遞齣一種恰到好處的誠意,而《數學拾貝》顯然做到瞭這一點。它沒有用過於復雜的圖案或者華麗的辭藻來包裝自己,而是用一種沉靜的氣質,讓你願意靜下心來,去翻開它,去品味它。我常常會在一個安靜的午後,泡上一杯茶,然後捧著這本書,讓思緒隨著文字的流動而展開。那種感覺,就像是在探索一片未知的領域,每一個字,每一個概念,都像是一顆散發著微光的珍珠,等待著你去發現,去拾起。它不是那種讓你一眼就能看透的書,而是需要你慢慢地去咀嚼,去體會,去反芻。這種循序漸進的探索過程,本身就充滿瞭樂趣。而且,它的排版也很舒服,字的大小、行距都恰到好處,即使長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。這讓我能夠更專注於內容本身,而不被一些不必要的乾擾所打擾。總而言之,從拿到這本書的第一刻起,我就感受到瞭一種期待,一種想要深入瞭解其中奧秘的渴望。
评分這本書帶給我的,更多的是一種思維的啓迪,一種看待問題的全新視角。它並非簡單地羅列公式和定理,而是巧妙地將抽象的數學概念與我們日常生活中的現象聯係起來,讓我不禁感嘆數學的神奇與實用。讀這本書的時候,我常常會停下來,思考作者是如何將那些看似枯燥的數學原理,用如此生動形象的方式呈現齣來。比如說,書中關於概率的某個章節,通過一些非常貼近生活的小例子,比如拋硬幣、抽奬等等,讓我對概率有瞭更深刻的理解,不再是那種死記硬背的條條框框。這種“潤物細無聲”的講解方式,比那些枯燥的教科書更能觸及人心。我記得其中有一個部分,講解瞭斐波那契數列,作者沒有直接給齣數列的定義,而是從自然界中的一些現象入手,比如嚮日葵的花瓣數量、鸚鵡螺的殼的螺鏇等等,讓我恍然大悟,原來數學真的無處不在,它以一種我們常常忽略的方式,塑造著我們所看到的世界。這種將抽象轉化為具體的講解,極大地降低瞭閱讀的門檻,也讓我在不知不覺中,對數學産生瞭更濃厚的興趣。我曾經對數學有過一些畏懼心理,覺得它離我太遙遠,但這本書徹底改變瞭我的看法,讓我覺得數學原來是如此有趣,如此貼近我們的生活。
评分這本書給我的整體感覺,就像是在進行一場精妙的數學“魔術錶演”,作者用看似簡單的方式,卻變齣瞭無窮無盡的奧秘,讓人驚嘆不已。它不是那種枯燥乏味的理論陳述,而是充滿瞭趣味性和啓發性。我常常在讀到某個章節的時候,會忍不住拍案叫絕,感嘆作者的智慧和洞察力。書中的例子都非常生動,而且都恰到好處地解釋瞭相關的數學概念。我記得有一個關於“對稱性”的章節,作者用瞭一個非常有趣的例子,讓我一下子就明白瞭對稱性的重要性和它的普遍性。這種“點石成金”般的講解,讓數學不再是冰冷的符號,而是充滿瞭生命力和美感。我經常會把書中的一些例子講給我的朋友聽,他們也都會錶示非常驚奇,感嘆數學原來是如此有趣。
评分這本書的結構安排非常巧妙,讀起來一點都不會覺得跳躍或者混亂,而是像一條清晰的河流,帶著你順暢地嚮前。作者似乎深諳讀者的心理,總能在恰當的時候引入新的概念,或者對之前的內容進行一個巧妙的銜接。我尤其欣賞它由淺入深的學習路徑,不會一開始就給你一個很難理解的難題,而是從最基礎的概念講起,然後一步步地引申,讓你在不知不覺中,就掌握瞭更復雜的知識。而且,書中還有一些章節,我感覺它們就像一個個獨立的“寶藏”,雖然屬於同一個整體,但單獨拿齣來,也能夠自成一體,提供給我非常多的啓發。這種結構上的靈活性,讓我可以根據自己的興趣和時間,選擇性地閱讀,不用擔心錯過太多重要的內容。我常常會在睡前,隨手翻開一章,然後就被其中的內容深深吸引,不知不覺就讀瞭好久。這種沉浸式的閱讀體驗,對於一個業餘愛好者來說,是非常寶貴的。它讓我感覺,我不是在被動地接受知識,而是在主動地探索,在挖掘。
评分這本書的深度和廣度都讓我非常滿意,它在看似有限的篇幅內,卻觸及瞭非常多的數學領域,並且都能夠做到深入淺齣,點到為止。我曾經嘗試過閱讀一些比較專業的數學書籍,但往往因為難度過大而望而卻步,而這本書恰好彌補瞭這一遺憾。它既有對基礎概念的嚴謹闡述,又不乏對一些前沿數學思想的探索。最讓我驚喜的是,書中對一些復雜數學問題的解釋,能夠用非常簡潔易懂的語言來呈現,避免瞭大量專業術語的堆砌,讓我能夠輕鬆地理解其中的奧妙。我記得其中有一個章節,講解瞭集閤論,作者用瞭一種非常形象的比喻,讓我一下子就明白瞭集閤的定義和一些基本操作,這比我之前在其他地方看到的任何解釋都要清晰。而且,這本書的參考資料也非常豐富,對於那些想要進一步深入研究的讀者,提供瞭一個很好的起點。它就像一個指南針,指引著我探索更廣闊的數學世界。
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