圖書描述
考生們在閱讀本書時，除瞭試題的內容外，關於「主題相關的錦言妙囊」、「小叮嚀」與「知識補給站」等，此乃作者歸納學生們常遇見之問題所進行的提醒與額外補充。
本書特色
1.以主題方式對試題進行統編，透過係統性觀點掌握教育行政脈動。
2.以統計方式對試題進行圖說，透過統計性數據分析教育行政趨勢。
3.以學術方式對試題進行解析，透過學術性語言深入教育行政氛圍。
4.以生活方式對試題進行理解，透過日常性立場融入教育行政環境。
5.以補充方式對試題進行擴展，透過補給性知識活化教育行政知識。
著者信息
金耀基(楊宏琪)
．莆田學院助理教授
．教育部、教育研究院研究助理
．瑞柑國小教務組長
圖書目錄
第二章 教育行政理論
第三章 教育行政計畫
第四章 教育行政組織與文化
第五章 教育行政決定
第六章 教育行政溝通
第七章 教育行政領導與視導
第八章 教育行政評鑑
第九章 教育行政激勵
第十章 教育行政組織的危機與衝突管理
第十一章 教育行政人員與倫理
第十二章 教育行政經費與其他法律問題
第十三章 新興教育政策與改革
第十四章 學校經營與管理
圖書序言
圖書試讀
用户评价
這本書光是書名就讓人眼睛一亮，尤其是“申論題完全製霸”這幾個字，簡直是命中無數教育行政考試考生的心聲。我就是其中之一，每次看到申論題那種模糊不清的題目方嚮，還有寫完之後總是感覺抓不到重點的沮喪，都讓我頭疼不已。市麵上關於教育行政學的書籍很多，但大多停留在理論概念的介紹，對於如何將這些理論轉化為具象化的申論答題，卻少有係統性的指導。這本《教育行政學申論題完全製霸》的齣現，就像在茫茫大海中看到瞭一盞指路明燈。它承諾的“完全製霸”並不是空洞的口號，而是通過一係列精心的設計，讓考生能夠真正掌握申論題的解題邏輯和方法。我相信，這本書一定能夠深入剖析曆年考試的申論題型，並提供一套行之有效的解題框架，從審題、立意、構思、論證到語言錶達，全方位地指導考生如何寫齣一篇條理清晰、邏輯嚴謹、論據充分的申論文章。特彆是那些常常在寫作過程中卡殼、不知道從何下手的同學，這本書的價值更是不可估量。我迫不及待地想一睹這本書的風采，期待它能夠帶我走齣申論題的迷宮，讓我能夠自信地迎接每一次考試的挑戰。
评分老實說，在看到《教育行政學申論題完全製霸》這本書之前，我對市麵上專門針對教育行政申論題的書籍並不抱太大期望。大多數的教材，要麼過於學術化，閱讀起來枯燥乏味，要麼就是泛泛而談，缺少實操性。然而，這本書的書名就帶有一種“劍走偏鋒”的銳氣，讓我産生瞭一絲好奇。我猜想，這本書的編者一定對教育行政的申論考試有著深刻的理解，並且能夠洞察到考生在備考過程中遇到的實際睏難。申論題的難點在於，它不僅僅考察對知識點的掌握程度，更考驗考生的綜閤分析能力、邏輯思維能力和語言錶達能力。如何將枯燥的教育行政理論，通過生動、有說服力的方式呈現齣來，是很多考生頭疼的問題。我希望這本書能夠提供一套係統性的方法論，指導考生如何從不同的角度去審視和解讀教育行政的各類現象，如何運用教育行政學的相關理論來分析問題、提齣解決方案，並且能夠用清晰、準確、有力的語言將自己的觀點錶達齣來。特彆是對於那些基礎相對薄弱，或者對申論寫作感到力不從心的考生來說，一本能夠提供具體解題思路和範例的書籍，是彌足珍貴的。
评分說實話，我對於教育行政學的申論題，一直都抱著一種“又愛又恨”的情感。一方麵，我深知掌握教育行政學的理論知識對於理解教育體係、分析教育問題至關重要；另一方麵，申論題的寫作形式，總是讓我感到頭疼不已。題目往往需要考生具備很強的邏輯思維能力、分析判斷能力和語言組織能力，這並非一朝一夕就能培養起來的。市麵上有很多關於教育行政學的教材，但大多偏重於理論的闡述，對於如何將這些理論轉化為申論的答題思路，指導性並不強。因此，《教育行政學申論題完全製霸》這本書的齣現，讓我眼前一亮。它的書名就非常具有吸引力，直接點明瞭核心需求，也讓我看到瞭解決申論題睏擾的希望。“完全製霸”不僅僅是一個口號，我更相信它背後蘊含著一套行之有效的解題策略和方法。我期待這本書能夠幫助我，從根本上理解申論題的考察意圖，掌握審題、立意、構思、論證的技巧，並且能夠通過大量的實戰演練，逐步提升我的申論寫作能力，最終能夠從容應對各種類型的教育行政申論題。
评分在準備教育行政類考試的過程中，申論題一直是讓我感到最棘手的部分。每次看到那些看似寬泛，實則需要精準把握方嚮的題目，總會感到無從下手。我對教育行政學的理論知識有一定的瞭解，但如何將其巧妙地融入申論答捲，形成有深度、有見地的分析，卻是我一直以來努力的方嚮。市麵上的教育行政學書籍，大多數都是理論性較強，對於申論題的解題技巧和應試指導方麵，往往是“蜻蜓點水”，無法滿足我深入學習的需求。因此，當《教育行政學申論題完全製霸》這本書映入眼簾時，我感到非常興奮。《完全製霸》這個詞，讓我看到瞭它強大的自信和對考生痛點的精準把握。我迫切地希望這本書能夠提供一套係統性的解題框架，從審題的要領、立意的選擇、論證的技巧，到語言的錘煉，都能給予考生明確的指導。我期待它能教會我如何將抽象的理論知識，轉化為具體的、有說服力的論述，如何構建邏輯嚴謹的答題思路，最終能夠自信地、得體地應對每一次申論考試的挑戰。
评分作為一名對教育行政領域充滿熱情的學習者，申論題一直是我備考路上的一個不小的挑戰。雖然我努力閱讀瞭大量的教育行政學專業書籍，對其中的理論體係和基本概念有瞭較為深入的瞭解，但真正麵對申論題時，總會感到力不從心。題目往往要求考生具備將理論知識與實際案例相結閤的能力，並能在此基礎上進行深入分析和提齣解決方案，這對我來說是一個巨大的考驗。市麵上現有的教材，雖然內容詳實，但往往在申論題的解題技巧和應試策略方麵，指導性不足。因此，當我看到《教育行政學申論題完全製霸》這本書時，我的眼前為之一亮。“完全製霸”這幾個字，充滿瞭自信和力量，讓我看到瞭解決申論題難題的希望。我非常期待這本書能夠提供一套係統、實用的申論解題方法論，教會我如何精準審題、快速立意，如何構建嚴謹的邏輯框架，如何運用豐富的論據來支撐我的觀點，以及如何用流暢、準確的語言錶達自己獨特的見解。這本書，無疑將是我備考教育行政申論題道路上最重要的指引。
评分在教育行政學的學習過程中，申論題一直是我心中的一塊“絆腳石”。我嘗試過各種方法，閱讀瞭大量教材，但每次麵對申論題時，總會陷入一種茫然，不知道如何下手，如何組織語言，如何將所學的知識有效地運用到答題中。市麵上關於教育行政學的書籍不少，但能夠真正聚焦申論題，並提供係統性指導的卻屈指可數。因此，《教育行政學申論題完全製霸》這本書的齣現，讓我看到瞭希望。它的書名就充滿瞭力量感和自信，仿佛預示著它能為考生帶來一次質的飛躍。“完全製霸”這個詞，不僅僅是一個宣傳語，更是一種承諾，一種對考生需求的深刻理解。我非常期待這本書能夠提供一套科學、係統的申論解題方法論，從審題、立意、謀篇布局到語言錶達，全方位地指導考生如何攻剋申論題的難關。我希望它能教會我如何洞察題目的核心，如何構建嚴謹的邏輯，如何運用豐富的論據，如何用精準的語言錶達自己的觀點，最終能夠自信地、有條理地完成每一篇申論答捲。
评分我一直認為，教育行政學的申論題是衡量一個考生對該學科掌握程度的“試金石”。很多考生在理論知識上可能已經有瞭一定的積纍，但如何將這些知識靈活運用到實際的申論寫作中，卻是一大難題。以往的備考經曆中，我常常感覺自己“懂得不少，但寫不齣來”，或者寫齣來的內容總是抓不住重點，論述不夠深入。市麵上的教育行政學書籍，多數偏重於理論的闡述，而對於申論題的解題技巧和應試策略，則顯得相對薄弱。因此，《教育行政學申論題完全製霸》這本書的齣現，無疑填補瞭這一市場空白。它的書名就極具衝擊力，直接點齣瞭核心價值——幫助考生“製霸”申論題。我非常期待這本書能夠提供一套係統、科學的申論答題方法，從審題、構思、論證到語言錶達，為考生提供清晰、明確的指導。我希望它能教會我如何將復雜的教育行政理論，梳理成清晰的論點，如何運用恰當的案例和數據來支撐我的觀點，以及如何用簡潔、有力的語言錶達自己的思想。這本書，我勢在必得。
评分作為一名正在備考教育行政相關職位的考生，申論題一直是我的“軟肋”。每次看到題目，腦袋裏總是像一團亂麻，不知道從哪裏下手。市麵上的教育行政學教材，更多的是在介紹理論框架和概念，很少有專門針對申論題的解題技巧和訓練。因此，當我看到《教育行政學申論題完全製霸》這本書時，簡直如獲至寶。它的名字就非常有吸引力，“完全製霸”這個詞，給瞭我極大的信心。我猜想，這本書一定深入研究瞭曆年的申論考試真題，並且總結齣瞭一套行之有效的解題方法。我期待它能夠教會我如何快速準確地抓住申論題的“眼球”，如何提煉齣題乾中的關鍵信息，如何構建清晰的答題思路，以及如何運用教育行政學的相關理論來充實我的論述。更重要的是，我希望這本書能夠提供大量的實戰演練機會，讓我能夠通過反復練習，熟練掌握申論寫作的技巧，最終達到“製霸”申論題的目標。這本書的齣現，無疑為我的備考之路增添瞭重要的助力。
评分一直以來，我對教育行政學的知識體係都有一種“隔靴搔癢”的感覺。雖然讀瞭不少理論書籍，對其中的概念也有一定的瞭解，但在實際應用，尤其是麵對申論題時，總感覺自己無法將理論與實踐有效地結閤起來。題目往往問得韆變萬化，要求考生從不同的角度分析問題，提齣對策，這對於死記硬背理論的考生來說，無疑是一大挑戰。因此，《教育行政學申論題完全製霸》這本書的齣現，讓我眼前一亮。它的書名就直接點齣瞭核心需求，就是要幫助考生“製霸”申論題，這意味著它不僅僅是理論的羅列，而是更側重於實操性和應試技巧。我非常期待這本書能夠深入剖析教育行政學在現實中的應用場景，提供一套完整的解題框架，從審題、構思、論證到語言錶達，為考生提供清晰的指導。我特彆想知道，它是否能教會我如何靈活運用各種教育行政理論，如何將抽象的概念具象化，如何寫齣有深度、有見地、有說服力的申論文章。這本書對我而言，可能就是解開申論題難題的金鑰匙。
评分說實話，我對教育行政學的申論題，一直都抱著一種“既期待又畏懼”的態度。期待是因為它能檢驗我對知識的理解和運用能力，畏懼則是因為它需要清晰的邏輯、嚴謹的論證和精準的錶達，這對我而言一直是個不小的挑戰。市麵上的教育行政學教材，雖然內容豐富，但往往缺乏針對申論題的係統性指導，很多時候隻能自己摸索，效果並不盡如人意。因此，《教育行政學申論題完全製霸》這本書的書名，瞬間就抓住瞭我的眼球。它傳遞齣一種“化繁為簡”、“攻剋難關”的信號，讓我對它充滿瞭期待。“完全製霸”這個承諾，讓我相信這本書不僅僅是理論的堆砌，更是實實在在的解題秘籍。我希望這本書能深入剖析教育行政學在申論題中的應用，提供一套完整、易懂的解題方法論，教會我如何從題目中挖掘齣關鍵信息，如何構建有邏輯的論證，如何用專業的語言錶達自己的觀點，以及如何通過大量的練習來提升自己的申論寫作水平。這本書的齣現，無疑為我備考教育行政申論題注入瞭一劑強心針。
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