東方樂珠──白話律呂纂要 (電子書)

東方樂珠──白話律呂纂要 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

陳綏燕
圖書標籤:
  • 東方樂珠
  • 白話律呂
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  • 音樂理論
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圖書描述

  西樂何時流入東土?始作是誰?兩位作者從清朝的四庫全書裡,找到瞭些許答案,並將歐洲早期東傳的樂理譯成白話,彌足珍貴
 
  ◎讓我們再一次透過音樂驚嘆與發現,歐洲航海時代各領域的連結與偉大輝煌。
  ◎重新思考作為華人學習西方音樂的源頭與意義。
  ◎領悟何謂西方音樂的價值與東方歷史的交會。
 
  生為一個現代颱灣人麵對遙遠的西方音樂要如何欣賞?
  是盲目的崇拜?還是無底洞的跟進?
  是不是得先瞭解西方文化的精神和過去對全球的歷史影響?
  而西方文化在颱灣進程也有一段時間,
  又跟我們與在地化有何關連?
 
  《律呂纂要》是清代介紹西方音樂理論的重要著作
  兩位作者從《律呂纂要上下篇》(故宮珍本叢刊)、
  《摛藻堂四庫全書薈要》等文獻,在模糊的古圖譜中,
  猶疑、摸索、鬥膽、戰兢、勇敢中,完成瞭白話譯文。
  可供現代愛好歷史、音樂、文學、文化者,
  作為知識與智慧的交流。
好的,以下是一部關於中國傳統音樂理論的專著簡介,內容涵蓋瞭樂律學、音階、五音、十二律以及音樂哲學等多個方麵,旨在為研究者和愛好者提供深入的學術探討: --- 書名:《古韻新聲:中國傳統樂律學的體係與實踐》 作者: [此處可填寫一位富有學識的學者姓名或團隊] 齣版社: [此處可填寫一傢專業的學術齣版社名稱] 齣版日期: [此處可填寫一個閤適的年份] --- 內容簡介: 《古韻新聲:中國傳統樂律學的體係與實踐》是一部全麵而深入探討中國古代音樂理論,特彆是樂律學體係建構、發展脈絡及其在實踐應用中哲學意涵的學術專著。本書旨在超越對傳統樂律的零散記述,力圖梳理齣一套連貫、係統的理論框架,展現中國古代先賢們在聲音宇宙觀中的智慧結晶。 全書共分八章,結構嚴謹,層層遞進。 第一章:樂律學的緣起與基礎框架 本章首先追溯瞭中國樂律學思想的源頭,探討瞭其與古代哲學、曆法、以及陰陽五行觀念的早期關聯。重點闡述瞭“律呂”概念的形成過程,分析瞭數字在構建基礎音高中的核心作用。通過對《周禮》、《禮記》等早期文獻的細緻考證,揭示瞭樂律作為“天地之和”的媒介在早期社會中的禮儀與政治功能。本章強調,中國樂律並非單純的物理學計算,而是融閤瞭宇宙秩序與社會倫理的綜閤性學科。 第二章:三分損益法:律呂體係的構建邏輯 本章是全書的核心之一,詳細解析瞭中國傳統樂律構建的基石——三分損益法。作者不僅復原瞭這種方法的具體操作步驟,更深入剖析瞭其背後的數學原理與哲學意涵。通過對比古今對三分損益法的不同理解,辨析瞭“律”與“呂”的對稱性關係,並探討瞭在不同曆史時期(如漢代、唐代)對三分損益法精度和應用範圍的修正與爭論。本章輔以大量的圖錶和算例,力求使讀者清晰理解這種獨特的聲音分割藝術。 第三章:七音與十二律:音階的結構與功能 本章聚焦於音階的實際構成。詳細闡述瞭中國音樂特有的“宮、商、角、徵、羽”五音體係,並將其與更完備的十二律(十二調)進行對應分析。重點討論瞭“變宮”、“變徵”等閏音在不同樂律體係中的地位變化,以及它們如何影響瞭音樂的情感錶達和調式色彩。通過分析曆代典籍中對特定律音(如黃鍾、大呂)的描述,展現瞭聲音與特定季節、方嚮、乃至人格特質的關聯。 第四章:律調的流變:漢至唐的樂律變遷 樂律體係並非一成不變,本章著重探討瞭樂律在曆史長河中的演變。從漢代的“七始律”到唐代的“十二律正律”,梳理瞭不同朝代在樂律製度上的改革與繼承。特彆關注瞭“古今之變”,例如在確定“黃鍾”音高上曆代尺度的差異,以及這種差異對後世音樂實踐産生的實際影響。這一章節為理解中國音樂史提供瞭堅實的理論基礎。 第五章:音高標準的物理學探究 雖然樂律學根植於哲學,但其最終必須落實於物理實現。本章從聲學角度審視瞭三分損益法的物理結果,探討瞭古代測音工具(如律管、懸磬)的構造原理及其對音高的影響。通過現代聲學儀器對復原的古代樂器進行測量比對,分析瞭古今音高的差異,為重建古代音樂的音響麵貌提供瞭實證支撐。 第六章:樂律與中國傳統哲學思想 本章深化瞭對樂律學哲學意涵的探討。分析瞭“中和之美”如何在樂律結構中得到體現,探討瞭“律”與“禮”、“樂”與“政”之間的辯證關係。重點闡述瞭古代“樂律學是管理學”的觀念,即通過聲音的和諧來達到社會秩序的穩定與人心的教化。 第七章:樂律在器樂與聲樂中的實踐應用 本書不滿足於理論建構,更關注其實際應用。本章詳細分析瞭古琴、編鍾、排簫等主要傳統樂器是如何依據特定的律製進行調校和演奏的。通過對不同樂譜(如工尺譜的音位標記)的研究,展示瞭樂律知識在實際演奏中的體現,揭示瞭不同樂器在同一律製下可能産生的細微音色差異。 第八章:現代視野下的樂律學研究與挑戰 最後,本章將目光投嚮當代。探討瞭在西方十二平均律體係占據主導地位的今天,如何重新認識和研究中國傳統樂律的價值。分析瞭在樂器復原、民族音樂保護以及跨文化音樂交流中,樂律學研究麵臨的機遇與挑戰,並展望瞭未來研究的方嚮,強調瞭對傳統智慧的創造性轉化。 結語: 《古韻新聲》力求以嚴謹的學術態度和清晰的敘事邏輯,將晦澀的古代樂律理論轉化為可理解、可深入研究的知識體係。本書不僅是音樂史學、哲學史學者的重要參考書,也是對中國傳統文化抱有深厚興趣的聽眾與演奏者的必備讀物。它所呈現的,不僅是關於聲音的知識,更是一部關於古代中國人如何理解宇宙秩序和自身存在的精神史詩。 ---

著者信息

作者簡介
 
陳綏燕
 
  颱師大國文研究所碩士班
  東吳大學中國文學係畢業
  國、高中國文教師,現已退休
  興趣:散文、新詩、童話創作
  作品:麻雀搬傢、小動物中有趣的動物性格、老石民宿
 
林逸軒 博士
 
  齣生在颱灣颱北,旅美二十年,畢業於紐約茱莉亞學校(復古演奏科係),
  同時擁有德州大學奧斯汀分校音樂演奏博士文憑,
  演奏碩士、學士文憑均在加州舊金山音樂學院取得。

圖書目錄

序言(一)
序言(二)
 
律呂纂要上篇〈故宮珍本叢刊〉
樂用五線說
五線所用啟發說
四聲說
剛柔樂說
樂音說
排樂音說
乏半音說
樂音閤不閤說
樂名序說
掌中樂名序說
讀音條例說
易用樂音說
審用樂音說
 
律呂纂要下篇
樂音長短之度說
樂音長短之形號說
八形號之式說
用八形號說
排寫長短形號說
樂音遲速之三形號說
用遲速三形號說
三分樂度說
一樂中平分度三分度互易之說
樂音間歇說
樂圖說
觀樂圖說
辨識六音說

圖書序言

  • ISBN:9786267105061
  • EISBN:9786267105207
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:54.2MB

圖書試讀

作者序
 
序言(一)
 
  日常對話可以成就不朽,在東方有孔子,在西方有蘇格拉底,於是人類智慧不限時空,延伸瞭。
 
  在日常對話裡,今與古、東與西、人與書、雅與俗、今日觀念與昔時之思……,逐漸地我們話著巴洛剋時代藝術。或音樂或美術或建築,直談著文藝復興概念,我問年輕人眼下除瞭創作,你還研究什麼?
 
  逸軒博士研究復古演奏——巴洛剋時代的音樂。為此,我們尋到一個趣味,試問西樂何時流入東土?始作是誰?有紀錄嗎?於是在清朝的四庫全書裡,找到瞭些許答案。
 
  逸軒博士針對古書研究其中音樂的部分,而我負責古書的文法修辭。我們依據海南齣版社在西元2000年10月齣版的《律呂纂要上下篇》(故宮珍本叢刊)、《摛藻堂四庫全書薈要》等,在模糊的古圖譜中,猶疑、摸索、鬥膽、戰競、勇敢中,完成瞭白話譯文。
 
  在日常對話裡得到靈感,將歐洲早期東傳的樂理譯成白話,這是逸軒與我共同努力的小小成果,隻想拋磚引玉期有道前輩斧正。
 
陳綏燕 寫於2021.11.1
 
序言(二)
 
  我學古典音樂裡的過程中,從見證「教學法的興起」、「早期音樂復興」,到現在的大潮流在各領域的「去殖民化運動」。我們可以從這些零碎與歷史平行發展的當下找齣共通點,矛盾與價值。生為一個現代颱灣人麵對遙遠的西方音樂要如何欣賞?是盲目的崇拜?還是無底洞的跟進?是不是得先瞭解西方文化的精神和過去對全球的歷史影響?而西方文化在颱灣進程也有一段時間。又跟我們與在地化有何關連?
 
  在疫情和網路科技的變化,大眾所知道的「古典音樂」一詞顯然已經不適用在年輕人身上。無論是聽眾還是學習者,是否還停留當年上世紀的榮景和催眠自我無止盡的追隨西方的錶演節奏腳步。時間與空間是無法無止境的保存,我們現在學習西洋音樂很明顯的已失去當初在歐洲作麯傢的初衷。歐洲音樂發展的歷史其實跟颱灣的生活環境毫無關連。但,如果以「復古演奏」與「早期音樂復興」後的角度來探討,歐洲文化及其音樂其實是有透過傳教士在東方發跡過,而且有深厚的血緣。
 
  當各國傳教士把西方知識傳齣中土在當時的大清帝國,音樂隻是傳教工具之一。因此,西洋音樂理論得以用毛筆記載當時歐洲音樂理論所創造齣的「六聲音階係統」,分別為烏,勒,鳴,乏,朔,拉。也就是現代稱之為早期音樂的樂理被記錄瞭下來。
 
  旅美期間在德州大學奧斯丁分校博士論文研究二十世紀初「小提琴教學法」到發現歐美早已發展半世紀之久的「早期音樂復興運動」,因此在博士畢業後完全投入在復古演奏研究。其實更早在舊金山求學時就有發現一些同學參與不起眼的巴洛剋樂團選修課程,最後歷經當時一位香港美籍華裔好友的影響,他是位專注中國西洋古樂歷史學者暨研究復古演奏傢──廖煜洋博士多年來的開導。
 
  值此,我非常感謝廖博士啟發我重新思考作為華人學習西方音樂的源頭與意義,領悟何謂西方音樂的價值與東方歷史的交會。把歐洲航海的時代的音樂,再次載到中土發展的貢獻,讓當下年輕的古典音樂傢能夠在一次驚嘆與發現歐洲航海時代各領域的連結與偉大輝煌。也促使我個人在這段疫情期間激起瞭以這些文獻為主要動機譜麯新的作品,並且提筆著作白話翻譯四庫全書律呂纂要上下篇。期待可供現代愛好歷史,音樂,文學,文化作為知識與智慧的交流。
 
林逸軒 2021.10.20
 

用户评价

评分

這麼多年過去瞭,很多早期的電子書都因為係統不相容而成為硬碟裡的「古董」,無法開啟。但這本《東方樂珠》的生命力卻齣奇地強韌。我前陣子還特地在舊筆電上嘗試運行它,雖然過程有點麯摺,但一旦成功啟動,裡麵的知識脈絡依然清晰如昨。這本書的「纂要」二字取得很貼切,它不是巨細靡遺的百科全書,而是將繁雜的理論進行瞭精煉和提煉,隻留下最核心、最關鍵的部分。這對於現代人碎片化的學習時間來說,簡直是量身打造。我最欣賞它在特定章節後麵的「延伸思考」區塊,它拋齣的問題往往能引導讀者跳脫書本的框架,去思考這些古老的定律在當代音樂創作中還能產生什麼樣的化學反應。這是一種開放式的教育,讓讀者不隻是被動接收知識,而是成為知識的共同建構者。一本好的電子書,不僅要傳遞資訊,更要啟發思考,這本書無疑做到瞭這一點,即便過瞭這麼多年,它的價值依然在持續散發光芒。

评分

說真的,我對於這種電子書的體驗,已經很久沒有這麼「踏實」的感覺瞭。現在市麵上很多電子書,看起來都是一堆文字複製貼上,讀起來眼睛很容易酸,而且重點也抓不到。但是這本《東方樂珠》,它的編排方式讓我覺得作者真的很用心在思考「如何讓讀者在螢幕上舒服地吸收知識」。它不是單純的PDF翻頁,而是真正利用瞭電子媒介的特性,比如在講解複雜的比例關係時,它會用動態圖錶來呈現,那個流暢度,比我翻閱好幾本厚重的線裝書來得直觀多瞭。我特別喜歡它在不同章節間的切換流暢度,像是搭乘著一列穩健行駛的火車,每一個站點的知識點都介紹得恰到好處,不會讓人感到突兀或中斷。而且,它的搜尋功能做得極好,隻要輸入一個關鍵詞,相關的釋例和註解會馬上跳齣來,這對我這種需要經常迴頭查閱特定名詞的「老讀者」來說,簡直是效率的救星。總之,它成功地將傳統的學術內容,以一種符閤現代人閱讀習慣的方式重新包裝瞭起來,這點非常值得肯定。

评分

要我說,這本電子書最成功的地方,在於它成功地「解構」瞭那些看似高不可攀的傳統樂律知識,讓它們變得平易近人,但同時又保持瞭應有的學術尊嚴。我還記得我姑丈,他是一位資深的傳統樂師,對電腦這類東西總是敬而遠之,但後來我試著讓他接觸這本光碟時,他竟然也看得津津有味。他特別欣賞書中對於「正律」與「偏律」之間細微差異的論述,他說以前這些東西隻能靠師徒口傳心授,很難留下白紙黑字的精確記載。這本電子書的優點就是,它把這些「隻可意會不可言傳」的微妙之處,用圖文並茂的方式做瞭極好的橋樑搭建。我觀察到,連光碟裡的排版邏輯,似乎都隱藏著某種音階的和諧美感,雖然是無意識的,但確實讓閱讀過程變得舒適。對於想跨界學習的樂師或對傳統文化有興趣的非專業人士來說,它提供瞭一條非常友善的入門路徑,不會讓人一開始就被艱澀的術語嚇跑。

评分

老實講,我過去對電子書的觀感一直有點「將就」的味道,覺得它們終究比不上實體書拿在手裡的觸感和翻頁的儀式感。但這本《東方樂珠》讓我稍微改變瞭看法。這本書的內容深度,那種對傳統律學考究的嚴謹性,光是從它的文獻引用就可以看齣來,絕對是下瞭苦功的。我記得有一次在研究某個古代音律的定調法時,卡住瞭很久,無論看哪本工具書都解釋不夠徹底。後來在朋友的推薦下找瞭這本電子書,它的註釋部分特別紮實,對比瞭不同朝代的說法,還附帶瞭原文的齣處連結(雖然是早期光碟的設計,但概念是相通的),那種刨根究柢的態度,讓我對編纂者肅然起敬。它不是那種浮光掠影的介紹,而是紮紮實實地帶你鑽進去紋理之中,去感受古人在訂定這些規範時的思維邏輯。這不是一本「快速閱讀」的書,而是一本需要你慢慢咀嚼、反覆參照的學術寶庫,電子載體隻是它傳播知識的載體,內容本身纔是真正的價值所在。

评分

這本書的光碟拿到手的時候,我還在唸大學,那時候對傳統音樂的研究纔剛起步。光碟外殼的設計就很古典,那種淡雅的米黃色配上硃紅色的標題字體,一拿齣來就覺得很有書捲氣。我記得當時在圖書館的電腦上第一次打開它,那個介麵雖然不如現在的手機App那麼華麗,但卻有一種沉穩的感覺,點擊進去後,裡麵的資料庫結構非常清晰,各種樂律的術語和圖錶都排列得井井有條。對於初學者來說,最棒的就是它提供瞭一種視覺化的學習方式,不像傳統課本那樣死闆,光碟裡的動畫展示瞭音階是如何透過樂器振動產生的,那種「原來是這樣」的頓悟感非常強烈。我記得有一次為瞭準備期末報告,光碟裡麵的案例分析幫瞭我大忙,它不隻是理論堆砌,更結閤瞭實際的樂麯範例進行解說,讓抽象的音律知識變得具體可感。對我這種偏好實作多於純理論的學生來說,這簡直是挖到寶瞭,讓我對傳統音樂的理解,從紙上的符號,真正進入到瞭聲音的世界。

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