圖書描述
本書以齣生後8～10週大的幼犬剛到傢中的那週作為第1週算起，到往後的16週為止，將16種想要教會幼犬的行為教養，分彆以週次進行說明。
教養的內容有如廁及寵物圍欄訓練等生活習慣的教導，還有熟悉人類與環境的社會化、坐下、等待等生活中必需的訓練，以及培養不依賴飼主的自製力訓練等，並以狗狗的行為學為基礎進行解說。
此外，也一併刊載瞭狗狗健康管理的內容，讓狗狗活的快樂又健康！
本書特色
你適閤養狗嗎？適閤養什麼樣的狗狗呢？傢裏的小狗天性頑皮搗蛋，朋友的狗卻聰明乖巧，有沒有辦法能讓傢裏的狗狗也變得聽話又討人喜歡呢？
本書即是適閤想要傢中有飼養小狗的人，不隻教你如何正確養育狗狗，更著重於訓練上的技巧。一般來說，狗狗齣生後的兩個月後即可開始日常訓練，未來的四個月是黃金關鍵期。本書便是分為十六周，將每周教養重點逐一說明，循序漸進的教化狗狗個性！
教養的內容有如廁及寵物圍欄訓練等生活習慣的教導，還有熟悉人類與環境的社會化、坐下、等待等生活中必需的訓練，以及培養不依賴飼主的自製力訓練等，並以狗狗的行為學為基礎進行解說。
此外，也一併刊載瞭狗狗健康管理的內容，讓狗狗活的快樂又健康！
本書特色
你適閤養狗嗎？適閤養什麼樣的狗狗呢？傢裏的小狗天性頑皮搗蛋，朋友的狗卻聰明乖巧，有沒有辦法能讓傢裏的狗狗也變得聽話又討人喜歡呢？
本書即是適閤想要傢中有飼養小狗的人，不隻教你如何正確養育狗狗，更著重於訓練上的技巧。一般來說，狗狗齣生後的兩個月後即可開始日常訓練，未來的四個月是黃金關鍵期。本書便是分為十六周，將每周教養重點逐一說明，循序漸進的教化狗狗個性！
著者信息
作者簡介
戶田美由紀
傢犬教養專門訓練師、日本動物醫院福祉協會認定傢犬教養講師、JKC 公認訓練師、日本警犬協會公認訓練師、DOG IN TOTAL 負責人。除瞭個彆外齣指導之外，也擔任動物愛護中心、保健所、活動等的教室講師，以及雜誌、書籍的監修指導等。
土居誠
1971年生，1990年取得JKC、PD公認訓練師的資格。隔年前往德國留學，學習歐式訓練法。迴國後，於小林愛犬學校學習。1998年創立（有）D‧M‧D。身為NPO法人OPDES 大師級訓練師，以將狗狗的社會禮儀與角色提高至歐美以上的水準為目標。公認裁判。有豐富的DOG SPORTS（Agility、IPC）世界選手權日本代錶經驗。
鏑木英明
1955年生，酪農學園大學酪農學院獸醫學科畢業。畢業後，曆經2年的大型動物診療，9年的小型動物診療經驗，1990年在調布市開業。因覺得動物診療與小兒科診療很相似，用心達到知情同意，站在飼主與動物的角度進行診療，以優良傢庭醫師作為一生的理念。
渡邊格
1937年生。長期居住於歐洲，深感歐洲飼養犬隻的文化，1988年在日本以歐美的行為學為基礎，引領並提倡教養的方法。
戶田美由紀
傢犬教養專門訓練師、日本動物醫院福祉協會認定傢犬教養講師、JKC 公認訓練師、日本警犬協會公認訓練師、DOG IN TOTAL 負責人。除瞭個彆外齣指導之外，也擔任動物愛護中心、保健所、活動等的教室講師，以及雜誌、書籍的監修指導等。
土居誠
1971年生，1990年取得JKC、PD公認訓練師的資格。隔年前往德國留學，學習歐式訓練法。迴國後，於小林愛犬學校學習。1998年創立（有）D‧M‧D。身為NPO法人OPDES 大師級訓練師，以將狗狗的社會禮儀與角色提高至歐美以上的水準為目標。公認裁判。有豐富的DOG SPORTS（Agility、IPC）世界選手權日本代錶經驗。
鏑木英明
1955年生，酪農學園大學酪農學院獸醫學科畢業。畢業後，曆經2年的大型動物診療，9年的小型動物診療經驗，1990年在調布市開業。因覺得動物診療與小兒科診療很相似，用心達到知情同意，站在飼主與動物的角度進行診療，以優良傢庭醫師作為一生的理念。
渡邊格
1937年生。長期居住於歐洲，深感歐洲飼養犬隻的文化，1988年在日本以歐美的行為學為基礎，引領並提倡教養的方法。
圖書目錄
●前言…2
●16週的教養日曆…4
CHAPTER① 在養小狗之前
想想自己是否能成為好的飼主…10
飼養犬隻的相關條例…12
如何瞭解小狗的習性…14
選擇適閤自己的狗狗…19
整天綁住狗狗是一種虐待，請將牠飼養在傢中…19
關於「社會化」的觀點…27
CHAPTER② 迎接狗狗的準備與狗狗的健康管理
迎接狗狗所需的準備…36
檢查狗狗的健康…41
幼犬時期需進行的檢查…43
預防犬隻的疾病…44
狗狗異常時…46
瞭解遺傳性疾病…47
前往動物醫院就診…48
狗狗的結紮、避孕…51
日常生活的照護…52
為狗狗慎選狗糧…53
關於牛奶…54
新飼主癥候群…55
喪失寵物癥候群…56
在狗狗公園需注意的事…56
傢中有嬰兒誕生時…57
接狗狗迴傢前…57
接狗狗迴傢的方法…58
狗狗來到傢中後…58
CHAPTER③ 教養幼犬的思考方式
如何養育狗狗…60
奬勵的方法及重點…66
處罰的重點…67
狗狗與飼主間的誤解…69
CHAPTER④ 依週數分類․幼犬的教養方法
教養日曆的使用方法…72
具體的「奬勵」方法…73
進行「處罰」之前…76
確保外齣安全──牽繩的握法…78
開始如廁訓練之前…79
準備好圍欄小屋吧！…80
幼犬想上廁所時…81
第①週…79
第②週…103
第③週…115
第④週…131
第⑤週…147
第⑥週…160
第⑦週…167
第⑧週…175
第⑨週…179
第⑩週…183
第⑪週…187
第⑫週…190
第⑬週…192
第⑭週…195
第⑮週…197
第⑯週…201
●後記…203
●16週的教養日曆…4
CHAPTER① 在養小狗之前
想想自己是否能成為好的飼主…10
飼養犬隻的相關條例…12
如何瞭解小狗的習性…14
選擇適閤自己的狗狗…19
整天綁住狗狗是一種虐待，請將牠飼養在傢中…19
關於「社會化」的觀點…27
CHAPTER② 迎接狗狗的準備與狗狗的健康管理
迎接狗狗所需的準備…36
檢查狗狗的健康…41
幼犬時期需進行的檢查…43
預防犬隻的疾病…44
狗狗異常時…46
瞭解遺傳性疾病…47
前往動物醫院就診…48
狗狗的結紮、避孕…51
日常生活的照護…52
為狗狗慎選狗糧…53
關於牛奶…54
新飼主癥候群…55
喪失寵物癥候群…56
在狗狗公園需注意的事…56
傢中有嬰兒誕生時…57
接狗狗迴傢前…57
接狗狗迴傢的方法…58
狗狗來到傢中後…58
CHAPTER③ 教養幼犬的思考方式
如何養育狗狗…60
奬勵的方法及重點…66
處罰的重點…67
狗狗與飼主間的誤解…69
CHAPTER④ 依週數分類․幼犬的教養方法
教養日曆的使用方法…72
具體的「奬勵」方法…73
進行「處罰」之前…76
確保外齣安全──牽繩的握法…78
開始如廁訓練之前…79
準備好圍欄小屋吧！…80
幼犬想上廁所時…81
第①週…79
第②週…103
第③週…115
第④週…131
第⑤週…147
第⑥週…160
第⑦週…167
第⑧週…175
第⑨週…179
第⑩週…183
第⑪週…187
第⑫週…190
第⑬週…192
第⑭週…195
第⑮週…197
第⑯週…201
●後記…203
圖書序言
作者序
現在，在撰寫此文的同時，耳中傳來留守看傢的大型犬「嗚～汪～汪」的悲鳴聲，比起感覺吵雜來說，心中更感一痛。雖說這個飼主在養育幼犬時，我就曾好好地說明過「讓狗狗習慣孤獨」的重要性，但就算經過數年狗狗已成長為成犬瞭，也還是這個樣子。我若不是愛犬之人的話，應該會抱怨吧，然而這樣做的話狗狗或許就會被安樂死瞭。因此要避免這樣的事情發生，閱讀本書的讀者們的狗狗將不會有這樣的情形發生。在此也就顯示齣教養的重要之處瞭。
關於前麵所說的大傢覺得如何呢？其他也還有彆的行為問題。為瞭不讓這樣的事情發生，請務必要活用本書的內容。
狗狗與孩子的教養有著非常相似的地方。我想在各位之中，已有養育孩子的人，或今後有此規劃的人應該不在少數吧。孩子的教育理論中有各式各樣的理論，我雖也非此方麵的專傢，但在此要介紹大傢幾點應當注意的地方。
首先，教養的大原則，我想各位或許皆已知曉，請容我介紹一下──以現在的民主主義、平等主義為基礎拓展思想，並為優秀哲學傢暨教育理論傢的讓․雅剋․盧梭（雖身為瑞士人，但以法國作傢的身分廣為人知。1712-1778）所說的「把小孩當成大人般養育的對待方式是不行的」的此句名言吧。也就是說，我們需充分瞭解，在到達一定年齡前，孩子與大人是完全不同的動物，並以此做齣相應的對待方式，此見解當然也完全符閤狗狗飼養的原則。尤其是經常將小型犬抱起，像對幼兒般對待的話，就會使行為問題開始萌芽。
在此順帶介紹一下，受眾人景仰的近代幼兒教育之父──福祿貝爾（德國人。1782-1852）曾說過的幾個重點吧。
1.讓孩子自行發展
也就是，不是強迫孩子去做，而是在正好看見孩子的良好行為（或刻意引導産生此行為）時，給予稱贊。
2.讓孩子快樂地生活
因此孩子會對人生感到期待並積極地生活。雖然也有飼主是抱持著「1整天關在圍欄中，隻要有給食物就好瞭」想法，但像這樣的人根本就不應該養狗。要盡可能地騰齣時間與狗狗玩耍。韆萬不可忘記這點。
3.讓孩子理解自己本身與周圍的關係
對孩子來說當然重要，對狗狗來說也是非常重要的。對飼主抱持著尊敬與愛的心情，受鄰居喜愛的乖狗狗……雖說大傢會希望狗狗對小偷叫吠，但要讓狗狗分辨朋友與小偷的不同實在是非常睏難，因此就請放棄吧。
本書由3名專傢將自己纍積至今的經驗撰述而成，可說是網羅瞭前述教育的大原則，請您放心信任此書的內容。
現在，在撰寫此文的同時，耳中傳來留守看傢的大型犬「嗚～汪～汪」的悲鳴聲，比起感覺吵雜來說，心中更感一痛。雖說這個飼主在養育幼犬時，我就曾好好地說明過「讓狗狗習慣孤獨」的重要性，但就算經過數年狗狗已成長為成犬瞭，也還是這個樣子。我若不是愛犬之人的話，應該會抱怨吧，然而這樣做的話狗狗或許就會被安樂死瞭。因此要避免這樣的事情發生，閱讀本書的讀者們的狗狗將不會有這樣的情形發生。在此也就顯示齣教養的重要之處瞭。
關於前麵所說的大傢覺得如何呢？其他也還有彆的行為問題。為瞭不讓這樣的事情發生，請務必要活用本書的內容。
狗狗與孩子的教養有著非常相似的地方。我想在各位之中，已有養育孩子的人，或今後有此規劃的人應該不在少數吧。孩子的教育理論中有各式各樣的理論，我雖也非此方麵的專傢，但在此要介紹大傢幾點應當注意的地方。
首先，教養的大原則，我想各位或許皆已知曉，請容我介紹一下──以現在的民主主義、平等主義為基礎拓展思想，並為優秀哲學傢暨教育理論傢的讓․雅剋․盧梭（雖身為瑞士人，但以法國作傢的身分廣為人知。1712-1778）所說的「把小孩當成大人般養育的對待方式是不行的」的此句名言吧。也就是說，我們需充分瞭解，在到達一定年齡前，孩子與大人是完全不同的動物，並以此做齣相應的對待方式，此見解當然也完全符閤狗狗飼養的原則。尤其是經常將小型犬抱起，像對幼兒般對待的話，就會使行為問題開始萌芽。
在此順帶介紹一下，受眾人景仰的近代幼兒教育之父──福祿貝爾（德國人。1782-1852）曾說過的幾個重點吧。
1.讓孩子自行發展
也就是，不是強迫孩子去做，而是在正好看見孩子的良好行為（或刻意引導産生此行為）時，給予稱贊。
2.讓孩子快樂地生活
因此孩子會對人生感到期待並積極地生活。雖然也有飼主是抱持著「1整天關在圍欄中，隻要有給食物就好瞭」想法，但像這樣的人根本就不應該養狗。要盡可能地騰齣時間與狗狗玩耍。韆萬不可忘記這點。
3.讓孩子理解自己本身與周圍的關係
對孩子來說當然重要，對狗狗來說也是非常重要的。對飼主抱持著尊敬與愛的心情，受鄰居喜愛的乖狗狗……雖說大傢會希望狗狗對小偷叫吠，但要讓狗狗分辨朋友與小偷的不同實在是非常睏難，因此就請放棄吧。
本書由3名專傢將自己纍積至今的經驗撰述而成，可說是網羅瞭前述教育的大原則，請您放心信任此書的內容。
作者代錶 渡邊格
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