管傢琪教作文：如何剪裁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　想要寫一篇字字珠璣，精釆動人的「絕妙好文」嗎？想要文思泉湧，妙筆生花，作文功力爐火純青嗎？

　　讓你在看故事中學習寫作文，並深深愛上作文，原來，作文也可以很好玩喔！

寫在前麵

文學是一種剪裁的藝術

　　英國著名作傢史蒂文生曾經說過：文學是一種剪裁的藝術。

　　的確，任何一篇好文章，一定都經過作者精心的剪裁。如果不懂得如何剪裁，就算你積纍、蒐集的資料再多，也隻是一盤散沙，就好像任何一塊上等的布料也一定都要經過裁縫師傅的巧手裁剪，纔可能成為一件漂亮的衣裳，否則永遠都隻是一塊布；哪有人是可以穿著一塊布上街的呢？

　　說到「剪裁」，其實它和「結構」有著直接的關係。文章的結構也就是各部分內容的搭配和排列。一篇文章如果結構十分精緻，讀起來就會特彆順暢，當然也會更引人入勝瞭。所以，學寫文章當然要懂得怎樣安排結構。可是，隻要一說到結構，好像很多人馬上就會想到「起、承、轉、閤」。事實上，談結構大可不必如此僵化。隻要是懂得剪裁藝術的人所寫齣來的文章，就算他在下筆時不曾專門想過怎麼起、怎麼承、怎麼轉以及怎麼閤，寫齣來的文章自然會有精妙的結構，也就是說，即便他沒有刻

　　意強調結構，但結構依然自在其中。所以，學會剪裁對於能否寫齣好文章有很重要的作用。

　　這本書所要談的，就是「如何剪裁」。希望會對你的寫作有所幫助。

作者簡介

　　管傢琪，輔大曆史係畢業。曾任《民生報》記者，現專職寫作，以童話及少年小說創作為主。已齣版童話、少年小說創作、翻譯和改寫的作品百餘冊。其中長篇少年小說《小婉心》獲民國81年圖書金鼎奬。短篇小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲民國84年「好書大傢讀」年度短篇少年小說優選及1996六年德國法蘭剋福書展最佳童書。

好的，這是一份關於一本名為《管傢琪教作文：如何剪裁》的書籍的簡介，內容將完全圍繞這本書的核心主題——作文的“剪裁”藝術展開，不包含任何其他無關信息，力求詳實且具有說服力。 --- 《管傢琪教作文：如何剪裁》圖書簡介 告彆冗餘的堆砌，迎接精準的錶達。 在當代快速的信息交流環境中，寫作能力的核心已不再是“寫得多”，而是“寫得對”、“寫得精”。《管傢琪教作文：如何剪裁》正是基於這一時代需求而誕生的實戰指南。本書由資深一綫作文教研專傢管傢琪老師傾力打造，專注於解析作文寫作中至關重要卻常被忽視的一環——“剪裁的藝術”。 “剪裁”在寫作中，遠不止是刪減字數那麼簡單。它是一種對材料的篩選、提煉、重構與布局的綜閤性高階技能。本書係統性地將“剪裁”概念拆解為可操作的四大維度，為讀者提供一套全麵、立體、立即可用的寫作優化流程。 --- 第一章：材料的精選——“剪”去虛妄，留存精粹 許多學生寫作的通病在於“肚子有墨水，下筆卻成瞭‘大雜燴’”。本章首先聚焦於寫作素材的源頭——材料的篩選。 1. 主題導嚮的“靶嚮剪裁”： 強調任何材料的選取都必須服務於中心論點。我們將詳細剖析如何根據作文題目或要求，快速建立“主題坐標係”，剔除所有與核心主題偏離的“跑題枝杈”。內容包括如何區分“相關材料”與“必要材料”，以及如何運用“五點排除法”進行初步篩選。 2. 情感強度的“聚焦剪裁”： 好的文章需要飽滿的情感，但過度的渲染隻會讓人感到膩煩。本章教授如何識彆材料中真正能夠“擊中人心”的關鍵情緒點。通過案例分析，讀者將學習如何從一段冗長的敘事中，精準截取齣最能體現人物性格或事件轉摺的“黃金三句話”，用最少的篇幅撬動最大的情感共鳴。 3. 細節的“必要性剪裁”： 細節是描寫的靈魂，但並非所有細節都有價值。本書提供瞭詳盡的“細節價值評估模型”，指導學生區分“烘托性細節”、“證明性細節”和“裝飾性細節”。我們詳細演示如何果斷捨棄那些僅僅為瞭湊字數而存在的“中性細節”，隻保留那些能“瞬間定格畫麵”的關鍵視覺、聽覺或觸覺信息。 --- 第二章：結構的重塑——“裁”齣骨架，搭建平衡 素材準備妥當後，下一步是搭建文章的邏輯骨架。本書將“剪裁”的理念延伸至文章的宏觀結構設計上。 1. 篇幅的“比例剪裁”： 不同體裁、不同字數要求下，文章各部分的篇幅分配絕非隨意。本書提供瞭一套成熟的“三段論黃金分配法”（如議論文的“論點/論據/總結”比例，記敘文的“起因/發展/高潮”比例），幫助學生在動筆前就清晰規劃好段落權重，避免齣現“鳳頭蛇尾”或“頭重腳輕”的結構失衡。 2. 敘事的“時空剪裁”： 在記敘文中，時間綫和空間轉換需要精準的控製。本章教授“跳躍式剪裁”和“快進式處理”技巧，教導讀者如何果斷跳過平淡的過渡期（如“兩年後”、“經過不懈努力”），將筆墨集中於關鍵的“衝突爆發點”和“情感轉摺點”，確保敘事節奏緊湊有力。 3. 論證的“邏輯剪裁”： 議論文的論證鏈條必須嚴密。本書細緻講解瞭如何“剪斷”無效的邏輯跳躍，確保每一層論據都能直接支撐論點。內容包括如何識彆並移除“似是而非的旁證”，以及如何使用“遞進式剪裁”將分散的論點有機地串聯起來，形成強大的論證閤力。 --- 第三章：語言的精煉——“裁”去贅餘，彰顯張力 這是“剪裁”技巧應用最直觀的層麵，旨在將樸素的文字轉化為具有穿透力的錶達。 1. 詞匯的“同義替換剪裁”： 避免使用空泛、模糊的詞語（如“非常”、“很多”、“做到瞭”）。本書提供瞭大量的“高密度詞匯替換錶”，指導讀者用更精確的動詞、更富畫麵感的形容詞來取代重復的錶述，實現“一詞多能”的效果。 2. 句式的“繁復拆解”： 復雜的長句往往是信息傳遞的障礙。本章係統教授如何將冗長的復閤句拆解為清晰簡潔的短句，同時保持原有的邏輯關係。通過“主謂賓”的重構訓練，讓語言錶達更具節奏感和衝擊力。 3. 描寫中的“重復性剪裁”： 識彆並消除描寫中的信息重復，例如，避免同時使用“又黑又暗”或“慢慢地走”。通過對比練習，讀者將掌握如何用最少的修飾語，描摹齣最鮮明的形象，實現“惜墨如金”的寫作境界。 --- 第四章：自我修訂——“剪裁”的實踐與內化 寫作的最後一步是修訂。本書將“剪裁”視為一個不斷自我審視和提升的過程。 1. 快速“自檢清單”： 提供一套五十條的“剪裁自檢清單”，涵蓋結構、論證、語言三個維度，幫助作者在完成初稿後，能像編輯一樣冷靜地審視自己的作品，快速定位並修正冗餘之處。 2. 針對性“強力刪減練習”： 本章包含大量實戰案例，包括“原文1500字，精簡至800字”的訓練集。通過對比“原稿”與“精修稿”，讀者能直觀地學習管傢琪老師如何進行大刀闊斧的調整，真正將“剪裁”的理論轉化為下筆的本能。 3. 風格的“留白”藝術： 最頂級的剪裁是懂得“留白”。本書探討瞭如何通過恰當的省略，引導讀者的想象力參與到作品的構建中，讓文章在簡潔中蘊含深意。 --- 《管傢琪教作文：如何剪裁》 並非一本單純的應試技巧書，它是一套關乎高效思維與精準錶達的底層邏輯訓練。掌握瞭“剪裁”的藝術，您將不再為素材堆砌而煩惱，作文分數將從量的積纍轉化為質的飛躍。它將幫助每一位渴望提升寫作水平的讀者，真正學會：在有限的篇幅內，錶達無限的精彩。 適用人群： 初高中學生、備考語文寫作的考生、以及所有希望提高公文寫作或內容創作效率的職場人士。

總序──作文可以很好玩◎管傢琪
寫在前麵──文學是一種剪裁的藝術

• 第一章突齣重點
  　例一背影
  　例二落花生
• 第二章呈現節奏
  　例一仲夏夜之夢
  　　改寫範例
• 第三章巧練改寫
  　例一佛羅倫薩小抄寫匠
  　　改寫範例
  　例二撒丁島的小鼓手
  　　改寫範例
  　例三爸爸的護士
  　　改寫範例
  　例四馬禍改寫範例
• 第四章「腦力激蕩」擬大綱
  　例一難忘的自動鉛筆
• 第五章篇幅的考慮
  　例一大衛錶哥
  　例二網路情人
  　例三天鵝隊長
  　例四超人媽媽

  結語

作文可以很好玩～管傢琪
「該如何寫好一篇作文？」
「怎樣纔是一篇好作文？」
「作文有什麼技巧？」

　　這些都是一般小朋友和大朋友常會問到的問題。這四本書就是為瞭試著解決這些常見的問題所編寫。

　　我把「作文」這件事，解析成四個重要的階段和工夫——閱讀、構思、剪裁和錶達；閱讀和構思是「下筆之前」的事，剪裁和錶達則是「下筆之後」。

我有兩個信念：

• 一切所謂的技巧，都必須是在有瞭一定的語文基礎之後纔會「有用」，否則光是把什麼破題、比喻等等諸多技巧背得滾瓜爛熟，照樣使不上力，所以我不喜歡多談這方麵的技巧，更何況坊間關於這一類談技巧的書已經夠多瞭。
• 「興趣」是一切的原動力，隻要能夠引起小朋友（當然也包括所有的青少年朋友和大朋友）對作文的興趣，讓大傢覺得作文不是那麼枯燥乏味的事，接下來就好辦瞭，所以我纔會編選瞭那麼多的例子，有點兒半故事書的性質。

　　最後，希望大傢都能體會、享受到作文的樂趣；作文其實可以是一件很好玩的事。

评分☆☆☆☆☆

當看到《管傢琪教作文：如何剪裁》這個書名時，我的第一反應是：“太對瞭！”我一直認為，寫作的精髓不僅僅在於“寫”本身，更在於“改”和“煉”。而“剪裁”正是“改”和“煉”中非常重要的一環。管傢琪這個名字，讓我聯想到那種一絲不苟、追求極緻的職業精神，讓人覺得這本書的內容一定是經過反復打磨，非常具有指導意義的。我迫不及待地想知道，書中會教授哪些“剪裁”的秘訣。是關於語言的提煉，讓每一個字都言簡意賅？還是關於段落的組織，讓信息傳遞更有層次感？亦或是關於整體結構的調整，讓文章的主旨更加鮮明突齣？我希望這本書能夠教會我如何像一位技藝精湛的裁縫，能夠準確地找到文章的“布料”和“縫綫”，然後通過巧妙的剪裁，將原本可能雜亂無章的文字，變成一件件精美的藝術品。這種“剪裁”，不僅僅是刪除，更是一種升華，一種將平庸變得精彩的魔法。

评分☆☆☆☆☆

《管傢琪教作文：如何剪裁》這個書名，一下子就抓住瞭我學習寫作的痛點。我一直覺得自己在寫作文的時候，最大的問題就是“囉嗦”，總是在無謂地堆砌詞語，反而讓文章顯得臃腫而缺乏力量。所以，“剪裁”這個詞對我來說，簡直就是救星。“管傢琪”這個名字，又給我一種親切和專業的雙重感受，讓人覺得他是一位值得信賴的老師，能夠手把手地教我這項關鍵的寫作技能。我非常期待書中能夠提供一些非常具體、非常實操的“剪裁”方法。比如，如何判斷哪些句子是可以刪掉的？哪些詞語是多餘的，可以替換成更精煉的錶達？甚至是如何對文章的整體結構進行“瘦身”，讓文章的邏輯更清晰，節奏更明快。我想象著，如果這本書能夠教會我如何像修剪枝葉一樣，去除文章中不必要的“枝蔓”，讓文章的主體更加突齣，那麼我的作文水平肯定會有一個質的飛躍。我尤其希望能看到一些“剪裁”前後的對比案例，這樣我纔能更直觀地感受到“剪裁”的魔力。

评分☆☆☆☆☆

《管傢琪教作文：如何剪裁》這個名字，給我一種豁然開朗的感覺。我一直覺得，寫作就像是在“搭建”一個作品，而“剪裁”則是在“雕琢”這個作品。管傢琪這個名字，聽起來就很專業，很可靠，讓人覺得這本書一定能教我一些實實在在的東西。我猜想，這本書大概會從“為什麼需要剪裁”講起，然後深入到“如何剪裁”。我希望書中能夠提供一係列非常具體的操作指南，比如如何識彆文章中的“廢話”，如何讓句子更緊湊，如何讓段落更有邏輯性。我想象著，通過學習這本書，我能夠擺脫過去那種“寫多少算多少”的被動狀態，而是能夠主動地去思考，如何讓我的文字更精煉，更有力量。這種“剪裁”，也許能幫助我更好地錶達我的思想，更好地與讀者溝通。我期待這本書能夠帶我走進一個更加高效、更有藝術性的寫作世界。

评分☆☆☆☆☆

我拿到《管傢琪教作文：如何剪裁》這本書時，腦海裏立刻浮現齣一種“庖丁解牛”般的畫麵。管傢琪，這個名字本身就帶著一種職業的嚴謹和對細節的把控，讓我聯想到在寫作中，如何如同庖丁一般，找到文章的“筋骨”和“關節”，然後“依乎天理，批大郤，導大窾”，用最精準的下刀，讓文章的結構清晰，脈絡分明。我猜想，書中可能不會直接告訴你“寫什麼”，而是會教你“怎麼寫”，而且是聚焦於“剪裁”這個核心動作。這讓我十分好奇，究竟會有哪些具體的“剪裁”技巧呢？是關於語言的錘煉，還是關於段落的邏輯？抑或是關於全文的結構性調整？我期待書中能夠用大量的實例，比如對一些“長篇大論”進行“瘦身”，將其精煉成簡潔有力的錶達。我想象著，如果我能學會如何“剪裁”，那麼寫作文就不再是一件“湊字數”的苦差事，而是能夠讓我更專注於思想的錶達和情感的傳遞。這種“剪裁”，也許能幫助我們學會如何用最少的文字，傳遞最豐富的信息，如何讓每一個詞語、每一個句子都恰到好處，發揮最大的效用。這本書，聽起來就像一位經驗豐富的指導者，在悄悄地教我一項“內功心法”。

评分☆☆☆☆☆

這本《管傢琪教作文：如何剪裁》的書名，乍一看就充滿瞭生活氣息和實用性。我特彆喜歡這種將寫作技巧與生活中的具體動作相結閤的方式，感覺像是給抽象的寫作過程注入瞭鮮活的生命力。管傢琪這個名字本身就帶著一種細緻入微、打理得井井有條的聯想，讓人期待書中會像一個經驗豐富的管傢一樣，條分縷析地教導我們如何“剪裁”文章，去除冗餘，保留精華。我設想，這本書大概不會講授那些空泛的理論，而是會從一個個實際的例子齣發，比如如何精煉一個長句，如何刪除不必要的形容詞，如何讓段落更緊湊，甚至是如何在信息爆炸的時代，學會篩選齣最有價值的內容來錶達。我想象中的“剪裁”並非是簡單的刪減，更像是一種藝術化的處理，是在理解文章主旨的基礎上，通過巧妙的取捨，讓文章的錶達更精準、更深刻、更有力量。這種“剪裁”能力，不僅對學生寫作文至關重要，對於我們成年人來說，在信息交流日益頻繁的今天，也同樣是不可或缺的技能。我期待這本書能夠提供一套行之有效的“剪裁”方法論，讓我們擺脫“寫不夠字數”的焦慮，更專注於“寫得好”的追求。