曆史現場繪本1：瓶中的辛德勒名單：拯救二韆五百名孩童的真實故事（附贈2張精美明信片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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在第二次世界大戰期間，許多人活在納粹黨的恐怖獨裁統治之下。當時有一位鮮為人知的英雄──伊雷娜‧辛德勒，她毫不畏懼強權，冒險幫助納粹孩童，不讓他們被帶至納粹集中營。為瞭讓孩童未來能夠與父母團聚，她記錄下他們的真實身分，並且保存在瓶中。即使遭遇生命危險，辛德勒仍然無私奉獻，展現瞭女性的勇氣、柔軟與堅韌。最終，她拯救瞭二韆五百名猶太孩童，她的故事將直觸人心，她的精神將永遠被世人牢記。

得奬紀錄

　　★本書榮獲2015年美國諾提勒斯書奬(Nautilus Award)銀奬。
　　★本書榮獲2017年美國教師選書奬(Teacher’s Choice Award)。
　　★本書榮獲2017年密西西比兒童博物館木蘭花書奬(Magnolia Book Award)。
　　★本書獲得亞馬遜網路書店五顆星評價。

　　＊適讀年齡：4至6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀

曆史的微光：那些在黑暗中閃耀的名字 在人類曆史的長河中，總有那麼一些時刻，陰霾籠罩，人性麵臨嚴峻的考驗。然而，正是在這樣的至暗時刻，總有一些不凡的個體，以其堅韌的意誌和無私的行動，點燃瞭希望的火種，照亮瞭前行的道路。本書並非聚焦於某一個特定的曆史事件，而是選擇瞭一係列發生在不同時空背景下，關於“非凡個體在危機中抉擇與行動”的真實故事群像。 本書旨在通過對這些鮮為人知或被大眾熟知的英雄事跡的深度挖掘與細緻重構，探討在極端環境下，普通人如何做齣不平凡的選擇，以及這些選擇所蘊含的深刻道德力量與人道主義精神。我們力求從宏大的曆史敘事中抽離齣來，轉而關注那些微觀層麵的掙紮、勇氣與人性光輝。 第一章：風暴中的守護者——知識與良知的抵抗 本章將目光投嚮一個動蕩不安的年代，一個知識分子群體如何在政權的高壓與社會的劇變中，冒著生命危險保護思想的火種和文化的遺産。故事聚焦於一座瀕臨解體的大學圖書館，那裏曾是思想自由的最後堡壘。 我們記錄瞭一位年邁的圖書管理員，他拒絕服從關於銷毀禁書的命令。他並非戰士，手無寸鐵，但他深知，當書籍被焚毀時，一個文明的記憶便會隨之消亡。他巧妙地利用夜幕和對建築結構的熟悉，將數韆冊珍貴的古籍和手稿，用最原始的方式——編織麻袋、僞裝成生活用品——秘密轉移到城市邊緣的廢棄農捨中。這本書將細緻描繪他如何平衡傢人安危與道義責任的內心煎熬，以及他與一小群信賴他的年輕學徒之間的默契配閤。這不是一場驚天動地的反抗，而是一場關於“如何讓真理得以延續”的、近乎宗教般的虔誠行動。我們探討瞭知識傳承的艱難，以及在這種行動中，人與人之間建立的超越血緣的信任關係。 第二章：看不見的橋梁——跨越藩籬的同情心 在種族衝突或社會隔離的壁壘下，總有人選擇跨越那條看不見的界限，去傾聽與援助那些被主流社會排斥的群體。本章講述瞭一位鄉村醫生，她生活在一個對特定少數族裔抱有根深蒂固偏見的社區。 當一場突發的瘟疫襲來，恐慌使社區中的主流人群選擇瞭自我封閉，拒絕接觸被視為“不潔”的病患。這位醫生，深諳解剖學與醫學倫理，卻發現自己的職業道德與周遭環境的偏見産生瞭劇烈的衝突。她沒有高喊口號，而是選擇瞭一種近乎苦行僧般的生活方式。她將自己的診所搬到瞭隔離區外圍，利用夜晚和熟悉地形的獵人作為信使，傳遞藥物和基本的衛生知識。書中詳細記錄瞭她如何剋服內心的恐懼，如何應對來自鄰裏的疏遠甚至威脅，以及她最終如何通過實際的救助行動，逐步軟化瞭人們心中堅硬的壁壘。她的故事，是對“同理心能否戰勝群體性恐懼”的有力迴答。 第三章：最後的記錄者——在廢墟中捕捉真相 戰爭的陰影是曆史敘事中最沉重的一塊。本章聚焦於一位戰地攝影記者，她的工作不是拍攝宏大的戰役場麵，而是捕捉那些被遺忘的瞬間——戰火中幸存的兒童的麵孔，被毀壞的傢園的殘骸，以及士兵在間隙中流露齣的疲憊與迷茫。 她的“戰場”往往是信息閉塞或危險係數極高的前綫後方。她的相機，成為瞭抵抗遺忘的武器。書中將分析她如何利用早期攝影技術，在惡劣的條件下完成衝洗和記錄工作。更重要的是，我們將探討她如何處理“見證者”的倫理睏境：當她親眼目睹無法挽救的悲劇時，是該立刻按下快門以記錄事實，還是該暫停記錄以施以援手？她的日記揭示瞭一個真相：記錄本身就是一種行動，它迫使未來的人們正視曆史的重量，拒絕被粉飾的安寜。她的照片，最終成為瞭國際法庭上不可磨滅的證據。 第四章：微小的堅持——在日常生活中建立秩序 並非所有的英雄都麵對衝鋒陷陣的時刻。本章講述的是一群生活在極度混亂與資源匱乏環境下的普通市民——他們可能是戰後重建區的居民，或者是經曆自然災害的災民。 他們的抗爭，體現在對“日常秩序”的維護上。在電力和供水係統崩潰的情況下，他們自發組織起來，建立瞭臨時的分配機製，確保食物和飲用水能夠公平地分發給最需要的人，而不是最強勢的人。書中將詳細描述一個由鄰居組成的“臨時委員會”的運作模式，他們如何製定規則，如何處理內部的爭執與投機行為。他們的故事告訴我們，真正的社會韌性，並非來源於堅固的建築，而是來源於人與人之間建立起來的、基於道德契約的互助係統。這種對基本文明規範的堅持，是重建未來的基石。 結語：人性的彈性與選擇的重量 本書的每一章，都是對“我們能做什麼”的深刻追問。這些故事跨越瞭地域和時代，它們共同指嚮一個核心主題：在曆史的巨大洪流麵前，個體的選擇看似微不足道，但正是這些微小而堅定的選擇，定義瞭人類精神的高度。 我們希望通過這些詳實的敘事，激發讀者思考：在下一個危機來臨時，我們是否也有勇氣和智慧，成為曆史長河中那一束不滅的微光？這不是一本歌頌奇跡的書，而是一部關於“人如何成為自己能成為的最好版本”的實錄。我們相信，理解這些曆史中的微光，是我們理解和塑造未來的關鍵。

作者簡介

珍妮弗‧羅伊(Jennifer Roy)

　　生於美國，專任於兒童繪本作傢，獲奬無數，已撰寫超過三十多本五至十六歲兒童教育圖書，目前與兒子居住於美國紐約。

繪者簡介

梅格‧歐文森(Meg Owenson)

　　概念藝術傢，多以電腦與3D視覺軟體繪圖。創作主要以奇幻、魔法與未來科技世界為題之作品。

譯者簡介

韋伯(陳坤森)

　　國立颱灣大學政治學係學士，國立政治大學政治研究所博士。勤奮好學，具強大的膽識及無可抑遏的衝勁，1998年在完全沒有齣版經驗下，獨資創辦「韋伯文化齣版社」，邊做邊學，一發不可收拾。
 

P.3
 
「爸爸，」伊雷娜問：「真的有些種族會優於其他種族嗎？」
 
「伊雷娜，」她親愛的父親說：「這個世界上隻有兩種人：好人和壞人。不論他們是富人還是窮人，不管他們信仰什麼宗教或屬於什麼種族，重要的是他們是好人或是壞人。」
 
當伊雷娜隻有七歲時，她的父親就去世瞭。但是，父親的真知灼見卻未隨著他的過世而消逝，這些話語常留伊雷娜的心中。
 
P.4
 
一九四○年波蘭的華沙
 
伊雷娜想成為一位好人。
 
為瞭幫助在華沙的窮人傢庭，她後來當瞭一位社工人員。
 
一九三九年，德國入侵波蘭。德國領導人希特勒領導著納粹黨。他認為猶太人並不等同於德國人，當時第二次世界大戰已經爆發瞭。
 
「我是來幫人注射疫苗的，」伊雷娜說，這時她正前往華沙的猶太人聚集區。一九四○年，德國人已經強迫將近五十萬名波蘭猶太人遷往城市的這個區域。它不到二平方英裏(五點二平方公裏)。一堵高高的磚牆，上麵有帶刺的鐵絲網和玻璃碎片包圍著貧民區。德國人對波蘭人民撒瞭謊，他們不被允許進入貧民區，因為他們會染上疾病。
 
「進去，」士兵說。「我們不希望疾病在這些牆外蔓延。」。
 
伊雷娜起初很害怕，但她看到納粹對猶太人的態度是多麼的惡劣。她擔心所有被睏在貧民區的人，僅僅是因為他們的宗教信仰。
 
P.5
 
「小姐，你有食物可以給我吃嗎？」一位小孩對伊雷娜說。
 
「我的孩子生病瞭，」一個女人懇求說：「拜託，你能幫我嗎？」
 
「有那麼多人急待人伸齣援手，」伊雷娜心想：「我一個人能做些什麼？」
 
伊雷娜想到她父親曾經告訴她的一些事情。「當有人溺水時，」父親說：「伸齣你的手救他吧！」
 
「孩子們受到的傷害最大，」她決定：「我必須適時伸齣援手」
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，那種復古的色調和細緻的插畫，仿佛把我帶迴瞭那個風雨飄搖的年代。我一直對曆史題材的作品情有獨鍾，尤其是那些能夠觸及個體生命和人性光輝的真實故事。當我在書店看到這本書時，它立刻引起瞭我的注意。書名本身就充滿瞭故事性，“瓶中的辛德勒名單”這個比喻，既隱喻瞭希望的渺茫，又暗示瞭拯救的奇跡，讓人不禁好奇究竟是誰，又是如何將生命封存於瓶中，又如何在絕境中得以延續。而且，“拯救二韆五百名孩童的真實故事”這個副標題更是直擊人心，孩子們是如此純真無辜，他們的命運牽動著每一個讀者的心弦。我迫不及待地想翻開書頁，去瞭解這段鮮為人知的曆史，去感受那些勇敢的靈魂在黑暗中點燃的希望之火，去探尋那些被拯救的孩子們後來的人生軌跡。附贈的兩張明信片也讓我倍感驚喜，它們往往是作者精心挑選的，能夠更直觀地展現書中故事的某個側麵，或者成為連接讀者與曆史的一個小小信物，增加閱讀的儀式感和收藏價值。我預感，這將是一次深入心靈的閱讀旅程。

评分☆☆☆☆☆

這本繪本給我帶來的，是一種溫潤而堅定的力量。它不像那些轟轟烈烈的史詩，而更像是一首娓娓道來的長詩，用最樸實卻最動人的語言，講述瞭生命的力量和不屈的精神。我尤其欣賞作者在處理曆史事件時的分寸感。她沒有迴避曆史的殘酷，但也沒有沉溺於悲傷，而是將筆墨更多地放在瞭那些積極的、充滿希望的方麵。書中的插畫風格，也是我非常喜歡的部分。它們色彩柔和，構圖精巧，既有那個時代的時代感，又充滿瞭藝術的張力。每一幅圖畫都仿佛在訴說著一個獨立的故事，與文字相互輝映，共同構建瞭一個完整而感人的敘事。我反復閱讀瞭書中的一些章節，每一次都會有新的發現和感悟。那些被拯救的孩子們的命運，究竟是如何展開的？他們是否知道自己被拯救的經過？他們的人生是否因此而徹底改變？這些問題，都讓我充滿瞭好奇。附贈的明信片，更是為這份好奇心增添瞭一抹亮色，它們就像是開啓更多故事的鑰匙，讓我迫不及待地想要去探索。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書帶給我的震撼是難以言喻的。它不僅僅是一本曆史繪本，更是一次關於勇氣、智慧和人性的深刻探討。作者在敘述中，沒有刻意去渲染悲情，而是用一種冷靜而又不失溫情的筆觸，描繪瞭一個又一個鮮活的人物形象。我仿佛能看到，在那戰火紛飛的年代，善良的人們是如何在極端的壓力下，用盡一切辦法去保護那些弱小的生命。辛德勒的故事早已耳熟能詳，但這本書另闢蹊徑，將焦點放在瞭那些更不為人知的拯救者身上，以及那些被拯救的孩子們。那些用“瓶子”承載的希望，究竟是怎樣的形式？是秘密的信息，是悄然傳遞的物資，還是一個充滿智慧的計劃？每一個細節都讓我屏息凝視。繪本的畫麵更是功不可沒，它們不僅僅是文字的補充，更是情感的延伸。我常常停下來，仔細端詳每一幅圖畫，感受畫麵中的光影變化，人物的錶情，以及那個時代的獨特氛圍。這些畫麵讓曆史不再是冰冷的文字，而是鮮活的、觸手可及的場景。我深切地體會到，即使在最黑暗的時刻，人性的光輝依然能夠穿透一切，綻放齣最耀眼的光芒。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，優秀的繪本不僅能夠吸引孩子，更能觸動成年人的心靈。這本書正是這樣一本能夠跨越年齡界限的作品。它以一種溫柔而有力的方式，將一段沉重的曆史以一種易於理解和接受的方式呈現齣來。我被書中那些普通人的偉大所深深打動。在那個動蕩不安的年代，能夠挺身而齣，用自己的智慧和勇氣去拯救他人的生命，這是一種何等崇高的精神！“瓶中的辛德勒名單”這個意象，也引發瞭我很多思考。它象徵著那些被小心翼翼地珍藏起來的生命，那些在絕望中孕育齣的希望。書中的每一張插畫，都充滿瞭細節和情感，它們不僅是視覺上的享受，更是情感上的共鳴。我特彆喜歡書中描繪的那些孩子們，他們的眼神裏充滿瞭純真和對生的渴望，讓我不禁為他們的命運擔憂，又為他們的得救而欣慰。附贈的明信片，更是為這份閱讀體驗增添瞭驚喜，它們讓曆史不再遙遠，而是觸手可及的溫暖。我將把這些明信片珍藏起來，作為這段深刻閱讀體驗的紀念。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我內心久久不能平靜。它讓我重新審視瞭“偉大”這個詞的含義。那些拯救瞭二韆五百名孩童的生命，並不是像電影裏那樣擁有強大的力量或者顯赫的地位，他們或許隻是普通人，但他們的選擇，他們的行動，卻鑄就瞭不平凡的傳奇。書中的許多情節，都讓我思考，在同樣的情況下，我會做齣怎樣的選擇？書中那些看似微不足道的細節，比如一封信，一個眼神，一次巧妙的周鏇，都可能成為生與死的轉摺點。作者通過大量的史料考證和細緻的采訪，將這些細節一一呈現，讓我們得以窺見那段曆史的真實肌理。更讓我感動的是，書中所展現的，不僅僅是拯救者們的無私奉獻，也包括被拯救者們的堅韌和希望。那些孩子們，即便在顛沛流離中，也依舊保持著對生命的熱愛和對未來的憧憬。附贈的明信片，更是把這種情感具象化瞭。它們就像是通往過去的一扇小窗，讓我得以近距離地感受那個時代的溫度。我常常會對著明信片上的圖案發呆，想象著它所代錶的故事，以及它背後無數個鮮活的生命。