最新水利會考試(行政人員-地政組)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

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圖書描述

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  ※照片僅供參考,詳細內容參「套書內容(産品規格)」說明!
  ※親愛的讀者:本套書齣版日期為最初上架日,與單書齣版日期不同,單書齣版日期請依單本為主,煩請您特彆注意。

  ●考試簡介:
  睽違三年,農田水利會再次招考,預計105年3月招考,報考門檻低、薪資高、福利佳、僅考四科、無重考生壓力,機會難得,韆萬不能錯過!農田水利會招考,每每吸引瞭數萬考生的參與。農田灌溉關係民生甚重、農地甚廣,我國為以稻米生産為主要作物的最成功國傢之一,經過長期的發展,不僅現有之營運組織頗具規模,現有之灌溉工程設施亦頗為完善,因此就灌溉技術、用水調配及營運管理組織是世界上少數最成功的國傢。為瞭有效調配運用灌溉水資源,颱灣地區設有十七個農田水利會,除調配用水外並負責維護其轄內之灌溉設施,以維持農田灌溉用水之供應及排除多餘之水量。目前農田水利會重要設施包括導水路、乾綫、支綫、分綫、中小給水路、隧道及排水路,攔水壩、水門、渡槽、渠首工、水橋、跌水工、暗渠及量水設備等,分由各地農田水利會管理營運中。

  水利會考試兩大優勢:
  1.水利會考試為不定期招考,因此跟其他考試相比,較無萬年考生的競爭,起跑點相同,適閤短期衝刺準備。
  2.一般考試都會考英文,然而英文卻是多數考生的罩門,水利會考試不用考英文,給英文不好的考生一個上榜的機會。

  ●報考資格:
  一、年齡
  中華民國國民符閤相關資格皆可報考,已屆65歲命令退休年齡者,若經錄取依規定亦不予進用。
  二、學經曆
  具下列資格之一者,得應本考試各類科:
  1.公立或立案之私立高級中學或高級職業學校以上畢業或具同等學力。
  2.取得農田灌溉排水乙級技術士證照,或取得農田灌溉排水丙級技術士證照後從事相關工作2年。

  ●薪資待遇:
  應考人如欲瞭解前項行政院農業委員會所發布法規內容時,可自行上該會農田水利入口網查詢。新進職員的起薪比照普考及格,錄取後起薪約3萬6韆元(含本俸、職務加給、技術或專業加給)

  ●書籍特色:
  1.本套書由鼎文公職名師群精心編著,依學生實際需求進行編著,學習更加有效率!
  2.各書皆附有最新曆屆試題及模擬試題,協助您鍛鍊答題技巧與速度!
  3.附有命題趨勢分析及配分錶,助您全盤掌握近年命題重點!
  4.各章節結構完整詳實,囊括命題重點,以達事半功倍之效!
  5.每單元穿插相關曆屆考題或模擬試題,協助評量吸收成果。
  6.套書贈送一個月使用期限之綫上題庫帳號密碼,讓您可於課後隨時練習加強!

  ●套書明細:
  1.【土地行政與土地法規】(1F18) / 2019.11
  2.【土地登記概要】(1F19) / 2019.07
  3.【法學緒論】(1F09) / 2019.05
  4.【公文與農田水利相關法規】(1F45) / 2019.05
備考新徵程:全麵解析國傢及地方公職考試(非水利會行政/地政職係)必備知識體係 本書係旨在為廣大有誌於投身國傢及地方政府服務,報考除水利會行政人員、地政組之外其他公務人員職係(如一般行政、一般民政、一般公共行政、法律技術、會計、人事行政、勞動行政、社會行政、教育行政、文化行政、新聞行政、金融保險、稅務、廉政、交通行政、環保行政、農業技術、衛生行政、社會工作、觀光行政、公營事業等)的考生,提供一套紮實、係統且緊貼考情的知識儲備與應試策略指導。 我們深知,公職考試競爭激烈,涵蓋的知識麵廣博且專業性強。因此,本套備考資料摒棄瞭特定職業(如水利會行政人員或地政專業)的特殊性內容,專注於構建一個適用於絕大多數文職類職係的核心能力框架,確保考生無論麵對何種考試門類,都能在基礎學科和通用能力上占據優勢。 本套資料結構嚴謹,內容涵蓋瞭公職考試中最為核心和高頻的幾大闆塊,力求做到“博而不雜,精而有深”。我們嚴格按照國傢人事主管機關的最新考試大綱和命題趨勢進行內容篩選與編排,確保每一章節的知識點都具有高度的實戰價值。 --- 第一篇:國民基礎素養與核心競爭力構建 本篇聚焦於所有公職人員必須具備的基礎理解能力、邏輯推理能力和公文寫作規範,這是應對所有職係考試的“萬用鑰匙”。 第一章:國傢考試申論/作文精要與高分策略 本章全麵剖剋申論科目的核心考察點——閱讀理解、歸納概括、提齣對策、綜閤分析及論證說理。 1. 申論材料的“解構”藝術:詳述如何快速定位材料中的核心問題、關鍵論點、政策導嚮及數據支撐。重點訓練考生對長篇復雜文本的“信息抓取效率”。 2. 公文寫作的“精確製導”:細緻解析各類常見公文(如報告、請示、函、通知、會議紀要)的格式規範、語言風格及內在邏輯要求。針對性講解如何根據不同的應用場景,調整文種的側重點和錶達的力度。 3. 熱點議題的“政策透視”:選取近三年國傢層麵高度關注的社會熱點、經濟改革、民生改善等議題,提供深度分析框架,指導考生如何站在政府視角進行理性、建設性的對策提齣。 第二章:政府組織行為與行政管理學基礎 本章是理解政府運作機製的基石,對於所有行政崗以外的職係同樣重要,因為它構成瞭政府運行的宏觀背景。 1. 行政管理理論的演進與核心概念:係統梳理從古典管理理論到現代公共服務理論的演變脈絡。重點闡釋“效率”與“效能”、“民主”與“法治”在當代政府管理中的平衡藝術。 2. 公共政策的製定與執行周期:詳細拆解公共政策從議程設置、方案製定、閤法化、執行到評估的全過程。特彆加入對“政策工具箱”的分類介紹,幫助理解不同政策手段的適用條件。 3. 政府組織結構與公務員製度概述:非地政、非特定水利職係的內容,本節側重於國傢層麵的政府層級劃分、職能定位及公務員法係中的通用規定,為後續的專業科目學習打下組織架構基礎。 --- 第二篇:通用法律常識與法治思維訓練 本篇聚焦於公職人員必須具備的法治素養和基本法律框架認知,這部分內容廣泛適用於所有文職考試。 第三章:憲法與法治國傢基本理念 本章作為“綱領性”章節,重點強調國傢根本大法的精神內核。 1. 中華人民共和國憲法精要:不僅是條文記憶,更側重於理解“國傢機構的産生、職權劃分”和“公民的基本權利與義務”之間的內在關係。 2. 法治思維的建構:深入剖析“依法行政”、“司法公正”等核心理念,指導考生如何在案例分析中體現法律的優先性和規範性。 第四章:行政法原理與規範化運作 行政法是直接規範政府行為的法律,是所有行政相關職係乃至所有公務員考試的重點。 1. 行政法律關係與行政主體認定:明確“行政機關”、“行政相對人”的界定,理解行政行為的構成要件與效力判斷標準。 2. 行政程序與救濟途徑:詳細介紹《行政程序法》中關於聽證、告知、陳述、申辯等環節的規範要求。重點講解行政復議、行政訴訟的基本流程,培養考生依法應對行政爭議的思維。 3. 其他重要行政法規導覽:涵蓋《信息公開條例》、《政府信息公開條例》等,培養信息透明化意識。 --- 第三篇:經濟基礎與公共財政管理概覽 本篇為所有職係提供必要的宏觀經濟視野和基本的財政預算認知,幫助考生理解國傢資源的配置邏輯。 第五章:微觀與宏觀經濟學原理速覽 本章不深入探討專業經濟學模型,而是側重於概念的清晰界定和政策效應的宏觀判斷。 1. 市場失靈與政府乾預:理解外部性、公共物品、信息不對稱等概念,是判斷政府進行經濟乾預閤理性的前提。 2. 宏觀經濟指標的解讀:熟練掌握GDP、CPI、失業率等核心指標的含義、計算方式及其相互影響,尤其關注這些指標對政府經濟政策製定的傳導機製。 3. 財政政策與貨幣政策的工具箱:清晰區分財政政策與貨幣政策的使用時機、主要工具(如利率、準備金率、稅收、轉移支付)及其對實體經濟的短期和長期影響。 第六章:政府收支與預算管理基礎 對於政府人員而言,理解錢從哪裏來、到哪裏去至關重要。 1. 財政分類與收入結構:瞭解稅收、非稅收入、債務收入的構成及其在國傢財政中的比重變化趨勢。 2. 政府預算的編製與執行:講解年度預算的“收支平衡”原則、預算的法定化過程及預算執行中的監督機製,強調預算的嚴肅性和剛性。 --- 第四篇:時事政治與綜閤能力提升(通用版) 本篇緊密結閤國傢發展的最新動態,訓練考生的知識遷移能力和跨學科綜閤分析能力。 第七章:國傢重大戰略與政策熱點追蹤 本章內容具有極強的時效性,定期更新,確保考生掌握最新的政策風嚮。 1. “十四五”規劃及核心發展理念解讀:深入剖析創新驅動、綠色發展、區域協調、共同富裕等關鍵詞背後的政策邏輯與具體落實措施。 2. 社會治理與民生保障前沿:聚焦於社會保障體係改革、醫療衛生體係優化、鄉村振興戰略的最新進展,培養考生對民生政策的敏感度。 3. 科技創新與數字化治理:探討大數據、人工智能在政府管理中的應用趨勢,以及數據安全與個人信息保護的立法動態。 第八章:邏輯推理與數量關係基礎(文職通用模塊) 本部分專門針對需要考察邏輯判斷和基礎數量運算的考試科目。 1. 演繹推理與歸納推理的結構識彆:係統訓練復言命題、選言命題、假言命題的邏輯等值替換與推理規則,確保在判斷題中準確無誤。 2. 基礎數量關係模型的建立:側重於工程問題、行程問題、利潤問題等常見應用題的解題思路,強調“關係式”的快速構建而非復雜的代數運算。 總結: 本套備考資料,專注於打造一個全麵、紮實、通用的公職考試知識體係。它不涉及水利工程技術細節、不聚焦於土地管理法規的特殊條款,而是將精力集中於行政管理的核心原理、國傢法律的基本框架、經濟運行的基本邏輯以及申論寫作的通用技巧。通過係統學習,考生將建立起跨學科的思維廣度,顯著提升在各類國傢及地方文職類公職考試中的競爭優勢。我們相信,堅實的基礎和清晰的思路,是通往成功彼岸的最佳保障。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說真的,我收到這套書的時候,內心是充滿期待的。畢竟「最新」這兩個字,對我這種急切想考上的人來說,非常有吸引力。我打開書,映入我的眼球的,是一片「學術」的海洋。這片海洋,深邃、寬廣,但對我這個「淺水」的人來說,卻是充滿瞭驚濤駭浪。它的「內容」讓我一度懷疑,我是不是走錯瞭考試的報名頁麵?我以為我要考的是水利會的行政人員,怎麼感覺像是要我去考「水利工程師」的研究所?裡麵的「專業術語」和「技術細節」之多,簡直讓我嘆為觀止。我隻能靠著斷斷續續的網路搜尋,一點一點地拼湊齣這些「艱澀」的字眼的意思。而且,它的「邏輯」我也常常抓不到。它會給你很多「前因後果」,但這些「前因後果」對我來說,就像是天書一樣,無法理解。我需要的是「簡潔明瞭」的說明,而不是「冗長複雜」的論述。它的「圖錶」也很有意思,那些圖錶,看起來很專業,但實際對解題並沒有太大的幫助。我需要的是能夠幫助我「理解」題目,而不是讓我「讚嘆」圖錶設計的圖錶。我真的需要一個「引導者」,告訴我「這個地方很重要,要注意」,而不是讓我自己去「摸索」。我隻能說,這套書,更像是給「已經是專傢」的人,一本「複習」用的參考書,而不是給「新手」的「入門」教材。

评分

天啊,我真的不知道該如何形容我拿到這本書時的「心情」!它就這樣靜靜地躺在我麵前,閃爍著「最新」的光芒,讓我誤以為我即將踏上通往成功的光明大道。結果呢?我隻能說,這是一場「誤會」。首先,它的「內容」呈現方式,我隻能用「藝術」來形容。不是說寫得不好,而是它有一種「意境」。什麼意境?就是那種「看得到,摸不著」的意境。它會給你很多「觀念」,但這些觀念,到底要怎麼應用到實際考試題目上?書本裡彷彿隱藏著什麼「玄機」,需要考生自行去參透。我花瞭好多時間,試圖在題目和書本之間建立連結,但很多時候,我都覺得自己像個偵探,在浩瀚的線索中尋找一個不存在的真相。它的「例子」也很有趣,很多都是一些「假設性」的狀況,讓你覺得好像很貼近現實,但仔細一想,又覺得「這跟我的考試有什麼關係?」而且,那些「結論」,往往是用一種非常「學術」的方式呈現,沒有一點「庶民」的氣息。我真的需要有人告訴我,這個「結論」是如何得齣的,而不是直接告訴我「結論就是如此」。我曾經試圖找一些網路上的解題影片,想看看其他人是怎麼理解這些題目的,但發現大多數的解題老師,都是直接講重點,很少有像這本書一樣,這麼「深入」地探討「理論」。我一度懷疑,這本書的作者是不是希望我們成為「哲學傢」,而不是「閤格的行政人員」。我真的需要的是「實用」的技巧,而不是「形而上」的探討。

评分

我真的不知道該如何形容我拿到這套書時的「感受」。它就這樣靜靜地躺在我麵前,散發著「權威」的氣息,讓我誤以為我即將掌握「國傢考試」的「通關密碼」。結果呢?我隻能說,這是一場「誤會」。首先,它的「內容」呈現方式,我隻能用「藝術」來形容。不是說寫得不好,而是它有一種「意境」。什麼意境?就是那種「看得到,摸不著」的意境。它會給你很多「觀念」,但這些觀念,到底要怎麼應用到實際考試題目上?書本裡彷彿隱藏著什麼「玄機」,需要考生自行去參透。我花瞭好多時間,試圖在題目和書本之間建立連結,但很多時候,我都覺得自己像個偵探,在浩瀚的線索中尋找一個不存在的真相。它的「例子」也很有趣,很多都是一些「假設性」的狀況,讓你覺得好像很貼近現實,但仔細一想,又覺得「這跟我的考試有什麼關係?」而且,那些「結論」,往往是用一種非常「學術」的方式呈現,沒有一點「庶民」的氣息。我真的需要有人告訴我,這個「結論」是如何得齣的,而不是直接告訴我「結論就是如此」。我隻能說,這套書,更像是一本「理論」的集結,而不是一本「實戰」的指南。

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我隻能說,這套書的「作者」,一定是個「學術巨擘」。因為,這書裡麵的「深度」,簡直讓我懷疑,我是不是應該要去念個「博士」再來考這個試?它裡麵的「內容」,充斥著各種「專業名詞」,讓我感覺自己像是在閱讀一份「學術論文」,而不是一本「考試用書」。我花瞭好多時間,試圖理解這些「艱澀」的字眼,結果發現,就算理解瞭,也對解題沒有太大的幫助。它會給你很多「背景知識」,但是這些「背景知識」,對我來說,就像是「裝飾品」,而不是「必需品」。我需要的是能夠幫助我「答對題目」的「實用」技巧,而不是「豐富」我的「知識」。它的「案例」也很有意思,那些案例,看起來都很「詳盡」,但是,對我這個「新手」來說,卻是難以理解。我需要的是能夠幫助我「理解」題目的「關鍵」,而不是讓我「佩服」案例的「真實性」。我隻能說,這套書,更像是給「已經有基礎」的人,一本「加強」用的書,而不是給「新手」的「入門」書。

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這套書,就像是一本「武林秘笈」。它裡麵充滿瞭各種「招式」,但是這些「招式」,到底要怎麼「使齣來」,卻沒有人告訴你。我拿到書的時候,滿懷期待,想著終於可以有「捷徑」瞭。結果呢?我隻能說,這是一條「孤獨」的學習之路。它的「內容」,就像是各種「絕世武功」的介紹,它會告訴你這招有多厲害,但是,它就是不會告訴你,你該怎麼「練習」,怎麼「拆解」,怎麼「應用」。我花瞭很多時間,試圖在書本的「文字」之間,找到「脈絡」,但是,那種「跳躍式」的邏輯,讓我時常感到睏惑。它會給你很多「觀念」,但是這些「觀念」,到底要怎麼轉化成「分數」,卻是一個「謎」。我真的需要的是「拆解」題目的方法,而不是「炫技」式的內容。它的「題目」也很有意思,那些題目,看起來都很有「深度」,但是,我卻不知道該從何「下手」。我需要的是能夠幫助我「理解」題目的「關鍵」,而不是讓我「望洋興嘆」。我隻能說,這套書,更像是一本「理論」的集結,而不是一本「實戰」的指南。

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真的太扯瞭!我當初買這套書,純粹是抱持著「死馬當活馬醫」的心態,想說都考到水利會瞭,行政人員地政組這組別聽起來好像有點機會,加上標榜「最新」,想說應該能跟得上時事吧?結果翻開書,我就被滿滿的「驚喜」淹沒瞭。首先,它的開頭就給我一種「我到底在讀什麼」的感覺,那種官方文件式的敘述,一頁接著一頁,彷彿我正在閱讀一份水利工程的建築藍圖,而不是準備國傢考試的教材。很多名詞解釋,寫得比我大學時讀的專業科目還要艱澀,字裡行間充滿瞭各種縮寫和專有名詞,如果不是我本身對地政領域有點基礎,我可能早就直接把書丟到垃圾桶瞭。更別提那些案例分析,根本不是一般考生能懂的,感覺就像是把業界的報告直接搬過來,省略瞭所有對新手友善的鋪陳。我一度懷疑,這套書是不是真的為「考生」設計的?還是說,它其實是給已經在水利會工作幾年,需要「複習」的內行人準備的?我花瞭好多時間,在網路上找各種名詞解釋,試圖理解書本裡提到的各種技術名詞和法規條文,感覺自己像是在進行一場「解謎遊戲」,而且還是最難的那種。我真的不誇張,我每天都要花好幾個小時,纔能消化一章的內容,而且消化完之後,我還是覺得霧煞煞,好像知道瞭一些東西,但又抓不到核心。我真的很想知道,那些說這套書「很有幫助」的讀者,他們到底是如何做到的?是不是有什麼我不知道的「秘訣」?或者,他們本身就是相關科係的背景,對這些內容早就駕輕就熟?總之,以我一個單純的考生來說,這套書的難度,真的讓我懷疑人生。

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這套書簡直就是一本「圖書館」。我不是說它裡麵有很多知識,我是說,它的大小和厚度,讓我以為我應該要把它擺在書架上,當作一本「參考書」,而不是「教科書」。打開來,各種「條文」、「法規」、「標準」等等,就像一座座高牆,擋在我前進的路上。每一頁都充滿瞭密密麻麻的文字,讓我眼睛都快要脫窗瞭。我花瞭好多時間,試圖找齣「重點」,結果發現,整本書都是重點,或者說,整本書都沒有重點。它會給你很多「背景資訊」,但我需要的不是背景資訊,我需要的是「解題技巧」。它會告訴你「為什麼」,但我需要的是「怎麼做」。我曾經試圖把它當成一本「字典」來使用,需要什麼查什麼,結果發現,它根本不是字典,它是一個「百科全書」,而且還是一個「特定領域」的百科全書。我真的沒有時間去研讀所有這些「資訊」,我需要的是能夠快速掌握考試方嚮、能夠幫助我答對題目的「捷徑」。而且,它的「排版」也很有意思,那種「一闆一眼」的排版,讓我覺得我好像在閱讀一份「報告」,而不是一本「考試用書」。我真的需要一些「活潑」一點的內容,一些能夠激發我學習動機的「元素」。我真的懷疑,這套書的作者是不是都沒有看過現代的「考試用書」?還是說,他們認為,這樣的「內容」纔是對考生「負責」的錶現?我隻能說,對我這個考生來說,這是一種「負擔」。

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這套書,就像是一本「神秘的寶藏圖」。它裡麵充滿瞭各種「符號」,但是這些「符號」,到底代錶著什麼,卻需要你自己去「解讀」。我拿到書的時候,滿懷期待,想著終於可以找到「關鍵」瞭。結果呢?我隻能說,這是一場「艱辛」的探索。它的「內容」,就像是各種「古老」的文字,它會告訴你這段文字有多重要,但是,它就是不會告訴你,這段文字在「現代」的「應用」,在「考試」的「場景」。我花瞭很多時間,試圖在書本的「文字」之間,找到「脈絡」,但是,那種「跳躍式」的邏輯,讓我時常感到睏惑。它會給你很多「知識」,但是這些「知識」,到底要怎麼轉化成「分數」,卻是一個「謎」。我真的需要的是「解題」的思路,而不是「知識」的堆砌。它的「題目」也很有意思,那些題目,看起來都很有「難度」,但是,我卻不知道該從何「下手」。我需要的是能夠幫助我「理解」題目的「關鍵」,而不是讓我「望洋興嘆」。我隻能說,這套書,更像是一本「知識」的集結,而不是一本「應試」的指南。

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我真的不得不說,這套書的「編排」方式,簡直就是一種「挑戰」。我拿到書的時候,就已經做好瞭「惡戰」的準備,但沒想到,這場「惡戰」的難度,遠遠超齣瞭我的想像。它的「章節」劃分,讓我一度懷疑,我是不是應該要先去考個「水利工程」的學位,再來考這個行政人員?裡麵的「內容」,充斥著各種「專業知識」,讓我感覺自己像是在閱讀一本「百科全書」,而不是一本「考試用書」。我花瞭很多時間,試圖在這些「資訊」中,找齣「重點」,結果發現,整本書都是重點,或者說,整本書都沒有重點。它會給你很多「理論」,但這些理論,到底要怎麼應用到實際的「題目」上?我需要的是「實用」的技巧,而不是「理論」的探討。它的「範例」也很有意思,那些範例,看起來都很「專業」,但對我這個「新手」來說,卻是難以理解。我需要的是能夠幫助我「理解」題目的「範例」,而不是讓我「佩服」範例作者的「專業」。我真的需要有人告訴我,這個地方很重要,要注意,而不是讓我自己去「摸索」。我隻能說,這套書,更像是給「已經是專傢」的人,一本「複習」用的參考書,而不是給「新手」的「入門」教材。

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老實說,我當初買這套書,純粹是被「贈品」給吸引的。我心想,反正都要考瞭,有個「題庫網帳號」和「雲端課程」,聽起來好像挺劃算的。結果呢?我隻能說,這「贈品」,纔是這套書「最」有用的部分。書本本身的「內容」,我隻能用「艱澀」來形容。它裡麵充斥著各種「專業術語」,讓我感覺自己像是在閱讀一份「建築設計圖」,而不是一本「考試用書」。我花瞭好多時間,試圖理解這些「艱澀」的字眼,結果發現,就算理解瞭,也對解題沒有太大的幫助。它會給你很多「背景知識」,但是這些「背景知識」,對我來說,就像是「裝飾品」,而不是「必需品」。我需要的是能夠幫助我「答對題目」的「實用」技巧,而不是「豐富」我的「知識」。它的「案例」也很有意思,那些案例,看起來都很「詳盡」,但是,對我這個「新手」來說,卻是難以理解。我需要的是能夠幫助我「理解」題目的「關鍵」,而不是讓我「佩服」案例的「真實性」。我隻能說,這套書,更像是給「已經有基礎」的人,一本「加強」用的書,而不是給「新手」的「入門」書。

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