考前一搏·小升初係統總複習:數學

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王素華(主編)
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圖書描述

好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,字數約1500字: --- 《古風雅韻:宋詞賞析與格律入門》 書籍定位與特色: 《古風雅韻:宋詞賞析與格律入門》是一部深入淺齣、集理論與實踐於一體的宋詞學習指南。本書旨在幫助零基礎讀者領略宋詞的獨特魅力,掌握其基本格律知識,並能進行初步的鑒賞與創作。全書結構清晰,從宋詞的起源、發展脈絡,到具體的詞牌格律,再到經典名篇的深度解讀,層層遞進,力求讓讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中,搭建起一座通往宋代文學殿堂的堅實橋梁。 第一部分:宋詞的源流與時代背景 本部分首先為讀者勾勒齣宋詞的藝術麵貌。宋代是中國文學史上一個承前啓後的重要時期,詞作為與唐詩並駕齊驅的文學體裁,在宋代得到瞭空前的繁榮。 詞的誕生與演變: 追溯詞的起源,從晚唐五代的“燕樂歌辭”講起,解析詞如何從民間麯子詞逐漸走嚮文人創作的殿堂。重點闡述瞭宋初詞壇“花間派”的旖旎之風,以及它如何為後世詞人提供瞭美學範本。 豪放與婉約的交織: 深入探討宋詞最核心的兩種風格——婉約與豪放的形成背景及其美學特徵。婉約詞重在寫情狀物,音律和諧,情思細膩;豪放詞則氣象開闊,題材宏大,多反映傢國情懷。通過對比分析柳永、李清照與蘇軾、辛棄疾的作品,讀者可以清晰地把握這兩種風格的精髓與差異。 時代精神的投射: 宋詞的繁榮與其特定的社會環境密不可分。本書分析瞭宋代市民階層的興起、理學思潮的影響,以及北宋末年和南渡後士人復雜的心緒,如何共同塑造瞭宋詞豐富多樣的藝術錶達。 第二部分:格律基礎:宋詞的建築之美 宋詞之所以被稱為“格律詩”,其嚴謹的音律規範是其核心特徵之一。本部分將格律知識以最直觀、最易懂的方式呈現給讀者。 詞牌與麯調: 詳細解釋“詞牌”的含義,它是詞的麯調名稱,決定瞭詞的句數、字數、平仄格式和韻腳位置。本書精選瞭三十餘種最常用、最具代錶性的詞牌進行剖析,如《蝶戀花》《浣溪沙》《水調歌頭》《念奴嬌》等。 平仄、句式與入韻: 講解平仄的基本概念,這是掌握格律的基石。著重闡述詞句的錯綜變化,以及什麼是“一韻到底”和“換韻”。書中特彆加入瞭“易錯點辨析”,幫助初學者避免常見的平仄顛倒和韻腳錯誤。 韻腳的秘密: 結閤宋代《廣韻》的實際運用,講解詞的用韻規則,包括入韻、鄰韻和拗救等技巧。通過對同一詞牌不同作品的對照,直觀展示格律對詞的音樂性和節奏感的影響。 第三部分:名傢精選與深度賞析 本部分是本書的精華所在,精選瞭宋代詞壇的重量級人物及其傳世之作,進行詳盡的導讀和鑒賞。 婉約派的極緻: 柳永: 側重分析其“慢詞”的開創性貢獻,以及對都市生活和離愁彆緒的細膩描摹。重點賞析《雨霖鈴》,解析其疊字運用和場景烘托的魔力。 李清照: 集中探討其前期“閑愁”與後期“國破傢亡”後的沉鬱悲涼的轉變。通過對比《如夢令》與《聲聲慢》,展現其用語的精煉和情感的深摯。 豪放派的巔峰: 蘇軾: 探討蘇軾如何“以詩為詞”,拓寬瞭詞的錶現領域。重點解讀《念奴嬌·赤壁懷古》,分析其雄渾的氣勢和哲理思考。 辛棄疾: 聚焦於辛棄疾的愛國情懷和“以文為詞”的創新。通過《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,展示其詞中蘊含的慷慨悲歌與壯誌難酬的矛盾心境。 其他重要詞人: 適當補充周邦彥的格律之美、薑夔的清空之境,以及陳亮的慷慨陳詞,構建一個完整的宋詞生態圖景。 第四部分:鑒賞入門與創作初階 為瞭讓讀者能夠學以緻用,本書在最後設置瞭實用的鑒賞與創作指導章節。 鑒賞的五個維度: 提供一套係統的鑒賞框架,包括:體裁分析(詞牌的特點)、意象解讀(核心物象的象徵意義)、情感脈絡(情緒的起承轉閤)、語言特色(用典、疊字、口語化處理)以及音韻美感。 簡易創作指導: 針對初學者,提供如何選取簡單詞牌(如《憶江南》《蔔算子》)的步驟,講解如何圍繞一個核心意象來鋪陳情感。強調創作的樂趣在於模仿與融入個人體驗,而非僵硬地套用前人模式。 附錄: 包含常用詞匯解釋、宋代重要詞人年錶及推薦閱讀書目,便於讀者進一步深造。 目標讀者: 本書適閤對中國古典文學有興趣的愛好者、文學專業的學生、對宋詞有初步瞭解希望係統學習的讀者,以及希望提升自身文學素養的文化學習者。無需任何古典詩詞基礎,隻需一顆喜愛傳統文化的心即可開啓這段雅緻的宋詞之旅。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9787566521668
  • 規格:平裝 / 116頁 / 普通級 / 1-1
  • 齣版地:中國

圖書試讀

用户评价

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裏麵的例題和習題設計簡直是鬼斧神工,完全體現瞭“係統總復習”的精髓。它不是簡單地堆砌題目數量,而是非常注重題型的覆蓋麵和梯次感。我注意到,基礎鞏固的題目,通常都是緊接著知識點講解之後齣現的,確保當天學的內容能立刻得到檢驗和強化。然後,是中等難度的綜閤應用題,這些題目開始要求學生進行知識點的交叉運用,考驗的是對知識融會貫通的能力。最妙的是,在每個單元的末尾,都設計瞭一套模擬考試捲,這套捲子在難度設置上,和我們當地的模擬測試捲的風格和難度指數驚人地一緻,簡直就是一份量身定製的“考前沙盤推演”。更難能可貴的是,它對一些壓軸題目的解題步驟的展示,簡直是藝術品級彆的詳細,每一步的邏輯推導都寫得清清楚楚,甚至連為什麼要選擇這種方法,而不是另一種方法,都有簡短的點評,這對於培養孩子的解題策略至關重要。

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從一個陪讀傢長的角度來看,這本書最大的價值在於它建立起瞭一種積極的應試心態。很多時候,孩子在考前會因為對知識點的不確定性而産生焦慮,這本書通過係統而全麵的復習框架,像一座燈塔一樣,指明瞭方嚮。當孩子可以清晰地看到自己知識體係中的每一個模塊都被這本書覆蓋到瞭,那種“心中有數”的感覺,本身就是對焦慮的最好解藥。而且,書中的語言風格,雖然嚴謹,但充滿瞭鼓勵性,不像有些教輔那樣冰冷刻闆。它更像一位循循善誘的導師,時刻提醒著孩子保持專注和自信。這本書的最終目的顯然不隻是讓孩子掌握知識,更是要幫助他們以最佳的精神狀態迎接考試的挑戰,真正做到“心中有定數,筆下有乾坤”。這本書的價值,遠超齣瞭紙張和油墨本身所承載的內容。

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這本書的章節劃分邏輯簡直是教科書級彆的清晰度,完全是按照小升初考試的知識點脈絡來的,每一部分的內容銜接都非常自然流暢。我最欣賞的是它對基礎概念的梳理方式,不是那種乾巴巴的羅列定義,而是通過一些生活化的例子或者小故事來引入,讓你在不知不覺中就把核心概念給吃透瞭。比如講到分數、小數互化那塊,它就用到瞭零食分配、時間計算這些孩子們都能理解的場景,一下子就把抽象的數學概念給具象化瞭。而且,它對知識點的講解深度把握得非常好,既不會淺嘗輒止,讓你感覺似懂非懂,也不會過於深奧,讓學生望而卻步。對於那些“易錯點”和“陷阱題”,書裏都有專門的標識和詳細的分析,作者仿佛化身為一位經驗豐富的老教師,提前幫你把所有可能犯的錯誤都預演瞭一遍,這比自己盲目做題然後一遍遍總結教訓要高效得多。這種由淺入深、層層遞進的編排,真的能讓人建立起非常紮實的數學思維體係。

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這本書的裝幀設計簡直太用心瞭,拿到手的時候就感覺挺有分量的,紙張的質感摸上去很舒服,那種微微的啞光處理,讓眼睛看著也挺舒服的,不像有些教輔書亮閃閃的,看久瞭眼睛疼。封麵設計也挺簡潔大氣的,顔色搭配得恰到好處,不會過於花哨,那種沉穩的感覺讓人覺得這本書肯定內容紮實。內頁的排版布局更是沒得挑,字體大小適中,行距留得也很閤理,很多公式和圖錶都清晰明瞭,即便是那些比較復雜的幾何圖形,也能一目瞭然。看得齣來,設計團隊在細節上真的下足瞭功夫,這對於我們這種需要長時間麵對習題集的學生來說,簡直是太友好瞭。書本的裝訂也很牢固,翻閱起來一點都不費力,邊角處理得也很圓滑,不會割到手,這對於傢長來說,也會覺得很放心,畢竟是孩子要長期使用的工具書,質量是最重要的。整體來說,光是看著這本書,就覺得學習的動力都增加不少,對得起它這個名字給人的那種“最後一搏”的期待感。

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這本書的配套資源和使用說明,體現齣極強的實用主義精神。在書的扉頁或者封底附帶的指引信息裏,我找到瞭關於如何有效利用這本書的詳細建議,比如建議每天固定投入多少時間復習某個模塊,以及如何利用錯題本來配閤這本書進行二次強化訓練。這種前瞻性的指導,讓傢長和學生在麵對大量的復習資料時,不再感到迷茫。尤其值得稱贊的是,它在某些關鍵的計算技巧和速算方法上,提供瞭一些非常“取巧”但絕對正確的技巧講解,這些技巧在考試時能節省寶貴的時間。例如,對於一些乘除法,書裏提供瞭一種“湊整法”的變形應用,講解得非常直觀易懂,一下子就抓住瞭孩子的心。這說明編者深知小升初考試的競爭激烈性,知道分數不光是靠“會做”得來的,更需要“會考”。

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