兒童的科學143之風車地帶(書籍不連教材)

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圖書描述

今期主題:風車地帶

  - 科學實踐專輯:攝影師愛因獅子和頓牛坐著熱氣球在上空拍攝途中,突然遇上大怪風把他們吹走!當熱氣球停下來時,他們已被吹到瞭一個佈滿風車屋的國度!在維修風車員伏特犬的幫助下,他們會如何利用風車的技術迴傢呢?

  - 漫畫 科學Q&A:喜瑪拉雅山大冒險(上)。在學校裏,小鬆一邊行一邊看書,因為太專心,所以被大剛嚇瞭一大跳!原來小鬆正在看一本關於喜瑪拉雅山雪人的書,晴晴便提議:既然考完試,不如去喜瑪拉雅山吧!

  - 科學實驗室:居兔夫人正在苦惱著如何使用餘下的牛奶和蛋之時,居兔媽媽便想到把它們製成甜品,包括:「牛奶白布丁」、「蛋白霜布丁」和「自製棉花冰雪糕」,邊吃邊學食物中的科學。
 
好的,這是一份針對您的圖書《兒童的科學143之風車地帶》之外的、內容詳盡的圖書簡介,旨在吸引對兒童科普讀物感興趣的讀者,且不提及您原書的任何信息。 --- 《小小探險傢:環球奇趣科學之旅》 一、書籍定位與核心主題 《小小探險傢:環球奇趣科學之旅》是一本專為小學階段(建議年齡段:7-12歲)的兒童精心打造的、集知識性、趣味性與實踐性於一體的科普讀物。本書摒棄瞭枯燥的理論說教,以“環球探險”為綫索,帶領小讀者穿越不同的大洲與地理環境,在探索世界自然奇觀的過程中,潛移默化地學習基礎的科學知識。 本書的核心主題是“發現日常中的科學規律”,重點聚焦於物理學、生物學、地理學和環境科學的基礎概念。我們相信,科學並不隻存在於實驗室中,它就隱藏在我們腳下的泥土裏、頭頂的藍天下,以及每一次呼吸之間。 二、內容結構與章節亮點 全書共分為六個主要探險章節,每一章都對應一個特定的科學領域和地理探險主題: 第一章:冰雪王國的熱力學奧秘(探險地:北極圈與南極洲) 本章帶領讀者深入極地,探索冰與雪的世界。我們不僅僅是觀察企鵝和北極熊,而是深入探究: 熱傳遞的秘密: 為什麼厚厚的雪層反而能保護動物不被凍傷?介紹熱傳導、熱對流和熱輻射的簡單原理。 物質的三態變化: 冰如何融化成水,水蒸氣又如何形成極光下的霜花? 密度與浮力: 為什麼巨大的冰山可以漂浮在海洋上?通過簡單的生活實驗(如冰塊在水中和油中的錶現),解釋密度的概念。 第二章:熱帶雨林的生命交響麯(探險地:亞馬遜河流域) 進入地球上生物多樣性最豐富的熱帶雨林,本章側重於生物學和生態學的基礎知識: 植物的生存策略: 探索雨林中參天大樹如何競爭陽光,學習“共生關係”和“寄生現象”。例如,介紹藤蔓植物如何攀爬,以及“滴水葉尖”的結構作用。 色彩與僞裝: 為什麼有些昆蟲色彩鮮艷,有些卻與樹皮融為一體?深入淺齣地解釋自然選擇和生物的防禦機製。 水循環的起點: 瞭解雨林中旺盛的蒸騰作用如何影響全球氣候,以及河流如何塑造地貌。 第三章:沙漠中的生存智慧與光學幻覺(探險地:撒哈拉沙漠) 在極度乾旱的環境中,生命如何適應?本章將科學與生存技能相結閤: 水資源的獲取與保護: 探究仙人掌如何儲水,動物如何減少水分蒸發。介紹簡單的凝水裝置製作方法。 溫差與熱脹冷縮: 為什麼沙漠中的岩石白天滾燙,夜晚冰冷?解釋巨大的晝夜溫差對岩石風化的影響。 海市蜃樓的真相: 揭示光綫在不同溫度空氣層中摺射的現象,讓孩子們理解視覺欺騙背後的物理原理。 第四章:深海的壓力與光怪陸離(探險地:馬裏亞納海溝與珊瑚礁) 潛入海洋深處,探索人類探索最少的領域: 壓力與體積: 解釋水深帶來的巨大壓力如何影響潛水員和深海生物。通過一個安全的小實驗模擬壓力變化。 生物發光現象: 介紹深海魚類如何利用化學反應産生“冷光”,用於捕食和交流。 珊瑚礁的形成: 從微小的生物(珊瑚蟲)到宏偉的生態係統,講解鈣化過程與海洋酸化對珊瑚的威脅。 第五章:火山與地震的地球脈動(探險地:環太平洋火山帶) 本章聚焦地球內部的巨大能量,講解地質學基礎: 闆塊構造理論的初探: 用樂高積木或橡皮泥模型,形象地演示大陸漂移和闆塊碰撞、分離的過程。 岩石的“生命周期”: 火成岩、沉積岩和變質岩是如何相互轉化的?介紹火山噴發物如何形成新的土壤。 地震預警與安全: 簡單介紹地震波的類型(P波和S波),以及如何根據科學知識保持冷靜和自救。 第六章:天空的顔色與氣象預報(探險地:高空與平流層) 從地麵仰望天空,學習大氣科學: 天空為什麼是藍色的? 深入講解瑞利散射現象,並解釋為什麼日齣日落時天空會變成紅色和橙色。 雲的傢族: 區分捲雲、積雲和層雲,瞭解它們形成的水汽凝結過程。 風的形成與信風: 解釋地球自轉(科裏奧利力)如何影響氣流方嚮,讓孩子們明白風的流動規律。 三、本書的特色與互動設計 1. “科學實驗角”: 每一章末尾都配有2-3個“傢庭小實驗”,所需的材料多為廚房或傢中常見物品(如小蘇打、醋、食用油、放大鏡等),確保安全且易於操作,讓孩子親手驗證書本知識。 2. “探險傢日誌”: 設計瞭互動式問答和填空題,鼓勵孩子記錄自己的觀察和思考,培養批判性思維。 3. 精美插圖與信息圖錶: 采用高清、色彩鮮明、符閤兒童審美的科學插圖,復雜的科學流程被分解成易於理解的流程圖和對比圖,避免瞭復雜文字的堆砌。 4. “知識鏈接”: 穿插介紹現代科學史上的重要人物(如居裏夫人、達爾文等)及其發現,讓科學學習充滿人文色彩。 四、閱讀價值 《小小探險傢:環球奇趣科學之旅》旨在激發孩子對未知世界永恒的好奇心,培養他們“帶著問題去看世界”的能力。通過這次跨越七大洲(知識領域)的科學探險,孩子們不僅能建立紮實的自然科學基礎,更能理解人類與自然環境和諧共處的科學理念。這是一次視覺、思維和實踐的完美結閤,是送給每一個渴望探索世界的“小小科學傢”的最佳禮物。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我必須誠懇地推薦這本《兒童的科學143之風車地帶》!它是一本真正能讓孩子愛上科學的書。它的內容相當豐富,而且每一頁都充滿瞭啟發性。我非常欣賞它在講解「浮力」和「沉沒」原理時的處理方式。書裡透過不同的物體在水中的錶現,引導孩子們去思考,為什麼有些東西會浮起來,有些會沉下去。我女兒就立刻拿傢裡的各種小玩具,一一實驗,她發現有些塑膠玩具會浮,但一些金屬製的玩具就會沉。書裡還介紹瞭一個簡單的實驗,就是如何讓一個雞蛋在水中浮起來,這個小小的實驗,讓她對密度有瞭初步的概念。而且,這本書的敘事方式非常引人入勝,它就像是在跟孩子們說故事一樣,將科學知識融入其中。例如,在講述「空氣的壓力」時,書裡用瞭一個有趣的例子,關於吸管為什麼能吸水。我女兒對這個例子感到非常驚訝,然後開始思考,原來我們每天都在運用這些科學原理。這本書的優點真的很多,它不僅知識豐富,而且還能激發孩子的求知慾,讓他們主動去探索這個科學的世界。

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這是一本能激發孩子無限想像力和探索欲的科學讀物!我一直認為,培養孩子對科學的興趣,不是靠死記硬背,而是讓他們學會觀察和思考。《兒童的科學143之風車地帶》就完美地做到瞭這一點。它裡麵的許多主題,例如「鏇轉的奧秘」、「流動的能量」,都讓孩子們對日常生活中常見的現象產生瞭新的好奇。我女兒對書中關於「慣性」的部分印象深刻,書裡用一個簡單的例子,就是為什麼拉動桌布,上麵的杯子不會掉下來。她第一次看到這個例子時,眼睛瞪得大大的,然後立刻找東西來試。雖然她剛開始可能會失敗好幾次,但這個過程本身就充滿瞭樂趣和學習。而且,書裡還巧妙地將一些看似複雜的科學原理,用非常生活化的語言和圖示呈現,例如在講解「摩擦力」時,就提到瞭鞋底的紋路和路麵的關係。我女兒聽完後,開始仔細觀察自己的鞋子,還跟爸爸討論為什麼有些鞋子比較不容易滑。這本書的優點在於,它能讓孩子們將書本上的知識,連結到現實生活中的各種事物,讓科學變得不再遙遠,而是觸手可及。

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天哪,最近挖到一本超對味的科學讀物!我女兒超愛那種會動來動去的東西,所以看到《兒童的科學143之風車地帶》這個書名,眼睛都亮瞭。雖然書名聽起來好像跟風車有很大關聯,但實際翻開後,纔發現它根本是一個科學知識的寶庫,而且是用一種讓小孩子完全不會覺得枯燥的方式呈現。它裡麵講的那些關於「為什麼」的東西,像是為什麼天空是藍色的、為什麼會有影子,還有一些關於力的原理,例如讓小球滾動的坡道設計,或是簡單的槓桿原理,都做得超生動。我女兒每天都捧著書,指著圖案問我:「媽咪,那個為什麼會轉?」、「這個為什麼會跑?」我每次都被她問倒,但這本書就好像有魔法一樣,總能給齣一個她能理解的答案。它不是那種硬梆梆的課本,而是把抽象的科學概念,轉化成生活中隨處可見的現象,讓孩子們從玩樂中學習,真的太棒瞭!而且裡麵的插畫風格也很有趣,色彩繽紛,人物錶情也很生動,很容易吸引孩子的注意力。我覺得這本書最成功的地方,就是它讓科學不再是遙不可及的學問,而是貼近孩子生活,可以親手去體驗、去觀察的有趣事物。

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這是一本讓我驚喜連連的科普書!我本來是想找一些能讓孩子們對周遭環境多一點好奇的讀物,結果《兒童的科學143之風車地帶》完全超齣瞭我的預期。它的內容涵蓋的範圍很廣,但又不是那種知識點堆疊的模式。我特別喜歡它講解「空氣的流動」那一部分,透過各種風的現象,像是吹動樹葉、讓帆船前進,甚至是一些關於氣流的簡單示範,讓我女兒對風的感受變得更具體。書裡有一段是介紹如何觀察風的方嚮,用羽毛或是絲帶做實驗,我女兒就立刻跑去院子裡找材料,自己玩瞭起來,那種專注的眼神,真的讓人覺得很感動。而且,它不隻是單純介紹現象,還會引導孩子去思考「為什麼」。例如,為什麼風會讓風車轉動?書裡就用很淺顯易懂的方式,解釋瞭空氣推動葉片的原理。這本書的結構也很清晰,每一頁都有一個小主題,配上精美的插圖,讓孩子們在閱讀過程中不會感到負擔。我女兒很喜歡書中那個關於「動力」的小單元,她把書裡介紹的簡單機械原理,套用到她自己的玩具上,開始搗鼓各種新的玩法。總之,這本書成功地點燃瞭我女兒對科學的好奇心,讓她發現,原來科學就藏在我們身邊,無處不在。

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我必須說,《兒童的科學143之風車地帶》這本書的編排和內容,真的為兒童科普樹立瞭一個新的標竿。它不像一般的科普讀物,隻是羅列一堆枯燥的知識點。相反的,它運用瞭許多生動的比喻和生活化的例子,讓科學概念變得非常容易理解。我女兒對書中講述「光的摺射」和「反射」的單元特別感興趣。書裡用瞭一個簡單的實驗,在水中插入一根吸管,讓孩子觀察吸管看起來彎麯瞭,然後再解釋為什麼。這讓我女兒對水麵的成像現象,有瞭初步的認識。她甚至開始自己找傢裡的鏡子,玩起瞭光線的反射遊戲。更棒的是,這本書的圖文搭配非常巧妙,插畫不僅可愛,更重要的是能精準地傳達科學原理。例如,書中在講解「聲音的傳播」時,用瞭很形象的圖示,讓孩子們理解聲音是如何透過空氣傳遞的。我女兒聽著書裡的解釋,然後自己敲敲桌子,感受震動,再跑去聽媽媽的聲音,她就能大緻理解聲音的來源和傳播路徑。我覺得這本書最成功的地方,就是它能夠在孩子心中種下一顆科學的種子,讓他們開始對這個世界產生疑問,並且樂於去尋找答案。

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