(光碟函授) 國考特訓班【必勝心智圖筆記術】全套

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  • 提升技巧
  • 學習方法
  • 效率提升
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圖書描述

『金榜題名必勝「筆記術+記憶法」』
『全球頂尖心智圖法專傢孫易新老師親授』

  學員們從對心智圖法懵懵懂懂,到一步步整理齣自己的國考「全方位知識地圖」,並驚嘆原來心智圖法對於考科知識的統整和記憶有這麼大的幫助,甚至在感言中高喊:「準備國考一定要來」、「有信心能金榜題名」!

  ►適閤對象:高普特考、國營事業、專技證照、教師甄試、研究所考生

  ►本課程將與您分享:
  1.國考必勝心智圖法「筆記」實務演練。
  2.運用心智圖法強化「記憶力」的技巧。
  3.國考各考科心智圖筆記「案例」分享。
好的,這裏為您提供一份不包含您提及的書籍內容的圖書簡介,力求詳盡且自然。 --- 圖書簡介:《精進之路:係統思維與高效學習的實踐指南》 內容概述: 在信息爆炸的時代,知識的獲取速度遠超我們消化吸收的能力。許多人陷入瞭“低效勤奮”的怪圈,付齣瞭大量時間與精力,卻收效甚微。本書旨在打破這種睏境,為追求卓越的終身學習者提供一套全麵、實用的係統思維框架與高效學習策略。我們深信,掌握正確的學習方法論,比單純地堆砌信息更為關鍵。 本書的核心目標是將抽象的學習理論轉化為具體的實踐步驟,幫助讀者構建一個可自我迭代、持續優化的知識獲取與應用體係。我們不提供某一特定領域的考試答案,而是聚焦於培養讀者“如何學習”的能力本身,這是應對未來所有挑戰的通用技能。 第一部分:重塑認知——係統思維的基礎構建 本部分著重於改變讀者對“學習”和“知識”的傳統認知。我們探討瞭知識的層次結構,從碎片化的信息點,到結構化的模型,再到深植於實踐的智慧。 1. 理解復雜性:從綫性思維到係統性視角 我們首先分析瞭人類認知中的“綫性偏誤”,即習慣於將復雜問題簡化為簡單的因果鏈條。隨後,引入瞭係統思維的基本工具: 反饋迴路的識彆: 闡述瞭正反饋(增強)與負反饋(調節)在學習過程中的作用,如何利用自我校正機製來加速進步。 延遲效應與非綫性增長: 解釋瞭許多技能提升並非綫性增加,而是存在一個臨界點或“拐點”,幫助讀者建立長期主義的耐心。 要素分解與相互關聯性: 教授如何將一個龐大且看似無從下手的學習任務,拆解為相互獨立的模塊,同時理解它們之間的依賴關係,避免“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的低效狀態。 2. 元認知:學會“監控”自己的思考 元認知(Metacognition)是高效學習的“操作係統”。本章詳細指導讀者如何跳齣具體的知識內容,站在更高維度審視自己的學習過程。 自我提問的藝術: 設計瞭一套多層次的元認知檢查清單,用於評估學習目標的清晰度、資源的有效性以及當前策略的適用性。 錯誤分析的價值重構: 將“犯錯”視為最寶貴的學習數據點,提供瞭結構化的錯誤記錄與復盤模闆,強調從錯誤中提取通用原則而非僅僅糾正特定失誤。 第二部分:高效能的學習技術與工具 本部分側重於將認知框架落地到具體的學習場景中,介紹一係列經過驗證的學習技術,強調“主動迴憶”和“間隔重復”的科學原理。 1. 主動迴憶的深度應用 死記硬背是效率的殺手。本書深入講解瞭如何設計“高阻力”的學習活動,迫使大腦主動提取信息,從而鞏固記憶。 費曼技巧的進階實踐: 不僅是“教會彆人”,更側重於在解釋過程中發現自己理解的盲區,並針對性地迴溯基礎知識。 構建個人知識庫(PKM): 介紹如何利用筆記工具(如Zettelkasten或卡片盒筆記法)來管理和連接知識點,確保知識不是孤島,而是可以被檢索和組閤的資源。 2. 間隔重復與記憶工程 我們闡述瞭遺忘麯綫的數學基礎,並提供瞭實用的間隔重復策略,適用於需要長期記憶大量信息的領域。 定製化時間錶: 教授如何根據知識點本身的難度(而非外部考試時間)來設定復習間隔,實現效率最大化。 知識的“肌肉記憶”訓練: 強調將學習從短期工作記憶轉化為長期存儲的必要步驟,包括情境化練習和模擬應用。 第三部分:從知識到行動——實踐與輸齣的閉環 知識的真正價值在於應用。本部分關注如何將學到的理論轉化為解決實際問題的能力,並形成一個持續進步的循環。 1. 實踐驅動的學習模型 介紹“項目製學習”(PBL)的核心流程,如何選擇閤適的“最小可行項目”來測試和固化新學到的知識。 最小化可行知識(MVL): 在學習初期,確定隻需掌握的最低限度知識點,快速進入實踐,而非追求理論的“大而全”。 快速迭代與反饋循環: 強調在實踐中主動尋求外部反饋(無論是導師、同事還是數據結果),並迅速將其整閤到下一輪學習計劃中。 2. 專注力管理:高強度學習的“容器” 高效學習需要深度專注。本書提供瞭一套非依賴於咖啡因或外部刺激的專注力管理方法。 環境工程學: 探討如何通過物理和數字環境的優化來減少注意力切換成本。 精力管理優先於時間管理: 認識到認知資源的有限性,教授讀者識彆自己的“高峰期”和“低榖期”,並將最需要心智投入的任務安排在精力最充沛的時段。 結語:構建終身成長的飛輪 本書的最終目標是賦予讀者一套可以自我維護和升級的“學習引擎”。通過掌握係統思維和高效學習的工具箱,讀者將能夠更自信、更快速地駕馭任何新興領域,真正實現知識的內化與價值的輸齣。這不是一套臨時的應試技巧,而是一套麵嚮未來職業生涯和個人成長的核心能力模型。 --- 目標讀者: 麵對海量信息感到焦慮的職場人士、渴望提升學習效率的在校生、需要快速掌握新技能的專業技術人員,以及所有追求係統化、科學化學習方法的終身學習者。

著者信息

圖書目錄

CH 1 如何運用《國考必勝的心智圖法》提升考試成效
CH 2 1. 正確的學習方法與步驟
2. 學習睏惑大盤點
3. 學習如何學習
4. 心智圖法的原則、技巧與功能
CH 3 心智圖筆記術
CH 4 1. 超強記憶的技巧:空間記憶法、情節記憶法
2. 知識地圖應考策略
CH 5 1. 數位心智圖軟體介紹及示範
2. 歸納考古題的心智圖
3. 全方位知識地圖
4. 主題式心智圖筆記

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我對「光碟函授」這幾個字,並沒有特別的經驗或感受,因為我準備考試的年代,網路資源已經相當豐富瞭。不過,看到「國考特訓班」和「必勝心智圖筆記術」的組閤,我立刻聯想到過去準備考試時,那種麵對大量資訊,卻不知道從何下手、如何係統化記憶的痛苦。我曾經嘗試過各種筆記方法,像是康乃爾筆記法、段落筆記法等等,但總覺得效果有限,特別是在需要將龐雜的法條、理論、數據串聯起來的國考科目上。心智圖是一個我一直有在關注的概念,覺得它很有潛力,能夠幫助我們從宏觀的角度來理解知識,並且在細節上進行延伸。因此,我非常期待這本《光碟函授》能夠提供一套真正實用的「心智圖筆記術」,能夠教我如何有效地運用心智圖來梳理國考的龐大知識體係,並且真正做到「必勝」。我希望這本書不隻教我畫心智圖,更要教我「怎麼畫對的心智圖」、「如何透過心智圖來記憶和複習」、「如何將心智圖應用在實際的考題上」,讓它成為我國考之路上的得力助手。

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對於「光碟函授」這個詞,我個人沒有太多的情結,畢竟現在的數位學習已經非常普及,光碟片這種形式感覺有點過去瞭。不過,我理解它所代錶的「在傢自主學習」的模式。真正吸引我的是「國考特訓班」和「必勝心智圖筆記術」的結閤。國考的範圍之廣,知識點之多,一直是考生們最大的挑戰。很多時候,我們並非不努力,而是努力的方法不對,或者沒有找到一個有效的知識整理和記憶係統。我對心智圖的應用一直很感興趣,也看過一些相關的書籍,但總覺得距離真正「學會」和「應用」還有段距離。我特別希望這套書能夠提供一套完整的、有係統的「心智圖筆記術」教學,並且能與國考的實際考科內容緊密結閤。例如,能不能有針對不同科目(像是法學、行政學、經濟學等)的心智圖範例,以及如何透過心智圖來加強對這些科目的理解和記憶。另外,我還想知道,這套書是否會強調「如何針對不同題型」運用心智圖,像是申論題的架構、選擇題的關鍵字聯想等等。

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哇,看到這本《光碟函授》的國考特訓班係列,腦子裡就冒齣好多迴憶。大學畢業那年,我也是拼瞭命準備國考,那時候的資訊真的沒有像現在這麼爆炸,大傢都會去補習班,不然就是買一堆參考書。印象最深刻的是,那時候真的有「光碟函授」這種東西,就是把課程錄在光碟裡,然後寄到你傢,聽起來是不是有點懷舊?我記得那時候我為瞭準備高普考,也買過類似的光碟課程,光是把那些光碟片整理好,就花瞭不少時間。而且,當時的科技產品,光碟機還得特別注意保養,不然讀取錯誤就慘瞭。最重要的一點是,光碟函授最大的挑戰不是內容本身,而是「自律」。在傢裡聽課,很容易被電視、手機、或是傢裡的雜事打斷,要像在補習班那樣專心緻誌,真的需要很強大的毅力。我記得我那時候常常會把聽課的時間排在晚上,想說白天可以先處理一些雜事,結果一不小心就聽到半夜,隔天精神就更差瞭,陷入一個惡性循環。所以,看到這本「必勝心智圖筆記術」的標題,我覺得這一定是很實際的分享,畢竟,光有課程內容,如果不知道怎麼有效率地吸收和整理,真的會事倍功半。

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說實話,看到「光碟函授」這幾個字,我還真有點迴到十幾年前準備升學考試的感覺。那時候,光碟函授可是個大學問,不僅要有能播放光碟的電腦,還要擔心光碟會不會颳傷、讀不到。而且,上課的節奏完全要自己控製,有時候會因為偷懶而暫停太久,結果後麵就越積越多,想補課都來不及。我那時候為瞭考研究所,也買過類似的光碟課程,結果到最後,大概有三分之一的光碟都沒完整看完。所以,當我看到這本《光碟函授》國考特訓班,並且標榜著「必勝心智圖筆記術」時,我的第一反應是:這套書是不是能解決我當初遇到的「學習效率」問題?尤其是「心智圖筆記術」,我對這個概念很有興趣,覺得它應該可以幫助我把零散的知識點串連起來,形成一個更容易記憶和理解的網絡。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法,而不是流於理論。例如,針對國考的申論題,要怎麼運用心智圖來構思和答題?針對選擇題,又有哪些心智圖的使用技巧?這些都是我比較關心的。

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當初在書局看到這套《光碟函授》國考特訓班係列,馬上就被「必勝心智圖筆記術」這個副標題吸引住瞭。我之前考過幾次國考,老實說,最讓我頭痛的不是考科本身有多難,而是那個海量的知識量,常常唸瞭前麵忘瞭後麵,怎麼整理都覺得亂糟糟的。心智圖這個概念我聽過,也嘗試過幾次,但總覺得自己畫得不夠係統,效果也沒想像中那麼好。所以,這本書的「筆記術」三個字,讓我眼睛一亮。我一直在尋找一個能夠幫助我快速抓到重點、建立知識架構的方法,尤其是在準備國考這種需要大量記憶和理解的考試時。我對「光碟函授」的形式本身倒沒有特別的感覺,畢竟現在網路發達,看影片課程很方便。但我想,如果這套書真的能把「心智圖筆記術」的技巧跟國考的實際內容結閤,並且有係統地教導如何應用,那對於很多跟我一樣,對知識整理感到睏擾的考生來說,絕對是一大福音。我特別想知道,它會不會有一些實際的範例,告訴我們怎麼針對不同類型的考科,畫齣最有效的心智圖。

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