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　　‧數字力＝「製作數字」＋「觀看數字」的能力
　　‧不要只是觀看數字，更要從平日掌握到的經驗法則，找出當中的疑點
　　‧反覆從疑點提出主觀假說、用客觀數字加以驗證，就能產生業務力

　　不要把Excel當成數字遊戲的玩具！

　　‧Excel是製作數字的強大武器
　　‧只會製作美輪美奐的報表，無法讓業績成長
　　‧只要學會SUM、SUMIF、SUMIFS、COUNT、COUNTIF、COUNTIFS這六個函數，棒形圖、折線圖這兩種圖表就能應付大部分的業務需求

作者簡介

田中耕比古（たなか・たがひこ）

　　GiXo股份有限公司董事CMSO。
　　2000年，關西學院大學綜合政策學部畢業。
　　在商社系SI企業從事RFID的CRM活用檢討、最新技術的商務活用。

　　2004年，轉職Accenture股份有限公司戰略團隊，
　　參與領域橫跨通訊業、製造業、流通、零售業等多種業界的事業戰略策劃
　　以至於SCM改革、業務改革等均有涉獵，在廣泛的領域之中，進行商務諮詢提案的工作。
　　之後，在日本IBM股份有限公司推廣大數據的商務運用。

　　2012年，創立GiXo股份有限公司，提供「不淪為數字遊戲」的資料分析、
　　足以進行商務上自主判斷的資料分析、協助客戶進行企業的經營改革等服務項目。

前言

Introduction 學習和商務顧問一樣思考「工作」和「數字」
01 在商務上「數字」很重要的理由
02 用數字可以解決「商務上的問題」!
03 數字所顯示的是「事物原本的樣態」
04 消除對數字「排斥感」的方法

第 1 部商務數字力培訓篇

第 1 章在商務上的「數字感覺」是什麼？
01 你能掌控的數字是什麼？
02 如何認清自己可以掌控的數字？
03 用「賣什麼、誰來賣、賣給誰、何時賣」來觀察數字吧！
04 數字和「地圖」一樣？
05 把數字當作是共通語言
06 「直覺、經驗、嗅覺」是主觀的！
07 數字是客觀的！
08 「主觀」和「客觀」的組合很重要！

第 2 章看數字和處理數字的正確方法
01 數字是為了「找出疑點」而看的！
02 與應該「相似（或不同）」的事物相比，就可以循線「找出疑點」！
03 比較應該用「減法」和「除法」來進行！
04 關於圖表，只要學會「棒形圖」和「折線圖」就OK！
05 活用「棒形圖」與「折線圖」！
06 想問「為什麼？」的時候，就建立「假說」!
07 用數字來驗證「假說」吧！
08 「容易比較的表」和「不容易比較的表」之間的差異是什麼？

第 3 章把「數字」活用在工作！
01 停止沒有成果的「數字遊戲」吧！
02 「結果」和 「成果」是兩回事！
03 要以成果為目標，就應該決定「行動」！
04 用案例分析來思考吧！
05 數字的「製作力」重要？還是「解讀力」重要？

第 2 部操作數字的 Excel 實務篇

第 4 章操作Excel之前應該知道的事情
01 Excel是「太過萬能的」工具！
02 Excel是忠實而能幹的下屬！
03 Excel的活用規則①把Excel當作資料庫來使用吧！
04 Excel的活用規則②交給它「計算」和「減少手動輸入」吧！
05 Excel的活用規則③經常理解資料的結構吧！

第 5 章自由自在使用數字的Excel操作術

01 基礎篇 用Excel不會失誤的計算方法
四則運算
單一儲存格的計算
參照其他儲存格來計算
更便利的計算方法（SUM）

02 基礎篇 減少浪費時間的手動輸入
自動輸入（自動填滿）
自動輸入｢連續號碼｣
自動輸入｢日期｣
自動輸入｢星期數｣（更便利的方式）
儲存格資訊的再利用
參照其他的儲存格
複製數字（或文字）
複製計算式
複製計算結果
用絕對參照複製
對數值使用絕對參照（只絕對參照列、只絕對參照欄）
省略移動或選擇的動作
一邊移動一邊選擇（Shift + 箭頭）
一口氣大幅移動（Ctrl + 箭頭）
一口氣大幅選擇（Shift + Ctrl + 箭頭）
全選表單（Ctrl + A）
一次刪除選擇範圍（Delete）
沒有點擊的狀態下編輯儲存格（F2）

03 基礎篇 整理外觀最低限度的方法
統一欄或列的寬度
用雙點擊統一寬度
用手動（拖曳）調整寬度
活用工作區的按鈕
用逗號來分節數字
以百分比來表示數字
統一小數點以下的位數
凍結窗格

04 基礎篇 來使用函數吧！
把全部加總（SUM）
把指定的儲存格全部相加（SUM＋逗號）
把指定範圍的儲存格相加（SUM＋冒號）
特定條件加總（SUMIF）
相加時使用指定儲存格本身的值
相加時使用參照其他儲存格的值
「取出」指定條件
複數條件加總（SUMIFS）
複數條件加總
「取出」指定的複數條件
全部計數（COUNT）
計算有「數字」輸入的儲存格數量（COUNT）
計算有｢任意資料」輸入的儲存格數量（COUNTA）
特定條件計數（COUNTIF）
用自己本身的值檢索並計數（不等式）
用自己本身的值檢索並計數（文字）
用自己本身的值檢索並計數（取出文字/條件）
複數條件計數（COUNTIFS）
用複數條件檢索並計數
使用取出的複數條件，檢索並計數
計算平均（AVERAGE）
計算平均

05 實踐篇 製作案例分析的數字吧！

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