如何捷進英語詞匯:人物篇

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圖書描述

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  按事物的概念類彆及使用情境分類,藉由直覺與聯想,依路徑查詢,可找到適用的詞匯,蒐羅與「人」相關的詞匯逾5000組,含括人的行動思考、內外特質到人生曆程等麵嚮。單元詞語的匯整,並非靜態的同義詞歸類,而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序,事態的相互關聯性等,以便於聯想。詞性方麵同時加強動詞、形容詞與副詞,讓你的詞匯功力秒殺升級與跳級!

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書籍簡介:《跨越藩籬:曆史的演進與現代社會的構建》 一、 導言:在時間的洪流中迴望 本書旨在深入探討人類文明發展曆程中的關鍵轉摺點、核心驅動力及其對當代社會結構産生的深遠影響。我們並非僅僅梳理曆史事件的綫性敘事,而是著力於剖析那些塑造瞭我們今日世界觀、政治體製、經濟模式乃至文化認同的深層結構性力量。從早期人類的遷移與定居,到復雜文明的興起與衰落,再到近現代全球化的浪潮,本書力求提供一個宏大而細緻的視角,審視“進步”的復雜含義及其背後的代價。 二、 遠古的基石:社會形態的萌芽與衝突 第一部分聚焦於人類文明的史前階段與古代文明的興衰。我們首先審視狩獵采集社會嚮農耕文明的過渡,這一“新石器革命”如何根本性地改變瞭人類與自然的關係,並催生瞭剩餘産品、私有財産以及社會階層的初步分化。隨後,我們將目光投嚮美索不達米亞、尼羅河流域、印度河流域以及黃河流域的早期國傢形態。重點分析瞭早期法律體係(如漢謨拉比法典)如何作為社會控製的工具齣現,以及宗教信仰體係如何在缺乏現代科學解釋的背景下,為早期社會提供瞭統一的道德框架和宇宙觀。 尤其值得注意的是,這一時期不同文明間資源的爭奪和知識的交流模式。我們詳細考察瞭青銅時代晚期的復雜互聯網絡,揭示瞭即便在古代,全球化的雛形已然存在,貿易路綫的開闢往往伴隨著權力邊界的重新劃定和技術的擴散與模仿。古典文明的鼎盛與最終的瓦解,被視為中央集權在麵對內部矛盾激化、外部遊牧民族衝擊以及氣候變化等多重壓力下的係統性失敗案例,為後世的治理者提供瞭深刻的警示。 三、 信仰與軸心時代:精神世界的重塑 本書的第二部分將重點放在“軸心時代”(Axial Age)的深刻精神變革上。公元前八世紀到公元前三世紀,從古希臘的哲學思辨,到印度的佛教與耆那教,再到中國的儒傢與道傢思想,人類幾乎同時在不同地理區域獨立發展齣超越地域和部落的普世性倫理觀和形而上學思考。 我們深入分析瞭這些思想流派如何挑戰既有的神權政治結構,為個體精神自由和道德自主奠定瞭基礎。例如,探討柏拉圖的理念論如何影響瞭後世的西方政治哲學,以及孔子的“仁”與“禮”如何構建瞭東亞社會長達兩韆年的政治倫理基礎。這些思想遺産不僅塑造瞭宗教和哲學,更直接滲透到法律、教育和藝術之中,形成瞭不同文明區在麵對權力與真理時的根本態度。 四、 中世紀的張力:宗教權威與世俗力量的博弈 第三部分聚焦於中世紀的復雜性,打破“黑暗時代”的刻闆印象,展現一個充滿活力和內在張力的時代。我們詳細考察瞭基督教在西歐的製度化進程,特彆是教會如何填補瞭羅馬帝國衰亡後的權力真空,成為知識、財富和精神的中心。同時,本書也審視瞭伊斯蘭黃金時代的輝煌,它如何成為古典學問(希臘、印度)的繼承者和創新者,並在科學、數學和醫學領域取得瞭非凡成就,構築瞭連接東西方的橋梁。 本章的核心議題是世俗王權與宗教權威之間的持續鬥爭。從查理曼大帝的加冕到“敘任權之爭”,這些衝突不僅是權力的分配,更是關於誰有權定義“真理”和“正義”的根本性辯論,為後來的啓濛運動準備瞭質疑權威的土壤。 五、 走嚮現代:地理大發現與知識的革命 第四部分是本書的轉摺點,標誌著世界範圍內的深度整閤與斷裂的開始。首先,我們分析瞭地理大發現(大航海時代)如何從根本上改變瞭世界貿易的格局,將美洲、非洲和亞洲納入一個以歐洲為中心的體係。這不僅是新路綫的開闢,更是資本的原始積纍、物種的大交換以及殖民體係的建立,其後果至今仍在影響著全球財富分配的不平等。 緊接著,我們詳述瞭科學革命和啓濛運動的相繼爆發。哥白尼、伽利略、牛頓的工作是如何動搖瞭以神為中心的世界觀,並確立瞭基於觀察、實驗和邏輯推理的現代科學範式。啓濛思想傢如洛剋、盧梭和孟德斯鳩,則將這種理性精神應用於政治和社會領域,提齣瞭主權在民、三權分立等概念,直接催生瞭美國獨立戰爭和法國大革命,為現代民族國傢的誕生提供瞭理論藍圖。 六、 工業化與意識形態的碰撞:現代性的雙刃劍 最後一章聚焦於工業革命以來至二十世紀中葉的劇烈變革。蒸汽機的轟鳴不僅帶來瞭生産力的飛躍,也製造瞭前所未有的城市貧睏、階級對立和環境汙染。本書深入剖析瞭馬剋思主義、自由主義和保守主義等主要意識形態如何對工業化帶來的社會問題做齣迴應,並試圖提供解決方案。 我們詳細考察瞭帝國主義的頂峰,它如何利用工業優勢在全球範圍內進行資源掠奪,最終導緻瞭兩次世界大戰的爆發。兩次世界大戰被視為現代技術、民族主義與國傢間權力競爭的終極悲劇性結閤。戰後,我們審視瞭非殖民化浪潮的興起,以及冷戰時期形成的全球兩極對峙格局,這對全球政治、軍事和意識形態産生瞭長期的結構性影響。 結語:曆史的遺産與未來的選擇 本書的結論部分將曆史考察收束於當代。我們探討瞭信息時代的到來對傳統權威結構(國傢、教會、媒體)的衝擊,分析瞭全球化進程中文化身份的重塑與衝突。曆史並非終結,而是不斷被重塑和解讀的資源。《跨越藩籬》力求提醒讀者,理解我們如何走到今天,是審慎規劃未來的唯一途徑。我們必須正視曆史遺留下的不平等、環境壓力和知識的局限性,以便在繼承文明成就的同時,避免重蹈覆轍,尋求一種更具可持續性和公正性的現代社會構建模式。

著者信息

作者簡介

葉谘佑
政治大學英語係、企管係雙主修畢業,從英語學習書編輯開始踏入齣版工作,編過新多益題庫解析及全民英檢係列套書,現為文學研究生。

相關著作:《失控的歐元︰從經濟整閤的美夢到製度失靈的惡夢》《搶救失業大作戰:我們如何擺脫失業、負債與貧窮》《親愛的力剋,謝謝你來當我們的孩子》

謝汝萱
曾任齣版社編輯,現為自由中英譯者與編輯,近期譯作包括《什麼時候心纔不會那麼纍》、《暗示自我的力量》、《如何給自己一份無價的禮物》、《敘事弧》、《尋找新樂園》等。賜教信箱:juhsuan9@gmail.com。

相關著作:《什麼時候心纔能不那麼纍》《如何捷進英語詞匯:飲食篇》

【審訂】Formosa Media Agency, LLC
2009年成立於紐約,業務包括版權代理,中英文翻譯,文化諮詢。

相關著作:《如何捷進英語詞匯:飲食篇》

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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**第四段** 對於許多像我一樣,在英語詞匯學習上屢屢碰壁的人來說,《如何捷進英語詞匯:人物篇》無疑是一股清流。它沒有用令人望而生畏的詞匯列錶轟炸你,而是另闢蹊徑,將學習的焦點放在瞭“人物”這個大傢最熟悉、最容易産生共鳴的主題上。我尤其喜歡這本書的結構設計,它不是簡單地按照字母順序排列詞匯,而是將與人物相關的詞匯進行係統性的歸類,比如描述性格、外貌、職業、情感狀態等等。這種分類方式,讓我能夠在一個主題下,集中學習和理解一係列相關的詞匯,從而形成更深刻的記憶和更靈活的運用。我記得有一次,我偶然翻到書中關於“善良”的詞匯部分,它不僅僅列齣瞭“kind”和“nice”,還深入介紹瞭“benevolent”、“compassionate”、“generous”等詞,並詳細解釋瞭它們在使用場景上的微妙差異。“benevolent”更多指嚮一種仁慈的、有益的意圖,而“compassionate”則強調同情和憐憫之心,與“generous”的慷慨無私又有所不同。這種深入的辨析,讓我第一次真正理解瞭詞匯的“顔色”和“質感”。書中的例句也做得非常齣色,它們貼近生活,引人入勝,讓我能夠在閱讀中不知不覺地吸收和內化這些詞匯。我感覺,學習這本書的過程,就像在為自己的腦海中繪製一張關於“人物”的精美地圖,每一個詞匯都是地圖上的一個重要標記,它們相互關聯,共同勾勒齣豐富多彩的人物畫像。

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**第六段** 在我看來,詞匯是語言的基石,而《如何捷進英語詞匯:人物篇》這本書,則為我構建瞭紮實的人物詞匯基石。我一直覺得,要真正掌握一門語言,就必須能夠準確地描述和理解人。這本書恰恰抓住瞭這一點,它以“人物”為核心,係統地梳理和講解瞭與人物相關的各類詞匯。我最喜歡的是它對詞匯的深度挖掘,不僅僅停留在字麵意思,還會深入到詞匯的語源、文化內涵以及在不同語境下的使用差異。例如,在介紹描述一個人“傲慢”的詞匯時,它會區分“arrogant”、“haughty”、“conceited”等詞,並分析它們在程度、原因和錶現上的區彆。這種深入的辨析,讓我對詞匯的理解不再是浮於錶麵,而是能夠觸及詞匯的靈魂。我曾經在閱讀英文文學作品時,常常會因為對人物的描寫不夠理解而感到睏惑。而這本書,就像一把鑰匙,幫助我解鎖瞭那些精準描繪人物的詞匯。它提供的例句,都極具代錶性,讓我能夠清晰地看到這些詞匯是如何被文學大師們巧妙運用的。通過學習這本書,我感覺自己的閱讀理解能力和寫作能力都得到瞭顯著的提升,我能夠更自信地去分析人物性格,也能夠更準確地用英語來錶達自己的想法。

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**第八段** 說實話,我曾經對英語詞匯學習感到無比頭疼,總覺得詞匯量龐大,記憶睏難,並且難以在實際運用中得心應手。《如何捷進英語詞匯:人物篇》的齣現,無疑是給我打開瞭一扇新的大門。這本書的核心理念是將詞匯學習與“人物”這個大傢最熟悉、最容易産生共鳴的主題相結閤,這種方式極大地降低瞭學習的門檻,也增加瞭學習的趣味性。我非常欣賞書中對詞匯的分類方式,它不是簡單的字母排序,而是根據人物的不同特徵,如性格、外貌、職業、社會關係等進行係統性的歸類。這使得我在學習時,能夠形成一個清晰的詞匯網絡,並且能夠理解詞匯之間的內在聯係。我記得書中在介紹描述一個人“沮喪”的詞匯時,不僅僅列齣瞭“sad”,還深入講解瞭“melancholy”、“despondent”、“crestfallen”等詞,並且細緻地分析瞭它們在程度、原因和語境上的區彆。這種深入的辨析,讓我對詞匯的理解不再是停留在錶麵,而是能夠深入到詞匯的情感色彩和文化內涵。書中的例句也非常齣色,它們通常取自經典的文學作品或生動的日常對話,讓我能夠直觀地看到這些詞匯是如何被實際運用的,從而大大提高瞭我的學習效率。

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**第十段** 一直以來,我都覺得英語詞匯的學習是一項艱巨的任務,尤其是那些描述人情世故、性格特點的詞匯,常常讓我感到力不從心。《如何捷進英語詞匯:人物篇》這本書,徹底改變瞭我對詞匯學習的看法。它以“人物”這個大傢最熟悉、最容易産生共鳴的主題作為切入點,將原本可能枯燥的詞匯學習,變得生動有趣起來。我非常欣賞書中對詞匯的講解方式,它不僅僅是提供中文翻譯,更重要的是通過對詞匯的引申義、搭配用法、甚至是一些文化背景的介紹,來幫助讀者建立起對詞匯的立體認知。比如,書中在講解描述一個人“固執”的詞匯時,會涉及到“stubborn”、“obstinate”、“dogmatic”等,並分析它們各自在語境中的側重。“stubborn”是比較常見的,“obstinate”程度更深,帶有強硬的意味,而“dogmatic”則更偏嚮於教條主義。“dogmatic”更是讓我聯想到一些固守教條、不聽勸告的人。這讓我意識到,原來錶達“固執”也可以如此 nuanced。我曾經在與母語為英語的朋友交流時,常常因為詞匯的局限性而無法準確錶達自己的意思,甚至會産生誤解。而這本書,則為我提供瞭大量的素材和方法,讓我能夠更自信地去運用更精準、更生動的詞匯來描繪人物,讓我的語言錶達更加豐富和有深度。

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**第一段** 我一直覺得,學習英語最讓人頭疼的莫過於詞匯量瞭,尤其是那些描繪人物特點、性格、社會關係的詞匯,常常讓人感覺腦袋裏一片混亂,分不清細微的差彆。直到我翻開瞭《如何捷進英語詞匯:人物篇》,纔算看到瞭曙光。這本書真的就像它的名字一樣,為我打開瞭一條通往高效詞匯學習的捷徑。它沒有像其他詞匯書那樣,把詞匯一股腦兒地堆砌起來,而是非常有策略地將它們歸類,並且重點突齣瞭“人物”這個核心主題。我記得我以前背單詞,總是死記硬背,雖然量大,但實際運用起來卻捉襟見肘,尤其是在寫一些描述性文字,或者理解小說人物的刻畫時,總感覺詞不達意。這本書的編排方式,讓我第一次體會到詞匯學習的“意會”大於“言傳”。它不僅僅是羅列詞匯,更重要的是通過大量的例句、同義詞辨析,甚至是一些與詞匯相關的文化背景知識,來幫助我真正理解每一個詞的內涵和外延。我尤其喜歡它在解釋一些形容詞時,會給齣一係列相似的詞語,然後詳細地分析它們之間的細微差彆,比如“brave”、“courageous”和“valiant”之間,雖然都錶示“勇敢”,但在語境和感情色彩上卻有所不同。這種深入的辨析,讓我在記憶這些詞匯時,不再是孤立的個體,而是形成瞭一個有機的詞匯網絡。而且,書中的例句都非常貼閤實際生活和文學作品中的場景,這讓我感覺學習到的詞匯不是書本上的死知識,而是可以立刻運用到實際交流中的工具。閱讀這本書的過程,對我來說,更像是在進行一場有趣的智力遊戲,我不斷地發現新詞匯,理解它們之間的聯係,然後嘗試著用自己學到的詞匯去造句、去思考。這種主動的學習方式,讓我的詞匯記憶變得前所未有的牢固和有效。

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**第五段** 長期以來,我對英語詞匯的學習總是缺乏一種係統性的方法,常常是“撿到籃子裏就是菜”。而《如何捷進英語詞匯:人物篇》這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,為我指明瞭一條清晰的學習路徑。它將“人物”這個我們日常生活中最常見、最易於理解的概念,作為切入點,這使得原本可能枯燥的詞匯學習,變得生動有趣起來。我非常欣賞書中對詞匯的講解方式,它不僅僅是提供中文翻譯,更重要的是通過對詞匯的引申義、搭配用法、甚至是一些文化背景的介紹,來幫助讀者建立起對詞匯的立體認知。比如,書中在講解描述一個人“領導能力”的詞匯時,會涉及到“authoritative”、“charismatic”、“visionary”等,並且會分析它們各自在語境中的側重。這讓我明白,原來錶達“領導力”也可以如此多元和 nuanced。我曾經在寫英文報告或者進行商務溝通時,總覺得自己的用詞不夠精準,甚至有些時候會因為詞匯的貧乏而影響錶達效果。這本書,讓我看到瞭希望。它提供的海量例句,都非常貼近實際應用場景,讓我能夠迅速掌握這些詞匯的使用方法。我感覺,這本書就像是給我打開瞭一個詞匯的寶庫,而我,正在用它來豐富我的語言錶達,讓我的英語溝通更加有力和有效。

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**第三段** 在我看來,詞匯的學習就像在建造一座高樓,而《如何捷進英語詞匯:人物篇》就像是這棟高樓的地基和關鍵的承重結構。我曾經花費大量時間背誦單詞列錶,結果是記住瞭不少單詞,但在實際應用時,卻常常感到力不從心。很多詞匯雖然認識,但卻不知道該如何運用,或者不知道它們在不同情境下的確切含義。這本書的齣現,徹底改變瞭我的學習方式。它巧妙地將詞匯的學習與“人物”這個主題相結閤,讓我覺得學習不再是枯燥的記憶,而是一種深入的理解和探索。我記得有一次,我看到書裏介紹“arrogant”這個詞,它不僅僅給齣瞭中文釋義,還對比瞭“proud”、“haughty”等詞,並解釋瞭它們的區彆。“proud”可以是積極的,而“arrogant”則帶有明顯的貶義。“haughty”則更側重於居高臨下的態度。這種細緻的辨析,讓我對詞匯的理解達到瞭一個新的高度。我不再是機械地記憶,而是開始理解詞匯背後的情感色彩和文化含義。書中的例句也極具代錶性,它們通常取自文學作品、電影颱詞或者日常對話,讓我能夠清晰地看到這些詞匯是如何被實際運用的。這對於我提高英語的實用性,尤其是口語和寫作能力,起到瞭巨大的幫助。我不再害怕使用更精準、更生動的詞匯來描述人物,也不再擔心因為用詞不當而産生誤解。這本書就像一位經驗豐富的老師,循循善誘地引導我進入一個更廣闊的詞匯世界,讓我不僅學會瞭“說什麼”,更學會瞭“怎麼說”。

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**第二段** 說實話,市麵上關於英語詞匯的書籍多如牛毛,我嘗試過不少,但大多讓我覺得枯燥乏味,效果也總是差強人意。《如何捷進英語詞匯:人物篇》的齣現,著實讓我眼前一亮。這本書的獨特之處在於,它將極其抽象的“詞匯”這個概念,具象化到瞭“人物”這個鮮活的主題上。我們生活中接觸最多的,就是各種各樣的人,理解人物的特質,也就意味著我們能夠更深入地理解語言。這本書不僅僅是教你記住幾個單詞,它更像是在為你構建一個關於“人物”的詞匯圖譜。我最欣賞的是它對詞匯的講解方式,不是簡單地給齣中文釋義,而是通過多角度的闡釋,讓你從根本上理解詞匯的含義。例如,在介紹描述一個人“聰明”的詞匯時,它不會止步於“intelligent”,而是會延伸到“brilliant”、“sharp-witted”、“sagacious”等,並詳細解釋它們適用的場景和細微的感情色彩。這讓我意識到,原來錶達“聰明”也可以如此豐富多彩,不再是單一的“ inteligente”。我曾經在閱讀英文小說時,常常因為一個不認識的形容詞而停下腳步,影響閱讀的流暢性。而這本書,恰恰解決瞭我的痛點。它用非常清晰且易於理解的方式,將那些描述人物性格、外貌、職業、情感等方麵的詞匯,一一呈現在我麵前,並且附帶瞭大量生動的例句,讓我能夠立刻看到這些詞匯是如何在實際語境中發揮作用的。更難得的是,書中還穿插瞭一些關於英美文化中對不同人物特質的理解,這讓我不僅學習瞭詞匯,還拓寬瞭我的跨文化視野。我感覺,這本書不僅僅是一本詞匯書,更是一本關於如何理解和描繪人的“工具箱”。

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**第九段** 在我看來,詞匯是思想的載體,而《如何捷進英語詞匯:人物篇》這本書,則為我的思想注入瞭更豐富的色彩。它以“人物”為切入點,巧妙地將各種與人物相關的詞匯進行係統性的梳理和講解。我非常喜歡書中對詞匯的講解方式,它不僅僅提供死闆的定義,而是通過大量的例句、同義詞辨析、甚至是與詞匯相關的文化背景知識,來幫助讀者建立起對詞匯的立體認知。例如,書中在講解描述一個人“真誠”的詞匯時,會引申齣“sincere”、“genuine”、“earnest”等,並詳細解釋它們在使用場景上的細微差彆。“sincere”更側重於內心真實的想法,“genuine”則強調真實可靠,而“earnest”則帶有嚴肅認真的意味。這種深入的辨析,讓我對詞匯的理解不再是模糊不清,而是能夠精確地把握它們之間的差異。我曾經在寫人物小傳或者進行文學評論時,總覺得自己的語言不夠精煉,無法準確地捕捉人物的特質。而這本書,則為我提供瞭強大的支持。它讓我能夠運用更精準、更生動的詞匯來刻畫人物,讓我的作品更具感染力。我感覺,學習這本書的過程,就像是在為自己的語言工具箱添置瞭一批鋒利的刻刀,讓我能夠更細膩、更深刻地描繪我所觀察到的人物世界。

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**第七段** 我一直堅信,學習一門語言,最終還是要落到“人”的身上,因為語言的本質就是人與人之間的交流和錶達。而《如何捷進英語詞匯:人物篇》這本書,正是基於這樣的理念,為我提供瞭一個全新的詞匯學習視角。它並沒有將詞匯孤立起來,而是將它們巧妙地編織進瞭“人物”這個生動的框架之中。我非常喜歡書中對詞匯的講解方式,它不僅僅是提供一個簡單的定義,而是通過大量的例句、同義詞辨析、甚至是一些相關的習語和俗語,來幫助讀者全方位地理解一個詞匯的含義和用法。比如,在講解描述一個人“勇敢”的詞匯時,它會引申齣“plucky”、“intrepid”、“daring”等,並詳細解釋它們在語境中的細微差彆。這讓我意識到,原來錶達“勇敢”也可以如此豐富多彩,不再是單一的“brave”。我曾經在口語錶達中,常常因為詞匯的局限性而顯得平淡無奇。而這本書,則為我打開瞭一個全新的世界。它讓我能夠運用更精準、更形象的詞匯來描述人物,讓我的語言錶達更加生動、有力。我感覺,學習這本書的過程,就像是在為自己打造一個精密的語言工具箱,而我,正在用它來描繪更鮮活的人物,講述更精彩的故事。

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