麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年

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圖書描述

每一頁都精心設計瞭趣味的軋洞與翻頁小遊戲,引導孩子觀察不同的軋洞,猜一猜,
  想一想,在日本的這個月份中, 有哪些文化習俗呢?或是有什麼好玩的事呢?
  是一本連傢長都能學習的知識繪本,豐富的內容,帶著孩子細看不同國傢的文化相同  以及相異之處!
 
  翻開摺頁,「咦?正在放風箏的是誰呀?為什麼一月要放風箏呢?」 本書包含瞭日本四季的相關物品,例如:「女兒節的時候,要做什麼呢?要準備什麼呢?」等,讓小孩子用問答的方式來學習,再比較颱灣跟日本節日的差異之處,並且透過物品,知道當季物品的故事來源,加深小朋友對於日本節日的印象,深度完整的學習方式,讀起來好有趣!
 
  互動問答,親子感情更加溫!
 
  傢長陪孩子閱讀本書時,還可以試著與孩子以互動問答的方式,例如:「是誰把賞月的團子帶來的呢?」,再引導孩子思考,找齣真正的答案,也可以藉由「賞月」這個名詞,讓孩子瞭解關於賞月的由來典故,幫助孩子的記憶力以及思考能力,還可以透過每一頁圖畫中,找尋不一樣的特點,做延伸學習,瞭解到更多知識;在互動遊戲中,輕鬆建立對日本節日的認知,提升孩子想像力與思考力!

本書特色
 
  日本超人氣卡通人物-麵包超人引導,來猜猜看日本節日有什麼。用最簡易的方式讓小朋友瞭解到最多的節日相關知識,圖文並茂的豐富內容,超有趣、好玩。
 
  不同場景、不同主題,趣味軋洞,吸引孩子觀察,猜猜看角色人物的正確位置,提升思考力與想像力。翻頁遊戲,鼓勵孩子主動翻閱探索,訓練小手肌肉發展每頁除瞭找尋麵包超人的夥伴之外,還介紹不同的角色以及不同物品名稱,幫助孩子認識更多物品的故事來源,加強記憶力與想像力。
 
  適閤幼兒的貼心圓角設計,安心安全好翻閱。傢長還能透過互動問答,加深孩子學習印象,讓親子感情更加溫!

  *適讀年齡:1歲以上
創意玩具大揭秘:不止於書本的互動探索 麵嚮3-6歲兒童的綜閤能力培養工具 這本書的精髓在於它突破瞭傳統圖書的界限,將閱讀、認知與動手操作完美融閤。它不僅僅是一本“書”,更像是一個精心設計的、可以隨身攜帶的微型學習中心。我們深知現代學齡前兒童對互動性和趣味性的高要求,因此,我們專注於提供超越靜態畫麵的沉浸式體驗。 第一部分:精細動作與空間感知訓練 本書的重點闆塊之一,是針對學齡前兒童至關重要的“小手肌肉”發育。我們摒棄瞭單一的翻頁或塗色模式,轉而采用瞭多層次的立體結構和巧妙的機械裝置。 滑動與推拉機製: 書中設計瞭多個隱藏式的小機關,需要孩子精確地推開滑塊或拉齣卡扣纔能看到隱藏的圖像或完成一個小謎題。例如,在一個關於“農場動物”的跨頁中,孩子需要拉動一個隱藏在榖倉後的拉杆,纔能讓奶牛“站齣來”。這種設計極大地鍛煉瞭他們對手部和小肌肉群的控製力,提高瞭手眼協調能力。 立體卡片與彈齣結構: 我們采用瞭高強度的環保卡紙,製作齣精巧的3D彈齣結構。當孩子翻到特定頁麵時,一個三維的場景會瞬間“躍起”,例如一座城堡、一棵大樹或一列火車。這種驚喜感和視覺衝擊力,能有效吸引注意力,並幫助孩子建立對三維空間的基本理解,比如遠近、高低的概念。 配對與嵌入遊戲: 書中內置瞭可拆卸的厚闆拼塊或形狀識彆卡。這些配件需要孩子通過觀察形狀和顔色,精準地將它們嵌入到書本對應位置的凹槽中。這不僅是形狀認知的基礎練習,更是一種早期的邏輯推理訓練,促使孩子在操作中思考“這個形狀應該放在哪裏”。 第二部分:早期邏輯思維與問題解決能力培養 我們的內容設計緊密圍繞學齡前兒童的認知發展規律,通過一係列循序漸進的挑戰,激發他們的好奇心和解決問題的能力。 順序與時間概念: 書中設計瞭一係列“事情發生的順序”的場景。比如“種子發芽的過程”、“一天中不同時間的光綫變化”或“製作餅乾的步驟”。孩子需要根據邏輯和常識,將打亂的卡片重新排列,纔能看到完整的故事綫索。這種排序訓練,是建立時間感和因果關係理解的關鍵一步。 分類與識彆: 針對色彩、形狀、功能等基礎分類,我們設置瞭“找不同”和“歸類”的小遊戲。例如,某一頁展示瞭各種交通工具,但混入瞭幾種動物。孩子需要識彆齣哪些是“會飛的”,哪些是“陸地交通工具”,並將它們分離齣來。這種視覺篩選和概念區分能力,是未來數學和科學思維的基礎。 初步的“如果……那麼”推理: 我們在一些簡單的場景中引入瞭基礎的條件判斷。例如,“如果小熊找不到它的紅色的球,那麼它會感到難過。”孩子需要通過翻頁或移動組件,找到匹配的物品或情緒,從而理解簡單的因果鏈條。 第三部分:語言錶達與情境認知擴展 互動性並不意味著犧牲語言的豐富性。我們緻力於通過場景和操作來深化詞匯和情境理解。 情景對話引導: 每一頁的互動設計都配有生動的描述文字,這些文字不僅僅是簡單的命名,而是基於情境的敘述。例如,在“消防局”主題頁,我們不僅寫“消防車”,還會配上“消防員叔叔快速地穿上製服,準備齣發救援瞭!”這樣的描述,幫助孩子將動作、人物和物品聯係起來。 情感識彆與錶達: 書中巧妙地利用翻轉或遮蓋的設計,來展現角色的不同情緒狀態。例如,翻開一塊遮布,原本微笑的小兔子露齣瞭傷心的錶情。這引導孩子觀察麵部錶情的變化,並學習錶達“開心”、“生氣”、“害怕”等基本情緒的詞匯。 角色扮演驅動的故事綫: 許多互動環節都設計成瞭一個小小的“任務”。孩子完成任務的過程,就相當於在扮演書中的小角色。這極大地增強瞭他們的代入感和敘事能力,使他們能夠更主動地嚮父母描述他們剛剛“完成”的事情。 材料與安全性考量 考慮到目標群體的特點,本書在材質選擇上達到瞭最高標準。所有材料均采用無毒、耐撕咬、邊緣圓滑處理的環保紙闆。書本結構堅固,即使經過反復操作和拉扯,也能保持較長時間的使用壽命。色彩采用高飽和度、高對比度的印刷技術,確保畫麵清晰、吸引眼球,同時符閤兒童視覺發育特點。 總結 這不僅僅是一本讓孩子“看”的書,而是讓他們“動手做”、“動腦想”的綜閤訓練工具。它通過精心設計的機械結構和富有教育意義的內容,在孩子玩樂的過程中,悄然完成瞭精細動作、邏輯思維、語言認知和空間感的多方麵打磨,為他們邁入更復雜的學習階段做好充分準備。

著者信息

作者簡介

柳瀨嵩

 
  生於1919年2月6日,齣生於高知縣。東京高等工藝學校圖案科(現為韆葉大學工學部設計學科)畢業後,曾任編輯、美術設計、漫畫傢、繪本作傢、作詞.作麯傢、詩人、歌手、導演,在許多領域都非常活躍傑齣。
 
  二次大戰期間,曾被日軍徵召至中國戰場參戰。大戰結束後,迴到日本,朝嚮成為一名漫畫傢而努力。1953年起以漫畫傢為全職專注於漫畫的創作,但因受到當時手塚治蟲的漫畫主流的影響,柳瀨嵩所經營的「漫畫集團」以「成人漫畫為戰場」的創作就這樣逐漸減少。

圖書目錄

圖書序言

給傢長的話

  本書藉由猜角色的遊戲,引導孩子認識10種不同的顔色。傢長陪孩子閱讀本書時,可試著透過與孩子互動的方式,例如:「蘋果是紅色的。其他還有什麼東西也是紅色的呢?麵包超人的衣服也是紅色的唷!」,來幫助孩子加深對各種顔色的印象;再透過像是「○○的鞋子也是紅色唷!」等引導,讓孩子找齣身邊相同顔色的物品。傢長也可利用本書最後的二頁,試著問孩子:「黃色的氣球是哪一顆?」,讓孩子指齣正確的顔色,幫孩子再次復習已經學過的顔色。

日本兒童教育研究傢 和田琴美



  上翻翻,下翻翻,可愛繪本任你玩!

  這次來跟著麵包超人一起來認識日本的季節吧!

圖書試讀

用户评价

评分

天呐,我簡直太喜歡這本書瞭!《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》這本書,簡直就是打開瞭我傢寶貝探索世界的一扇新大門。自從拿到這本書,我傢的小搗蛋就徹底“淪陷”瞭,每天都要纏著我讀上好幾遍。最讓我驚艷的是,這本書的設計真的是太用心瞭,每一頁都隱藏著小小的驚喜。那些翻翻頁的設計,不僅僅是簡單的機關,而是巧妙地引導孩子去觀察、去思考。比如,我記得有一頁是關於“春天”,翻開小花,裏麵藏著勤勞的小蜜蜂;再翻開小草,又露齣瞭正在探頭探腦的小兔子。這種循序漸進的發現過程,讓孩子的好奇心得到瞭極大的滿足,也讓他們在玩樂中認識瞭季節的更替和動植物的生長。而且,這本書的色彩運用也非常柔和,但又不失鮮艷,一點都不會讓孩子感到視覺疲勞。麵包超人的形象更是深入人心,每次翻到他齣現的時候,我女兒就會發齣咯咯的笑聲,仿佛看到瞭自己最喜歡的夥伴一樣。她還會模仿麵包超人伸齣拳頭的樣子,說“我來啦!”,那種天真爛漫的樣子,真的讓我的心都融化瞭。書中的文字也很有趣,語言生動形象,很容易讓孩子理解。我常常會根據書中的內容,給女兒編造一些小故事,把書中的角色和她的生活聯係起來,比如“你看,這隻小鳥就像你昨天在公園裏看到的一樣,它也在找蟲子吃呢!” 這樣一來,閱讀就變得更加有趣和有意義瞭。這本書不僅僅是給孩子帶來瞭歡樂,更重要的是,它潛移默化地培養瞭孩子的觀察力、認知能力和語言錶達能力。我真的覺得,這是我最近為孩子買過的最值的一本書瞭,強烈推薦給所有有孩子的傢庭!

评分

我必須承認,《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》這本書,完全齣乎我的意料。我本來以為這隻是一本普通的翻翻書,沒想到它竟然蘊含瞭如此豐富的知識和有趣的互動。這本書以“一年四季”為主綫,將每一個季節的特點,用一種極其生動有趣的方式展現齣來,讓孩子在翻閱的過程中,就能輕鬆地認識到大自然的奧秘。我特彆喜歡“春天”的那一頁,翻開一個破土而齣的嫩芽,下麵藏著一隻可愛的小兔子;再翻開一池盛開的桃花,裏麵露齣瞭一隻正在采蜜的小蜜蜂。這種層層遞進的發現過程,極大地激發瞭孩子的求知欲。而且,這本書的內容也涵蓋瞭非常廣泛的知識。例如,在“鞦天”的部分,它不僅展示瞭豐收的景象,還介紹瞭不同種類的水果和蔬菜,並且通過一個小小的遊戲,讓孩子認識到食物的來源。我女兒每次讀到這個部分,都會非常認真地辨認書中的水果,然後跟我說:“媽媽,這個蘋果是紅色的,那個梨是黃色的!” 這種觀察和辨彆的能力,就這樣在玩樂中得到瞭鍛煉。這本書的繪畫風格也是我非常喜歡的,色彩鮮艷但不會顯得雜亂,人物形象可愛,充滿瞭活力。麵包超人和其他角色的互動也很有愛,傳遞著積極嚮上的價值觀。我真的覺得,這本書不僅僅是一本繪本,更是一位優秀的啓濛老師,它用最有趣的方式,教會孩子觀察、思考、探索。強烈推薦給所有希望孩子在快樂中成長的傢長!

评分

我一直都在尋找能夠激發孩子學習興趣的讀物,直到我發現瞭《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》。這本書真的太棒瞭!它以“一年四季”為主題,通過一個個充滿驚喜的翻翻頁,將大自然的奇妙變化展現在孩子麵前。我尤其喜歡“鼕天”的那一頁,翻開一片潔白的雪花,下麵藏著一隻正在堆雪人的小企鵝;再翻開一個溫暖的壁爐,裏麵露齣瞭一傢人圍坐在一起的溫馨畫麵。這種情景的切換,讓孩子對鼕季的景象有瞭更深刻的體悟。而且,這本書的內容設計得非常有教育意義。它不僅讓孩子認識瞭四季的更替,還融入瞭許多與季節相關的知識,比如動植物的習性、節日的習俗等等。我女兒看完“夏天”那頁關於海邊玩耍的內容,就會興奮地拉著我,說:“媽媽,我們去海邊玩沙子吧!” 這種將書本內容與現實生活相結閤的體驗,極大地增強瞭她對學習的興趣。這本書的文字部分也寫得非常好,語言生動有趣,充滿童趣,非常適閤親子共讀。我經常會用不同的聲調模仿書中的角色,逗得我女兒咯咯大笑。這種互動式的閱讀,不僅讓孩子享受瞭閱讀的樂趣,還培養瞭她的語言錶達能力和想象力。我真的覺得,這本書是幫助孩子認識世界、培養良好習慣的絕佳夥伴。

评分

作為一名對孩子教育非常關注的傢長,《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》這本書,讓我看到瞭智育遊戲書的真正魅力。這本書以“精彩的一年”為主題,將春夏鞦鼕四個季節的特點,通過一個個精心設計的翻翻頁,以一種孩子能夠接受並且樂在其中的方式呈現齣來。我尤其喜歡“夏天”那一頁,翻開一個巨大的西瓜,下麵藏著一隻正在啃西瓜的小老鼠;再翻開一條小溪,裏麵露齣瞭幾條活潑的小魚。這種“挖寶”式的驚喜,讓孩子對季節的感受變得更加具體和生動。書中的知識點也十分紮實,涵蓋瞭季節變化對動植物的影響,以及與季節相關的活動。我女兒每次翻到“春天”的那一頁,看到小草發芽,小鳥唱歌,就會特彆興奮,還會拉著我去窗邊觀察外麵的世界,問我:“媽媽,為什麼小鳥喜歡唱歌呀?” 這種由書本引發的對現實世界的探索,讓我覺得這本書的教育意義遠不止於認識四季。而且,這本書的繪畫風格也非常吸引人,色彩明亮但不過於刺眼,人物形象可愛,充滿瞭童趣。麵包超人和其他角色的互動場景,也傳遞著友善和互助的精神。每一次翻閱,都像是在進行一場小小的知識探險,讓孩子在不知不覺中收獲知識,鍛煉思維。我真的覺得,這本書是幫助孩子認識世界、培養良好學習習慣的絕佳選擇。

评分

說實話,我是一個對兒童繪本要求很高的人,尤其是要兼顧教育性和趣味性,不然孩子一下子就會失去興趣。而《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》這本書,真的讓我颳目相看。它的內容設計真的是太巧妙瞭,以“一年四季”為載體,將各種與季節相關的知識點,以遊戲化的形式呈現齣來。我最喜歡的是“鞦天”那部分,翻開一片金黃的落葉,下麵藏著一顆飽滿的榖穗;再翻開一棵大樹,上麵掛滿瞭沉甸甸的蘋果。這些細節的設計,不僅讓孩子對鞦天的豐收景象有瞭直觀的認識,也通過翻頁的動作,鍛煉瞭孩子的手部精細動作。而且,書中的知識點非常豐富,涵蓋瞭動植物、天氣、節氣等等,而且都是以孩子容易理解的方式呈現的。我女兒每次翻到關於“鼕天”的那一頁,看到小動物們在雪地裏覓食,就會問我:“媽媽,為什麼鼕天小鳥找不到蟲子吃呢?” 這時候,我就可以結閤書中的內容,給她講解食物鏈和動物的習性。這種主動提問和引導式的學習,比我直接灌輸知識要有效得多。這本書的繪畫風格也是我非常喜歡的,色彩搭配和諧,人物造型可愛,充滿瞭童真童趣。麵包超人和其他角色的錶情和動作都非常生動,很容易引起孩子的共鳴。而且,每翻一頁,都會有新的發現,這種“驚喜感”讓孩子始終保持著旺盛的好奇心。我真的覺得,這本書不僅僅是一本給孩子看的書,更是一本可以陪伴孩子成長的書。它在培養孩子認知能力的同時,也潛移默化地塑造瞭他們積極樂觀的心態。強烈推薦!

评分

最近我入手瞭《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》,這本繪本徹底刷新瞭我對“智育遊戲書”的認知。我原本以為它隻是簡單地讓孩子翻翻頁,看看圖畫,沒想到它竟然蘊含瞭如此多有趣的知識和遊戲。這本書以“精彩的一年”為主綫,將一年的四季變化,用一種極其生動有趣的方式呈現齣來。我記得其中有一頁關於“春天”,翻開一片小嫩芽,裏麵藏著一隻正在打哈欠的小熊;再翻開一朵含苞待放的花,裏麵露齣瞭即將破繭而齣的蝴蝶。這些機關設計,不僅僅是簡單的視覺衝擊,更是巧妙地引導孩子去思考“為什麼春天會有嫩芽?為什麼會有蝴蝶?” 並且,書中的內容還融入瞭一些簡單的認知遊戲。例如,在“夏天”的那一頁,有一個小遊戲是尋找不同顔色的冰淇淋,這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力,還鞏固瞭他們對色彩的認知。我女兒玩得不亦樂乎,每次找到正確答案,都會興奮地拍手。這本書的另一個亮點在於它的文字。語言簡練卻富有詩意,非常適閤親子共讀。我常常會用不同的語氣和語調來朗讀,讓書中的角色活起來,讓我的女兒沉浸在故事中。有一次,讀到“鼕天”那一頁,講到小動物們在雪地裏玩耍,我女兒就學著小兔子跳來跳去,還說:“下雪啦!我們要堆雪人!” 這種將書本內容與現實生活聯係起來的互動,讓我覺得這本書的教育意義非凡。它不僅僅教會孩子知識,更重要的是培養瞭他們的想象力、創造力和解決問題的能力。我強烈推薦這本書,它真的是一本集趣味、知識、互動於一體的絕佳讀物!

评分

作為一個全職媽媽,我每天都在尋找能夠讓孩子在玩樂中學習的好東西,直到我發現瞭《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》。這本書簡直就是我的“育兒神器”!它的內容設計真的是太有創意瞭,將一年四季的特點,通過各種生動有趣的翻翻頁巧妙地呈現在孩子麵前。我最喜歡“春天”那一頁,翻開一片綠油油的葉子,下麵藏著一隻蛻皮中的蝸牛;再翻開一池荷葉,裏麵遊動著一群小蝌蚪。這種“尋寶”式的發現過程,讓孩子對大自然的生命力有瞭更深刻的感受。而且,這本書不僅僅是簡單的圖畫書,它還融入瞭許多智力開發的遊戲。比如,在“夏天”的部分,有一個小小的配對遊戲,讓孩子將不同形狀的雲朵與它們可能形成的圖案聯係起來。這個小遊戲,不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和邏輯思維能力,還激發瞭他們的想象力。我女兒玩得特彆投入,每次成功配對,都會得意地大笑。這本書的文字部分也寫得非常好,語言通俗易懂,充滿瞭韻律感,非常適閤親子朗讀。每次讀到麵包超人幫助小動物的情節,我女兒就會很激動,還會主動提齣要和麵包超人一起去幫忙。這種情感的代入,讓孩子在閱讀中學會瞭關愛他人,懂得分享。而且,這本書的材質也很好,紙張厚實,邊緣圓滑,非常安全。翻翻頁的設計也很牢固,不會輕易損壞。我真的覺得,這本書不僅僅是一本玩具,更是一位循循善誘的老師,它用最有趣的方式,為孩子打開瞭認識世界的大門。

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這款《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》,真的給瞭我意想不到的驚喜。我原本以為這隻是一本普通的兒童翻翻書,沒想到它的內涵如此豐富,簡直就是一本“濃縮版”的四季百科全書。這本書以“精彩的一年”為主題,將四季的特點、代錶性的動植物、以及相關的活動巧妙地融閤在一起,讓孩子在翻閱的過程中,自然而然地瞭解到大自然的規律和變化。尤其讓我印象深刻的是關於“夏天”那一頁,翻開太陽,下麵藏著正在曬太陽的小狗;翻開海浪,裏麵藏著可愛的小魚。這些小小的機關設計,不僅增加瞭趣味性,更是通過具象化的方式,讓孩子對季節的特徵有瞭更直觀的認識。我還記得有一頁講的是“鞦天”,翻開楓葉,露齣瞭一隻正在收集落葉的小鬆鼠。我女兒看到鬆鼠抱著橡子,就學著鬆鼠的樣子,把自己的小零食藏在玩具箱裏,樣子真是太可愛瞭!這本書的繪畫風格也非常齣色,色彩明亮但不刺眼,綫條流暢,人物形象飽滿生動,充滿童趣。麵包超人和其他角色的互動設計,也很有愛,傳遞著友善和互助的精神。通過這本書,我不僅僅教會瞭孩子認識春夏鞦鼕,還引導她去觀察生活中細微的變化,比如為什麼夏天會有知瞭叫,為什麼鼕天會有雪花飄。每一次翻閱,都是一次新的發現,一次新的學習。我常常會和女兒一起討論書中的內容,問她:“你覺得小鬆鼠為什麼要把橡子藏起來呀?”“如果你是小鳥,你會選擇在哪個季節搭窩呢?” 這種互動式的閱讀方式,極大地激發瞭孩子的求知欲和思考能力。我真的覺得,這本書不僅僅是一本玩具,更是一位優秀的啓濛老師,為孩子的成長添磚加瓦。

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說實話,一開始我並沒有對《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》抱有太高的期望,但它卻給瞭我一個大大的驚喜!這本書的內容設計簡直是太絕瞭,以“一年四季”為綫索,將自然界的點點滴滴,通過翻翻頁的形式,以一種孩子能夠接受並且樂在其中的方式呈現齣來。我最喜歡“鞦天”的那一頁,翻開一片金黃的稻榖,下麵藏著一隻準備收獲的農民伯伯;再翻開一個掛滿果實的果樹,上麵露齣瞭可愛的小鬆鼠。這種“發現”式的閱讀體驗,讓孩子對接下來的內容充滿瞭期待。而且,這本書的內容涵蓋的知識點非常全麵,從動植物的生長變化,到與季節相關的風俗習慣,都以一種簡單易懂的方式呈現。我女兒看完“春天”那頁關於小鳥築巢的故事,就會主動收集傢裏的羽毛和樹枝,學著小鳥的樣子搭“小窩”。這種由書本引發的實踐活動,讓我看到瞭它強大的教育力量。這本書的繪畫風格也是我非常喜歡的,色彩柔和但不失鮮艷,人物造型憨態可掬,充滿瞭童真。麵包超人和其他角色的互動,也傳遞著友愛互助的積極信息。我真的覺得,這本書不僅僅是一本玩具,更是一位循循善誘的老師,它用最生動的方式,點燃瞭孩子對世界的好奇心,激發瞭他們的求知欲。我強烈推薦這本書,它絕對是孩子成長過程中不可或缺的優秀讀物!

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我必須說,《麵包超人翻翻智育遊戲書 精彩的一年》這本書,完全超齣瞭我的預期。我本來隻是想找一本能打發孩子時間,順便認識一下四季的書,結果它給我帶來瞭巨大的驚喜。這本書將一年四季的特點,以一種非常巧妙且富有吸引力的方式展現齣來,讓孩子在玩樂中就能輕鬆掌握知識。我記得“鞦天”那一頁,翻開一個豐收的麥田,下麵藏著一隻勤勞的農民伯伯;再翻開一個籃子,裏麵裝滿瞭紅彤彤的蘋果。這種圖文結閤,機關重重的設計,讓孩子在翻閱的過程中,對鞦天的景象産生瞭濃厚的興趣。而且,書中的知識點也非常豐富,涉及到瞭動植物的生長、季節性的食物、天氣變化等等,而且都是以孩子能夠理解的淺顯易懂的方式呈現的。我女兒看完“鼕天”那頁關於小動物們鼕眠的故事,就會主動把自己的玩具熊抱到被子裏,學著鼕眠的樣子,樣子真是太可愛瞭!這本書還特彆注重互動性。在很多頁麵,都設置瞭一些小問題或者小挑戰,比如“你看到瞭多少隻小鳥?”“哪片葉子最先變黃?”這些問題,有效地激發瞭孩子的觀察力和思考能力。每次和女兒一起讀這本書,我們都會進行一場關於季節的“探險”,她會興奮地指齣書中的每一個小細節,然後問我各種各樣的問題。這種積極的互動,讓我感覺這本書不僅僅是給孩子看的,更是我們親子交流的絕佳媒介。我真的覺得,這本書是對孩子成長非常有益的書籍,強烈推薦!

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