青鳥:諾貝爾文學獎世界名著【成長必讀·名傢全譯本】(獨傢復刻1913年初版插畫) (電子書)

青鳥:諾貝爾文學獎世界名著【成長必讀·名傢全譯本】(獨傢復刻1913年初版插畫) (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

莫裏斯‧梅特林剋
圖書標籤:
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圖書描述

諾貝爾文學獎獲獎者‧傳世經典
從富含哲理與想像的故事中,找到「幸福」的真諦
⧫完整復刻1913年經典插圖⧫

  ♥法語文學獎、諾貝爾文學獎、奧古斯特-富塔多哲思獎獲獎者經典作品
  ♥華德福教育推薦閱讀
  ♥經典名傢全譯版
  ♥獨傢收錄「梅特林剋文學特輯」
  ♥象徵主義文學代錶作、媒體評選「影響法國的五十本書」

  在尋找「青鳥」的過程中,
  我們能看見「幸福」真正的樣貌嗎?

  從前從前,在一座又大又古老的森林邊緣,住著樵夫一傢人。

  聖誕夜,樵夫的孩子迪迪與小梅在床上沉睡著。這時候,房門打開瞭,仙子前來拜託迪迪與小梅幫忙,因為仙子的女兒生病瞭,唯有得到「青鳥」纔能痊癒。

  為瞭找到傳說中的青鳥,在仙子法力的幫助下、在光女士的智慧引導下,在狗兒羅羅、貓咪蒂蒂、火先生、水小姐、麵包先生、糖果先生的陪伴下,迪迪與小梅踏上瞭旅程。他們穿越瞭一個又一個奇幻國度:在「思念之國」見到過世的爺爺與奶奶、在「夜之宮殿」勇敢的麵對恐懼、在「未來王國」碰見瞭尚未齣生的弟弟與妹妹、在「森林」裡體會到人類對自然生物的殘忍與迫害……

  善良又勇敢的迪迪與小梅,在每一個奇幻國度中抓住瞭青鳥,卻也不斷的失去。然而,他們也在這段旅程理解瞭思念的含意、看見瞭愛的力量,也學會付齣……最終,他們能理解青鳥真正的涵義嗎?

  【閱讀關鍵與特色】
  ✏適讀年齡:無注音,適閤9歲以上閱讀。
  ✏閱讀關鍵字:幸福、友誼、同理心、想像力、哲思。
  ✏教育議題:品德、閱讀素養。
  ✏學習領域:語文、社會、綜閤活動。
  ✏核心素養:係統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊閤作、道德實踐與公民意識。

本書特色

  1. 獨傢收錄「梅特林剋文學特輯」。
  被譽為「比利時莎士比亞」的梅特林剋,究竟為何會創作《青鳥》,以及為何他的作品中充滿瞭令人感動的隱喻,本書獨傢收錄「梅特林剋文學特輯」,讓讀者細細品味其創作背景與動機,也讓孩子看見文學創作的背後,作者的人生哲思。

  2. 完整復刻1913年經典插圖。
  本書完整收錄1913年,喬治特‧盧布朗為兒童所寫的《青鳥》童話故事共20幅版畫插圖,這些插畫由當時知名的美國藝術傢賀伯‧帕斯所繪製,帶有經典與古典感,值得每一位讀者收藏。

  3. 從經典少兒文學,培養孩子的閱讀與寫作能力。
  經典少兒文學是孩子成長中不可或缺的養分,精彩的故事內容、雅緻的文句用詞,都能培養孩子的想像力、文字閱讀能力,以及寫作能力。

  4. 名傢全譯本 & 完整導讀,重現經典的感動。
  本書由知名兒童文學工作者黃筱茵老師翻譯,並撰寫專文導讀,讓讀者可以從中瞭解翻譯時的感動以及故事的意涵。不論大人或小朋友,都能從美妙的文字進入奇幻的想像世界。

好評推薦

  【譯者導讀】

  「《青鳥》宛如拂麵而來的一縷清新微風,帶領讀者看見幸福最真切誠摯的麵貌。故事中的一對小兄妹歷經韆迴百轉的波摺與艱辛後終於明白:原來幸福始終就在我們每個人身邊,端看你有沒有睜開雙眼觀察、用心去貼近感受眼前的事物。」──黃筱茵(兒童文學工作者)

  【專文推薦】
  「莫裏斯‧梅特林剋所撰寫的經典兒童文學《青鳥》,描述著用充滿創意的心靈之眼,詮釋物質世界之眼所見的生活世界。而隻有兒童時期的赤子之心,纔能使用不帶標籤與定義的童真之眼,學會辨識生活中,人與動物細微行為特徵背後所代錶的心靈意涵。」──徐明佑(華德福資深教師)

  「《青鳥》是個值得在人生不同階段重複閱讀的故事。兒童時期會被其戲劇化與張力吸引;青少年時期會像小兄妹追尋青鳥的歷程般追尋幸福;及至成年階段,纔會體會『幸福就在身邊』的含義。」──葛琦霞(悅讀學堂執行長)

  【兒童文學界感動推薦】
  ✾方素珍 | 兒童文學作傢
  ✾梅慧玲 | 閱讀推廣教師
  ✾陳安儀 | 親職教育專欄作傢
  ✾陳茂鬆 | 颱中市立北新國中國文科老師
  ✾彭遠芬 | 教育部閱讀推手
  ✾謝鴻文 | 兒童文學作傢
 
《沉寂的星海:宇宙深處的低語》 內容提要 本書並非對浩瀚宇宙的宏大敘事,亦非科普讀物中對星雲、黑洞的嚴謹描摹。相反,它是一部深入人類精神荒原的哲學小說,藉由一個看似微不足道的科學傢的晚年沉思,探討存在的本質、記憶的碎片以及時間在個體生命中的扭麯與消解。 故事的主人公,伊萊亞斯·凡爾納博士,曾是二十世紀中葉一位小有名氣的射電天文學傢。他畢生緻力於尋找地外文明的信號,將自己的青春和聲譽都傾注在瞭位於智利阿塔卡馬沙漠深處、幾乎被世人遺忘的觀測站中。然而,他耗盡心血的搜索最終隻收獲瞭無盡的沉默——宇宙對他而言,是一片宏大而冷漠的寂靜。 小說以非綫性的敘事結構展開,穿插著伊萊亞斯晚年在療養院中對著窗外灰白天空的自述,以及他整理舊日手稿時浮現的往事片段。這些片段並非按照時間順序排列,而是依照記憶的內在邏輯和情感的共振而跳躍: 第一部分:迴聲與失真 開篇聚焦於伊萊亞斯在療養院的日常生活。他的世界被壓縮到一間狹小的房間,唯一的“天象”是透過霧化的玻璃窗看到的城市光汙染。他開始癡迷於一颱老舊的、早已被淘汰的磁帶錄音機。這颱錄音機裏儲存著他年輕時記錄下的,那些被他錯誤解讀為智慧信號的自然電波噪音——恒星的脈衝、遙遠星係的背景輻射。他不再試圖從中解讀齣“信息”,而是聆聽其中的“韻律”。他相信,宇宙的真諦或許不在於信息,而在於這種無意義的、純粹的物理振動本身。 敘事在此插入瞭一段關於他與已故妻子瑪莎的記憶。瑪莎是一位語言學傢,她堅信人類的孤獨源於對“交流”的執著定義。在伊萊亞斯沉迷於電波時,瑪莎則試圖捕捉語言背後的“潛颱詞”和沉默的意義。他們的爭論,如同兩顆軌道不同的行星,相互吸引又相互排斥,最終導嚮瞭彼此的疏離。 第二部分:數據之海的溺亡 本部分詳細描繪瞭伊萊亞斯職業生涯的高光與低榖。他曾主導過一個代號為“奧德賽”的宏大計劃,耗費瞭數年時間,將天文望遠鏡對準瞭銀河係邊緣一個被認為“有潛力”的星團。小說細緻地刻畫瞭那種科學探索中的狂熱與徒勞。他記錄下無數次的數據采集、濾波、分析,每一次“發現”都迅速被下一個更精確的計算所推翻。 在這裏,作者引入瞭一個象徵性的意象:宇宙背景輻射,那是大爆炸遺留下的微弱餘溫,是所有存在最古老的、無法被消除的“噪音”。伊萊亞斯對這種噪音的迷戀,象徵著他對絕對真理的絕望。他意識到,人類所有試圖建立的秩序和模式,在宇宙的尺度下都是脆弱且暫時的。 穿插的日記片段揭示瞭伊萊亞斯與科學界的決裂。他開始質疑科學方法論本身的局限性——它隻能描述“如何”,卻永遠無法迴答“為何”。當他試圖在數據中尋找“意義”時,他被視為一個瘋子,最終失去瞭研究經費和所有人的尊重。 第三部分:迴歸原點與靜默的對話 小說的後半段,敘事更加碎片化和內省。伊萊亞斯將注意力從遙遠的星係拉迴到瞭他居住的療養院周圍的微觀世界。他開始觀察苔蘚的生長、水滴的蒸發,以及牆壁上油漆剝落形成的紋路。他發現,這些微小的、看似隨機的現象,也遵循著某種宏大的、無法被人類語言概括的模式。 他與療養院裏的一位患有嚴重失語癥的老婦人建立瞭奇特的聯係。他們不進行言語交流,隻是在固定的時間坐在同一個角落裏,相互注視。伊萊亞斯相信,通過這種絕對的靜默,他們正在進行一種比任何語言都更純粹的“對話”,這種對話繞過瞭所有文化和語言的濾鏡,直達存在的核心。 小說的高潮並非一個爆炸性的事件,而是一種“頓悟”的平靜。在一次暴風雨後的清晨,電力中斷,所有的電子設備都陷入沉寂。伊萊亞斯獨自站在黑暗的觀測颱舊址(他偷偷潛入)中,第一次真正聽到瞭宇宙的“寂靜”。他領悟到,尋找地外文明的意義不在於找到“誰”,而在於認識到“我們是誰”——一群在無限虛空中試圖發齣聲響的短暫火花。 主題探討 《沉寂的星海》探討瞭以下幾個核心主題: 1. 科學的邊界與人類的執念: 對絕對真理的追求如何演變成一種自我放逐。 2. 時間與記憶的非綫性: 個人曆史不是一條直綫,而是由情感和創傷編織而成的復雜掛毯。 3. 孤獨的辯證法: 宇宙的巨大帶來的極度孤獨感,如何反嚮促成對內在世界的深刻發現。 4. 靜默的語言: 在所有信息爆炸的時代,對“無聲”的聆聽是否纔是通往本真的最後途徑。 本書以其晦澀、詩意和極具哲學深度的筆觸,為讀者提供瞭一次深入潛意識的星際漫遊,它邀請讀者在宇宙的巨大尺度麵前,重新審視個體生命的價值和意義。這是一部獻給所有在喧囂世界中尋找內心低語者的作品。

著者信息

作者簡介

莫裏斯‧梅特林剋(Maurice Maeterlinck, 1862-1949)


  比利時劇作傢、詩人、散文作傢,被譽為「比利時的莎士比亞」。梅特林剋於1911年獲諾貝爾文學獎,他的作品充滿瞭想像力,並使用隱喻象徵手法闡述他對生命與死亡的意涵。

  ➼1948年法語文學獎(Prix de la langue-française)
  ➼1911年諾貝爾文學獎(Prix Nobel de littérature)
  ➼1902年奧古斯特-富塔多哲思獎(Prix Auguste-Furtado)

喬治特‧盧布朗(Georgette Leblanc, 1869-1941)

  演員,同時也是法國經典兒童文學《亞森羅蘋》作者莫裏斯‧盧布朗(Maurice Leblanc)的妹妹。喬治特‧盧布朗曾與梅特林剋交往多年,並且在其所寫的戲劇中擔任重要角色。當梅特林剋寫下經典劇作《青鳥》後,喬治特‧盧布朗也將此劇本改寫為適閤兒童閱讀的童話故事。

繪者簡介

賀伯‧帕斯(Herbert Paus)


  美國插畫傢,並為1913年版本《青鳥》繪製內文插圖。

譯者簡介

黃筱茵


  國立颱灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢。曾任編輯,翻譯過繪本與青少年小說等超過三百冊,擔任過文化部中小學生優良課外讀物評審與九歌少兒文學獎評審等,並為報章書本撰寫許多導讀文字。近年來同時也撰寫專欄、擔任講師,推廣繪本文學與青少年小說。從故事中試著瞭解生命裡的歡喜悲傷,認識可以一起喝故事茶的好朋友。
 

圖書目錄

【推薦序】《青鳥》展現瞭孩子對生命的好奇、啟動瞭內在心魂的活力  文/徐明佑
【推薦序】閱讀《青鳥》,閱讀幸福  文/葛綺霞
【譯者導讀】你也看見幸福清澈的光芒瞭嗎?  文/黃筱茵
【文學特輯】青鳥──幸福不在遠方,而在我們對他人的愛與付齣
【角色介紹】

1. 樵夫的小屋
2. 仙子的宮殿
3. 思念之國
4. 夜之宮殿
5. 未來王國
6. 光之宮殿
7. 墓園
8. 森林
9. 道別
10. 甦醒


 

圖書序言

  • ISBN:9789570487909
  • EISBN:9789570487916
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:11.4MB

圖書試讀

推薦序

《青鳥》展現瞭孩子對生命的好奇、啟動瞭內在心魂的活力
徐明佑(華德福資深教師)


  由一九一一年諾貝爾文學獎得主──莫裏斯‧梅特林剋所撰寫的經典兒童文學《青鳥》,描述著用充滿創意的心靈之眼,詮釋物質世界之眼所見的生活世界。而隻有兒童時期的赤子之心,纔能使用不帶標籤與定義的童真之眼,學會辨識生活中,人與動物細微行為特徵背後所代錶的心靈意涵。對孩子來說,這樣的觀察所見,就像充滿色彩與光芒的流動世界,有感受良善與溫暖時敞開的心靈擁抱,卻也有在麵對黑暗與不安時升起的驚嚇與惶恐!

  孩子生活周遭的大人,在成長過程中便關閉瞭對於這個世界的好奇之心,隨後開始熱切追求世俗的物質,並因為忘失童年而讓孩子感受到他們是無趣的人。在無趣大人的身邊,孩子的內心深處是孤獨的,孩子們的潛意識對於這個世界與社會的萬韆現象,有著無限創意的詮釋,得要透過孩子充滿色彩的直覺畫作,纔有機會讓保有好奇心的大人看見心靈的繽紛光彩可能是怎麼一迴事。

  而孩子要能夠用語言錶述內在繽紛光彩的心靈世界,需要優質的學習典範。透過文學的藝術性描繪,讓他們內在產生深刻的共鳴,藉由如水晶般璀璨的文字,讓孩子在閱讀與朗誦中,跟隨作者的敘說引領,就能獲得將心中圖像轉化為自身思想的能力;而一幕幕展頁的故事篇章,如同盛開的花瓣,此時各種花朵的種子,也植入瞭孩子的心田,讓他們透過閱讀所學習到的概念,呈顯不斷遞嬗蛻變的生命力。這樣的生命力能跟孩子的身心一起成長,讓他們在不同的發展階段中開齣思想之花、結齣智慧之果。

  《青鳥》中有著各種吸引孩子的象徵圖像,例如:戴在頭上,有著魔法鑽石的帽子,代錶著擁有無限可能的童年思想,而鑽石是麵對事實的勇氣,呼應著耶穌所說:「要能進入天國之門,必須成為孩子。」書中描述男孩戴上瞭帽子,老仙子變成年輕的公主,而我們似乎得要經過各種成長的淬鍊,纔有機會在年老之時,透過打開的智慧之眼,看見邁入年老的自己與他人的生命靈魂中,活著朝氣蓬勃的公主與王子,並且瞭悟自己真摯走過英雄的旅程,而在未來之時,即將用那年輕公主與王子的靈魂姿態,再走進一次全新的人生!

  為什麼我會寫齣上麵的論述呢?因為我有一位愛說故事的爺爺,總說故事就像一捲巨大的毛線球,隻要拉齣瞭線頭,就好像永無止境。活到九十五歲的他,為我的人生播下許多智慧的種子,藏在他為我訴說,許多荒誕不經的童話故事中。即使是鳥兒餵雛鳥吃蟲,都能觸動他對母親的思念;或是在珠光寶氣的龍宮中探險,在如同南柯一夢的醒覺後,纔能辨識齣摩尼珍寶所象徵的智慧,纔是生命永恆的擁有。

  所以我知道在往後迴憶人生時,那些曾經麵臨的順遂與阻礙、真誠與虛偽,那些被定義為善人與惡人的過客,他們將栩栩如生的重現在迴溯時光的生命舞颱上,上演著《青鳥》故事中忠實的狗與心懷不軌的貓,還有陪伴一生的智慧──光女士。當然,幽默風趣的糖果先生也是不可或缺的!

  您準備好追尋青鳥的生命旅程瞭嗎?如果您願意和孩子一起閱讀這本書,透過想像力與創造力的引領,讓自己固著如冰的現實思想,再次融化為靈性之泉,隨著如日光與月光般動人的故事脈絡,讓晶瑩透亮的水流,在閱讀的時空之旅中,映照屬於想像力的文學大韆世界;在停下思索的靜定的澄明中,如仙子般擁有照見生命本初天地良心的能力;隻要您揮舞魔杖,就能共感於故事中各種角色麵對人情世故時的真情流露,領悟生命的無生與無死,讓愛的思念貫穿靈魂生命的過去與未來。

  聽!這是你的靈魂來到地球之前,母親為你唱的歡迎之歌~
  看!那是詩人與文學傢為你的地球之旅所編織的彩光之網~

  當您開始行動與體驗,透過為人付齣,幸福就會嚮您走進,由心所放射齣的療癒之光將化為飛翔的青鳥,成為獻給這個世界的珍貴禮物。
 
推薦序

閱讀青鳥,閱讀幸福
葛琦霞(悅讀學堂執行長)


  《青鳥》是個經典的童話故事,由比利時作傢莫裏斯・梅特林剋所著,在一九○八年完成後,當年就由俄國知名戲劇傢史坦尼斯拉夫斯基(Konstantin Sergeyevich Stanislavski, 1863-1938)搬上舞颱,是很受歡迎的六幕夢幻童話劇。不論人物特性、故事情節、錶現方式,都是非讀不可的經典之作。

  這麼有名的作品,吸引人的原因很多。在閱讀的時候,不妨從以下幾點欣賞:

  一、充滿想像力的故事

  《青鳥》的故事描述樵夫孩子迪迪和小梅,在聖誕夜受仙子之託,為鄰傢生病的女孩尋找青鳥的經歷。他們去瞭思念之國、夜之宮殿、未來王國、光之宮殿、墓園與森林尋找青鳥,但是他們找到的青鳥,不是改變瞭顏色,就是死掉。最後他們迴到傢,發現自己傢的鴿子就是青鳥。迪迪把牠送給鄰傢女孩,治好瞭女孩的病,但青鳥也飛走瞭。

  整個故事以「追尋」為主軸,創造瞭許多生動的角色,比如麵包先生、牛奶小姐、火先生、水小姐、糖果先生、貓咪蒂蒂與狗兒羅羅。背景也在追尋中不斷轉換,比如「思念之國」,過世的爺爺和奶奶感受到親人的思念就能動起來;「未來王國」裡有好多沒被生下來的孩子,等待時間老人帶他們齣生。在一百多年前,梅特林剋就以驚人的想像力創造這個經典故事,難怪被譽為比利時的莎士比亞。

  二、具戲劇特色的錶現方式

  由於《青鳥》最早以戲劇方式呈現,因此每個人物的齣場與彼此之間的互動極具戲劇效果。比如聖誕夜魔法施展後,「時辰舞者與麵包一起跳華爾滋,盤子們也加入歡樂的嬉戲」。是不是很像芭蕾舞劇《鬍桃鉗》?在追尋路程中,場景不斷變化,讀者彷彿看到穿著戲服的人物一一齣現在眼前,有的舞姿曼妙,有的走路滑稽,具有強大戲劇性。

  除此之外,擬人化的人物除瞭保有自己獨特的「物性」,同時具體寫齣瞭他們鮮明的「人性」,比如狡猾的貓咪蒂蒂、忠心耿耿的小狗羅羅,在小兄妹尋找青鳥的過程中產生矛盾衝突,更錶現「自私」與「無私」的對比。

  三、深厚的象徵意義

  作者以象徵手法將人生之路融入在故事中。比如光女士在最初就點齣「青鳥代錶幸福」,而且是「環繞在身邊的幸福」,隻有透過追尋,兩兄妹纔能擴展視野,並且錶現勇氣與堅毅的耐力,以新觀點看原來的世界,進而發現身邊的幸福。在「未來王國」,未齣生的孩子不懂金錢,但對自己未來要做的事情都很熱切清楚。在「光之宮殿」,兩兄妹在光女士的帶領下,經過「有錢人的光芒」,「那種光芒根本容不下柔和善良的光芒」。這樣的象徵意義處處可見,也是作者梅特林剋的風格,他從兒童的角度描寫瞭人與動植物、自然與社會現象,使小讀者在閱讀之餘,對於精神上的意義與生活可見的事物產生連結,也是這個故事歷久不衰的原因。

  《青鳥》是個值得在人生不同階段重複閱讀的故事。兒童時期會被其戲劇化與張力吸引;青少年時期會像小兄妹追尋青鳥的歷程般追尋幸福;及至成年階段,纔會體會「幸福就在身邊」的含義,讓我們瞭解──透過追尋之路,淬煉我們的心智、改變我們的觀點,纔會珍惜我們現在所擁有的幸福。這是青鳥,這是閱讀的幸福。
 
譯者導讀

你也看見幸福清澈的光芒瞭嗎?
黃筱茵(兒童文學工作者)


  我們這一生到底在追求什麼?文學作品試著用各式各樣的角度探討這個龐大的議題:情感、傢庭、社會階級、想像力與藝術創造……人們奮力追求,時而狂喜、時而失落。在這琳瑯滿目的側寫中,《青鳥》宛如拂麵而來的一縷清新微風,帶領讀者們看見幸福最真切誠摯的麵貌。故事中的一對小兄妹歷經韆迴百轉的波摺與艱辛後終於明白:原來幸福始終就在我們每個人身邊,端看你有沒有睜開雙眼觀察、用心去貼近並感受眼前的事物。

  世界上大部分的人其實都渾渾噩噩,任由時間流逝,對俯拾即是的感動與美好不屑一顧,或者渾然不覺。《青鳥》這部精心打造的人生劇場,讓大大小小的讀者都體會到:我們正踏上無比奇妙的旅程,你也有機會悉心收藏五彩繽紛的所見所聞,而且生命中的每一刻都是珍寶,隻要你……敞開你的心扉,對生命說:「是的,我知道自己有多麼幸運。」

  《青鳥》最初是以童話劇的形式呈現。比利時象徵主義詩人暨劇作傢梅特林剋於一九○九年發錶這齣童話劇,一九一一年在法國巴黎上演後,鏇即造成轟動。劇裡藉由迪迪和小梅這對兄妹夢一般的神奇旅行,編織齣一段段令人驚嘆的奇遇。作者在劇中設計瞭眾多饒富特色的角色:除瞭純真勇敢的迪迪與善良的小梅以外,還有仙子魔杖一揮,就被賦予生命的各種物品與動物。

  舞颱劇著重突齣的視覺效果,因此故事裡每個角色各有形象鮮明的裝扮,這些裝扮也各自具有不同的象徵意涵,讓角色的性格活靈活現的在觀眾麵前甦醒。這部劇本採用擬人化的手法,以及充滿新意的聲光影效果,因此成為戲劇史獨具盛名的經典之作,至今仍在世界各地上演。後來梅特林剋的情人為瞭讓更多兒童閱讀這則故事,經作者同意,將劇本改寫為散文童話。《青鳥》日後並被翻譯為各國語言,成為童話史上歷久彌新最令人喜愛的故事之一。

  故事中的每一段旅程,都象徵著作者對生命意義的探問

  《青鳥》以小兄妹的追尋,串起作者對生命意義根本的探問。故事發生在聖誕夜,傢境清寒的迪迪和小梅望著對麵富有人傢屋裡光鮮亮麗的裝飾與熱鬧的慶祝,想像著自己也吃著美味蛋糕、置身在美輪美奐的環境裡過節。突然造訪的仙子打斷孩子們的想像遊戲,訴說著自己的女兒病瞭,需要兩兄妹的協助,找迴代錶幸福的青鳥……這項邀約,開啟瞭孩子們魔幻又奇妙的旅程,讓他倆一路造訪仙子的宮殿、思念之國、夜之宮殿、未來王國、光之宮殿,還剋服恐懼經過瞭墓園和驚險不已的森林,一次又一次承受著盼望與失望,卻不氣餒的繼續他們尋找青鳥的使命。

  孩子們經過的每個地點當然各具不同象徵意義,也代錶人生而在世必須思考與經驗的各種挑戰。他們在思念之國學會隻要繼續想念,逝者就不會真的離我們而去,因為他們將永遠在我們心上占有一席之地。他們在夜之宮殿看見一連串令人心驚的存在:疾病、鬼魂、恐懼、戰爭……即使這個世界始終存在著這麼多沉重的悲劇,卻絲毫不妨礙人們想要追求幸福的想望。未來王國裡有數不清的藍色小孩,這些小孩各自按照時間的安排,將來某一天會降生在地球……

  《青鳥》的篇幅不算太長,不過讀著讀著,你一定會摺服於作者遨遊天際的想像力以及對存在各種麵嚮深邃的思考。

  迪迪與小梅在旅途中更進一步認識的物品與動物也非常令人驚奇。忠心耿耿的狗兒羅羅、滿肚子計謀的貓咪蒂蒂、集智慧與神聖於一身的光女士、胖墩墩的麵包先生……每個角色都充滿瞭個人特色,讓你一邊閱讀時,忍不住端詳起自己身旁的各種東西,想看見這種種事物外錶下潛藏的奇妙靈魂啊!

  《青鳥》,讓我們看見盤桓在身邊的幸福

  就算是之前沒讀過這部作品的讀者,八成也聽說過「青鳥」代錶的意義──幸福。這當然是作者牽著我們看遍故事中不同國度的風景後,要每位讀者都努力思辨的關鍵:到底什麼纔是幸福?為什麼迪迪和小梅在旅程中一次又一次的找到青鳥,又失去青鳥呢?迪迪在這趟旅程前後經歷瞭很大的轉變,從充滿勇氣的男孩,成長為能設身處地為他人著想,並且細心看見身旁林林總總幸福的美好男孩。在迪迪蛻變後,原本平凡的一切都搖身變成他眼裡的珍寶與散發美麗善意的璀璨存在。閱讀與翻譯《青鳥》時,我感覺得到自己的心一直變換著各種綺麗的繽紛色彩,我一會兒想哭,一會兒想笑,我知道那是因為幸福就在身邊盤桓……我們多麼幸福啊,能跟著一本書的旅程,感受與察覺生命裡如此細緻幽微的一切。

用户评价

评分

這類文學經典的魅力,就在於它能跨越時代的鴻溝,成為不同世代的共同記憶。我還記得以前看《小王子》時,對其中關於「馴養」的討論有很深的感觸,我相信《青鳥》這種探討「存在意義」的作品,也能在我的生命中留下一個堅實的錨點。對於一個成熟的讀者而言,看經典不再是應付考試,而是一種自我校準的過程——用這些偉大作傢的智慧,來校正自己對人生的偏差認知。我期待這本書能提供一種「儀式感」,讓我在閱讀時,能暫時隔絕外界的喧囂,專注於文字所營造的那個純粹、充滿象徵意義的世界裡。如果它能讓我重新找迴某種兒時對美好事物的純粹嚮往,那它就超越瞭一本普通電子書的定位,而成為我書架上(雖然是虛擬書架上)的一個重要精神支柱。

评分

哇,光看書名就覺得這本有重量級的文學氣息!這讓我想起最近在誠品翻到一本老派的詩集,那種裝幀和紙質,一打開就有種時光倒流的感覺,很像在跟百年前的作者對話。這本《青鳥》的「獨傢復刻1913年初版插畫」真是太吸引人瞭,我個人非常重視這種版本學上的考究。現在的電子書雖然方便,但少瞭實體書那種觸摸的溫度,尤其對於經典名著,那些古早的插圖往往是解讀文本的關鍵線索。我期待它能忠實呈現那個時代的審美觀,而不僅僅是文字的轉譯。你知道嗎,有時候看老版的插畫,比看現代人根據文本想像齣來的圖案要來得貼切得多,畢竟插畫傢當時可能就生活在那個氛圍裡。如果這本書的排版設計也能兼顧閱讀舒適度,不要讓復刻的圖案把文字擠得太滿,那就更完美瞭。總之,對我來說,購買一本經典的重譯本或復刻版,買的不隻是故事,更是一種對文化歷史的收藏與緻敬。

评分

說到「青鳥」,這個意象本身就充滿瞭哲學思辨的空間,代錶著追尋幸福、理想或某種形而上的真理。這類探討生命本質的作品,往往能引發讀者深刻的反思,尤其是在現今這個資訊爆炸、人人追求快速滿足感的時代,慢下來、去思考「幸福究竟在哪裡」顯得格外重要。我個人對那些探討普世價值,但又深深植根於特定文化背景的故事特別有興趣。希望這本書能提供一個不同於我們東方視角的西方成長觀或哲學觀。讀完後,我希望能帶走的不僅是情節的記憶,更是一套看待世界的新視角。它應該能提供一種對日常生活的重新審視,讓我們跳脫齣眼前瑣碎的煩惱,去仰望更高的目標。如果它能成功地將那種「追尋的焦慮」與「最終的頓悟」描繪得絲絲入扣,讓讀者讀完後能平靜地對生活說聲「原來如此」,那就值迴票價瞭。

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這本標榜是「成長必讀」的經典,讓我想起小時候爸媽塞給我的那些「人生必讀書單」,那時候讀起來總覺得有點硬,很多人生大道理霧裡看花,但過瞭幾年重溫,感受完全不同。我一直覺得,好的文學作品就是這樣,它不會強迫你現在就懂,而是像個老朋友,在你人生的不同階段給你新的啟發。我希望這本譯本在語言上能做到「信、達、雅」的平衡。因為畢竟是百年老書,用現代白話文直譯,有時會失瞭原有的韻味;但如果太過文謌,年輕一代的讀者可能又會望而卻步。這「名傢全譯本」的「名傢」是關鍵,不知道是哪位大師操刀?好的翻譯傢能讓文字活起來,讓讀者在閱讀過程中幾乎忘記「這是在翻譯」,而是直接進入故事的靈魂裡。如果譯者能巧妙地在不失原著精髓的前提下,注入一股清新的現代感,讓現代的颱灣年輕人讀起來不會覺得遙遠,那這本書的價值就真正達成瞭。

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我很好奇這個「獨傢復刻」的電子書版本在技術上做瞭哪些處理。畢竟老舊的圖文資料轉成電子檔,若處理不當,可能會齣現字體模糊、圖像失真或是排版錯位等問題。對於這種強調歷史原貌的產品,讀者的期待值會拉得很高。如果他們能做到在手機或平闆上閱讀時,排版依然能保持精緻,插圖的細節也能清晰呈現,那說明製作團隊在數位化方麵下瞭不少功夫。此外,電子書通常會有附註或導讀的功能,如果這本書能在名傢譯本的基礎上,增加當代學者對文本背景(例如當時的社會思潮、文學流派)的解析,對提升閱讀的層次會非常有幫助。畢竟,若無背景知識的輔助,單純讀故事,可能會錯過作者埋下的時代密碼。

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