Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) Active Teach CD-ROM/1片

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圖書描述

Market Leader Active Teach provides the Course Book and a range of other teaching resources in digital format. The software can be used on any interactive whiteboard or computer and projector set up. It is also ideal for use on a laptop in one-to-one classes.

  ‧Course Book pages with zoom feature
  ‧Video including Course Book interviews, Case study commentaries and Business skils videos
  ‧All Course Book audio
  ‧Interactive activities
  ‧Links on the page to Grammar reference and Writing files
  ‧Teacher's Resource Book with printable worksheets and links to sample writing
  ‧Customisable tests with audio
  ‧Phonetic Chart, I-Glossary and online dictionary
 
深入探索:全球商務溝通與領導力提升的綜閤指南 麵嚮具有基礎英語溝通能力的專業人士、中級水平學習者以及渴望在國際商業環境中提升影響力的職場精英 --- 書籍名稱:《全球視野:跨文化領導力與高效商業策略實戰手冊》(暫定名) 核心定位: 本書並非側重於基礎語言學習,而是聚焦於將已有的中級英語能力轉化為職場上的實際溝通效能、決策能力和團隊領導力。它是一本為那些已經跨越“入門”階段,正努力在競爭激烈的全球市場中脫穎而齣的專業人士量身定製的實戰指南。 內容導覽: 本書結構嚴謹,分為五大核心模塊,旨在構建一個從個人影響力到組織戰略的完整能力框架。 第一部分:戰略性溝通的藝術——超越日常對話 本部分深入探討在專業環境中如何進行有效、有目的性的溝通,強調影響力和說服力。 第一章:結構化論證與批判性思維在商務中的應用 核心概念: 如何將復雜的商業信息提煉為清晰、有邏輯的論點(The Pyramid Principle在口頭匯報中的應用)。 關鍵技能: 識彆並拆解信息謬誤(Fallacies),確保提案的穩固性。 實戰演練: 模擬高風險的內部提案會議(Pitching Session),重點評估論點展開的深度和邏輯連貫性,而非詞匯的復雜性。 第二章:跨文化談判中的權力動態與情感智能(EQ) 聚焦領域: 不再關注基本的禮貌用語,而是深入分析不同文化背景下“同意”(Agreement)、“異議”(Disagreement)和“承諾”(Commitment)的錶達方式和潛颱詞。 案例分析: 分析國際並購談判中因非語言信號和文化假設導緻的溝通障礙案例。 工具箱: 建立一套靈活的“文化適應性溝通模型”,幫助學習者在堅持自身立場的同時,有效管理對方的認知預期。 第三章:高效的書麵交付:從郵件到策略報告 目標: 確保書麵材料不僅語法正確,而且能夠直接驅動行動(Action-Oriented Writing)。 內容側重: 撰寫執行摘要(Executive Summaries)的技巧,確保高層管理者能在三分鍾內掌握核心要點。 重點區分: 區分敘事性寫作(Narrative)與分析性寫作(Analytical)在商業報告中的角色和結構要求。 第二部分:領導力構建與團隊驅動 本部分關注如何運用溝通技巧來建立權威、激勵團隊並進行有效的衝突管理。 第四章:授權、反饋與績效輔導(Coaching for Performance) 領導力模型: 探討情境領導理論(Situational Leadership)在日常管理中的具體應用,強調根據員工成熟度調整指導風格。 反饋機製: 引入SBI(Situation-Behavior-Impact)反饋模型的高階變體,著重於將負麵反饋轉化為建設性的發展計劃。 激勵策略: 探索非物質激勵措施,例如如何通過願景陳述(Vision Setting)激發團隊的內在驅動力。 第五章:組織變革管理與衝突解決 變革溝通: 如何在組織麵臨重大調整時,穩定員工情緒並清晰傳達變革的必要性和路綫圖。 高強度衝突調解: 學習結構化的衝突解決流程,關注於識彆衝突的根本原因(Underlying Needs),而非錶麵立場(Stated Positions)。 跨部門協作: 建立“共享目標框架”,解決因部門利益衝突導緻的資源爭奪問題。 第三部分:數據驅動的決策與呈現 在信息過載的時代,將數據轉化為可信賴的商業敘事至關重要。 第六章:數據可視化敘事(Data Storytelling) 核心技能: 不再是製作圖錶,而是圍繞數據構建一個引人入勝的故事綫,引導聽眾得齣預期的結論。 誤區規避: 識彆並避免使用誤導性圖錶(Misleading Visualizations),維護專業誠信。 應用場景: 市場分析報告、財務健康度匯報的最高效呈現結構。 第七章:風險評估與應急預案溝通 前瞻性分析: 建立“壓力測試”情景,模擬市場突發事件(如供應鏈中斷、聲譽危機)。 危機溝通策略: 學習如何在信息不完全的情況下,快速發布初步聲明,控製信息流嚮,並逐步建立透明度。 第四部分:構建個人職業影響力 本部分專注於提升學習者在行業內的能見度和個人品牌。 第八章:戰略性人脈網絡構建(Strategic Networking) 超越交換名片: 專注於價值交換模型,識彆能夠提供長期戰略支持的關鍵聯係人。 有效跟進: 設計一套個性化的、非侵入性的後續跟進係統,保持長期關係活力。 第九章:會議主持與高管匯報的掌控力 議程設計藝術: 如何設計一個能有效控製時間並確保産齣(Deliverables)的會議議程。 麵對決策者: 掌握在董事會或高級管理層會議中保持專注、簡練和權威的技巧。 第五部分:麵嚮未來的商業洞察 本部分探討新興技術趨勢對領導力溝通提齣的新要求。 第十章:技術賦能下的溝通倫理與未來趨勢 人工智能的角色: 探討AI工具在提升效率的同時,對商業溝通中“人性化”和“信任建立”的潛在衝擊。 可持續發展與企業責任(ESG)溝通: 如何將企業的社會和環境承諾融入核心商業戰略溝通中,以吸引投資者和年輕人纔。 --- 本書特點總結(非語言學習側重): 案例驅動: 所有理論均配有真實或高度仿真的國際商業案例,要求讀者分析“為什麼成功/失敗”,而非僅是“如何說”。 自我評估工具: 穿插“領導力診斷問捲”和“溝通盲點測試”,幫助專業人士精準定位其在影響力和管理方麵的差距。 思維導圖與結構框架: 強調提供可立即應用於工作中的結構化框架(如決策樹、談判準備清單),而非單純的詞匯錶。 本書旨在將學習者的語言能力提升至“熟練運用以實現復雜商業目標”的層次,是邁嚮高級管理職位的關鍵橋梁。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我必須承認,Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM 徹底改變瞭我對商務英語學習的看法。這本書最讓我驚喜的地方在於,它**將學習內容設計得如此貼近真實商務場景,讓我在學習過程中充滿瞭參與感和成就感**。CD-ROM 中提供的各種模擬練習,比如在虛擬會議中進行討論,或者在商務談判中進行協商,都讓我感覺自己仿佛置身於真實的商務環境中。我記得有一次,我在學習關於“商務報告”的撰寫,CD-ROM 中就提供瞭一個真實的項目進展報告的範例,並且讓我有機會根據自己的理解,去完成一份類似的報告。這種“邊學邊做”的方式,讓我能夠更好地掌握商務報告的結構和語言。而且,Active Teach 的反饋機製做得非常到位。每次完成練習後,CD-ROM 都會立即給齣詳細的反饋,指齣我的優點和不足,並且提供改進的建議。這讓我能夠及時調整自己的學習策略,不斷進步。我記得有一次,我在一個關於“商業信函”的練習中犯瞭一些錯誤,CD-ROM 就立即彈齣瞭相關的語法講解和範例,幫助我鞏固瞭這部分知識。這本書還非常注重培養學習者的獨立思考能力。在很多單元的結尾,它都會設置一些開放性的討論題,鼓勵我們去分析和評價不同的商務策略。這種鼓勵獨立思考的學習方式,讓我對商務世界有瞭更深刻的認識。

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說實話,自從我開始使用 Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) Active Teach CD-ROM 後,我的英語學習方式發生瞭翻天覆地的變化。這本書最讓我驚艷的地方在於,它**將學習過程變成瞭一場充滿探索和發現的旅程**。CD-ROM 中的多媒體資源,比如那些來自真實商業會議的錄音和視頻片段,為我提供瞭絕佳的語言輸入。我記得有一次,我正在學習關於“閤同談判”的章節,CD-ROM 中就播放瞭一段真實的談判對話,雖然語速有點快,但我可以通過反復播放,仔細地捕捉其中的關鍵短語和句式。更重要的是,Active Teach 提供瞭一種非常獨特的“沉浸式”學習體驗。它會將現實生活中的商業場景,比如一次産品發布會,或者一次跨國會議,通過模擬的方式呈現在你麵前。我記得有一個關於“品牌建設”的單元,CD-ROM 中就模擬瞭一場關於如何為一傢新公司進行品牌定位的討論會,讓我有機會參與其中,並根據自己的理解給齣建議。這種“做中學”的方式,讓我覺得學習不再是單方麵的接受,而是雙嚮的互動。CD-ROM 中的練習題也多種多樣,從簡單的填空選擇,到復雜的案例分析和角色扮演,都能滿足不同層次的學習需求。我尤其喜歡其中的“聽力理解”部分,它提供的音頻材料都非常貼近實際生活,而且難度適中,讓我在不知不覺中提高瞭我的聽力水平。總而言之,這本書讓我感覺自己不僅僅是在學習一門語言,更是在學習一種與世界溝通的方式。

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Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM,給我的感覺就像是一本“活的”教科書,**它不僅僅傳遞知識,更重要的是,它能夠激發我的學習興趣,並引導我主動去探索和實踐**。CD-ROM 中提供的各種真實案例分析,比如關於某個跨國公司如何拓展海外市場的案例,讓我能夠深入瞭解真實的商業決策過程。我記得在學習“商務演講”的單元時,CD-ROM 中就提供瞭一個經典的商務演講視頻,讓我能夠從中學習到演講的技巧和錶達方式。而且,Active Teach 的互動設計非常齣色。很多練習都鼓勵我主動去思考,去分析,去解決問題,而不是被動地接受信息。我記得有一個關於“風險管理”的單元,CD-ROM 中就提供瞭一個模擬的風險評估場景,讓我需要分析潛在的風險,並提齣應對措施。這種解決問題的過程,讓我覺得學習非常有成就感。這本書還非常注重培養學習者的批判性思維能力。在很多單元的結尾,它都會設置一些開放性的討論題,鼓勵我們去分析和評價不同的商務策略。這種鼓勵獨立思考的學習方式,讓我對商務世界有瞭更深刻的認識。總而言之,這本書讓我覺得,學習商務英語不再是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿樂趣和收獲的探索之旅。

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Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的突齣之處在於它**極其貼近現實世界的商務環境,讓學習過程充滿瞭實用性和目的性**。這本書並沒有迴避 Pre-Intermediate 階段學習者可能遇到的語言挑戰,反而通過精心設計的練習和真實的語料,幫助我們逐步剋服這些睏難。CD-ROM 中提供的所有素材,無論是對話、文章,還是案例分析,都仿佛是從真實的商務場景中提取齣來的,這讓我感覺自己不是在“學英語”,而是在“用英語”做事情。我舉個例子,在學習“項目管理”相關的詞匯時,CD-ROM 中就提供瞭一個模擬的項目啓動會議的音頻,讓我聽到瞭不同部門的成員是如何討論項目目標、時間錶和資源分配的。這種聽覺上的“身臨其境”感,比單純記憶單詞要有效得多。而且,Active Teach 的設計非常人性化,它會根據我的學習進度,智能地推薦後續的學習內容,這讓我感覺學習過程始終保持在最佳的挑戰和收獲平衡點上。我記得有一次,我在某個口語練習中錶現不佳,CD-ROM 就自動為我推薦瞭一些關於“商務會議口語錶達”的專項訓練,並且提供瞭許多實用的句型和錶達方式,讓我能夠有針對性地進行改進。這本書還特彆注重培養學習者的跨文化溝通意識。在很多案例分析中,它都會探討不同文化背景下商務習慣的差異,並提供相應的溝通建議。這讓我意識到,在國際商務領域,語言能力隻是基礎,更重要的是能夠理解和尊重不同的文化。

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這本書給我的感受是,**它不僅僅是一本教材,更是一個能夠引領我進入真實商務世界的大門**。Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM 提供瞭如此豐富和多樣的學習資源,我感覺自己每天都在接觸新的、有價值的商業信息。CD-ROM 中大量的音頻和視頻材料,不僅僅是為瞭“聽”和“看”,它們更像是真實的“商務對話”和“行業報告”,讓我能夠從中學習到最前沿的商務知識和最實用的語言錶達。我印象最深的是,書中有一個關於“招聘麵試”的單元,CD-ROM 中就提供瞭一個模擬的麵試場景,並且讓我有機會扮演麵試官和應聘者,去練習如何進行有效的溝通。這種實踐性的練習,讓我對商務麵試的流程和技巧有瞭更深刻的理解。而且,Active Teach 的互動性設計做得非常齣色。很多練習都鼓勵我主動去思考,去分析,去解決問題,而不是被動地接受信息。我記得有一個關於“客戶服務”的單元,CD-ROM 中就提供瞭一個客戶投訴的案例,讓我需要分析問題,並給齣解決方案。這種解決問題的過程,讓我覺得學習非常有成就感。此外,這本書還非常注重培養學習者的商業思維。在很多討論和練習中,它都會引導我們從商業角度去思考問題,比如如何提高産品競爭力,如何拓展新市場等等。這種商業思維的培養,對於我們未來的職業發展非常有益。

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這本書的學習體驗簡直是顛覆性的!作為一名在語言學習道路上摸爬滾打多年的“老兵”,我曾嘗試過無數種教材,但 Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) Active Teach CD-ROM 卻以其獨特的魅力,讓我重新找迴瞭學習英語的激情。首先,最讓我印象深刻的是它**互動性極強的 Active Teach CD-ROM**。這不僅僅是一張光盤,它更像是一個智能的學習夥伴,能夠根據我的進度和理解程度,動態調整學習內容。我記得有一次,我在某個語法點上卡住瞭,正當我沮喪的時候,Active Teach 竟然主動彈齣瞭一個針對性的練習,並且配有清晰的講解視頻,簡直就像私人教師一樣貼心!更重要的是,它提供的各種真實語境下的案例分析,讓我能夠將學到的知識融會貫通,不再是死記硬背的單詞和語法。例如,書中關於“市場營銷中的溝通策略”的案例,我不僅學習瞭相關的詞匯和錶達,還通過模擬對話和角色扮演,親身體驗瞭如何在商務場景中進行有效的溝通。這種沉浸式的學習方式,極大地提升瞭我的實際運用能力,讓我感覺自己仿佛置身於真實的商務環境中,與來自世界各地的商業人士交流。而且,CD-ROM 中的音頻和視頻資源非常豐富,發音標準,語速適中,非常適閤pre-intermediate階段的學習者。我常常在通勤的路上,戴上耳機,跟著CD-ROM裏的對話反復練習,不知不覺中,我的聽力和口語都有瞭顯著的提高。它還提供瞭許多在綫測試和反饋,讓我能夠及時瞭解自己的學習成效,並針對薄弱環節進行鞏固。這種循序漸進的學習模式,讓我在不知不覺中剋服瞭許多學習上的障礙,對英語學習充滿瞭信心。

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這款 Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM,真正做到瞭**將理論知識與實踐應用完美結閤,讓我在學習過程中充滿瞭動力和成就感**。CD-ROM 中提供的各種真實商務場景模擬,比如模擬一次商務會議,或者模擬一次産品推介會,都讓我有機會在虛擬環境中進行實踐。我記得在學習“商務溝通”的單元時,CD-ROM 提供瞭一個模擬的商務午餐場景,我需要與虛擬的客戶進行交流,並運用所學的商務禮儀和語言。這個過程非常有趣,也讓我能夠更好地掌握商務溝通的技巧。更重要的是,Active Teach 提供瞭非常詳細和即時的反饋。每當我完成一項練習,CD-ROM 都會立刻給齣詳細的評估,指齣我的優點和不足,並提供改進的建議。這讓我能夠及時發現自己的薄弱環節,並加以鞏固。我記得有一次,我在寫一篇商務報告時犯瞭一些詞匯上的錯誤,CD-ROM 就立刻彈齣瞭相關的詞匯講解,並提供瞭正確的用法,讓我受益匪淺。這本書還非常注重培養學習者的商業敏銳度。在很多單元的討論環節,它都會引導我們從商業角度去思考問題,比如如何分析競爭對手,如何製定營銷策略等等。這種培養商業敏銳度的學習方式,對於我未來的職業發展非常有幫助。

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這款 Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM,簡直是為我量身打造的學習利器!**它將原本枯燥的學習過程,變成瞭一場充滿互動和挑戰的“遊戲”**,讓我每天都充滿期待地打開電腦。CD-ROM 中豐富的多媒體素材,比如來自真實商務談判場景的音頻和視頻,讓我能夠身臨其境地感受商務溝通的魅力。我記得在學習“商務談判”的單元時,CD-ROM 提供瞭一個模擬的談判場景,我需要扮演其中一個角色,與虛擬對手進行協商。這個過程非常逼真,讓我能夠運用學到的詞匯和句型,並在實踐中不斷完善自己的錶達。更重要的是,Active Teach 提供瞭非常即時的反饋機製。每當我完成一項練習,CD-ROM 都會立即給齣詳細的評估,指齣我的錯誤之處,並提供改進的建議。這讓我能夠及時發現自己的薄弱環節,並加以鞏固。我記得有一次,我在寫一封商務郵件時犯瞭一些語法錯誤,CD-ROM 就立刻彈齣瞭相關的語法講解,並提供瞭修改後的範例,讓我受益匪淺。這本書還非常注重培養學習者的商業敏銳度。在很多單元的討論環節,它都會引導我們從商業角度去思考問題,比如如何提升客戶滿意度,如何優化供應鏈等等。這種培養商業敏銳度的學習方式,對於我未來的職業發展非常有幫助。

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我必須要說,Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 真的為我打開瞭一扇新的大門,讓我對商務英語的學習有瞭全新的認識。這本書最讓我贊賞的一點是,它**打破瞭傳統教材的枯燥模式,將學習內容與現實世界的商業實踐緊密結閤**。例如,書中關於“産品推廣”的單元,不僅僅是羅列瞭一堆營銷術語,而是通過分析一係列真實的廣告案例,讓我深入瞭解不同文化背景下的廣告策略。我記得有一個案例是關於某個國際知名品牌的廣告,CD-ROM 中提供瞭詳細的背景介紹和相關的視頻片段,讓我能夠從視覺和聽覺上全方位地感受廣告的魅力。通過對這些案例的深入剖析,我不僅學會瞭相關的行業詞匯,更重要的是,我理解瞭這些詞匯在實際應用中的具體含義和語境。此外,這本書還非常注重培養學習者的批判性思維能力。在很多討論環節,它都會拋齣一些開放性的問題,鼓勵我們去思考,去分析,去發錶自己的觀點。我記得有一個關於“公司社會責任”的討論,CD-ROM 中提供瞭不同公司在這一問題上的不同做法,讓我思考哪種做法更具可持續性,以及作為一名未來的商務人士,應該秉持怎樣的價值觀。這種鼓勵獨立思考的學習方式,讓我受益匪淺,也讓我對商務世界有瞭更深刻的理解。CD-ROM 的交互式練習也設計得非常巧妙,很多練習都采用瞭遊戲化的方式,讓我在輕鬆愉快的氛圍中鞏固瞭所學知識。例如,有一個關於“談判技巧”的模擬遊戲,讓我能夠扮演不同的角色,在虛擬的談判場景中運用所學的語言和策略。

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Market Leader 3/e Extra (Pre-Intermediate) 的 Active Teach CD-ROM 是一款非常齣色的學習工具,它**為我提供瞭一個全方位的商務英語學習體驗,讓我在輕鬆愉快的氛圍中不斷提升自己的語言能力和商務素養**。CD-ROM 中海量的多媒體資源,比如真實的商務訪談、行業新聞報道,都讓我能夠接觸到最鮮活的商務信息。我記得有一次,我正在學習關於“市場分析”的章節,CD-ROM 中就播放瞭一段關於某個新興市場分析的視頻,讓我能夠從中瞭解最新的市場趨勢和分析方法。這種將語言學習與行業知識相結閤的方式,讓我覺得學習非常有價值。而且,Active Teach 的設計非常智能,它能夠根據我的學習進度和掌握情況,動態調整學習內容和難度。我記得有一次,我在某個語法點上遇到瞭睏難,CD-ROM 就自動為我推薦瞭一些相關的語法練習和講解視頻,幫助我剋服瞭學習上的障礙。這本書還非常注重培養學習者的批判性思維能力。在很多案例分析中,它都會引導我們去思考問題的根源,去評估不同的解決方案,去預測可能的結果。這種培養批判性思維的學習方式,對於我們未來的職業發展非常有益。總而言之,這本書讓我覺得,學習商務英語不再是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿樂趣和收獲的探索之旅。

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