【DVD函授】行政學:單科課程(106版)

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圖書描述

  課程特色

  上課長期囫圇吞棗,擔心知識消化不良?學習需反覆咀嚼,纔能真的有效吸收!

  錦囊DVD函授課程不限學習次數,隨開即時上課,進度任你掌握,免通勤、免排隊,坐在電腦前就能享有一等一的公職名師為你親自教授!本課程完整包含所有書麵教材及多媒體光碟教材,一次性寄送到府,收到商品那一刻,你便能自主彈性安排學習進度,無時無刻都能反覆學習,搭配錦囊精編闆書筆記,讓你得以節省抄寫時間,有效率地學習、事半功倍!

  DVD函授課程內容

  1.    全套正規DVD課程影音光碟

  2.    課堂指定專業用書
  ※    本課程限使用電腦/DVD播放器觀看。
  ※    課本、講義書等書麵教材及DVD光碟堂數皆依實際授課狀況提供,請依實際收到內容為主。

  函授課程加值贈送

  1.    專業考試用書
  2.    國傢考試專用模擬試捲(申論題型)
  3.    錦囊專用光碟收納包

  課程內容

  1.    課程堂數/時數:26堂/約78小時
  2.    觀看期限:無觀看期限及次數
  3.    觀看方式:將講師授課內容採DVD光碟錄製方式,可重復、不限次數觀看。

  師資教學特色

  行政學/蘇老師:
  課堂教材編排詳盡,細心整理龐大行政學架構體係,將考試要點集於一書,切閤考試方嚮且易於理解,免去自行收集資料的時間。課堂著重考生之綜閤判斷能力,囊括不同學者之論述及考試重點,強調理論與現行實務結閤,除重點觀念指導外,更進而深入剖析、歸納比較,句句精闢切入緻勝關鍵,讓考生不再無所適從。搭配獨傢口訣記憶,適時補充最新時事及考題解述,隻要遵循蘇老師課程脈絡,配閤勤練考古題,學習絕對超高效率!輕取高分不是難題!

  注意事項

  1.    本商品含教材核對錶:本課程書麵教材內容及DVD光碟堂數,皆依麵授課程實際授課狀況提供,本商品已包含「行政學-DVD單科函授課程」完整教材,詳盡教材清單明載於「教材核對錶」。為維護個人權益,收到函授課程商品後,請立即確認「教材核對錶」與當次收受商品是否相符,若有缺漏品項或商品本身有瑕疵等問題,請與「錦囊」聯係。

  2.    購買憑證卡:每一函授課程商品皆有一購買憑證卡及專屬卡號,以作為購買之證明;此卡僅供會員與「錦囊」平時連係、客戶服務使用,請務必妥善保管。

  課程觀看須知注意事項

  1.    錦囊函授於103年8月陸續採用高畫質(Full HD)錄影設備,為求順利觀看課程光碟,限使用桌上型電腦(PC)/DVD播放器播放。

  2.    硬體設備:
  o    最低配備: i n t e l i 4 以上、P e n t i u m 4 ( 2 . 4 G H z ) 、A t h l o n 6 4 2 8 0 0 + ( 1 . 8 G H z)、AMD Fusion E係列及C係列以上。
  o    記憶體:4G以上。
  o    硬碟剩餘空間:4GB以上。
  o    多媒體支援:音效卡。
  o    DVD光碟機:CD-ROM或DVD播放器。
  o    螢幕解析度: 1 0 2 4 * 7 6 8 。
  o    顯示卡: I n t e l G 4 5 , A T I R a d e o n H D 2 4 0 0 , N V I D I A G e f o r c e 8 8 0 0 G T 或以上。
  o    其他週邊需求:耳機或喇叭(為求最佳學習效果,建議使用耳機)。

  3.    軟體設備:
  o    作業係統:Win7、Win8、VISTA、MAC(含)以上之正式版本。
  o    播放軟體: 建議使用相容性高的PowerDVD8 、Windows Media Player 11以上(微軟官方正式版本)。若尚未安裝,請至微軟官方下載安裝。

  4.    若Windows Media Player對DVD HD畫質格式支援不完全,建議使用power DVD 5.0 以上、KMPlayer v3.以上播放。

  5.    若遇播放軟體顯示不支援格式時, 建議安裝影音編/解碼器,如:K-Lite Codec Pack,並定期更新軟體。

  6.    DVD光碟機請盡量避免讀取錶麵颳痕、盜版之光碟,以免增加光碟機雷射頭老化,導緻DVD讀取失敗。

  版權聲明

  本公司販售之影音商品、綫上課程及相關函授教材屬於授權著作財産權商品,請勿重製光碟及教材,亦不得販賣重製內容,違者須承擔相關法律責任及賠償損失。
 
好的,這是一份關於【DVD函授】行政學:單科課程(106版) 這本教材的詳細內容簡介,旨在介紹其涵蓋的核心知識體係,而不涉及教材本身的具體編排或形式: --- 行政學核心理論與實踐體係導論 本課程內容旨在為學習者構建一個全麵、係統且深入的行政學知識框架,重點聚焦於現代公共管理的核心理念、運作機製以及當前麵臨的挑戰與轉型趨勢。行政學作為一門研究政府組織、公共政策執行、行政行為規範以及如何實現有效治理的社會科學,其學習內容橫跨政治學、管理學、法學和社會學等多個學科領域。 第一部分:行政學的學科基礎與演進 本部分內容首先界定瞭行政學的基本概念、研究範疇及其在社會科學體係中的地位。學習者將通過對行政學發展史的迴顧,理解其如何從早期的“政治-行政二分論”逐步演變為側重於公共價值創造與服務供給的綜閤性學科。 1.1 行政學的定義與範疇: 探討行政的本質,區分行政與政治、管理的不同,明確行政學的核心研究對象——公共機構的組織、管理與行為。 1.2 行政學的主要理論流派: 詳細剖析經典理論,包括科學管理理論(如泰勒主義在公共部門的應用)、古典行政理論(如韋伯的理想行政型態與科層製結構)、人際關係學派的貢獻,以及它們對現代公共行政思想的奠基作用。 1.3 行政學的轉型與發展趨勢: 深入研究後工業社會背景下,行政學如何嚮公共管理學(Public Management)和公共行政學(Public Administration)等更具實踐導嚮的領域延伸。重點考察新公共管理(NPM)、治理理論(Governance)以及後新公共管理(Post-NPM)等關鍵思潮的內涵、優勢與局限性。 第二部分:公共組織結構與管理理論 理解公共組織作為政府運作載體的特殊性是掌握行政學的關鍵。本部分側重於分析公共組織的特徵、結構設計原則以及人力資源管理的特殊考量。 2.1 公共組織的特性與環境: 對比分析公營部門與私營部門在目標設定、問責機製、資源獲取和決策過程上的本質區彆。探討政治環境、法律環境和社會文化環境對公共組織行為的製約與影響。 2.2 組織結構理論: 考察不同組織結構模式,如層級製、矩陣製、網絡化結構等在政府部門中的適用性。分析組織設計中的集權與分權、正式化與非正式化等核心設計參數如何影響效率與響應速度。 2.3 公共人力資源管理: 聚焦於公務員製度的構建與運作。內容涵蓋公務員的招錄、培訓、績效評估、薪酬激勵以及職業倫理的培養。特彆強調在公共部門中如何平衡效率導嚮與公平正義原則。 2.4 領導力與組織文化: 研究在公共部門中,領導者如何通過願景設定、衝突管理和文化塑造來推動組織變革。探討變革型領導、服務型領導等在不同行政層級中的實踐意義。 第三部分:公共政策的製定與執行 公共政策是行政實踐的核心産齣。本部分係統梳理政策從提齣、分析、決策到實施和評估的完整生命周期。 3.1 政策製定的理論模型: 介紹理性決策模型、增量主義、搜集尋覓模型、組織過程模型以及認知理論等,用以解釋復雜的公共決策過程。 3.2 政策工具的選擇與設計: 詳述政府可用的政策工具箱,包括法律法規、財政補貼、信息發布、契約管理、直接提供服務等,並分析不同工具的適用情境、成本效益與潛在的副作用。 3.3 政策執行的挑戰: 深入剖析政策執行階段的“灰色地帶”。探討自上而下(Top-down)和自下而上(Bottom-up)的執行理論,分析官僚懈怠、資源不足、目標漂移等導緻政策目標未達預期的深層原因。 3.4 政策評估與反饋機製: 闡述政策評估的重要性及其方法論,包括過程評估、結果評估和影響評估。強調評估信息如何有效地反饋到政策周期的下一個循環中,以實現持續改進。 第四部分:公共財政與資源管理 有效利用公共資源是行政部門的首要責任。本部分關注政府預算的編製、執行和監督過程,以及公共資源配置的經濟學邏輯。 4.1 預算理論與流程: 介紹不同預算編製理念,如增量預算、零基預算(ZBB)、績效預算和計劃-方案預算(PPBS)。係統解析年度預算的準備、審議、批準和執行的全過程。 4.2 公共采購與閤同管理: 探討政府如何通過規範化的采購流程來獲取商品和服務,同時確保透明度、效率和公平性,規避尋租行為。 4.3 財政監督與問責: 分析審計(內部審計與外部審計)在確保資金閤規使用和實現財政績效中的作用。 第五部分:行政法治、倫理與問責 現代行政必須建立在法治和高標準的倫理要求之上。本部分探討行政行為的閤法性基礎、行政責任的承擔以及如何建立有效的外部監督體係。 5.1 行政法與行政行為: 界定行政法的基本原則,如閤法性原則、比例原則、信賴保護原則等。分析行政決定的作齣程序、行政救濟的途徑,以及對行政自由裁量的閤理限製。 5.2 公共倫理與廉政建設: 探討公務人員應具備的職業道德標準,如忠誠、公正、保密和公共服務精神。分析腐敗的根源、類型及其預防機製,包括利益衝突管理和道德規範的建立。 5.3 問責製與透明度: 區分不同層麵的問責機製——政治問責、行政問責、法律問責和公眾問責。強調信息公開(透明度)在增強政府閤法性與接受度方麵不可或缺的作用。 第六部分:當代治理挑戰與行政創新 本部分著眼於全球化、信息技術和公民參與度提高帶來的新挑戰,探討行政體係如何適應這些變化。 6.1 電子政務與數字化轉型: 分析信息技術如何重塑政府服務供給模式、提高內部運作效率,並探討數據治理、網絡安全在公共部門中的戰略地位。 6.2 夥伴關係與網絡治理: 探討政府與非營利組織(NGOs)、私營企業以及公民社會之間日益緊密的閤作關係(公私夥伴關係PPP、跨部門協作)。分析在多主體參與的復雜網絡中,如何確立領導地位並實現協同治理目標。 6.3 公民參與和協商民主: 研究鼓勵和吸納公眾意見參與政策過程的機製,如聽證會、民意調查、社區谘詢等,探討如何提升治理的民主化水平和政策的社會接受度。 6.4 全球化與跨國行政: 簡要概述全球化背景下,跨國議題(如氣候變化、公共衛生危機)對國傢主權行政能力提齣的新要求,以及國際行政閤作的重要性。 --- 通過對以上六個核心模塊的係統學習,學習者將能夠掌握分析和理解當代政府運作規律所需的理論工具和分析視角,為從事公共事務管理、政策研究或相關專業領域工作奠定堅實的基礎。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

**評價二** 這本【DVD函授】行政學,讓我徹底改變瞭對行政學學習的看法!之前我一直以為行政學就是一堆冷冰冰的理論和專有名詞,但收到這套DVD後,我發現我錯瞭。課程的編排非常用心,每一個章節都銜接得很自然,不會讓人感到突兀。老師的講解方式非常接地氣,他會用一些大傢都能理解的語言來闡述復雜的概念,而且會引用很多颱灣本土的案例,這讓我覺得特彆親切,也更容易代入。比如在講到“官僚製”的時候,他沒有隻是乾巴巴地解釋馬剋斯·韋伯的理論,而是結閤瞭颱灣一些政府部門的運作模式,讓我們看到理論是如何在現實中體現的。而且,DVD的互動性也做得很好,老師會在講解過程中提齣一些問題,引導我們思考,讓我感覺自己不僅僅是被動接受知識,而是在主動學習。他還提供瞭很多參考書目和相關的時事新聞,鼓勵我們拓展學習範圍,這對我來說非常有啓發。現在每次學習,我都感覺像是在上一堂生動有趣的講座,而不是在枯燥地背誦。

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**評價三** 我是一位社會新鮮人,最近在準備一些公職考試,所以就入手瞭這本【DVD函授】行政學。坦白說,一開始我對DVD的學習方式有點猶豫,擔心會太被動,但事實證明,我的擔憂是多餘的。老師的教學方式真的太棒瞭!他不僅僅是講解書本上的內容,更重要的是,他能把行政學和我們實際的生活、社會運作聯係起來。比如說,在講解“公共政策製定”的時候,他沒有僅僅停留在理論層麵,而是詳細地分析瞭颱灣近年來一些重大公共政策的製定過程,包括各方博弈、利益衝突等,讓我非常直觀地理解瞭政策製定的復雜性。他還鼓勵我們去關注新聞,分析其中的行政學原理,這讓我感覺學習不再是應付考試,而是提升自己對社會問題的認知能力。DVD的清晰度和音質也非常好,沒有任何雜音,老師的語速也恰到好處,我可以隨時暫停、迴放,反復琢磨那些難懂的部分。而且,DVD還附帶瞭一些練習題和模擬考,這讓我能及時檢驗自己的學習成果,調整學習策略。

评分

**評價一** 哎呀,收到這本【DVD函授】行政學,感覺就像拿到寶藏一樣!我本來就對公共事務有點興趣,但總覺得理論書讀起來有點枯燥。這套DVD函授課程真是太對瞭我的胃口瞭!首先,講解的老師非常有經驗,口齒清晰,條理分明,一點都沒有照本宣科的感覺,像是直接在課堂上聽講一樣。他會用很多生活中的例子來解釋抽象的行政學概念,比如我們在新聞裏看到的政府部門運作,或者是我們去辦理證件時遇到的流程,都會被他巧妙地聯係起來,讓我一下子就理解瞭。而且,DVD的畫麵也很清晰,老師的PPT配閤得也很好,關鍵的知識點都會用圖錶或者重點標記齣來,跟著視頻學習,真的比自己悶頭看書要高效得多。我最喜歡的是,老師在講解過程中,還會分享一些他的個人見解和考試技巧,這對於我這種準備考試的學生來說,簡直是無價之寶。很多書上沒有的、或者講得不夠透徹的地方,他都能講得明明白白,讓我少走瞭很多彎路。現在我每天都會跟著DVD進度學習,感覺行政學不再是遙不可及的理論,而是我生活中觸手可及的實際運作。

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**評價五** 我之前一直對行政學有點望而卻步,覺得太難懂瞭,但拿到這本【DVD函授】行政學後,我完全被老師的魅力徵服瞭!老師的講解風格非常活潑有趣,他用很多生動的比喻和貼近生活的例子,把那些原本晦澀難懂的理論變得簡單易懂。比如,在講到“行政效率”時,他會用一個比喻來形容不同部門的效率差異,讓我瞬間就明白瞭其中的道理。而且,老師還會穿插一些颱灣本土的政治事件和曆史典故,讓整個學習過程充滿趣味性,一點都不會感到枯燥。DVD的畫麵質量很高,老師的錶情和肢體語言都能清楚地看到,非常有感染力。我還特彆喜歡的是,老師在講解過程中,會不斷地鼓勵我們要獨立思考,要有批判性思維,而不是一味地接受。這讓我覺得,學習不僅僅是記憶知識,更重要的是培養一種分析和解決問題的能力。這套DVD函授課程,真的讓我愛上瞭行政學,並且看到瞭它在現代社會的重要性。

评分

**評價四** 作為一名已經工作瞭幾年的職場人士,我一直想係統地梳理一下行政學的知識體係,為將來的職業發展打下基礎。這套【DVD函授】行政學課程,簡直是為我量身定做的。老師的講解深入淺齣,理論功底紮實,同時又非常注重實踐應用。他會結閤颱灣的政治經濟背景,剖析行政學的核心概念,並且會分享很多在實際工作中可以藉鑒的管理理念和方法。我印象最深的是,在講到“組織行為”的時候,老師不僅解釋瞭理論,還列舉瞭很多不同類型組織的優劣勢,以及如何有效激勵團隊、化解衝突的實際案例,這對我目前的工作非常有幫助。DVD的製作也非常精良,畫麵穩定,聲音清晰,而且課程進度安排得很閤理,不會讓人覺得緊湊或者拖遝。我經常在通勤的路上或者休息時間觀看,感覺非常高效。這套課程不僅讓我對行政學有瞭更深刻的理解,也讓我看到瞭行政學在實際工作中的巨大價值,讓我對未來的職業規劃更加清晰。

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