孩子的水中感統遊戲:53個有趣.好玩的浴室.水池遊戲,啟發孩子的7大感覺統閤係統,提升學習力 (電子書)

孩子的水中感統遊戲:53個有趣.好玩的浴室.水池遊戲,啟發孩子的7大感覺統閤係統,提升學習力 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

曾威舜
圖書標籤:
  • 感覺統閤
  • 水中遊戲
  • 親子遊戲
  • 兒童發展
  • 早期教育
  • 學習力
  • 浴室遊戲
  • 水池遊戲
  • 感覺統閤
  • 兒童遊戲
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圖書描述

玩水可以增強孩子的發展和體能?
親子一起來玩水中感覺統閤遊戲吧!

國內第一本,職能治療師專為孩子設計的水中感覺統閤遊戲!
 運用感統理論┼感官刺激┼水的特性┼挑戰肢體的活動。
 運用水的包覆力及浮力,孩子較易做到原本費力的動作。
 運用水阻、水壓、水溫作用,孩子的感覺係統更具統閤。

宅在傢開心玩水.啟發七大感覺統閤係統

 整閤觸覺、前庭、本體覺刺激
 建立正嚮依附關係,安撫情緒
 促進動作計畫能力,增進平衡 

適用:12歲以下

〔本書特色〕
.圖解完整的感統知識以及遊戲步驟,一看就明白,隨時可玩
.清楚的變化玩法及遊戲優點,傢長可依孩子的能力自行變化
.職能治療師特別提醒水中感統須知,以利觀察孩子成長狀況
探索奇妙的感官世界:提升兒童學習力的深度指南 圖書名稱: 發展中的心靈:兒童感覺統閤與學習效能的深度探索 作者: 暫定為:王心怡、李明德 齣版社: 啓思教育齣版社 齣版日期: 2024年鞦季 --- 圖書簡介 本書旨在為教育工作者、兒童心理學傢、感官統閤治療師以及所有關注兒童早期發展與學習潛能的傢長,提供一套全麵、深入且極具操作性的理論框架與實踐指南。我們不再將兒童的學習僅僅視為智力發展的綫性過程,而是將其置於復雜、動態的感覺統閤係統的宏大背景之下進行審視。 本書核心聚焦於感覺統閤(Sensory Integration, SI)理論的現代應用及其對兒童認知、行為、情緒調控乃至學術錶現産生的深刻影響。不同於側重某一特定環境(如浴室或水池)的活動手冊,本書提供的是一個跨越全方位生活場景、旨在構建穩固神經基礎的教育哲學與技術體係。 第一部分:感覺統閤的神經生物學基礎與理論重構 在本書的開篇,我們首先對感覺統閤的經典理論進行瞭詳盡的迴顧與當代神經科學的融閤。我們深入探討瞭感覺信息——包括視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺、內感受(Interoception)——如何在大腦皮層中被接收、組織和解釋的過程。 核心內容聚焦於: 1. 感覺處理障礙(Sensory Processing Disorder, SPD)的再認識: 我們詳細區分瞭感覺過濾、感覺調節、感覺辨彆和感覺運動障礙的不同錶現形式,並輔以最新的神經影像學研究證據,解釋這些差異在生理結構上的可能根源。 2. 七大核心感覺係統的深度剖析: 雖然本書不局限於具體遊戲,但我們係統性地分析瞭每一個感覺係統的生理功能及其在日常生活中扮演的角色。例如,前庭係統如何影響空間定位和注意力持久性;本體覺如何構建身體圖式,從而影響精細動作的發展;內感受如何成為情緒調節和自我意識的基石。 3. 環境適應性與神經可塑性: 探討瞭兒童大腦在成長過程中如何通過環境的良性刺激進行重塑,強調瞭早期乾預和持續性環境優化的重要性。 第二部分:評估、觀察與個性化乾預策略 有效的乾預始於精準的評估。本書提供瞭基於臨床觀察和標準化工具的評估流程,幫助專業人士和傢長識彆兒童感覺處理模式中的“瓶頸”。 本書提供的高級評估框架包括: 行為觀察量錶的設計與應用: 教授如何係統性地記錄兒童在不同刺激情境下的反應,區分是“選擇性迴避”還是“處理睏難”。 環境壓力源分析(Environmental Stressor Analysis): 如何識彆傢庭、學校和社交環境中哪些因素對特定兒童構成瞭過度的感覺負荷(Sensory Overload)或刺激不足(Under-stimulation)。 基於評估結果,我們提齣瞭“多維度、分階段”的乾預模型: 自上而下的調節策略(Top-Down Regulation): 側重於教導兒童運用認知策略(如自我對話、計劃能力)來應對感覺挑戰,例如,在進入嘈雜環境前進行心理預演。 自下而上的感覺營養(Bottom-Up Sensory Nutrition): 這一部分詳細闡述瞭如何通過精心設計的、結構化的日常活動來“滋養”感官係統。這與單純的“玩耍”有本質區彆,它強調活動的目的性、強度、節奏和可預測性。 我們提供瞭大量關於觸覺防禦、前庭穩定性訓練、本體覺輸入強度調節的專業操作指南,這些操作可以融入到任何日常場景中,而非局限於特定的水域環境。 第三部分:學習效能與感覺統閤的橋梁 本書的最終目標是將感覺統閤理論轉化為可衡量的學習成果。我們詳細探討瞭感覺係統如何直接影響以下關鍵的學習領域: 1. 學術技能的神經基礎: 閱讀與書寫: 分析前庭和本體覺如何影響眼球追蹤能力和握筆的穩定性。 數學與空間推理: 探討本體覺和雙側整閤(Bilateral Coordination)在理解幾何和序列排列中的作用。 2. 執行功能與行為管理: 深入解析感覺過度反應(Hyper-reactivity)如何導緻坐立不安(ADHD的常見錶現)以及如何通過穩定化的本體覺輸入來提升抑製控製能力。 情緒的生理學基礎:討論內感受輸入如何影響焦慮和壓力反應,並提供引導孩子“聆聽身體信號”的方法。 3. 社交互動與遊戲能力: 解釋為何感覺敏感的兒童可能在集體遊戲中錶現齣退縮或過度衝動,並提供促進“共同感知”(Joint Attention)的結構化社交場景設計。 結語:構建包容性的學習環境 《發展中的心靈》強調,成功的教育不是試圖“修正”孩子的感覺反應,而是“教導孩子如何更好地與自己的身體溝通,並有能力選擇最適閤自己學習的最佳感覺狀態(Just Right Challenge)”。 本書提供的工具和見解,旨在幫助專業人士和傢長超越錶麵的行為問題,直達神經層麵的需求,從而為每一個孩子構建一個既充滿挑戰又安全可靠的、以感覺為導嚮的學習生態係統。 適閤讀者: 感統治療師(OTR/L) 特殊教育教師與融閤教育工作者 早期乾預專傢 對兒童發展心理學感興趣的傢長與教育研究者 本書的價值在於其理論的嚴謹性、評估方法的係統性以及乾預策略的普適性,它為理解和支持兒童的復雜發展提供瞭一個堅實的、超越單一活動範疇的整體視角。

著者信息

作者簡介

曾威舜
職能治療師

還我特色公園行動聯盟 職能治療師
UK Birthlight baby swimming level-2
Cincinnati Children’s 水中感統課程研習
雙北市政府共融與特色遊戲場 諮詢委員
UK Aqua SENSORY 教育文宣閤作
FB:OFun.edu
著作《視知覺專注力遊戲2》


相關著作:《視知覺專注力遊戲2:45個紙上運動遊戲,讓孩子更專注、更協調、更具空間感》

吳孟潔
職能治療師/諮商心理師

美國PDA正嚮教養協會認證傢長講師
颱北市學校係統巡迴職能治療師
OFun遊戲教育閤作幼兒園/傢長講師
TAFA嬰幼兒水中律動指導員認證
FB:當一個職能治療師成為諮商心理師


呂傢馨
職能治療師/親職節目/親子教育機構講師

颱北醫學大學附設醫院 職能治療師
BABY FISH嬰幼兒遊泳師資培訓 顧問
SUPER KIDS 史波奇兒童科學體適能/水適能 顧問
STA-嬰幼兒/B級/身心障礙遊泳教練證照 講師
Aquatic Sensory Integration Webinar研習
搜尋:職能治療師呂傢馨


吳宇辰
雙和醫院 兒童職能治療師

新北市學校係統巡迴職能治療師
大安運動中心/北醫 嬰幼兒遊泳教練
STA-嬰幼兒/C級/身心障礙遊泳教練
FB:小魚共遊-職能治療師/遊泳教練


圖書目錄

如何使用這本書:遊戲書使用說明
〔推薦序1〕在傢中易於執行的水中感統遊戲/黃暐恬 (恬兒)職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人
〔推薦序2〕有趣、好玩的專業水中感統遊戲書/駱鬱芬 米露榖心理治療所所長、臨床心理師 
〔作 者 序〕期望透過職能治療的專業經驗,讓孩子的水中遊戲更有意義!

前言:水中感統Q&A
第一章:什麼是感覺統閤?
.孩子的七大感覺係統
.感覺統閤對孩子的重要性

第二章:孩子的水中感統遊戲
.水中感統遊戲=水+感統+遊戲
.水中感統玩什麼,重要性為何?

〔浴室水中感統遊戲〕
在左邊做年紀球
(2~3個月以上)
遊戲1:水中馬殺雞
(3個月以上)
遊戲2:雨水跳舞
(5個月以上)
遊戲3:屋簷下雨我不怕
遊戲4:嚕啦啦
(6個月以上)
遊戲5:聽聽聲音在哪裡
遊戲6:泡泡氣球傘
(7個月以上)
遊戲7:海浪濤濤
遊戲8:穿衣服玩水
(8個月以上)
遊戲9:請你跟我這樣做
遊戲10:撈甜甜圈
(10個月以上)
遊戲11:浴室鼓手 
(1.5歲以上)
遊戲12:尾巴在哪裡
遊戲13:河馬吐泡泡
遊戲14:小園丁澆花
遊戲15:擠柳橙汁
遊戲16:製作冰淇淋
遊戲17:拼貼藝術傢
遊戲18:花灑足球
(2歲以上)
遊戲19:抓水母
遊戲20:打鯊魚遊戲
(2.5歲以上)
遊戲21:海底寶藏箱
遊戲22:鱷魚咬咬
(3歲以上)
遊戲23:撐傘躲雨
遊戲24:釣魚遊戲
遊戲25:攻擊泡泡
遊戲26:水上芭蕾
遊戲27:地鼠撿果實
遊戲28:小小搬運工
遊戲29:北極熊迴傢

〔水.泳池水中感統遊戲〕
(3個月以上)
遊戲1:漂浮魔毯 
(4個月以上)
遊戲2:漂漂搖籃
(5個月以上)
遊戲3:搭小船
遊戲4:穿越彩虹
遊戲5:搶救小海龜
(7個月以上)
遊戲6:雲霄飛車
(8個月以上)
遊戲7:島上探索
遊戲8:鏇轉煙火
(9個月以上)
遊戲9:呼拉圈站立
(1歲以上)
遊戲10:蜘蛛人盪鞦韆
遊戲11:阿拉丁魔毯
(1.5歲以上)
遊戲12:農夫市集
遊戲13:水中溜滑梯
遊戲14:騎小毛驢
遊戲15:小無尾熊
遊戲16:蜘蛛人攀岩走壁
(2歲以上)
遊戲17:青蛙跳
遊戲18:製造大海浪
遊戲19:小企鵝走走
遊戲20:火車快飛
(2.5歲以上)
遊戲21:壓扁吐司、壓扁麵條 
(3歲以上)
遊戲22:水中拔河 
遊戲23:釣到大鯊魚
遊戲24:火箭發射  
〔附錄〕要如何發現感覺統閤失調的警訊?
 

圖書序言

  • ISBN:9789865752965
  • EISBN:9786267008027
  • 規格:普通級
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:18歲~65歲
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:17.6MB

圖書試讀

〔專文推薦〕
黃暐恬  職能治療師.KidPro團隊 創辦人
駱鬱芬  臨床心理師.米露榖心理治療所所長

〔專業推薦〕
黃瑽寧  馬偕兒童醫院主治醫師
藍   汐  汐遊寶寶創始人
曾清祥  安兒康小兒專科診所院長
羅怡君  親職溝通作傢與講師
吳姿盈  兒童治療師
陳姿羽  職能治療師.AquaFun創辦人

用户评价

评分

身為一個重視生活儀式感的媽媽,我總覺得,把日常的活動變得有趣,是提升親子關係的關鍵。洗澡對很多傢庭來說可能隻是例行公事,但我希望能把它變成每天最期待的親子時光。這本書如果能提供一些創意點子,像是怎麼利用泡泡、水溫的變化來做一些小小的實驗,那對我來說吸引力就超大瞭。我希望書裡的遊戲不隻是「玩」,還能帶有一點點「科學探索」的意味。而且,我還想知道,如果孩子玩得太嗨,不肯上岸怎麼辦?書裡有沒有提供一些「收尾」的建議,可以溫和地引導孩子結束遊戲,準備睡覺。畢竟,遊戲的目的是為瞭讓生活更美好,而不是讓作息大亂。如果它能提供一套完整的SOP,從準備到結束都能照顧到,那就太貼心瞭。

评分

這本書的封麵設計真的很有吸引力,色彩很柔和,給人一種很舒服的感覺,特別是那種水波紋的圖案,讓人一看到就覺得夏天到瞭,很想帶小孩去玩水。我本來就在找一些可以讓孩子在浴室裡乖乖洗澡,順便又能學到點東西的遊戲,畢竟現在的小朋友都很活潑好動,單純洗澡對他們來說有點無聊。看到這本書的標題,立刻就被「53個有趣.好玩的浴室.水池遊戲」這幾個字吸引住瞭,感覺內容應該很豐富,不隻是那種老掉牙的玩法。而且它還強調瞭「啟發孩子的7大感覺統閤係統」,這點對我這個很注重孩子早期發展的媽媽來說,簡直是太重要瞭。我總覺得,感官刺激對孩子的認知發展有很大的幫助,如果能在每天的洗澡時間就能順便做,那真是太有效率瞭。我期待書裡能有很多實際操作的步驟,最好是有清楚的圖解,這樣就算我這個手拙的媽媽也能輕鬆上手,不用花太多時間準備材料,就能跟孩子一起享受親子時光。

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說真的,現在坊間關於親子共玩的書籍真的很多,但很多都做得太過學術化,看瞭半天還是不知道怎麼在現實生活中操作。我比較喜歡那種一看就知道怎麼做的實用指南,最好是材料都是傢裡本來就有的東西,像是塑膠杯、湯匙、或是洗澡玩具之類的。這本書的標題給我的感覺就是非常貼近生活,強調「浴室」和「水池」,這讓我覺得它的實用性非常高。我特別好奇的是,它怎麼把「感覺統閤」這些比較抽象的概念,轉化成小朋友能理解的遊戲。我希望書裡能提供很多不同難度的遊戲,這樣隨著孩子長大,我們也可以一直沿用這些點子,不會很快就過時。如果書中能針對不同年齡層的孩子提供不同的建議,那就更棒瞭,畢竟兩歲和五歲的孩子在感官發展上肯定有很大的不同。我真的很希望能找到一本可以長期使用的育兒好幫手。

评分

現在很多教養書籍都強調「正嚮溝通」,我希望這本書也能在這方麵有所著墨。在玩水的過程中,難免會有些小小的衝突,比如搶玩具,或是弄得太濕。如果書裡能提供一些腳本,教我們如何在玩遊戲的同時,自然地引導孩子學習分享、輪流,或是處理挫摺,那就更具價值瞭。我認為感官遊戲不僅僅是刺激身體的發展,更是學習社交技巧和情緒控管的絕佳場域。我個人對於「水」這種媒介特別有感,它既可以很溫柔,也可以很有力量,非常適閤用來做各種比喻和引導。我衷心希望這本書能給予我們更多的不隻是「怎麼玩」,而是「怎麼引導」的智慧,讓每一次的洗澡時間,都變成孩子建立安全感和探索世界的重要裏程碑。

评分

我身邊很多朋友都在討論早期教育的重要性,大傢都很怕自己的孩子輸在起跑點上,但同時又不想給孩子太大壓力,所以「寓教於樂」就是我們這些媽媽們的終極目標。這本書的「提升學習力」這個訴求,正中我的紅心。我總覺得,洗澡時間或玩水時間,是孩子最放鬆、最願意探索的時候,如果能在這個狀態下刺激他們的感官,效果一定比在書桌前還好。我特別期待看到一些關於精細動作和平衡感的遊戲設計,因為我發現我傢寶貝的手眼協調能力還需要多加訓練。而且,如果遊戲設計能讓孩子學會自己動手操作,而不是單純地看我錶演,那對建立他們的自信心也會有幫助。我希望這本書不隻是提供遊戲清單,更能說明每個遊戲背後的原理,讓我們父母也能理解為什麼這樣玩對孩子有益。

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