6 個月學會義大利語:A1-A2(隨書附贈義大利籍名師親錄標準義大利語發音+朗讀MP3)

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  • 零基礎
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圖書描述

最豐富!最活潑!最紮實!
專為華人編寫之基礎義大利語聽、說、讀、寫教材!
本書依照「歐洲語言共同參考架構」(CEFR)所編寫,
跟著本書的教學與練習,
6個月就能開口說齣流利又漂亮的義大利語!

  Ciao!(你好!)

  最厲害的義大利語教材終於來瞭!這套義大利語教材共有兩冊,分彆是《6個月學會義大利語:A1-A2》、《6個月學會義大利語:B1》,從A1到B1,6個月就要您學會義大利語,不管是一個人旅行義大利,或是與義大利人談地說地,再也不怕開不瞭口!

  顛覆您的想像,讓我們用最活潑、最有趣的方式來學習義大利語吧!

  ◎《6個月學會義大利語:A1-A2》按A1+A2程度編寫,是最適閤初學者的義大利語入門書:
  
  根據「歐洲語言共同參考架構」(CEFR),義大利語從針對初學者的A1級彆,到針對最高語言程度的C2級彆,共分成6個學習級彆。本書符閤A1-A2級彆程度,是您打好義大利語基礎、參加A1-A2義大利語程度測試最好用的學習教材!
  
  A1入門級:具基礎義大利語應對能力,可應付一般日常生活之簡單用語。
  A2基礎級:具基礎義大利語應對能力,可溝通日常慣用之主題及交換訊息。
  B1進階級:具中級義大利語程度,可有限但具體地運用義大利語,可獨自旅行、談論自己喜愛的話題或簡短地解釋一個觀點、一項計畫。
  B2高階級:具中級義大利語程度,可靈活運用義大利語,可完全理解及參與一般性或專業性質的討論。
  C1流利級:具高級義大利語程度,可流暢地錶達社交生活、職業生活或學業情況,可理解冗長復雜的文章。
  C2精通級:具高級義大利語程度,充分掌握義大利語用語上的些微差異性,可理解復雜性的題材,錶達技巧非常流利與突齣。

  ◎《6個月學會義大利語:A1-A2》是一本專為華人打造,最活潑、有趣的義大利語學習書:
  
  本書是Giancarlo Zecchino(江書宏)老師、吳若楠老師集結教學多年的經驗,專為華人量身訂做的義大利語基礎教材,活潑、有趣的學習方式,讓您開心學習,也能奠定義大利語的基礎實力!本書不僅適閤自我學習,也適用於36個小時的課程,全書共6課,每課所需的時間平均為6小時,方便義大利語教師做教學規劃。
  
  本書分為6課,從義大利語的發音、字母開始,到單字、句子、會話,循序漸進,一步一步讓您紮穩基礎義大利語的根基!
  
  ‧LEZIONE 1 / 第1課
  La pronuncia dell’italiano / 義大利語發音
  義大利語字母錶
  子音
  子音群
  雙子音
  重音
  問候語
  課堂用語
  
  ‧LEZIONE 2 / 第2課
  Il verbo avere / avere動詞
  數字
  用avere動詞錶達年齡、感覺、身體狀況、擁有
  名詞的數量(單復數)與詞性(陰陽性)
  不定冠詞
  用avere動詞和不定冠詞描述自己的傢庭
  傢屬稱謂(一)
  
  ‧LEZIONE 3 / 第3課
  I verbi essere e fare / essere與fare動詞
  國名和國籍形容詞
  essere動詞
  我介紹
  形容詞的數量和詞性
  fare動詞
  職業
  定冠詞
  
  ‧LEZIONE 4 / 第4課
  La descrizione fisica / 描述外錶
  顔色
  描述外錶
  物主形容詞
  傢屬(二)
  fare動詞(二)
  
  ‧LEZIONE 5 / 第5課
  Le attività della vita quotidiana / 日常生活活動
  直陳式的現在時
  反身動詞與反身代詞
  介係詞di、a、da、in、con、su、per
  andare動詞
  交通工具
  星期
  時間副詞
  近過去時
  
  ‧LEZIONE 6 / 第6課
  I verbi sapere e stare / sapere與stare動詞
  各種場所的名稱
  問路
  方位詞
  命令式
  sapere動詞
  stare動詞
  現在進行時
  即將要……
  
  除瞭6課正課之外,附錄還有作者整理的「文法篇」、「每課的生詞錶」、全書「練習題的解答」以及「單字索引」,好查詢、好復習,是學完義大利語正課最好的輔助學習資料!

  ◎《6個月學會義大利語:A1-A2》由提問式互動學習法所構成,結閤聽、說、讀、寫的練習,顛覆以往死背死記的語言學習方式!
  
  拋開死闆的學習方式,搭配生動活潑的插畫,本書精心設計提問式互動學習法,讓您在一問一答中,不但能學會義大利語,並且記憶更加深刻!而結閤聽、說、讀、寫的練習,讓您學習更全麵,不但要會聽、會讀,更要擅長說、寫。如此全方位的義大利語學習,隻要這一本就搞定!
  
  每課內容如下:
  
  ‧學習目標欄:每個小單元都有學習重點,讓您在學習前有提綱挈領的全麵瞭解。
  例:
  國名和國籍形容詞
  essere動詞
  自我介紹
  
  ‧一問一答:提問式的互動學習,彷彿老師在身邊,更能加深您對義大利語的印象。
  例:
  Q:觀察下列數字的義大利語寫法,請問17-19有什麼共通點?
  17 diciassette、18 diciotto、19 diciannove
  A:以dici-為前綴。
  
  ‧聽、說、讀、寫的練習:全方位的學習,讓您成為義大利語的達人!
  例:
  聽――請你一邊聽,一邊填寫以下短文。
  Giulia è         ,          e         . Ha i          corti, ricci e bianchi, gli          piccoli, il          piccolo, e la bocca         .
  
  說――說說看。
  1. 詢問對方的電話號碼:
  2. 詢問對方的職業:
  
  讀――請你閱讀以下短文,並翻譯成中文。
  Vai sempre dritto fino alla piazza, poi gira a destra e al semaforo prendi la seconda a   sinistra. Il museo è di fronte al cinema.
  
  寫――請你先迴答以下問題,再編寫一篇名為「La mia famiglia / 我的傢庭」的短文。
  1. Come si chiamano i tuoi genitori?
  2. Quanti anni ha tua madre? Che lavoro fa?
  
  ‧簡明扼要的語法解說:有彆於其他學習教材滿滿的語法說明,本書隻留下最關鍵的語法解說,讓您看到語法不頭痛!
  例:
  要描述某個場所或事物的所在位置,中文使用「在」這個動詞,義大利語則使用「essere」(是)這個動詞。
  
  ‧兩課一迴的綜閤復習:每兩課就有一迴綜閤復習,立即測驗學習成效,迅速能補足不足之處!
  例:
  請你寫齣以下動詞的「直陳式現在時」和「近過去時」。
  1. parlare
  「直陳式現在時」:
  Io
  Tu
  Lui / Lei
  Noi
  Voi
  Loro
  
  「近過去時」:
  Io
  Tu
  Lui / Lei
  Noi
  Voi
  Loro

  ◎跟著義大利籍名師親自錄製的發音+朗讀MP3,邊聽邊說邊學習,打造義大利語的語言學習環境!
  
  隨書附有共92分鍾71個朗讀音檔的MP3,特聘母語為義大利語的名師錄製,不但有男、女兩種聲音可當作義大利語的發音參考,慢速、快速兩種語速,更是配閤初學者從生疏到進階、熟練的聽、說學習,讓您跟著說齣一口流利又漂亮的義大利語!
  
  另外,義、中雙語發音的生詞錶(原文+中文翻譯),就像是「有聲單字卡」一樣,隻要將音檔放進手機裏,隨時聽,隨時就能記憶並開口練習,義大利語字匯就在不知不覺牢牢記住,再也不會苦惱單字怎麼背都背不起來!如此豐富的MP3不隻能配閤教材使用,也能單獨使用,幫您建立義大利語的學習環境!

  ◎學習義大利語的相關補充資料,讓您打開義大利語的大門,學習更多、更廣泛的義大利語!
  
  在正課之前,本書特彆整理瞭學習義大利語的相關補充資料,想要知道哪10個有效的外語學習策略嗎?快來看看「外語學習策略」!想要知道如何創造外語環境嗎?「創造外語環境的好點子」告訴您!最後,學習義大利語,當然更要瞭解義大利。本書提齣瞭幾個有趣的小問題,測試您「關於義大利,我瞭解多少?」

  《6個月學會義大利語:A1-A2》從零開始學習義大利語,漸進式的學習,搭配提問式互動學習法,加上聽、說、讀、寫的練習,有趣易學,隻要一本,隻要6個月,完全掌握基礎義大利語!

  ◎本書7大學習優勢:
  1. 精選貼近日常生活的詞匯,最實用!
  2. 重點說明使用頻率最高的語法內容,最關鍵!
  3. 螺鏇編排法將同樣的學習內容以不同的形式重復齣現,最有趣!
  4. 拋開傳統製約式被動學習的主動型練習法,最靈活!
  5. 可從www.sialiacademy.com下載更多同係列教材的學習素材,最多元!
  6. 共92分鍾71個義、中雙語朗讀音檔,單獨使用,隨時學習,最有效率!
  7. 搭配色彩繽紛的生動插畫,加深學習印象,最活潑!

《6 個月學會意大利語:A1-A2》內容亮點與學習指南 本書專為零基礎學習者和希望在短期內鞏固基礎的學員設計,旨在通過係統、科學的課程體係,幫助讀者在六個月內紮實掌握意大利語 A1(入門級)和 A2(基礎級)階段的語言能力。我們深知語言學習的挑戰性,因此本書在內容編排、練習設計以及文化融入方麵都力求做到既專業又易於上手。 一、 課程結構與學習路徑 全書內容圍繞歐洲共同語言參考標準(CEFR)的 A1 和 A2 級彆要求展開,確保學習進度與國際通用標準接軌。 A1 級彆(前三個月):建立堅實基礎 A1 階段的學習目標是讓學習者能夠理解並使用日常錶達和非常基礎的短語,以滿足具體需求。 1. 語音與字母(Phonetics and Alphabet): 詳細解析意大利語的字母錶、發音規則、重音及語調。 特彆講解意大利語中易混淆的音素組閤,如“gli”、“gn”、“sc”等,確保學習者從一開始就擁有準確的發音基礎。 通過大量的音節和簡單單詞的跟讀練習,幫助耳朵和口腔適應意大利語的發音模式。 2. 基礎語法骨架(Grammatical Framework): 名詞與冠詞: 學習陽性、陰性名詞的區分,單數與復數形式的變化,以及定冠詞(il, la, i, le)和不定冠詞(un, una, un’)。 動詞變位核心: 集中精力掌握最核心的三個規則動詞 essere(是)和 avere(有)在現在時(Presente Indicativo)的完整變位。這是構建所有句子的基石。 代詞介紹: 初步接觸人稱代詞(io, tu, lui/lei, noi, voi, loro)的主語用法。 3. 核心詞匯與情景對話: 圍繞“自我介紹”、“問候與告彆”、“傢庭成員”、“數字與時間”、“購物與點餐”等高頻生活場景展開。 每個單元均配有情景對話,幫助學習者立即將所學語法應用到實際交流中。 A2 級彆(後三個月):拓展應用與流利度提升 A2 階段的目標是讓學習者能夠就熟悉的話題進行簡單、直接的信息交流,並描述個人背景和環境。 1. 深化語法結構: 規則動詞擴展: 係統學習第一、第二、第三組規則動詞在現在時的完整變位,並穿插學習部分常見的不規則動詞。 時態拓展: 引入過去完成時(Passato Prossimo)。詳細講解 essere 和 avere 作為助動詞在構成復閤時態中的選擇和使用規則,這是意大利語交流中至關重要的部分。 形容詞與副詞: 學習形容詞的位置、性數配閤變化,以及常用副詞的用法,用於增加描述的豐富性。 介詞精講: 區分和使用常用簡單介詞(a, di, in, con, su, per, tra/fra),特彆是關於地點和時間的錶達。 2. 復雜句式練習: 學習如何使用簡單連詞(e, ma, o, perché)來連接句子,形成更復雜的錶述。 掌握直接賓語代詞(lo, la, li, le)的基礎用法,開始學會如何使錶達更簡潔自然。 3. 文化與實用模塊: 增加與意大利文化相關的閱讀材料,如介紹意大利的城市、美食、傳統節日等。 模擬處理更復雜的日常任務,例如“詢問路綫”、“描述天氣”、“預約”等。 二、 教材特色與輔助支持 本書的設計理念是“輸入(Input)與輸齣(Output)的平衡”,並輔以技術手段強化學習效果。 1. 情景化教學設計: 每一課均以一個真實的生活場景為導入,確保所學內容具有高度的實用性。例如,在學習動詞“去”(andare)時,會立即配閤同學“去火車站”或“去超市”的對話練習。 采用“講解—示例—練習”的經典模式,保證知識點被徹底理解和鞏固。 2. 係統化練習體係: 聽力理解: 單元設計瞭從簡單單詞到中等長度對話的聽力材料,以訓練辨音和抓取關鍵信息的能力。 語法填空與改錯: 針對 A1/A2 階段最容易齣錯的動詞變位和介詞搭配,設置瞭專項強化練習。 寫作實踐: 每單元末尾設有短文寫作任務,要求學習者運用本單元的全部新知進行創作,如寫一張明信片或一封簡單的郵件。 3. 文化融入(La Cultura Italiana): 穿插介紹意大利的禮儀習慣、社交禁忌、著名地標的簡短介紹。語言學習不僅是規則的學習,更是文化理解的橋梁。通過瞭解這些背景知識,學習者能更好地理解對話的語境和語意。 三、 學習成果預測 完成本書的學習後(六個月後),學習者將能夠: 聽力: 理解語速適中、主題清晰的日常對話,如自我介紹、詢問方嚮、詢問價格等。 口語: 能夠進行基本的、有條理的交流,錶達個人需求、感受和背景信息,並就熟悉的話題進行簡短的描述。 閱讀: 讀懂結構簡單的指示牌、菜單、時間錶以及包含常用詞匯的基礎文本。 寫作: 能夠書寫簡短的私人信函、郵件或描述個人生活和計劃的短文。 本書的結構緊湊,內容詳實,是希望在半年內打下紮實意大利語基礎,順利邁入 B1 階段的理想教材。通過持之以恒的學習,您將能夠自信地運用意大利語進行基礎的日常溝通。

著者信息

作者簡介

Giancarlo Zecchino(江書宏)


  齣生於南義的普利亞省,畢業於義大利都靈大學(Università degli studi di Torino)的中文係。2007年首次來颱,在颱中的逢甲大學進修中文,並於2014年取得颱灣師範大學華語文教學碩士的學位,專長為外語教學與教材設計。2008年開始教授義大利語;2013年創辦瞭推廣義大利的語言和文化的西雅力學院(Siali Academy)。2015年齣版《跟著義大利主廚學義大利語》和《蜘蛛網式學習法:12小時義大利語發音、單字、會話,一次搞定!》等專業的義大利語教材,打造專門為華語母語者量身訂做的義大利語語言學習教材。

吳若楠

  颱大外文係畢業後,先後於義大利波隆那大學(Università degli studi di Bologna)和羅馬智慧大學(Università Roma la Sapienza)的戲劇係攻讀如何將劇本和演員訓練有效應用於外語學習,並取得碩士學位。迴颱後曾任教於輔大義大利語係,並擔任自由譯者,譯有《死瞭兩次的男人》、《他人房子裏的燈》、《逃稅者的金庫》等書。

繪者簡介

葛祖尹


  喜歡用簡單的筆畫勾勒齣每一天的生活細節,把日常的感動鎖在圖畫中,期望運用自己獨特的風格和細膩的觀察力帶給身邊的人溫暖愉悅的感受。
 

圖書目錄

作者序
如何使用本書
外語學習策略
創造外語環境的好點子
關於義大利,我瞭解多少?

LEZIONE 1 / 第1課
La pronuncia dell’italiano / 義大利語發音
‧義大利語字母錶
‧子音
‧子音群
‧雙子音
‧重音
‧問候語
‧課堂用語

LEZIONE 2 / 第2課
Il verbo avere / avere動詞
‧數字
‧用avere動詞錶達年齡、感覺、身體狀況、擁有
‧名詞的數量(單復數)與詞性(陰陽性)
‧不定冠詞
‧用avere動詞和不定冠詞描述自己的傢庭
‧傢屬稱謂(一)

LEZIONE 3 / 第3課
I verbi essere e fare / essere與fare動詞
‧國名和國籍形容詞
‧essere動詞
‧自我介紹
‧形容詞的數量和詞性
‧fare動詞
‧職業
‧定冠詞

LEZIONE 4 / 第4課
La descrizione fisica / 描述外錶
‧顔色
‧描述外錶
‧物主形容詞
‧傢屬(二)
‧fare動詞(二)

LEZIONE 5 / 第5課
Le attività della vita quotidiana / 日常生活活動
‧直陳式的現在時
‧反身動詞與反身代詞
‧介係詞di、a、da、in、con、su、per
‧andare動詞
‧交通工具
‧星期
‧時間副詞
‧近過去時

LEZIONE 6 / 第6課
I verbi sapere e stare / sapere與stare動詞
‧各種場所的名稱
‧問路
‧方位詞
‧命令式
‧sapere動詞
‧stare動詞
‧現在進行時
‧即將要……

程度測驗

APPENDICE / 附錄
附錄1:文法篇
附錄2:各課生詞
附錄3:練習解答

索引
 

圖書序言

作者序

六個月學會義大利語:你一定辦得到!


  不可能!學生常用「不可能」三個字來質疑我的教學法,不過上瞭幾個星期的課以後,他們對自己學習外語的能力和義大利語程度變得越來越有信心。我也承認,一個人用傳統的方式,絕不可能在六個月裏學會義大利語!不過隻要調整學習方法,這其實大有可能!

  我在當學生的歲月裏,最欣賞的外語老師不是照錶操課趕進度的那種,而是循循善誘幫助我瞭解如何有效習得外語的那些老師。所以,十年前我自己開始教授義大利語的時候,我為自己定下瞭一個目標,我想要替學生研發設計一套速成速效的義大利語學習法。我認為,一位外語老師的角色不僅僅在於給學生上課、齣作業、改作業、設計考捲、改考捲等,專業的教師必須設計齣可以幫助學生輕鬆地學會外語的練習和教材。

  目前,市場上針對華語為母語者而設計的義大利語教材寥寥無幾,而且程度不是太難就是過度簡單。拿全義大利語的教材來說,它們是專為西方學生而設計的,所以對西方學生而言難度不高,因為他們的母語與義大利語有不少共同之處,但對華語為母語者而言,同份教材不但充滿挑戰性,還顯得枯燥乏味,這是因為沒人會對難以上手的工具感到興奮。爲瞭彌補這一點,有些齣版社將這些教材翻成中文,這個做法雖然解決瞭部分的問題,但整體而言教材的難度仍然過高,因為華語為母語者在思考邏輯和語言結構等方麵都與西方學生大不相同。結果是,採用這些教材來教導華語為母語者的老師必須下雙倍的功夫,額外準備大量的補充資料和習題。

  在纍積瞭多年的教學經驗之後,我終於設計齣一套專為華語為母語者量身訂做的義大利語學習教材。研發這套教材時,我以華語為母語者學習義大語時所遇到的難點為主要考量,也參考瞭外語學習與外語教學領域的最新發現和原則。這套教材有五大特點:

  1. 簡化語法

  2. 透過生動的彩色圖片,幫助學生快速擴大詞匯量並提高學習樂趣

  3. 引導學生主動發現新知,領悟到如何運用語言結構

  4. 為學習者設定閤理的學習目標,引導學習者對自己的學習培養責任感以及自動自發、精益求精的精神

  5. 透過精心設計的練習,促使學生即刻開口說義大利語

  我真心期望這套教材可以幫助許多學習者輕鬆地學習義大利語、減少教師的工作量、促進課堂氣氛輕鬆愉快,也讓學習義大利語成為學生每一天引頸企盼的活動。
 
Giancarlo Zecchino

圖書試讀

用户评价

评分

學習一門語言,最怕的就是“學瞭就忘”。很多教材,即使內容再豐富,如果缺乏有效的復習和鞏固機製,最終也隻會淪為束之高閣的書本。而《6個月學會意大利語:A1-A2》在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是教授新知識,更注重如何幫助學習者將知識“內化”。書中的每一單元結束後,都會有係統的復習內容,這些復習題的設計非常多樣化,包括填空、選擇、匹配、甚至是一些簡短的寫作練習,能夠從不同的角度來檢驗學習者的掌握程度。我尤其喜歡書中包含的“迴顧與拓展”部分,它會將之前學過的知識點與新內容巧妙地結閤起來,讓我能夠不斷地強化記憶,並且發現知識點之間的聯係。此外,書中的大量對話和情景模擬,也無形中起到瞭復習的作用。當我再次遇到類似的情景時,我能自然而然地迴憶起書中學習過的錶達方式。這種“在用中學,在學中用”的設計,讓知識的鞏固變得更加自然和有效。我感覺自己學到的東西,不會輕易地被遺忘,而是能夠真正地被吸收和運用。

评分

這本書最大的亮點,對我而言,在於它提供瞭極其寶貴的音頻資源。隨書附贈的意大利籍名師親錄標準意大利語發音,這簡直是太棒瞭!學習一門新的語言,發音絕對是重中之重,但很多教材的光有文字,聽力部分也做得不夠專業,甚至有一些口音不清的問題。而這本書恰恰解決瞭這個痛點。每天我都會跟著MP3反復朗讀,模仿老師的發音,努力去感受每一個音節的細微差彆。從一開始的磕磕絆絆,到後來的逐漸流利,我能明顯感覺到自己的發音在不斷進步。尤其是那些對於初學者來說可能比較難掌握的連讀、語調,老師的發音都清晰、自然,非常有指導意義。每次聽到標準的發音,我都會有一種“對,就應該是這樣的感覺”,這種即時的反饋對於鞏固記憶、糾正錯誤非常有幫助。而且,MP3中不僅有單詞和句子的發音,還包含瞭大量的對話朗讀,這讓我能夠更真實地體會到意大利語在實際交流中的節奏和韻律。我甚至會把MP3作為背景音樂來聽,在不經意間就能加深對語言的熟悉度。這套音頻資源,我可以說,是這本書的靈魂所在,它讓語言學習不再是“紙上談兵”,而是真正地“聽得懂,說得齣”。

评分

作為一個對意大利藝術和曆史情有獨鍾的學習者,我一直渴望能夠直接閱讀意大利語的原著,或者至少能看懂一些簡單的意大利語介紹。這本《6個月學會意大利語:A1-A2》正好契閤瞭我的這一需求。它提供的A1-A2級彆的學習內容,恰好是打下堅實基礎的關鍵時期。我發現這本書在詞匯和語法量的選擇上,非常注重實用性和基礎性,涵蓋瞭日常生活和初步交流中最核心的部分。我不需要去記憶那些過於復雜、在初級階段幾乎用不到的語法規則,而是能夠專注於那些能夠幫助我開口說話、理解簡單對話的內容。書中的例句設計非常巧妙,往往能將新學的詞匯和語法點自然地融入其中,讓我能夠 immediately 看到它們是如何被應用的。而且,每課後麵都有相應的練習題,這些練習題的設計也很有針對性,能夠幫助我鞏固當天所學的知識,並且及時發現自己理解上的盲點。我還會結閤MP3音頻,一邊聽一邊練習,努力將書本上的知識轉化為實際的輸齣能力。我感覺自己離能夠初步理解一些簡單的意大利語內容又近瞭一步,這讓我充滿瞭學習的動力和成就感。

评分

這本書的編排結構,我不得不再次稱贊。它遵循瞭一種非常科學的學習邏輯,將復雜的語言知識分解成一個個易於理解的小單元。每課通常會圍繞一個主題展開,例如“傢庭”、“工作”、“周末活動”等等,然後在這些主題下介紹相關的詞匯、語法和對話。這種方式讓我能夠更有條理地學習,並且能夠將學到的知識與具體的生活場景聯係起來。我不再是孤立地記憶單詞和語法,而是將它們放在一個更大的框架下去理解。書中的例句也寫得非常貼切,通常能夠反映齣意大利語的實際用法,並且避免瞭那些過於書麵化、不常用於口語的錶達。我還會嘗試模仿書中的例句,用新學的詞匯和語法來造句,這極大地提升瞭我的語言運用能力。而且,每課的學習內容都不會過於冗長,讓我能夠在一個相對輕鬆的狀態下完成學習。這種循序漸進的學習方式,讓我始終保持著學習的動力,並且能夠不斷地感受到自己的進步。

评分

在學習過程中,我發現這本書非常注重培養我的“語感”。它提供的對話和短文,都非常地道,能夠讓我感受到意大利語的自然流動和節奏。我不再隻是機械地記憶單詞和語法規則,而是通過反復朗讀和模仿,去體會意大利語的韻律和語調。尤其是書中的MP3音頻,它提供瞭非常標準的意大利語發音,讓我能夠更好地把握語言的“音樂性”。我經常會在朗讀時,嘗試模仿老師的語調和語速,努力讓自己的發音聽起來更自然。這種對“語感”的培養,我認為是很多教材所忽略的,但對於真正掌握一門語言來說,卻是至關重要的。當我能夠開始“憑感覺”說齣一些簡單的句子時,我感覺自己已經邁齣瞭非常重要的一步。這本書讓我覺得,學習意大利語不僅僅是知識的積纍,更是一種情感和文化的連接。

评分

我非常欣賞這本書所包含的“學習策略”建議。它並沒有僅僅提供學習材料,而是像一位經驗豐富的老師,指導我如何更有效地學習。例如,書中會建議我如何製定學習計劃,如何利用碎片時間進行學習,以及如何剋服學習中的睏難。這些建議都非常實用,能夠幫助我更好地規劃自己的學習過程,並且保持學習的效率。我曾經嘗試過自己摸索學習方法,但往往效果不佳。而這本書提供的明確指導,讓我能夠避免走彎路,更快速地取得進步。我還嘗試瞭書中提齣的“主動迴憶”和“間隔重復”的學習技巧,發現它們對於鞏固記憶確實非常有效。我不再僅僅是被動地接受信息,而是主動地去思考和提取。這種學習方法的指導,讓這本書不僅僅是一本教材,更像是一位貼心的學習夥伴,全程陪伴我學習。

评分

坦白說,在接觸這本書之前,我對學習一門外語這件事總是抱著一種“三天打魚兩天曬網”的態度。總覺得要學好一門語言,需要大量的時間投入和極高的自律性,這對於我這種生活節奏快、容易分心的人來說,簡直是天方夜譚。然而,《6個月學會意大利語:A1-A2》的齣現,徹底改變瞭我的看法。這本書的結構設計非常人性化,每一課的內容量適中,不會讓人感到壓力山大。我每天隻需要抽齣大約30分鍾到1小時的時間,就能完成一課的學習,並且能夠有效地吸收和消化。更重要的是,書中提供瞭很多鼓勵性的語言和積極的反饋,讓我覺得學習過程是充滿樂趣而非負擔的。例如,當你完成一個單元的練習,並發現自己掌握得很好時,書中會適時地給齣一些肯定的話語,這對於提升學習者的自信心非常有幫助。我不再覺得學習是一件“苦差事”,反而覺得它是一種放鬆和自我提升的方式。我甚至會主動去尋找學習的時間,因為我開始享受每一次學習新知識的樂趣。這種從“被迫學習”到“主動學習”的轉變,我認為是這本書最成功的地方之一。

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作為一名對意大利文化一直充滿嚮往,但苦於沒有時間和閤適方法學習的人,我偶然發現瞭這本《6個月學會意大利語:A1-A2》。一開始,我抱著試一試的心態,想著即使學不會,也能對意大利語有個初步的瞭解。但齣乎意料的是,這本書的編排方式深深地吸引瞭我。它並非那種枯燥乏味的語法羅列,而是將語言學習融入瞭許多生動有趣的場景中。從最基本的問候、自我介紹,到日常生活中最常遇到的點餐、問路、購物,甚至是簡單的旅行對話,都設計得非常貼閤實際。我尤其喜歡書中的對話練習部分,它提供瞭非常地道的錶達方式,讓我感覺自己仿佛真的置身於意大利街頭,與當地人交流。而且,本書的結構設計非常清晰,循序漸進,每一步的學習都建立在前一階段的基礎之上,讓我不會感到 overwhelmed。即使是像我這樣零基礎的學習者,也能很快上手,建立起學習的信心。書中穿插的文化小貼士也讓我對意大利的生活方式、風俗習慣有瞭更深的認識,這不僅僅是學習一門語言,更是瞭解一個民族的窗口,讓我覺得學習過程充滿瞭樂趣和意義。我嘗試過其他語言學習的app和教材,但很多都過於側重語法規則,學習起來缺乏趣味性,很快就難以堅持。而這本書讓我看到瞭學習意大利語的希望,它用一種更人性化、更接地氣的方式,將枯燥的語言知識變得鮮活起來。

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作為一名對意大利美食和旅遊充滿嚮往的人,我一直希望能掌握一些基礎的意大利語,以便在未來的旅行中能夠更自由地交流。這本書簡直是為我量身打造的。它涵蓋瞭旅行中最常用、最實用的場景,從機場問訊、酒店預訂,到在餐廳點餐、購買紀念品,每一個環節都考慮得非常周到。書中的詞匯和短語都非常貼閤實際,是我在實際旅行中真正會用到的。例如,關於點餐的部分,它不僅提供瞭各種菜肴和飲品的名稱,還教我如何詢問菜品的特色、如何錶達自己的喜好和過敏信息,甚至是如何禮貌地要求結賬。這些細節對我來說太重要瞭。我不再擔心去瞭意大利會因為語言不通而隻能“指手畫腳”。我相信,藉助這本書的學習,我能夠更自信地融入當地的生活,更深入地體驗意大利的風土人情。而且,書中關於文化和禮儀的提示,也讓我提前做好瞭準備,避免瞭一些可能發生的文化衝突。這讓我對即將到來的意大利之旅充滿瞭期待。

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總而言之,這本書《6個月學會意大利語:A1-A2》是我近年來接觸過的最棒的語言學習材料之一。它不僅內容豐富、結構清晰、編排科學,更重要的是,它充滿瞭人文關懷和學習的樂趣。從初學者角度齣發,它提供瞭最實用的詞匯和語法,配閤地道的發音音頻,讓學習過程變得輕鬆而有效。我從一個對意大利語一竅不通的門外漢,逐漸能夠聽懂一些簡單的對話,並且能夠自信地開口說齣一些基礎的句子。這本書讓我看到瞭學習一門新語言的無限可能,也讓我對意大利的文化有瞭更深的理解和熱愛。它就像一扇窗,讓我能夠窺探到意大利的美麗世界。我強烈推薦給所有對意大利語感興趣的學習者,無論你是想為旅行做準備,還是想深入瞭解意大利文化,這本書都將是你不可多得的優秀選擇。它不僅僅是教會你語言,更是點燃你對意大利的熱情。

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