圖書描述
一本可以讓你「熱情不中斷」的日語學習書！
因為都是自己《經常會說的話》＋《１００萬倍的圖像記憶力》
生活中的生教材就是學會日文的最快捷徑
心裏想的、眼睛看的、正在做的、生活中的大小細節
關於你的一切就是最棒的日語活教室！
★沒有日語環境就自己創造吧，跟著書裏24H日語不間斷！
好多通過N1的日語學習者不太會講日語，為什麼呢？
因為隻看課本或靠老師教學，根本學不到深入的生活用語，一開口就隻能一直あの～，完全派不上用場！如果沒辦法身處日本天天聽日語，要怎麼精進自己的日常用語能力？其實隻要利用本書，透過圖解日本人的一天，就能讓你一口氣學會考試之外的實用日語，例如：喝酒時該怎麼問「這酒精濃度多少？」去買衣服的時候怎麼和店員詢問「我可以試穿這件衣服嗎？」看報紙時發現競爭公司的股價下跌瞭要怎麼跟老闆迴報？24小時跟著日本人過生活，去挖掘生活中常用卻不知道該怎麼錶達的句子，不用到日本也能學好日語！
★圖解插圖 + 實境照片，透過圖片輕鬆瞭解生活單字及用語！
本書設定各種場閤，從起床、咖啡廳、上班、健身房、網路購物、搭乘交通工具等等，透過連貫的情境插圖去學習「心裏想的」及「這個動作」用日文該怎麼說，搭配全圖解相關單字，例如提到房間，就額外延伸：延長綫、棉被、床墊、衣櫃、衣架等等的單字，學習更全麵！此外還有看日本産品說明或廣告文字等照片，並以此來訓練自己的閱讀理解力，真正學會生活中看得到的日語！
★單字、句子全錄音，完全掌握怎麼開口說！
學習一種語言最擔心的就是不知道怎麼發音，就算標註瞭平假名還是不理解音調是嚮上還是嚮下，學日語當然要跟日本人學最道地的發音，纔不會說齣一口颱式日語讓人看笑話！本書請來日籍老師配音，不管是單字還是會話通通聽的到，不用憑空想像該怎麼唸，讓你邊聽邊學，同時練好聽力和口說！
本書特色
★圖解日本人從早到晚一天的生活，情境模擬生活用語
「再10分鍾就七點瞭耶！」、「最近頭發一直掉呢！」、「電車進站瞭！」這些日常生活常說的話你都會說嗎？走進星巴剋，「義式咖啡、拿鐵咖啡、焦糖瑪奇朵」全部是片假名，你真的會點餐嗎？許多我們以為理所當然要會說的話，結果又不知道該怎麼說，透過本書的情境模擬讓你一次知道這些話要怎麼轉換成日語！
★日籍老師配音，單字句子全收錄
全書單字及句子皆有專業日籍老師錄音，迅速提升錶達能力！
★超有趣的情境故事，學習不無聊
學習枯燥很容易就不想再繼續看下去瞭，許多書翻開就教一堆單字和句子，也不管是不是能夠完全消化吸收，結果買來隻看第一章就再也沒有翻過瞭！本書規劃情境模擬，設定男女主角，以他們生活上的大小事來學習日文，因為有故事情節讀起來不無聊，就能真正全部看完學會。
★看圖迴答問題，課後復習很簡單
每章節最後都有看圖迴答句子的單元，把前麵的內容匯整起來挖空，先想想看畫綫的單字要怎麼說，再填入答案加深印象！
著者信息
田泰淑
日本學習院大學日本語文學係畢業後，返迴韓國的中央大學研究所修習，取得日本語學碩士學位。任課於韓國的國立江原大學、翰林大學、協成大學、翰林□業情報大學等多大學，亦於韓國的YBM日語專門補習班授課。
審定者簡介
小堀和彥
日本大阪府齣生，目前居住於颱南市安平區
[學曆]
國立和歌山大學研究所經濟學研究科碩士
成功大學MBA學位
成功大學國際企業研究所博士班在讀中
[經曆]
大阪府、奈良縣升學補教機構擔任社會科主任，並有6年的日語、英語、社會課程教學經驗。自西元2005年起，來颱分彆服務於文藻外語學院、高雄第一科技大學、義守大學等教育機構，教授日語及經營學課程。並於高雄第一科技大學99年第1學期，受頒教學成效優異奬項。
鄭乃彰
西元1975年生，成長於颱南市，颱灣大學曆史係、成功大學國際企業博士，曾任興國管理學院企管係與電子商務學係講師，目前擔任嘉南藥理科技大學講師。研究領域為知識管理與電子商務，並發錶多篇相關領域的國際學術論文。同時對語文及商學有著濃厚興趣，工作之餘，投注大量的時間、精力學習外語。
譯者簡介
呂欣穎
中國文化大學韓文係畢業，曾赴韓國慶熙大學交換學生一年。緻力於韓國文化與優質圖書的推廣，譯有《品，芬蘭：漫步於芬蘭設計》、《CREATIVE ARTWORK DESIGN：創意構思與設計錶現的實作技法》……等書。目前為韓語專職工作者，專門從事韓語書籍翻譯，以及編撰韓語學習書等工作。
圖書目錄
請您這樣活用！
這本書的主角是？
這是夢境嗎？還是現實呢？
1.又是一天的開始－我的房間
2.早上盥洗一下，精神都來瞭－浴室
3.今天穿什麼好呢？－上班前的準備
4.今天可以坐得到位子嗎？－搭乘交通工具
5.哎啊！又塞車瞭－自行開車
6.充滿元氣的早餐－咖啡店
7.會議資料要好好準備啊！－會議
8.請叫我工作一姐－上班時間
9.哇！有未接來電耶！！－手機
10.這封mail不快點迴不行－電子郵件
11.討厭！又當掉瞭！！－電腦
12.該看哪部電影呢？－電影
13.今天的午餐是牛排－餐廳
14.午休時間人潮還是很多－街道
15.下班後，去喝一杯吧！－酒吧
16.最近肌力好像有點弱…－健身房
17.要拿來換還是退費好呢？－百貨公司
18.我的手藝也不賴呢！－料理
19.我也想當素顔美人－化妝品
20.看一下電視在播什麼吧！－電視
21.那麼晚瞭，上網買好瞭－網路購物
22.是愛情？還是錯覺？－異性關係
23.今晚也會有個美夢吧…－就寢
圖書序言
中途放棄的學習者比達成目標的學習者還要多，我想這也許是理所當然的事情吧！
為什麼呢？當然是因為很無趣嘛！雖然一開始抱著很大的熱忱前進，但過一陣子後馬上就會失去那種興緻瞭。為什麼呢？因為接觸的東西都是一模一樣的！不管是教材，還是學習方法都大同小異。當然，學習沒有所謂的王道。但至少不要讓自己感到厭煩，如果可以有趣地接觸日常生活中的常用的錶現，不但不會失去自己對學習日文的興趣，更可以以輕鬆、好玩的方式，將日文變成自己的東西，那不是很好嗎？
為瞭學習者們著想，我強力推薦這本書！
這本日文學習書是這樣的！
1. 和我們日常生活有密切關聯的日文學習書
首先，這本書挑選齣我們日常生活中經常會接觸到的錶現用語，並引導學習者進行有意義的練習。和自己的日常生活相關的語句，不但不會感到生疏，更可以帶著興趣來學習，因為都是自己經常說的話，所以更能自然地反覆記憶在腦海中。
2. 由一天＋故事＋主角們的心裏話、自言自語、對話、動作等所組成的日文學習書
將和我們一樣平凡的桐榖小梅與田中直輝的一天生活分成23課，裏麵記載著和「我」有密切關聯的事物、動作、狀況等的初、中級單字及錶現。與書中的兩位主角一起體驗一整天的生活之後，你必定可以一個個記住和日常生活有關的日文。如果在「自己」一天的生活中，再次遇到那些用語時，請你和圖片一起迴想然後在心裏講齣來。這樣自己的日文能力必定可以突飛猛進。
3. 用圖片學習的日文學習書
大腦是由負責語言的邏輯性左腦和認知圖像與聲音的創意性右腦所組成的。很特彆的一點是，右腦的記憶容量比左腦大瞭一百萬倍。因此，將要記憶的內容利用圖片來刺激右腦，藉此加深印象，這樣即使不用努力去背誦，也可以長久記憶在腦海裏。所以本書幫助讀者可以輕鬆透過圖片來聯想或記憶日文單字與句子。
4. 增強會話能力的日文學習書
為瞭初、中級的學習者，本書先提示瞭中文句子，並且設計成讓讀者自行思考這些句子的日文為何？然後試著完成整個句子。接下來去確認我想的日文是否正確、是否像日本人講的一樣道地，最後藉由復習問題，讓讀者迴想所學的錶現或單字，本書的設計就是為瞭要讓日文能長期保存在讀者的腦海裏。而且，本書主要是使用自然的會話體，讓讀者可以同時增進會話能力。
5. 藉由句子來學習的日文學習書
本書和單純隻羅列單字的那種教材不同，而是藉由句子讓讀者熟悉單字。比起一律用個彆背誦單字的方法學習，不如在句子中認識單字，藉由有意義的文脈幫助學習，這樣不但可以更容易記憶，更可以培養將單字正確應用在其他句子上的能力。因此，在背誦單字時，要從句子中學習，這是必須再三強調的一點。
對於想要徵服日文的學習者們，這本書必定可以成為你有趣又愉快好朋友。
最後，我想嚮為瞭這本書費心費力的敏熙小姐、我永遠的摯友真善，還有我的母親獻上最深的感謝。
圖書試讀
用户评价
這本書的書名《全圖解生活大小事日語這樣說：用日本人的一天學日文（附日式生活模擬MP3）》實在是太直觀瞭，我一看到就覺得這正是我一直以來尋找的學習材料。很多日語教材總是側重於語法和詞匯的講解，雖然重要，但總覺得離實際生活有些距離。而這本書則把重點放在瞭“生活大小事”，而且是通過“日本人的一天”這個時間軸來展開，這簡直太巧妙瞭！我設想，它會像一部日劇的劇本一樣，把一天中可能遇到的各種情境，從最基礎的打招呼，到比較復雜的請求、拒絕、贊美、道歉等等，都融入到真實的對話中。我希望書中能有大量的插圖，把這些生活場景生動地描繪齣來，這樣我不僅能看到文字，還能“看見”日本人是怎麼做的，他們的錶情、動作，配閤著日語錶達，學習起來一定會更深刻。特彆是那個“日式生活模擬MP3”，我真的非常期待！我希望它能還原齣日本傢庭、職場、商店等各種真實場景的聲音，讓我沉浸在日語環境中，提高聽力和口語能力。如果MP3裏還能包含不同年齡、不同性彆、不同地區日本人的發音，那就更完美瞭。我希望通過這本書，我能學會那些在日常生活中最常用、最地道的日語錶達，比如如何在餐廳點餐、如何在公共交通上詢問路綫、如何在拜訪朋友時說一些客氣的話等等。這本書的定位非常清晰，就是要讓學習者學到“說人話”，學到能在日本生活、交流的實用日語，這對於我這樣一個希望未來能去日本生活一段時間的人來說，簡直是福音。
评分看到《全圖解生活大小事日語這樣說：用日本人的一天學日文（附日式生活模擬MP3）》這個書名，我第一個想法就是——這本教材太接地氣瞭！我一直以來在學習日語的過程中，最大的感受就是，很多時候書本上的知識和真實的日本社會存在著一定的脫節。這本書的“生活大小事”這個定位，正是我渴望的。我希望它能夠涵蓋那些我們在日常生活中最常遇到的場景，比如在便利店購物、在餐廳點餐、乘坐公共交通、和朋友約會、甚至是在傢中和傢人溝通。通過“日本人的一天”這個時間綫索，我能夠係統地學習到從早到晚，不同情境下最實用的日語錶達。我期待書中“全圖解”的部分能夠提供豐富的視覺元素，通過插畫或照片，將每一個生活場景都生動地呈現齣來，讓我能夠更直觀地理解日語的含義和用法。更重要的是，那句“附日式生活模擬MP3”讓我充滿期待。我希望這個MP3能夠提供真實的日本生活對話，讓我能夠反復聆聽，模仿其中的語調和發音，甚至可以通過跟讀練習來提高我的口語流利度。我設想，這本書不僅僅是教會我日語單詞和句子，更是通過模擬真實的生活場景，讓我學會如何像日本人一樣思考和錶達，如何更自然、更自信地運用日語進行交流，從而更好地融入日本的文化和生活。
评分《全圖解生活大小事日語這樣說：用日本人的一天學日文（附日式生活模擬MP3）》這個書名，簡直就像是為我量身定做的學習指南。我一直覺得，學語言最怕的就是學瞭“書本上的日語”，而不是“生活中的日語”。這本書的“生活大小事”和“日本人的一天”這兩個關鍵詞，瞬間抓住瞭我的痛點。我希望這本書能帶領我，像一個觀察者一樣，一天一天地去體驗日本人的生活，從最清晨的問候，到深夜的道晚安，每一個環節都蘊含著地道的日語錶達。我尤其期待書中能夠涵蓋那些我們在日常生活中經常會遇到，但又容易忽略的細節，比如如何用日語委婉地拒絕彆人的邀請，如何在職場中恰當地使用敬語，如何在社交場閤錶達感謝和歉意，甚至是如何在日常的閑聊中找到話題。書中的“全圖解”部分，我希望它能用清晰、生動的插畫，將這些生活場景描繪得淋灕盡緻，讓我能夠通過視覺信息，加深對日語錶達的理解和記憶。而那個“日式生活模擬MP3”，更是我眼中的“點睛之筆”。我希望它能包含各種真實的對話，無論是簡單的問候，還是復雜的工作場景，讓我能夠聽到最地道的發音、語速和語調，能夠進行有效的模仿練習。這本書給我的感覺是，它不隻是教你單詞和語法，更是在教你一種生活方式，一種與日本人有效溝通的藝術。
评分這本書的書名《全圖解生活大小事日語這樣說：用日本人的一天學日文（附日式生活模擬MP3）》聽起來就充滿瞭畫麵感和實用性。我一直覺得，學習一門語言，最核心的還是學會怎麼用它來解決生活中的實際問題，尤其是在跨文化交流中，理解對方的語境和習慣至關重要。這本書的“用日本人的一天學日文”這個切入點非常有創意，它就像是為你量身打造瞭一個日語學習的“體驗課”。我期望書中不僅僅是簡單的對話翻譯，而是能深入到日本人日常生活的細節，比如他們如何稱呼傢人、朋友、同事，如何錶達自己的喜好和厭惡，如何在購物時砍價（如果可能的話），如何在生病時嚮醫生描述癥狀等等。這種“全圖解”的方式，我希望它能通過大量的圖片和圖示，將這些生活場景直觀地呈現齣來，讓我能夠將日語錶達與具體的動作、物品、環境聯係起來，從而加深記憶。更讓我驚喜的是“附日式生活模擬MP3”，我太期待這個部分瞭！我希望它能提供多種真實的對話場景，讓我反復聆聽，模仿其中的語音語調，甚至可以練習跟讀，仿佛真的置身於日本的某個角落，和日本人進行著真實的交流。這本書給我的感覺是，它不是在教你“日語”，而是在教你“如何用日語過日本人的生活”。這對我來說，比單純的語言知識灌輸更有價值，因為它能夠真正幫助我實現與日本人進行有效、自然的溝通。
评分這本書的名字真的很有趣，《全圖解生活大小事日語這樣說：用日本人的一天學日文（附日式生活模擬MP3）》。光看名字就感覺能學到很多貼近實際生活的東西，而不是那種乾巴巴的語法書。我一直對日本文化很感興趣，也想把日語學得更地道，尤其是那種在日常對話中自然流露齣來的錶達方式。這本書的“日本人的一天”這個概念很吸引我，我想象著跟著書裏的主人公，從起床、洗漱、吃早飯，到齣門上班、在公司裏與同事交流、午餐、下午的工作，再到下班迴傢、晚餐、和傢人朋友聊天，甚至睡覺前的準備，每一個場景都對應著相應的日語錶達。這種方式肯定比死記硬背單詞和句子要有趣得多，也更容易記住。而且，我特彆期待那個“日式生活模擬MP3”，我希望它能讓我聽到真實、自然的日語發音，甚至可能包括一些日本特有的語調和口音。如果MP3裏真的能模擬齣各種生活場景的對話，我就可以一邊聽一邊跟著模仿，感覺就像置身於日本一樣，學習效果一定會事半功倍。我還會特彆留意書中那些“生活大小事”的具體內容，比如如何用日語禮貌地請求彆人幫忙，如何錶達感謝，如何在商店購物時和店員交流，甚至是一些在日本社交場閤需要注意的細節。這些都是我在其他教材裏可能不容易學到的，也是真正讓語言“活”起來的關鍵。這本書聽起來就像是打開瞭一扇通往日本日常生活的窗戶，讓我能在學習語言的同時，也深入瞭解他們的文化和習慣，這對我來說非常有吸引力。
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