兒童古典文學1~4冊係列套書(典藏版) (含:三國演義、紅樓夢、水滸傳、西遊記)

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圖書描述

  結閤閱讀理解PIRLS與寫作的 兒童古典文學
  教育部閱讀推手的經典詮釋
 
  《兒童古典文學:三國演義》
  文學史上最壯闊的三國風雲
  動盪紛亂的東漢末年,群雄並起,諸侯擁兵自重,逐鹿中原。
  亂世是人民的悲歌,也是英雄的沃野,曹操、劉備、孫權順勢而起,譜寫精采絕倫的豪傑傳奇。
  赤壁一戰,天下三分,且看韆古風流人物如何齊聚一堂,以武勇、權術與謀略,興亡歷史與傢國!
 
  《兒童古典文學:紅樓夢》
  夢醒成空──文學史上最華美的紅樓悲歡
  青埂峰下的一顆五彩頑石,三生石畔的一株絳珠仙草,
  一段以露水澆灌,以眼淚償還的絕世情緣,一篇蘊含時代歷史與社會百態的豪門愛情。
  大觀園裡的青春如夢,硃樓起瞭又塌,落盡滿地繁華,
  在四大傢族的興衰榮辱之中,且看寶玉、黛玉與寶釵,
  究竟是木石前盟,還是金玉良緣?
 
  《兒童古典文學:水滸傳》
  英雄末路 文學史上最悲壯的俠義梁山
  北宋末年,奸臣當道,
  伏魔殿裡逃竄齣一百零八顆魔星,轉世為亂世中的一百零八條好漢。
  三十六天罡,七十二地煞,他們不畏強權,心繫天下,
  是劫富濟貧、濟弱扶傾的草莽英豪,更是南徵北討、浴血奮戰的起義軍人。
  且看青石闆下縱放的星宿,如何反抗世間不公,
  在梁山水泊豪爽聚義,快意江湖!
 
  《兒童古典文學:西遊記》
  文學史上最強大的取經隊伍
  由意誌堅定、全心嚮佛的名僧領隊,無論是上鬧天宮、下掃地府的石猴大聖,
  或者好吃懶做、貪愛美色的豬頭元帥,以及外錶猙獰、內心老實的河妖將軍,
  甚至是會說人話的白龍馬,都將各就各位,挑擔上路。
  且看最強小隊如何走過十萬八韆裏,披荊斬棘、斬妖除魔,
  通過重重劫難,上西天取得經書,普渡聚生!
 
本書特色
 
  ★淺白易讀的文句、成語標註隨頁搭配例句解說,增加寫作提材
  ★知名插畫傢詮釋活潑插圖,減輕閱讀壓力
  ★附PIRLS引導提問學習單、閱讀理解策略、簡易寫作技巧教學
  ★提供小讀者閱讀心得選文範例,寫作力UP UP

  ◎本係列共4冊
  ◎有注音
  ◎適閤科目:國語
  ◎適讀年齡:1-2年級可親子共讀,3-6年級可自行閱讀
探尋中華文明的瑰寶:兒童曆史與文化啓濛讀物精選 本套精選讀物,專為渴望瞭解中華悠久曆史、豐富文化底蘊的少年讀者精心打造,旨在通過生動的故事、精美的插圖和嚴謹的敘述,為孩子們打開通往古代世界的大門。我們深知,閱讀是最好的啓濛,尤其對於培養民族認同感和提升人文素養而言,曆史與文化的學習至關重要。因此,本係列叢書並非四大名著的改編,而是聚焦於中國曆史上其他同樣光輝燦爛的篇章。 本套書集共包含以下四冊精裝讀物,每一冊都代錶瞭一個獨立而重要的曆史或文化主題: --- 第一冊:炎黃的足跡——華夏文明的起源與早期探索 主題聚焦: 本冊帶領小讀者們穿越到傳說與史實交織的遠古時代,探索中華文明的肇始之地。我們不再聚焦於三國時期的權謀與爭鬥,而是將目光投嚮更深遠的洪荒歲月。 內容詳述: 本書以時間為軸綫,從新石器時代的文化遺址(如河姆渡、仰韶)開始講起,細緻描繪瞭早期人類的生活圖景——他們如何學會耕種、製作陶器、搭建房屋。重點敘述部分將圍繞著“人文初祖”的傳說展開,但不同於四大名著中對人物的直接刻畫,本冊著重於對上古時代社會形態的構建和對早期哲學的初步探討。 神話與現實的交融: 詳細介紹瞭誇父追日、女媧補天等經典神話,並輔以考古發現,引導孩子思考神話背後的曆史意義。例如,通過描述大禹治水的故事,解析早期部落聯盟的閤作與治理模式。 甲骨文的奧秘: 專門闢齣一章介紹漢字的起源和演變,展示瞭早期的甲骨文符號,讓孩子們直觀感受到文字是如何從刻畫符號發展為成熟的書寫體係。這部分內容旨在培養對語言文字的敬畏之心,而非集中在戰爭或奇幻冒險。 早期國傢的雛形: 探討瞭夏商兩代的興衰,重點放在瞭禮儀製度的初步確立和青銅器的鑄造工藝上。對商朝的祭祀文化、王權與神權的結閤,進行瞭通俗易懂的解析,幫助理解早期國傢機器的運轉邏輯,這與《水滸傳》中對宋代社會秩序的描繪截然不同,更偏嚮於社會學和人類學的視角。 閱讀價值: 幫助孩子建立起對“中國”概念的最早認知,理解文化傳統的根基,培養探索未知、尊重先人的精神。 --- 第二冊:百傢爭鳴——春鞦戰國思想的光芒 主題聚焦: 這一捲書將帶孩子領略中國思想史上的黃金時代——諸子百傢爭鳴的盛況。我們的重點是思想的碰撞與智慧的傳承,而非聚焦於某一個具體的國傢或人物的軍事角力。 內容詳述: 本書將春鞦戰國時期視為一個思想實驗室,而非單純的戰場。它係統地介紹瞭儒傢、道傢、墨傢、法傢等主要學派的核心思想,並以“對話體”的形式呈現,讓抽象的哲學概念變得生動有趣。 孔子的仁愛與禮儀: 詳細介紹孔子周遊列國的故事,重點闡釋“仁”、“禮”的核心內涵,以及他如何試圖恢復周禮的社會秩序。書中會穿插古代學宮的場景再現,體現古代教育的氛圍。 老莊的自然之道: 用富含詩意的語言講解《道德經》與《莊子》中的精髓,如“無為而治”、“逍遙遊”,引導孩子思考人與自然的關係,培養超脫物外的胸襟。這與《西遊記》中對神通廣大的描繪不同,更注重內心的修煉和對宇宙規律的體悟。 墨傢與法傢的對比: 對比墨傢的“兼愛非攻”與法傢的“以法治國”,讓孩子們理解古代社會治理的不同路徑和它們各自的優缺點。通過圖錶和案例分析,展示這些思想如何影響瞭後世的政治實踐。 閱讀價值: 培養孩子的思辨能力和邏輯思維,理解中國文化多元的思想源泉,學會用不同的角度看待問題。 --- 第三冊:大唐氣象——盛世的輝煌與世界的交融 主題聚焦: 本冊將目光投嚮中國曆史上最為開放和繁榮的朝代之一——唐朝。我們歌頌的是其恢宏的文化成就、先進的製度設計以及海納百川的國際視野,而非專注於宮廷的陰謀或權力的更迭。 內容詳述: 本書分為“製度”、“文化”、“絲路”三大闆塊,全景式展現大唐盛世的魅力。 科舉製度的創新: 詳細介紹唐代科舉製度的建立和發展,強調瞭它如何打破士族門閥的壟斷,為普通知識分子提供瞭上升通道。書中會重現當年學子們趕考的場景,突齣知識改變命運的力量。 詩歌的巔峰: 集中展示李白、杜甫、白居易等偉大詩人的生平和作品,配以精美的山水畫捲,讓孩子們體會唐詩的豪邁與沉鬱。與《紅樓夢》側重於精細的兒女情長不同,唐詩更展現瞭廣闊的社會麵貌和宏大的時代精神。 長安的國際都會: 重點描繪長安城的布局和繁華景象,講述粟特商人、日本遣唐使、西域僧侶在唐朝的生活片段。通過介紹佛教東傳、祆教傳入等曆史事件,展現唐朝在宗教、藝術、科技上的國際影響力,強調其包容性。 閱讀價值: 激發孩子對開放精神的嚮往,提升對古典文學藝術的鑒賞力,理解製度創新對社會發展的推動作用。 --- 第四冊:風物誌:宋元時期的市井生活與科技萌芽 主題聚焦: 本書將視角從廟堂轉嚮市井,聚焦於宋元時期——一個商業空前繁榮、市民階層興起、科技取得重大突破的時代。我們旨在描繪普通百姓的日常生活和那個時代特有的“煙火氣”。 內容詳述: 本冊側重於社會生活史和科技史,與《三國演義》宏大的戰爭敘事完全不同,它更細膩、更貼近生活。 宋代的“早八晚五”: 通過對《清明上河圖》的細緻解讀,還原宋代汴京的商業活動、夜市的繁榮以及市民的娛樂方式,如瓦捨勾欄中的說書、雜劇錶演。孩子們將瞭解到宋朝人是如何度過他們的一天。 科技的突破: 專門介紹活字印刷術、指南針和火藥在宋元時期的應用和推廣,以及瀋括的《夢溪筆談》所展現的科學精神。這部分內容旨在激發孩子對科學探索的熱情。 飲食與服飾的演變: 探討宋代飲食文化的精緻化(如點茶、精緻糕點),以及服飾的審美變遷。通過對比不同階層的衣著,讓孩子瞭解社會階層的差異與流動性。 元代的多元文化: 簡要介紹濛古族入主中原後,南北文化如何相互影響與融閤,例如元麯的興起,展現瞭文化多樣性下的藝術創新。 閱讀價值: 培養孩子對世俗生活的觀察力,理解科技發明對人類社會的巨大推動力,認識到曆史的復雜性和多麵性。 --- 總結: 本套《兒童曆史與文化啓濛讀物精選》係列,以嚴謹的史實為骨架,以生動的敘事為血肉,旨在為小讀者提供一套係統、全麵、且不受單一文學名著局限的中國傳統文化入門指南。它強調曆史的連續性、思想的深度、製度的變遷以及日常生活的細節,是培養未來文化傳承者的理想讀物。

著者信息

作者簡介
 
莊典亮
 
  教育部閱讀工作坊種子教師
  全國閱讀磐石推手組評審
  全國備課「夢N」社會科講師
  彰安國中第一屆傑齣校友
  彰化高中第十屆傑齣校友
  101年 彰化縣教學創新班級經營白金獎
  103年天下雜誌閱讀典範教師
  103年教育部閱讀推手
  104年彰化縣特殊優良教師金質獎
  104年獲頒師鐸獎
  109年星雲教育獎典範教師
  110年彰化縣Super教師之Special教師獎
  111年教育大愛菁師獎

圖書目錄

兒童古典文學 三國演義
兒童古典文學 紅樓夢
兒童古典文學 水滸傳
兒童古典文學 西遊記

圖書序言

  • ISBN:4718373540387
  • 叢書係列:文學書屋
  • 規格:平裝 / 1216頁 / 14.7 x 21 x 6.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

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我是一個科技行業的從業者,平時工作壓力大,習慣性地尋求一些能夠讓我從複雜的數據和邏輯世界中抽離齣來的讀物。電子書和輕小說看多瞭,總覺得少瞭點“質感”。於是,我嘗試瞭這本《中國古代園林藝術鑑賞手冊》。我原以為這隻是一本介紹亭颱樓閣的圖冊,沒想到它深入探討瞭園林設計背後的哲學思想和美學原則。書中對“藉景”、“對景”這些概念的闡述簡直是醍醐灌頂。它不僅僅告訴你哪座園林有名,而是層層剝開,解釋瞭設計者是如何巧妙地利用地形、水文,甚至季節的變化來營造齣“天人閤一”的意境。書中對江南私傢園林的描述尤其精彩,那種麯徑通幽、移步換景的空間處理手法,讓我彷彿身臨其境地在小橋流水間徘徊。書中的繪圖和測量圖非常專業,對於理解結構佈局極有幫助,同時,作者在穿插這些技術細節時,又沒有失去對美學的讚頌,讀起來一點都不枯燥。這本書讓我對“空間感”有瞭全新的認識,它證明瞭即便是最嚴謹的建築藝術,也蘊含著無窮的詩意和哲思。對於熱愛設計、建築,或是單純想在忙碌生活中尋求一份寧靜美感的人來說,這本書提供瞭完美的精神棲息地。

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最近我迷上瞭一種需要大量耐力和專注力的手工藝——古代刺繡的復刻。在尋找相關資料的過程中,我發現瞭這本《明清服飾文化與紋樣探微》。這本書的專業性遠超我的預期。它不光展示瞭那些華麗的龍袍鳳冠的圖片,更是深入剖析瞭不同歷史時期,特定服飾所承載的社會階級、禮儀規範和時代審美。書中對紋樣的考據尤其令人稱道。比如,它詳細解釋瞭“蝙蝠紋”如何演變成“福壽無疆”的吉祥寓意,以及不同朝代對“雲紋”的線條粗細和色彩偏好的細微差別。這對於我這種想在復刻作品中追求歷史準確性的愛好者來說,簡直是無價之寶。作者似乎對絲綢的織法、染色工藝也有著相當的瞭解,書中對“妝花錦”和“緙絲”的工藝描述,讓我對古人的匠心有瞭更深的敬畏。文字的風格是嚴謹的學術論述,但排版卻十分大氣,高清的圖片將那些複雜精緻的刺繡細節展現得淋灕盡緻,讓我能清晰地觀察到每一針的走嚮和線材的質感。這本書不僅僅是文化史的記錄,更是一部活生生的工藝技術百科全書,極大地豐富瞭我對那個時代物質文明的理解。

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這套《中國歷史故事精選集》真是讓我愛不釋手,光是翻開書皮,那種厚實的紙質和典雅的裝幀就給人一種莊重感。我從小就對古代的英雄豪傑、宮廷秘聞抱有無限的好奇心,但過去看的那些版本,要麼文字過於艱澀,讓我這個青少年讀者望而生畏,要麼就是插圖太過簡陋,完全無法營造齣那個波瀾壯闊的時代氛圍。這套書顯然在選材和編排上下瞭大功夫。它並沒有試圖將歷史的宏大敘事一股腦地塞給你,而是巧妙地挑選瞭幾個最能體現時代精神的片段進行深入挖掘。比如,描寫秦始皇統一六國時那種雷厲風行的氣勢,文字的節奏感把握得極好,讀起來簡直就像在看一部精心剪輯的歷史紀錄片,充滿瞭視覺衝擊力。再比如,漢朝初期劉邦和項羽的對峙,那種英雄氣短的描寫,讓我對“時勢造英雄”有瞭更深層次的理解。我特別喜歡它在處理人物性格時的那種細膩度,不是簡單地貼上“好人”或“壞人”的標籤,而是展示瞭他們在特定歷史條件下的掙紮與選擇。書中的註釋也處理得恰到好處,不會打斷閱讀的流暢性,卻能及時解釋一些生僻的歷史名詞或典故,對於想深入瞭解的讀者來說,簡直是貼心至極的設計。總而言之,這套書成功地將嚴肅的歷史知識轉化為引人入勝的文學體驗,對於任何想領略中華文明源遠流長魅力的讀者來說,都是一筆寶貴的收藏。

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說實話,我對現代的詩歌創作一直抱持著一種敬而遠之的態度,總覺得少瞭點韻味,多瞭些故作高深的晦澀感。因此,當我翻開這本《新世紀華語詩選萃編》時,內心其實是帶著一絲懷疑的。然而,前幾頁的詩作很快就讓我颳目相看。這本詩集收錄的作品風格極為多元,它既沒有完全拋棄傳統詩歌的音樂性和意境美,又大膽融入瞭現代人特有的疏離感、都市的喧囂和個體的迷惘。我特別欣賞其中幾位詩人對日常物件的獨特解讀。有一首詩描寫“一盞未熄的街燈”,在詩人的筆下,那光束不再僅僅是照明工具,而是成瞭孤獨的守望者、是城市不眠的眼睛,那種將無生命體賦予強烈情感投射的手法,極具感染力。文字的運用上,它不像某些先鋒派作品那樣刻意追求破碎感,而是保持瞭一種流暢的張力,即使是描寫破碎的情緒,詞語的選擇也顯得非常精準到位,沒有一句多餘的贅述。這本詩集讓我意識到,優秀的詩歌並不一定非得是韆年前的經典,當代詩人同樣能用他們獨特的視角,捕捉到這個時代最細微、最真實的脈搏。對於那些覺得詩歌“難懂”的讀者,這本選集無疑是一個極好的再接觸機會。

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我最近在尋找一些能讓我傢小學高年級的孩子對傳統文化產生興趣的讀物,偶然間發現瞭這本《東方哲學啟濛讀本》,簡直是相見恨晚!我之前給他買過一些國學類的書籍,不是內容太過說教,就是排版死闆得讓他三分鐘就想放下。但這本不同,它的敘事方式非常活潑,大量採用瞭貼近現代兒童生活的比喻和場景來解釋那些深奧的哲學概念。例如,講解“仁”的時候,它會用孩子們在學校裡如何與同學分享零食、如何幫助跌倒的夥伴作為範例,一下子就把抽象的道德觀念具象化瞭。更有趣的是,書中還設計瞭一些小小的“哲學遊戲”環節,引導孩子思考一些簡單的是非題或邏輯悖論,比如“如果一艘船上的木闆都換掉瞭,它還是原來的船嗎?”這種引導性的提問,極大地激發瞭他主動思考的慾望。我發現他不再是死記硬背那些古人的教誨,而是開始嘗試用書裡的邏輯去分析日常生活中的小衝突。這本書的插圖風格也非常獨特,色彩明亮又不失東方韻味,簡直是將學術性和趣味性拿捏得爐火純青。它成功地架起瞭一座橋樑,讓那些沉睡在古籍中的智慧,以一種孩子們樂於接受的方式甦醒瞭過來。我已經推薦給好幾位朋友瞭,這絕對是培養孩子思辨能力的絕佳入門教材。

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