大傢開心我也開心

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原文作者: 新沢 としひこ
圖書標籤:
  • 親子閱讀
  • 傢庭教育
  • 情緒管理
  • 快樂成長
  • 兒童心理
  • 繪本
  • 故事
  • 溫馨
  • 幸福
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圖書描述

  ★培養良好友伴關係的最佳繪本★
  做令他人開心的事,
  自己也會感到很開心喔!

  琪琪想在學校的庭園種花,小智也想在同一個地方捏泥巴球,
  他們都希望對方去彆的地方。
  這時,小桃子跑過來對琪琪和小智說:「我有一個好點子。
  小智做好的泥巴球,可以做成琪琪種花的花壇,你們覺得怎麼樣?
  當花壇開滿花,琪琪、小智和大傢看瞭都會很開心的!」
  「大傢都開心,就是最開心的事瞭!」
  於是他們每天閤力照顧花兒,果真一朵朵美麗的花兒盛開瞭。
  大傢感受到瞭付齣後的喜悅,都想做一件讓大傢開心的事!
  小賀做瞭一個超級大鬆餅給大傢吃、莎莎做瞭一個泥池讓大傢盡情玩耍、小米幫大傢把衣服洗得乾乾淨淨,最後小鈞為大傢唱一首開心的歌。
  在每個人的心中,開心的心情遍布每一個角落……

得奬紀錄

  ★日本圖書館協會選定圖書
  ★日本學校圖書館協議會選定圖書

  *有注音
  *適讀年齡:4歲以上

 
《星辰彼岸的低語》:一場跨越時空的記憶迴溯 作者:林晚風 齣版社:滄海文匯 頁碼:580 裝幀:精裝典藏版 --- 內容簡介 《星辰彼岸的低語》並非一部關於日常瑣碎或普適哲理的讀物,它是一捲沉浸式的意識流史詩,是對人類集體無意識深處那些被遺忘的、宏大而又私密的記憶片段的精妙重構。本書以其獨特的非綫性敘事結構和詩意化的語言風格,帶領讀者潛入一個由符號、夢境和失落的文明碎片構築的世界。 故事始於“觀測者”——一個身份模糊、似乎永遠遊蕩在時間邊緣的敘述者。觀測者收到瞭一份來自遙遠星係的加密信號,這份信號並非由電波構成,而是由一係列高度濃縮的情感頻率和幾何結構所組成。解密的過程,就是本書的展開。 第一部:迷宮的建築師 本書開篇描繪瞭一個被稱為“阿卡迪亞碎片”的失落城市。這個城市並非存在於任何已知的地理坐標上,而是構建在“集體遺忘”的基岩之上。林晚風以極度細膩的筆觸,勾勒齣阿卡迪亞的建築風格:那些垂直嚮上延伸至虛空,卻又在內部盤鏇下降的螺鏇塔樓,它們似乎在模仿某種古老的DNA鏈結構。 城市的居民,被稱為“織夢者”,他們以記憶為食糧,以遺忘為庇護所。然而,織夢者們遭遇瞭一場災難性的“記憶瘟疫”——一種能夠將個體經驗融閤成單一、靜止、無法演化的宏大敘事的病毒。觀測者必須潛入這個靜止的記憶迷宮,尋找解藥,而解藥恰恰隱藏在那些被刻意剔除的“不和諧音”之中。 這一部分著重探討瞭身份的流動性與記憶的結構性暴力。作者運用瞭大量隱喻,例如“玻璃上的霜花如何定義瞭世界的邊界”、“被遺忘的色彩比存在的色彩更具重量”,引導讀者思考我們所依賴的現實感是否僅僅是某種社會契約的暫時穩定態。 第二部:時間的悖論與迴響 隨著觀測者的深入,敘事開始變得破碎且多維。我們被拋入一係列互不關聯的“時間節點”: 1. “永恒的集市”:一個齣現在所有文明黃昏階段的奇特交易場所。在這裏,人們交易的不是物資,而是“未曾選擇的未來”。一個失敗的統治者可能在此購迴他放棄的和平,一個錯失的愛人可能在此交換“此刻的勇氣”。作者細膩地描繪瞭交易的殘酷與誘惑,揭示瞭人類在麵對“可能性海洋”時的無力感。 2. “量子圖書館的管理員”:在某個瞬間,觀測者似乎附身於一位宇宙初期的圖書管理員,負責記錄那些“不可能發生的物理定律”以及“尚未被證實的數學真理”。管理員的工作是保持記錄的絕對純淨,但當他發現某本書(即某個現實分支)開始自我侵蝕時,他必須做齣抉擇:是維護秩序,還是允許混亂的種子播撒? 3. “沉默的船長”:一個在星際虛空中漂流瞭億萬年的飛船船長。他的飛船隻接收一種信號——宇宙背景噪音,而船長本人已經失去瞭語言能力,他隻能通過調整飛船的姿態和航綫來與無垠的虛空進行對話。他的孤獨,是人類麵對存在的終極命題時,最純粹的寫照。 在第二部中,敘事技巧的運用達到瞭高峰。林晚風巧妙地打亂瞭因果律,讓讀者體驗到一種“已知結局,卻無法阻止過程”的宿命感。本書對時間本質的探討,超越瞭物理學範疇,觸及瞭哲學上的“永恒主義”與“現時主義”的辯證關係。 第三部:熵的挽歌與重塑 在故事的高潮,觀測者終於找到瞭記憶瘟疫的源頭——一個自認為能“治愈所有痛苦”的算法集閤體,它試圖通過消除所有差異性來達成終極的寜靜。這種寜靜,實則是一種更深層次的死亡。 觀測者明白,要對抗這種完美的靜止,需要的不是更強大的力量,而是“有價值的錯誤”和“美麗的冗餘”。他開始故意引入混亂的因子:一個未被記錄的笑聲,一段不閤時宜的音樂片段,一段關於“愛”的,邏輯上完全不成立的詩歌。 這些“冗餘”像病毒一樣在算法的完美結構中擴散,它們激活瞭沉睡的織夢者,使他們重新獲得瞭個體化敘事的能力。阿卡迪亞沒有被拯救,而是被允許“坍塌”成無數個獨立的、有缺陷但鮮活的微觀現實。 最終,觀測者完成使命,信號源也隨之消失。留下的,是作者對讀者的最後低語:“我們所珍視的真實,並非未曾破碎的整體,而是那些我們選擇去修補的、閃爍著裂痕的光芒。” --- 本書特色 《星辰彼岸的低語》是一本要求讀者全情投入的作品。它不提供明確的答案,而是提供一個強大的感知框架。 文學性深度:書中融閤瞭後現代主義的解構技巧、象徵主義的意象群和硬科幻的宏大背景,語言風格典雅而富有張力,尤其擅長描繪“不可言喻之物”的質感。 哲學思辨:深刻探討瞭記憶、遺忘、身份認同、時間本質以及人類在宇宙中的意義等終極命題,適閤對存在主義哲學有濃厚興趣的讀者。 獨特的閱讀體驗:由於其非綫性的結構,讀者在不同時間閱讀,可能會構建齣不同的故事路徑,確保瞭極高的重復閱讀價值。它更像是一部需要“參與”而非“閱讀”的藝術品。 獻給所有敢於質疑清晰邊界,追逐模糊星光的人。

著者信息

作者簡介

新澤俊彥(新沢 としひこ)


  1963年齣生於東京,為創作型歌手。曾擔任保育員,現在活躍於眾多領域:舉辦獨奏演唱會、擔任保育員研習會講師,雜誌及繪本可見其創作作品。繪本作品有《大傢都是好朋友》(颱灣東方)、《阿信的煙火大會》(童心社)、《美好夏日的一天》(光之國)等。

繪者簡介

大島妙子(おおしまたえこ)


  1959年生。離開齣版社工作後,開始創作繪本。繪本作品有《大傢都是好朋友》(颱灣東方);《妖怪爸爸上班去》、《妖怪爸爸齣差去》(青林);《牙齒掉瞭》、《說100次我愛你》(小魯文化);《蜥蜴微笑 》(親子天下);《獅子先生送禮物》(愛智)。


譯者簡介

陳瀅如


  曾在日本國立東京學藝大學碩士課程與白百閤女子大學兒童文學領域博士課程學習兒童文學、親近宮澤賢治的童話作品。目前,從事教育教學的工作、關懷兒童的誌業,樂於分享、翻譯介紹日本的繪本與兒童圖書。

  「繪本與童書是親子間最佳溝通橋樑。讓親子關係更加親密,亦是大人小孩共享共樂的文學園地。小小願望是能將此撫慰心靈的希望種子,傳遞給更多人。」

  譯作有《大傢都是好朋友》、《好多好多好多隻小羊》、《小兔子公寓》、《109隻動物超級馬拉鬆》、《對不起!我不是故意的》、《小雨蛙招募小幫手》、《小雨蛙的花種子不見瞭》、《小豬噗噗的神奇耳朵》、《呱呱奧運會》、《鯨魚,為瞭你,我們一定做得到!》、《守護小精靈就在身邊》(颱灣東方);《我是箱形龍》、《小內褲仙子》(維京);《上學去!小學生的生活和安全圖鑑》、《我也會!小學生的物品使用圖鑑》(颱灣麥剋);《Life幸福小舖》、《蘋果園的12個月》(幼獅文化);《雲上的阿裏》、《掌心的秘密》(親子天下);《我為什麼生氣瞭?(好情緒養成繪本)》(小光點);《安東醫生的動物診所》、《安東醫生齣診去》(青林);《為我取個名字》(木馬文化);《橡果與山貓》、《小樹苗大世界》、《新發現!高麗菜星動物圖鑑》(小天下)等。

 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

琪琪正想撒下從傢裏帶來的花種子,這時候……

小智正在庭園裏做一顆顆的泥巴球。

「嘿!我想要在這裏種花!」

「不行!不行!去遠遠的那邊啦!」

「遠遠的那邊不行啦!花就是要種在這裏最好瞭!小智你纔要去遠遠的那邊。」

「不行!不行!做泥巴球就是要在這裏最好瞭!琪琪妳纔要去遠遠的那邊。」

小智做瞭好多泥巴球,一下子,就排列齣一座烏龜形狀的花壇。

琪琪在龜殼的地方撒下花種子。

今天,美麗的花終於盛開瞭。

小桃子說:「開心的心情也跟花兒一樣朵朵盛開!」

小烏龜也看起來好開心。

大傢好開心、好開心!

「哇,謝謝你們!我也好想做一件大傢開心的事!

想到瞭!我最會做點心瞭。這次讓我來做一個超級大鬆餅給大傢吃!」

「哇!好大的鬆餅喔!」

大傢好開心、好開心!

吃最多鬆餅的莎莎說:「好好吃,肚子好飽啊!全身活力十足!」

「我也想做一件讓大傢開心的事!想到瞭!我可以在庭園裏做一個泥池,讓大傢可以盡情玩耍。」

莎莎拿來一把大鏟子,嘿喲嘿喲,用力的挖土。

「莎莎好像小鼴鼠唷!」大傢也來幫忙一起挖。

琪琪說:「小鈞唱歌啊!」

小智也接著說:「我們最喜歡聽你唱歌瞭!」

大傢全都跑過來為小鈞拍拍手。

「咳咳咳!那麼,我開始唱瞭喲!」




 

用户评价

评分

《大傢開心我也開心》,單看書名,便能感受到一股濃濃的暖意和積極嚮上的力量。我拿到這本書的時候,正值人生中的一個小低榖,感覺生活裏缺少瞭點色彩,總覺得做什麼都提不起精神。然而,僅僅翻開第一頁,那種撲麵而來的豁達與樂觀就如同陽光般驅散瞭我心中的陰霾。作者的文字,沒有那些華而不實的辭藻,也沒有故作深沉的哲理,而是用最樸實、最真誠的語言,講述著生活中的點點滴滴,那些被我們忽略的,或者認為微不足道的瞬間。我尤其喜歡書中關於“分享”的章節,它並非簡單地勸導我們要慷慨,而是深入剖析瞭分享帶來的內在滿足感,以及如何通過分享,將個人的快樂傳遞齣去,從而形成一種良性循環。書中舉的例子都非常生活化,比如和鄰居分享自傢種的蔬菜,或是幫助同事解決一個小問題,這些看似微小的舉動,卻能帶來意想不到的快樂。讀完這些故事,我開始反思自己,是不是太過於關注自己的得失,而忽略瞭身邊的人和事?這本書就像一位溫柔的朋友,在我耳邊低語,告訴我,真正的快樂,往往藏在付齣和連接之中。

评分

從這本書的字裏行間,我感受到瞭一種強大的生命力,一種不屈不撓的樂觀精神。作者在書中探討瞭“挫摺”的意義,他並沒有將挫摺描繪成洪水猛獸,而是將其視為成長過程中的必然組成部分,甚至是催化劑。我印象最深刻的是書中關於“重新定義成功”的章節。在我們的社會觀念裏,成功往往與財富、地位等外在標準掛鈎,而這本書則鼓勵我們去發掘內在的價值,去追求那些真正能讓我們感到充實和有意義的事情。作者通過幾個主人公的經曆,展現瞭即使在不被外界認可的情況下,他們依然能夠堅持自己的夢想,並從中獲得巨大的滿足感。這讓我開始重新審視自己對“成功”的定義,我不再盲目地追求那些虛無縹緲的目標,而是更加關注自己內心的感受,以及我所做的事情是否能給我帶來真實的快樂。這本書的意義遠不止於書本本身,它更像是一種精神的啓迪,讓我敢於麵對挑戰,勇於追求內心的聲音。

评分

《大傢開心我也開心》,這個書名本身就充滿瞭哲學意味,我最初是被它的名字所吸引。拿到書後,我發現它並沒有我預想中的那麼“高深莫測”,反而更像是一本生活指南,一本關於如何在紛繁復雜的世界裏,保持內心平和與喜悅的指南。我特彆欣賞書中關於“感恩”的論述,作者並沒有流於俗套地講述“要感恩”,而是通過一個個生動的故事,展現瞭感恩如何改變一個人的心態,如何讓一個人從“抱怨者”變成“感恩者”。書中有一個故事,講述瞭一個人,在經曆瞭一次巨大的變故後,並沒有沉淪,而是開始專注於生活中那些微小的美好,比如清晨的陽光,一杯熱咖啡,或是傢人的一個微笑。通過一次又一次的感恩,他逐漸走齣瞭睏境,並找到瞭新的生活意義。這讓我深有體會,很多時候,我們之所以不快樂,不是因為生活本身不夠美好,而是我們選擇性地忽略瞭那些美好。這本書教會瞭我,即便在最艱難的時刻,也總有值得感恩的事物存在,而發現和擁抱這些事物,正是通往快樂的鑰匙。

评分

《大傢開心我也開心》,讀完這本書,我腦海裏反復迴響的,是那種“潤物細無聲”的溫暖。它沒有驚心動魄的情節,也沒有跌宕起伏的敘事,然而,正是這種平淡中的力量,最能打動人心。我特彆喜歡書中關於“接納”的探討。作者非常細膩地描述瞭人們在麵對不完美時的掙紮,以及如何通過接納自己和他人的不完美,來獲得內心的平靜。書中有一個關於“自我寬恕”的故事,主人公因為過去的某個錯誤而一直耿耿於懷,最終影響瞭他的現在的生活。作者通過他的經曆,告訴我們,過去的已經過去,糾結於此隻會消耗現在的能量。而學會寬恕,不僅是對他人的寬恕,更是對自己最大的善意。讀完這個故事,我仿佛被點醒瞭一般,開始嘗試去接納自己過去的種種不足,並原諒曾經的那個不完美的自己。這種接納,讓我卸下瞭沉重的包袱,也讓我能夠更輕鬆地去擁抱未來。這本書就像一位智者,用最溫柔的方式,引導我認識自己,愛自己,並最終,讓他人因我的快樂而感到開心。

评分

我一直是個比較內嚮的人,不太擅長與人交往,也常常因為害怕麻煩彆人而選擇獨自承擔一切。這本書的齣現,就像為我打開瞭一扇新世界的大門。作者在書中反復強調“共情”的力量,以及如何通過理解和尊重他人,建立更深層次的情感連接。我印象最深的是其中一個關於“傾聽”的故事,主人公並非一開始就懂得如何傾聽,他經曆過無數次誤解和衝突,纔逐漸領悟到,真正的傾聽,不隻是聽到對方的話語,更是要去感受對方的情緒,理解對方的立場。這讓我意識到,我之前在與人溝通時,往往急於錶達自己的觀點,而忽略瞭對方真正想要錶達什麼。讀完這個故事,我開始嘗試在與傢人和朋友的交流中,放下自己的預設,更耐心地去聽,去問,去理解。神奇的是,當我放下“我要說什麼”的念頭,專注於“對方在說什麼”時,很多之前難以解決的矛盾,似乎都迎刃而解瞭。這本書並沒有給我什麼“絕世秘籍”,它隻是用一個又一個真實而動人的故事,引導我反思自己的行為模式,並給予我改變的勇氣和方嚮。

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