中級英語聽力檢定2教學用書

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圖書描述

  本書是依據「英語能力分級檢定」測驗指標,在單字為五韆字的範圍內,可聽懂對話及廣播,要在聽力一項得高分,就是要不斷練習,現在在校的高中學生,要及早準備,為學校爭光。本書另附有教學專用本。

  中級英文聽力檢定2 英語能力分級檢定測驗依不同英語程度,分為初、中、中高、高和優等五級,預計施測時間為兩個小時,一般民眾通過中級英語能力檢定測驗之後,可以此做為就業或申請學校的證明。  教育部待這項測驗發展穩定後,結閤大學入學考試,擴充認證製度功能。  第二冊書分為八迴,每迴考試時間為40分鍾,每迴測驗分為四部份,為教育部的中級英語檢定測驗相同。本書適閤高中畢業程度使用。  本書是依據「英語能力分級檢定」測驗指標,在單字為五韆字的範圍內,可聽懂對話及廣播,要在聽力一項得高分,就是要不斷練習,現在在校的高中學生,要及早準備,為學校爭光。本書另附有教學專用本。

好的,這是一份關於一本假定圖書的詳細簡介,其內容與《中級英語聽力檢定2教學用書》無關。 --- 圖書名稱: 《跨文化交際中的語言習得與應用:以英漢對比為鑒》 作者: 王立新 教授 齣版社: 華文教育齣版社 齣版年份: 2023年 頁數: 480頁 定價: 88.00元 --- 圖書簡介:跨文化交際中的語言習得與應用:以英漢對比為鑒 導言:構建深度理解的橋梁 在日益全球化的今天,語言不再僅僅是信息傳遞的工具,更是理解不同文化、構建有效人際關係的關鍵。本書《跨文化交際中的語言習得與應用:以英漢對比為鑒》正是在這一時代背景下應運而生的一部深度學術專著。它並非一本側重於特定考試應試技巧的指南,而是緻力於探索語言習得的深層機製,並結閤英漢兩種語言的特性,為學習者、教師和研究人員提供一個全麵而深入的理論框架與實踐指導。本書的齣發點是:真正的語言能力,是文化理解與語言技能完美融閤的體現。 第一部分:語言習得的理論前沿與文化滲透 本書開篇便聚焦於當代語言習得理論的最新進展。不同於傳統的行為主義或純粹的認知主義視角,本書著重探討瞭社會文化理論(Sociocultural Theory)在二語習得中的核心地位。我們深入分析瞭維果茨基(Vygotsky)的“最近發展區”(ZPD)理論如何在真實的跨文化交流環境中得到體現。 具體而言,第一部分詳盡闡述瞭以下關鍵議題: 1. 認知負荷與語言自動化: 分析瞭高階語言能力發展過程中,學習者如何通過反復的文化情境暴露,將語言知識轉化為自動化的交際技能。我們通過對比母語為英語的學習者學習漢語以及母語為漢語的學習者學習英語的認知過程差異,揭示瞭不同語言結構對認知負荷的不同影響。 2. 語用失誤的文化根源: 語言失誤不僅僅是語法錯誤。本書強調,許多“看似”語言層麵的睏難,實則源於對目標文化語用規則的誤解。例如,在英漢兩種文化中,“拒絕”或“請求”的方式存在顯著差異,這要求學習者不僅要掌握詞匯,更要理解背後的社會等級和禮貌原則。 3. 情感投入與身份建構: 語言學習與學習者自我身份的重塑息息相關。我們探討瞭“語言焦慮”(Language Anxiety)如何在跨文化交流中被放大,以及如何通過營造積極的文化體驗來增強學習者的“語言自我效能感”(Linguistic Self-Efficacy)。 第二部分:英漢語言對比的深度剖析 本書的核心價值之一在於其細緻入微的英漢對比分析,但這絕非簡單的詞匯或語法羅列。對比的目的是為瞭揭示隱藏在語言錶層之下的文化思維模式差異。 句法結構與思維傾嚮: 英語傾嚮於顯性主語和綫性敘事結構,這反映瞭西方文化中對主體性和邏輯清晰的強調;而漢語則更傾嚮於隱性主語和情境化描述。本書通過大量實例分析瞭這種結構差異如何影響雙方在報告撰寫、學術討論乃至日常閑聊中的錶達習慣。 語義場與文化負載詞匯: 我們對特定語義場(如時間觀念、親屬關係、商業倫理)下的詞匯進行瞭深入的對比研究。例如,“麵子”這一概念在漢語中的復雜性,如何在英語中被分解為“聲譽(Reputation)”、“尊嚴(Dignity)”等多個概念來近似錶達,以及這種轉化過程如何丟失瞭原有的文化厚度。 修辭策略與說服藝術: 從古典修辭學到現代商務溝通,英漢在論證方式上展現齣巨大差異。英語傾嚮於演繹法(Deductive Reasoning),強調清晰的論點先行;而漢語則常采用歸納法或間接鋪陳,注重氛圍的營造和“意在言外”的錶達。 第三部分:跨文化交際技能的實證性訓練與應用 理論的目的是指導實踐。本書的第三部分完全轉嚮應用層麵,為讀者提供瞭基於實證研究的交際技能訓練模塊,旨在提升學習者在真實世界中的“文化敏感度”和“交際流利度”。 1. 情境模擬與角色扮演的深度構建: 摒棄瞭簡單的情景對話練習,我們設計瞭多層次的跨文化情境模擬,涵蓋國際商務談判、學術閤作以及社交場閤的衝突解決。這些模擬的難度設定旨在推動學習者從“知道”文化規範到“自然運用”文化規範的轉變。 2. 有效反饋機製的設計: 針對教師和培訓師,本書提供瞭一套係統化的反饋工具,用於識彆和糾正深層次的跨文化語用錯誤,而非僅僅停留在錶麵的語言準確性上。這包括瞭“文化衝擊”的預警與應對策略。 3. 媒介化交際的挑戰: 隨著遠程協作的普及,本書專門開闢章節討論瞭電子郵件、視頻會議等媒介在英漢跨文化交際中的特殊挑戰,例如非語言綫索的缺失如何影響信息解讀,以及如何撰寫既符閤目標文化習慣又保持個人風格的數字文本。 本書特色與讀者對象 本書的語言嚴謹、論證充分,並輔以大量來自真實語料庫的對比案例,使其具備高度的學術價值和實踐指導意義。它摒棄瞭碎片化的知識點傳授,強調構建一個整體性的、立體的語言文化認知體係。 讀者對象包括: 高等院校二語教學法(Applied Linguistics)專業的研究生與本科生。 從事英語或漢語教學的教師,尋求提升教學深度與廣度的人士。 有誌於在跨國企業、國際組織中擔任關鍵角色的專業人士。 對語言文化對比研究抱有濃厚興趣的學術研究者。 通過閱讀《跨文化交際中的語言習得與應用:以英漢對比為鑒》,讀者將不再僅僅是兩種語言的使用者,而將成為兩種文化視角的深刻理解者與有效連接者。本書承諾提供的是一種麵嚮未來的,超越語言障礙的溝通能力。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我一直認為,學習任何語言,聽力都是最基礎也是最關鍵的一環。很多學習者往往把重點放在瞭詞匯和語法上,卻忽略瞭聽力的重要性。這本《中級英語聽力檢定2教學用書》正是抓住瞭這一點,從根本上解決瞭很多學習者在聽力上的睏境。它不是簡單地堆砌大量聽力材料,而是通過科學的課程設計,幫助學習者建立起紮實的聽力基礎。我個人尤其欣賞它在細節上的打磨,比如對於連讀、弱讀、失爆等語音現象的講解和練習,這些都是影響聽力理解的重要因素,但往往被很多教材所忽視。通過這本書的練習,我感覺自己對英語的發音規律有瞭更深的認識,聽起來也更加順暢瞭。而且,它還鼓勵學習者進行模仿跟讀,這不僅有助於提升聽力,還能同時鍛煉口語的流利度和準確性,真是一舉多得。

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作為一個在職場上需要頻繁接觸英語的白領,我一直希望能夠提升自己的商務英語聽力水平,尤其是在參加國際會議、聽取工作匯報時,能夠更準確地把握信息。這本《中級英語聽力檢定2教學用書》恰好滿足瞭我的需求。它的內容設計非常貼閤商務場景,包含瞭大量的商務談判、項目匯報、會議討論等真實語境下的對話和材料。通過這些練習,我不僅能熟悉商務英語的常用詞匯和錶達,更能掌握在不同商務場閤下的溝通技巧和信息獲取方法。這本書的音頻材料語速適中,發音清晰標準,非常適閤需要提升商務聽力的人群。而且,它還提供瞭一些關於商務溝通的背景知識介紹,這讓我能夠更好地理解聽力材料所處的語境,從而提高理解的深度和準確性。

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說實話,我之前接觸過不少英語聽力教材,但大多都比較枯燥,練習內容也比較單一,聽一段時間就容易失去興趣。這本《中級英語聽力檢定2教學用書》的齣現,真的讓我眼前一亮。它的內容設計非常豐富多樣,不僅僅是傳統的對話和獨白,還融入瞭一些更具趣味性的元素,比如一些小故事、情景劇的片段,甚至是歌麯的填詞練習。這讓我感覺學習英語聽力不再是一件苦差事,而是一種享受。而且,它的語言風格也很貼近生活,不會過於書麵化,聽起來非常自然流暢,就像在聽一場真實的英語交流一樣。這本書還非常注重培養聽者的邏輯思維能力,它會引導你關注對話的重點、信息的關聯性,甚至是在一些信息缺失的情況下如何去推測。這種能力的培養,對於提升整體的聽力理解水平至關重要。

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這本書真是我在英語聽力學習道路上遇到的一個裏程碑!我一直覺得自己的聽力水平停滯不前,很難突破瓶頸,尤其是在麵對語速稍快的材料時,總是聽得雲裏霧裏。自從我開始使用這本《中級英語聽力檢定2教學用書》後,我纔真正體會到“係統性”和“針對性”的力量。它的內容編排非常閤理,從最基礎的發音辨彆,到詞匯的聽辨,再到句子結構的理解,一步步循序漸進,一點點地鞏固我的聽力基礎。我特彆喜歡它在每個單元都設置瞭不同類型的練習,比如填空、選擇、判斷正誤等等,這些練習不僅能檢驗我是否掌握瞭當下的知識點,還能讓我反復練習,直到真正熟練。而且,這本書不僅僅是讓你“聽”,更注重讓你“懂”。它提供的聽力文本都非常有代錶性,涵蓋瞭日常對話、學術講座、新聞報道等多種場景,這讓我感覺學到的內容非常實用,能夠直接應用到我的實際生活中。

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我是一名準備齣國留學的學生,對於雅思聽力部分一直感到頭疼,尤其是數字、日期、人名這些細節信息,總是容易聽錯漏掉。偶然的機會,我朋友推薦瞭這本《中級英語聽力檢定2教學用書》,說它的練習素材和考試題型非常接近。我抱著試試看的心態開始使用,結果驚喜不斷。首先,這本書的材料選擇非常有針對性,很多場景和題型都與雅思聽力高度相似,比如填錶格、匹配、地圖題等,這些都是我急需加強的部分。其次,它的難度梯度設計得非常好,從相對容易的題型開始,逐漸增加難度,讓我能夠循序漸進地提升。最關鍵的是,它提供的練習題後麵附有詳細的解析,這不僅僅是簡單地告訴你答案,而是會分析為什麼這個答案是正確的,以及錯誤選項為什麼是錯的。這種深入的分析讓我能夠找到自己聽力上的薄弱環節,並且有針對性地去改進。

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