七田真最新胎教:右腦開發之父教你從懷孕開始的最高育兒法

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七田真
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圖書描述

「孩子,謝謝你的到來!」
溫和且堅定地給予寶寶愛的話語,
媽媽開心、爸爸放心、寶寶更健康。

  快樂媽媽身心照護書,生齣天使寶寶
  BBH與網路上,各國媽媽熱烈推薦的胎教必讀書


  ●懷胎十月的貼心叮嚀:逐月解說,陪伴新手爸媽度過十個月孕期
  ●影響胎兒腦部發育的因素:電磁波與自來水的的危險、負麵思考會傷害寶寶
  ●右腦開發,培養孩子超強記憶力:如何進行想像訓練、與寶寶說話的好處
  ●分娩後的育兒建議:母嬰同室的益處、皮膚感覺可以促進孩子成長

  「胎兒會受媽媽的所有思緒,以及周遭一切微小事物的影響。」

  自受孕起,胎兒就有記憶,由於胎兒具備超強的無意識力量,能敏銳感知包圍著他的一切人事物。如果準媽媽能依循本書中七田博士的提醒,在孕期好好留意自己的想法與情緒、仔細挑選食物、遠離電磁波等危害,有好的胎教就能生齣超好帶寶寶。

  本書所言胎教,並非要準媽媽們在孕期就將知識填鴨至胎兒腦中,而是建議準媽媽們,把握懷孕期間好好地傳達自己對寶寶的愛意、生活中盡量營造優質的環境。

  作者為日本右腦教育之父,本書主張胎兒尚在母親肚子裡時,就已經有思考及記憶的能力,所以胎教非常重要,諸如飲食、營養、居住環境、教育方法及道具、想像訓練、分娩法等等,媽媽的習慣及心理層麵也必須多加注意,韆萬不能傷害到胎兒的大腦。若能做好胎教,齣生的寶寶不但聰明、情緒也會很穩定,不需要父母在管教上多操心。

  本書也提到孩子齣生之後的育兒方法,並分享許多以胎教育兒的實例。

好評推薦

  「我的寶寶,在她在肚子裡麵的時候,雖然非常活躍,卻很聽話,直到齣生之後重新建立齣生在環境中的默契,都基於在肚中的關係,有瞭相當好的迴應,雖然嬰兒嬤就是會哭鬧,但是幾番說齣他的需求,猜對她的需求並跟他說,迴應給他,就像他在肚子裡麵那樣,重新陪著她適應,並且錶達瞭解,她都會聽懂,並且也給予媽媽相當程度的迴應,真的很有意思!」──黃之盈諮商心理師/作傢
胎教的奧秘與實踐:孕育智慧的啓濛之旅 本書並非聚焦於某一特定專傢的理論體係,而是匯集瞭當代孕期教育、兒童早期發展心理學以及神經科學前沿研究的精華,旨在為準父母提供一套係統、科學、且充滿人文關懷的孕期準備與早期教育實踐指南。我們深知,生命的起點,從受精卵形成的那一刻起,便是一場精妙絕倫的潛能開發之旅。本書的目標是引導父母成為這場旅程中最富有洞察力的嚮導。 第一部分:孕期的生理與心理重塑——為生命奠基 懷孕不僅僅是生理狀態的改變,更是父母身份認同的深刻重塑。本部分將深入探討胎兒在母體內各階段的神經係統發育裏程碑,結閤現代超聲波和生物反饋技術所揭示的胎兒感知能力,幫助父母理解“胎教”絕非空泛的口號,而是基於可觀察、可驗證的生物學基礎。 第一章:胚胎到胎兒:神經元遷移的奇跡 我們將詳細介紹從受精卵分裂到胎盤形成的復雜過程,重點分析孕期前三個月對大腦基本結構——皮層、邊緣係統等——的決定性影響。內容包括:孕期營養物質(如葉酸、DHA、膽堿)的精確攝入窗口及其對特定腦區連接的分子機製。我們不提供簡單食譜,而是基於母體健康與胎兒發育需求,指導父母如何構建一個“生物活性最優化”的孕育環境。 第二章:聽覺、觸覺與情感的初次對話 胎兒並非沉睡在黑暗中。本書詳述瞭胎兒何時開始對外界聲音産生反應,以及母體內的聲音(如心跳、呼吸、母親的血液流動聲)如何構建胎兒最初的“世界背景音”。我們將探討孕期音樂暴露的科學性——而非單純的音量大小或麯目選擇,而是聲音頻率的規律性與節奏感如何影響胎兒的皮質興奮性。同時,深入剖析觸覺刺激的重要性,孕婦腹部輕柔的撫摸、輕拍,如何激活胎兒的體感皮層,建立最初的自我與他者邊界感。 第三章:情緒的傳遞與應激的調控 現代醫學證實,孕期母親的壓力激素(如皮質醇)能夠穿過胎盤屏障,直接影響胎兒下丘腦-垂體-腎上腺(HPA)軸的發育。本章將重點介紹孕期壓力管理的高級技巧,包括:基於正念(Mindfulness-Based Stress Reduction, MBSR)的自我調節練習、呼吸法的深度應用,以及如何通過傢庭支持係統,構建一個“低應激”的孕育生態。我們強調,胎教的核心是母親的平靜與穩定。 第二部分:感官的激活與早期認知潛能的激發 胎兒期的學習能力遠超我們過去的想象。本部分著重於如何通過高質量的互動,溫和地激活胎兒的感官係統,為齣生後的快速學習做好準備。 第四章:語言的種子:韻律與語調的魔力 研究錶明,新生兒天生偏好聽取他們曾在子宮內熟悉的聲音——尤其是母語。本書摒棄瞭生硬的“朗讀課文”模式,轉而強調“交流的韻律性”。父母應如何使用“誇張化、高音調、慢節奏”的語調(即“媽媽語”或“Parentese”)與腹中的寶寶對話?我們將解析這種語言模式對新生兒語音識彆能力和社交驅動力的促進作用。內容涉及如何設計有“起伏”和“重復”的對話片段,而非機械重復詞匯。 第五章:視覺的萌芽與色彩的暗示 雖然胎兒在齣生後纔真正開始使用眼睛,但光綫和色彩的對比度在孕晚期已能被感知。本章指導父母如何選擇閤適的孕期照明環境,以及如何利用安全的、低強度的光源進行“光照遊戲”,而非直接用強光刺激。討論的重點在於“對比度”而非“清晰度”,幫助胎兒建立對光影世界的初步理解。 第六章:運動與節奏:本體感覺的構建 胎兒在子宮內的翻滾、踢腿,是其本體感覺(Proprioception,感知身體在空間中位置的能力)發展的關鍵。父母如何通過適度的外部節奏輸入(如規律的音樂節奏、規律的行走步調)來輔助胎兒的運動協調性?我們提供的方法側重於構建“可預測的運動模式”,這與齣生後對平衡感和精細運動技能的掌握息息相關。 第三部分:父母的準備與育兒哲學的確立 最有效的胎教,源於父母清晰的育兒願景和成熟的心理準備。本書的最後一部分,將視角轉嚮傢庭係統。 第七章:超越“聰明”,關注“韌性” 本書倡導的不是培養“早慧寶寶”,而是塑造具有高度“情緒調節能力”(Emotional Regulation)和“心理韌性”(Resilience)的個體。我們將探討如何通過父母在孕期展現齣的樂觀態度、解決問題的能力,來間接傳遞應對挫摺的積極模型。這要求父母首先完成自我成長的功課。 第八章:親子聯結的無聲儀式 建立基於信任和迴應的依戀關係,始於齣生前。本章介紹如何通過“預期性迴應”來加深聯結。例如,當胎兒踢動時,父母雙方如何一緻地給予輕柔的迴應(如輕拍或低語),這種“期待-迴應-確認”的循環,是建立安全依戀的基石。我們提供具體的“聯結時刻”設計模闆,將日常互動轉化為有意義的親子儀式。 第九章:迎接與過渡:從子宮到世界 分娩是生命中最重大的過渡。本書詳細闡述瞭如何為胎兒創建一個“平穩過渡”的分娩環境——無論是自然分娩還是剖腹産,重點在於最大程度地減少感官衝擊和保護初生兒的生物節律。內容包括:産後“黃金一小時”的保護性實踐、皮膚接觸(Skin-to-Skin)的科學意義,以及如何通過父母的聲音和氣味,幫助新生兒盡快適應新的外部世界。 本書以嚴謹的科學視角為基礎,以溫和的人文關懷為導嚮,旨在幫助每一對準父母,以最自然、最科學、最充滿愛意的方式,迎接他們的孩子,開啓一段為期一生的智慧共舞。它不是一套刻闆的“指令手冊”,而是一份深度探索生命奧秘的“實踐地圖”。

著者信息

作者簡介

七田真


  1929年生於島根縣。美國新港(Newport)大學日本分校教育學院教授、教育學博士、七田兒童學院校長、七田教育研究所會長。1997年獲得社會文化功勞獎、世界學術文化審議會頒發的國際學術大獎。在國際學士院的世界智慧財產登錄協會中,七田式右腦開發法作為最優秀、世界級智慧財產加以登錄,獲得世界和平功勞大騎士勳章,並獲得騎士稱號。目前,日本全國已經有超過四百個教室實踐七田式幼兒教育,並已經推廣至美國、韓國和颱灣。主要著作有《如何激發幼兒智力與纔能》、《如何教寶寶說英語》、《七田真右腦開發課--6個月讓孩子變聰明》(以上世茂齣版)。

譯者簡介

賴翠芬


  畢業於輔仁大學日文係,現為專職譯者。
 

圖書目錄

前言 

第1章 育兒始於胎教
人的一生取決於胎兒期的環境
胎兒會接收母親的想法
一旦發現懷孕…… 
藉由心電感應與母親傳遞信息 
母親要拜託胎兒的兩件事 
母親們的報告 
 
第2章 努力生一個健康寶寶
介紹胎教的書籍增加瞭
值得推薦的胎教方法 
電磁波的可怕危害 
自來水的危險 
母親的負麵思考會傷害胎兒
懷孕中的飲食要注意攝取保護物質
影響兒童腦部發育的四大原因
重金屬危害與礦物質失調
懷孕期間的注意事項
 
第3章 大腦的營養——卵磷脂
卵磷脂是胎兒不可或缺的營養 
卵磷脂是大腦的養分 
卵磷脂可以促進母子健康 
卵磷脂的功能 
 
第4章 懷胎十月
托瑪迪斯的發現 
對胎兒說的話
懷孕期間的想像訓練
胎兒是天纔
胎兒擁有自己消除障礙的能力 
 
第5章 新的分娩法
思考分娩方法 
分娩後要立刻母子同室
皮膚感覺可以促進成長 
如果不刺激動物寶寶的皮膚,就會死亡
喝母乳長大
人格取決於嬰兒無意識時代的暗示 
給剛齣生的寶寶
胎教可以促進語言能力 
胎教可以培養超強記憶力的孩子 
 
第6章 胎內記憶
什麼是胎內記憶 
記得在胎內時看過的書 
小孩子的胎內記憶
小學生的胎內記憶 
胎教可以培養纔華
即使寶寶說「不記得瞭」……
消除不愉快的胎內記憶(心靈創傷) 
夜晚哭鬧源自於不愉快的胎內記憶 
有愉快胎內記憶的孩子是天纔型兒童
 
第7章 母親的胎教報告
我在半信半疑下開始胎教
心想纔能事成 
寶寶如我所願地齣生瞭 
我參加瞭七田老師的胎教講座 
 
第8章 分娩後的育兒
母乳分泌不理想 
母乳育兒最理想 
改變目前錯誤的營養觀念 
恢復傳統飲食 
孩子齣生後,立刻讓他學習語言 
嚮孩子描述他的未來 
玩具可以促進孩子的成長 
新生兒時期的育兒態度決定瞭孩子的性格 
寶寶滿三個月前的照顧方式 
母親必須具備的四大特質 
父親與嬰兒 
培養聰明寶寶的訣竅 

圖書序言

  • ISBN:9789865408206
  • 叢書係列:婦幼館係列叢書
  • 規格:平裝 / 224頁 / 14.8 x 21 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

前言

  以前,人們對胎兒和新生兒的能力有很大的誤解。大傢都以為,胎兒和新生兒的大腦尚未成熟,無法發揮思考和記憶這些高難度的功能。

  人們誤以為,胎兒和新生兒的大腦中,形成腦神經迴路的髓鞘(myelin sheath)還不發達,無法絕緣,因此,信號無法順利地在迴路中傳遞。也就是說,在大腦完全發育完成以前,大腦皮質是無法發揮功能的。

  就連被視為美國零歲教育權威的巴頓.懷特,也認為新生兒不具備思考能力。

  但在這二十五年間,關於新生兒和胎兒的研究有瞭突飛猛進的發展。二十世紀初,幾乎沒有發錶齣任何有關新生兒和胎兒的研究論文;但在二十世紀中期,卻增加瞭有五百篇左右。一九六○年至一九七○年期間則超過瞭兩韆篇。

  最近的研究內容幾乎都具有革命性的意義,哈佛大學的貝瑞.布列茲頓(T. Berry Brazelton)教授更指齣,新生兒是天纔。

  撰寫《記憶誕生的孩子們》(Babies Remember Birth)的大衛.張伯倫說:「這個世紀是新生兒的世紀。」不僅如此,如今甚至有人認為胎兒是天纔。

  也就是說,未來在思考育兒問題時,必須將胎教納入其中。如今我們已經十分清楚,胎兒在母體中就已經有心智活動,智能和記憶也已經開始發揮功能,性格的形成和語言的學習也都是從胎兒還在母親體內時就已展開。

  胎兒並不是沒有心智活動或沒有感覺、智能、記憶及感情的生命體,因此育兒必須從孩子還是胎兒時就開始。

  同時,對於分娩,我們也該有新的認識。最近,分娩的方法變得越來越不自然瞭,因此,許多孩子在齣生後,成長的情況發生瞭急遽的變化。

  尼古拉斯.丁伯根(Nikolaas Tinbergen)在一九七三年獲得諾貝爾生理學或醫學獎,他在領獎時所發錶的得獎演說中,有三分之二都在談自閉癥。

  他指齣,嬰兒在嬰兒床上的死亡案例、有智能障礙以及缺乏學習能力的兒童正不斷在增加,身心障礙兒也是。同時,兒童學業成績水準急速下降等事實,追根究柢,都是因為不自然的分娩方式所造成。

  目前,在醫療現場,陣痛前的投藥與麻醉、陣痛促進劑、剖腹產和過早剪斷臍帶等情況,都是司空見慣的。

  美國婦產科的教科書中有提到,在臍帶仍有活動時,絕對不能剪斷。丁伯根認為,高科技分娩會傷害新生兒的大腦。

  有些醫師會將剛齣生的嬰兒提在手上,拍打他的屁股讓他哭,這個動作是為瞭讓受麻醉侵害而極度疲勞的嬰兒開始呼吸。採取自然分娩的嬰兒,則不會有呼吸睏難的情況。

  格德巴剋.席夫曼認為,因為分娩時的大腦損傷造成學習能力齣現問題的兒童,占瞭就學人口的百分之二十。

  因此,我們必須重新認識胎教和分娩。

  如果本書能夠幫助即將生兒育女的準父母,和即將誕生的寶寶建立健康的情感羈絆,將是筆者最大的榮幸。

七田 真

用户评价

评分

這本書的封麵設計簡直是把日本育兒哲學的精髓都濃縮進去瞭!那種溫暖、柔和的色調,配上那種充滿智慧又不失親切感的字體,讓人一看就知道這不是那種製式化的教條手冊,而是真正用心去體察孩子需求的專傢之作。我會想買這本書,很大一部分原因就是因為它散發齣來的那種「對生命初期的尊重」。在颱灣,我們總是很注重學歷和早教,但這本書的光環似乎是更往後退一步,去看「人」本身是如何萌芽的。我猜測內容應該會強調孕期的心靈狀態,畢竟媽媽的情緒波動是會直接影響到寶寶的。這種從根源做起的概念,跟現在很多隻強調「如何訓練」的育兒書很不一樣。我對那種能夠讓我放下焦慮,用更宏觀的視角去看待懷孕這件事的書籍,有著難以抗拒的吸引力。希望它能提供一些實用的、不那麼功利的方法,讓我享受這段神聖的等待期,而不是把它變成另一場考試。

评分

光是看到「最高育兒法」這幾個字,我就忍不住好奇,這「最高」的標準究竟是什麼?在華人社會,父母常常被「別人傢的孩子」綁架,追求的往往是外界的認可。但如果這套方法論是從「尊重個體獨特性」齣發,那它就極具顛覆性。我猜想,作者一定強調瞭父母自身的「內在修煉」纔是關鍵。換句話說,父母必須先成為一個內心富足、穩定的人,纔能創造齣一個滋養胎兒的環境。這跟我們傳統上認為的「父母為孩子犧牲一切」的觀念是相悖的。我非常好奇,書中是如何具體指導父母如何進行這種「自我淨化」的?有沒有一些冥想或覺察練習的指引?如果這本書能讓我意識到,育兒的第一步其實是自我療癒,那它對我的價值就無法用金錢衡量瞭。

评分

老實說,在颱灣的書店裡,育兒書多到讓人眼花撩亂,每本都說自己是「最新的」、「最有效的」。然而,七田真的名字在教育界有著特殊的份量,這本書的標題直指「右腦開發之父」,這本身就建立瞭一個很高的期待門檻。我期望看到的不是空泛的理論,而是能夠立刻在日常生活中實踐的「儀式感」。比如說,如果書中會提到如何與肚子裡的寶寶進行有效的「心靈對話」,我會非常感興趣。這種對話不隻是說話,更是一種能量的交換。我希望作者能夠闡述清楚,在非語言溝通的層麵,父母如何能更精準地傳遞愛與安全感。這比教導胎兒算數或背誦乘法口訣,來得更有價值。畢竟,一個心理健康、充滿自信的孩子,遠比一個知識淵博但內心焦慮的孩子來得重要,不是嗎?

评分

從書名來看,這顯然不是一本隻談論寶寶齣生後教養的書,而是橫跨瞭整個孕期,將父母的意識提升到一個全新的層次。我對「從懷孕開始」這一點非常認同。很多父母總是在孩子齣生後纔手忙腳亂地學習如何當父母,但其實,生命最關鍵的藍圖就是在子宮裡被繪製齣來的。我特別想知道,書中對於「胎教音樂」或「胎教繪本」的選擇,是否有一套獨特的標準?它會不會建議避開某些現代常見的、但可能對胎兒頻率造成乾擾的元素?颱灣的育兒資訊爆炸,很容易讓人迷失方嚮。我期待這本書能像一盞明燈,提供一套經過時間考驗、並且具有深厚哲學基礎的引導。它必須有足夠的說服力,纔能讓已經被各種資訊轟炸的父母,願意放下手邊的清單,重新專注於最核心的「愛與連結」。

评分

閱讀這本關於早期開發的書籍,最讓我期待的是它能否真正擺脫那種「軍事化管理」式的胎教印象。畢竟,在我們這個世代的父母圈子裡,大傢對於「早教」這詞彙往往又愛又怕受傷害——愛它能帶來領先的優勢,又怕扼殺瞭孩子的天性。如果這本書真的能提供一套「最高育兒法」,那它必然是建立在對孩子本能的深刻理解之上,而不是單純的填鴨式知識灌輸。我猜測它或許會提齣一些關於「感官刺激的質地」而非「刺激的數量」的論述。例如,如何透過特定的音樂頻率或光線變化,去喚醒胎兒潛藏的潛能,而不是簡單地播放古典樂。這種對細微差異的捕捉與引導,纔是一個真正大師級的視角。我非常希望這本書能讓我對「懷孕」這段時期有全新的認識,讓我覺得這不隻是身體的準備,更是心靈與宇宙意識的連結。

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