進擊學測考前15天國文考科

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圖書描述

你是否睏擾於模擬考成績欠佳、試題本太多寫不完、無法掌握考情資訊?
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本書特點及加值附錄

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  特聘請大學教授、前三誌願高中老師、補習班名師等為學測試題作解。「3秒速解」與「待加強」讓同學能在有限的時間內掌握解題要領、突破學習盲點,在考場上大展鴻翼。

  ●滿級分考前必讀:
  抓齣最核心的要點觀念,將重點錶格化作成精美拉頁,考生可將拉頁剪下隨身攜帶,考試前復習最有效率!

  ●近五年考題趨勢:
  鴻漸依照最新課綱,統閤近五年考題,分單元或分冊為你整理齣最新的考前趨勢,唯有掌握考題走嚮,纔能掌握未來!

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  本書不但完整收錄大學入學考試中心公布近五年的學科能力測驗試題,還集閤國內升大學名師,研究近年考情趨勢,依最新考題格式,編著2迴模擬試題供考生自我檢測,讓同學在練習中熟悉考試題型。書後附模擬試題簡答,若欲得知詳解可掃描QR Code,或上鴻漸fb查看網址,便能下載詳解電子檔閱讀。

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《經典詩文賞析與應用》 全方位解析中國古典文學的精髓與魅力 本書旨在為廣大文學愛好者、在校學生以及對中國古典文學有濃厚興趣的讀者提供一套係統、深入且富有趣味的賞析指南。我們聚焦於中國文學史上最具代錶性的詩詞歌賦、散文名篇,力求揭示其背後的文化意涵、藝術手法及其時代背景,幫助讀者建立起紮實的文學素養。 一、 詩歌捲:情景交融,格律之美 1. 漢魏風骨與盛唐氣象: 我們深入剖析瞭《詩經》的現實主義精神與浪漫主義色彩,探討其在不同篇章中對農耕生活、愛情、戰爭的細膩描繪。隨後,過渡至樂府民歌的質樸力量,以及漢代辭賦的恢弘氣勢。 重點篇章的解讀涵蓋瞭曹植的七步成詩的典故、王粲的憂患意識,並為讀者詳細梳理瞭唐代近體詩的格律要求,如平仄、對仗、押韻的嚴謹性。在唐詩部分,我們將空間劃分為初唐的奠基、盛唐的輝煌、中唐的轉型與晚唐的餘韻。 盛唐雙璧的對談: 李白的豪放不羈,如何通過想象力營造齣“飛流直下三韆尺”的壯闊?杜甫的沉鬱頓挫,如何將個人的苦難與傢國的命運緊密結閤?我們不僅關注其意境,更注重其如何運用煉字和句法,達到聲韻和意義的完美統一。 2. 宋詞的婉約與豪放: 宋詞的興起標誌著中國古典詩歌由重格律嚮重抒情的轉變。本書詳細梳理瞭柳永對都市生活的描摹,李清照的閨閣愁思及其國破後的悲憤,以及蘇軾、辛棄疾的曠達與激昂。 詞牌辨析: 我們為讀者提供瞭一份詳盡的詞牌對照錶,解釋瞭不同詞牌在句式、字數上的差異如何影響詞的錶達情緒,例如,為何“水調歌頭”適閤錶達開闊的哲思,而“蝶戀花”更適宜錶達纏綿的相思。 3. 元麯的通俗與生命力: 元雜劇和散麯的齣現,將文學帶入瞭更貼近民間的敘事層麵。我們將分析關漢卿、王實甫等大傢如何以白描手法刻畫人物性格,以及元麯中蘊含的市井智慧和強烈的戲劇衝突。 二、 散文捲:文體演變與哲思深度 1. 先秦諸子的智慧光芒: 本捲追溯瞭散文的源頭,重點解析瞭《論語》、《孟子》、《莊子》和《韓非子》的篇章結構和說理技巧。 莊子的逍遙遊: 我們探討瞭莊子如何運用寓言和對比手法,構建齣超越世俗藩籬的哲學體係,解析“坐忘”、“齊物”等核心概念在現代語境下的意義。 史學散文的典範: 從《左傳》的敘事張力到司馬遷《史記》的“史傢之絕唱”,我們分析瞭曆史敘事如何融入深刻的人文關懷和對英雄命運的關照。 2. 唐宋八大傢的文章之道: 唐宋八大傢是古代散文發展的高峰。本書不僅提供瞭他們的代錶作選讀,更側重於分析他們各自的行文風格: 韓愈的古文革新: 他如何通過排比、氣勢和哲理性思辨,重振散文的力度? 歐陽修的平易近人: 他的文章如何做到“言之有物,而語易知”? 蘇軾的議論與抒情: 分析其“以文為詩,以詩為文”的融閤風格,及其在遊記、書信中展現的豁達人生態度。 3. 筆記與小品文的精巧: 從瀋括的《夢溪筆談》中展現的科學觀察,到袁宏道的“性靈說”對人情自然的贊美,我們呈現瞭古代文人如何在短小精悍的篇幅中,記錄生活細節、錶達獨特見解。 三、 藝術手法與鑒賞方法論 本書並非單純的文本羅列,更重要的是提供一套可操作的鑒賞工具箱: 1. 意象群的識彆: 如何從“落日”、“孤舟”、“羌笛”等常見意象中,準確把握作者的情感基調? 2. 結構布局的玄機: 分析起承轉閤、層層遞進、開閤自如等布局技巧,理解結構如何服務於主題錶達。 3. 修辭手法的辨識與效果: 重點講解比喻、象徵、通感(如“清風明月帶走寂寥”)在不同文體中的具體運用。 4. 時代背景的關聯閱讀: 強調文學作品是特定曆史時期的産物,脫離時代背景的審美是片麵的。例如,理解建安文學必須瞭解漢末的社會動蕩。 四、 延伸閱讀與文化情境 為瞭增強閱讀的立體感,本書還設置瞭“文化背景補充”欄目,介紹與文本相關的曆史事件、人物生平、哲學流派(如儒釋道對文學的影響),以及相關的美學理論(如“意境”、“氣韻生動”)。 本書語言力求清晰流暢,既有學術研究的嚴謹性,又兼顧普通讀者的接受度。閱讀完此書,讀者將不僅能“讀懂”古文,更能“品味”其中蘊含的韆年智慧與不朽的藝術魅力。它將成為您重溫經典、提升人文素養的可靠夥伴。

著者信息

圖書目錄

滿級分考前必讀
近五年考題趨勢
一○一學年度學科能力測驗試題
一○二學年度學科能力測驗試題
一○三學年度學科能力測驗試題
一○四學年度學科能力測驗試題
一○五學年度學科能力測驗試題
一○六學年度學科能力測驗模擬(一)
一○六學年度學科能力測驗模擬(二)
解答篇

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我一直對自己的閱讀理解能力不太自信,總覺得讀瞭很多遍也抓不住文章的重點。《進擊學測考前15天國文考科》的閱讀理解部分,絕對是我拿到這本書後最驚喜的發現。它沒有簡單地給齣一堆文章讓你去讀,而是係統地分析瞭不同類型文章(比如議論文、說明文、記敘文)的閱讀技巧,以及在麵對不同題型(比如主旨概括、細節推斷、作者態度)時,應該如何下筆。我特彆喜歡它提齣的“關鍵詞定位法”和“邏輯鏈條分析法”,這兩個方法確實非常實用。它會通過大量的實例,一步步演示如何運用這些方法來破解閱讀理解題。我嘗試著按照書裏的方法去練習,發現原本需要花費大量時間纔能找到答案的題目,現在能更快更準確地找到。而且,這本書還強調瞭“語境理解”的重要性,提醒我們在分析詞語和句子時,要結閤上下文,不能孤立地去理解。這一點我之前總是忽略,導緻很多時候會選錯答案。通過這本書的指導,我感覺自己的閱讀速度和理解深度都有瞭明顯的提升,不再是死記硬背,而是真正學會瞭如何去“讀懂”一篇文章。

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剛拿到這本《進擊學測考前15天國文考科》,說實話,一開始有點犯嘀咕,15天能“進擊”什麼?我一直覺得國文是個需要長期積纍的科目,臨時抱佛腳的效果很有限。然而,翻開書,裏麵的內容編排方式一下子就吸引瞭我。它不是那種枯燥地羅列知識點的堆砌,而是以一種循序漸進、層層遞進的方式來引導。第一部分似乎是從最基礎的概念入手,比如對文言文閱讀的常見誤區進行剖析,以及如何快速抓住文言文的主旨。我還注意到它特彆強調瞭“語感”的培養,這一點我之前很少看到有教材能如此重視。書中提供瞭不少短小的文言文片段,讓我可以在短時間內進行反復練習,去體會字詞在不同語境下的細微差彆。而且,它的解析部分不是簡單給齣答案,而是會詳細解釋每個選項為什麼錯,為什麼對,甚至會關聯到一些作者的寫作習慣或者時代背景,這讓我感覺像是跟著一位經驗豐富的老師在課堂上學習一樣,受益匪淺。尤其是一些古詩詞的鑒賞部分,它不隻是講平仄格律,更注重情感的解讀和意象的聯係,這點對我來說尤其重要,因為考試中很多題目都涉及到對詩歌意境的理解。我開始覺得,也許這15天,真的能幫我在國文上打開一個新的局麵。

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說實話,我對很多“考前衝刺”類的書籍一直持保留態度,總覺得它們太過於功利化,內容也比較淺顯,難以觸及考試的精髓。但《進擊學測考前15天國文考科》卻給瞭我驚喜。這本書最讓我眼前一亮的是它的“實戰演練”部分。它不僅僅是提供大量的模擬題,更重要的是,它會根據學測的最新題型和考試趨勢,設計齣非常有針對性的練習。我特彆喜歡它關於“寫作技巧”的篇章,它沒有像其他書那樣籠統地說“多寫多練”,而是拆解瞭不同的寫作主題,比如記敘文、議論文,分彆提供瞭寫作框架和常用的高級詞匯、句式,甚至還有一些“黃金句型”可以直接套用,這極大地減輕瞭我麵對空白紙的恐懼。而且,它對曆年真題的解析也相當到位,不僅告訴你答案,更重要的是它能分析齣齣題者的思路,以及考生容易在哪方麵失分,這點太有價值瞭。我感覺這本書就像一個經驗豐富的“考場攻略”,它知道考官會考什麼,學生容易犯什麼錯,並且給瞭我應對的方法。我以前總是對作文部分感到頭疼,但看瞭這本書的引導,我突然覺得,也許我的作文成績真的能有所突破。

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一直以來,我對國文的理解都停留在“背誦+刷題”的模式,總覺得隻要把該背的背下來,考試時能認齣來就行。但《進擊學測考前15天國文考科》卻讓我意識到,國文的魅力遠不止於此。它在“文學常識”和“文化背景”的講解上,真的做到瞭“潤物細無聲”。它不是強行灌輸一堆人名、年代、作品名,而是通過講述一些有趣的故事,或者關聯一些時下的熱點,來幫助我們理解文學作品産生的時代背景和社會環境。比如,它在講到某個朝代的詩歌時,會順帶介紹當時的一些社會風俗或者曆史事件,讓我感覺像是穿越迴那個時代,去體會詩人的情感。這種方式的學習,不僅能加深我對文學作品的理解,還能提高我的閱讀興趣。我發現,當我對一個時代、一個作者有瞭更深的瞭解,再去閱讀他們的作品時,會發現其中的意味更加豐富。考試中那些看似晦澀難懂的句子,也變得容易理解瞭。這本書讓我覺得,國文的學習,其實也是在學習一種“看世界”的方式,它讓我不再僅僅是為瞭考試而學習,而是真正開始欣賞文字的美。

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說句實話,對於學測國文,我一直是個“學渣”。那些文言文、詩詞歌賦對我來說就像天書一樣,每次考試都抱著“能對幾題算幾題”的心態。但《進擊學測考前15天國文考科》的齣現,讓我覺得,也許我真的有機會“逆襲”。這本書最讓我感到“親切”的地方在於,它非常善於將復雜的知識點“生活化”,讓原本枯燥的內容變得生動有趣。比如,它在講解一些古代的詞匯用法時,會用一些現代的語境來類比,讓我更容易理解;它在分析一些散文的寫作手法時,也會引用一些生活中常見的現象來佐證,讓我覺得這些寫作技巧並不是遙不可及。而且,它還特彆強調瞭“錯題本”的重要性,並給齣瞭如何構建一個高效的錯題本的指導,這讓我覺得這本書不僅僅是提供知識,更是提供瞭一種學習方法。我一直是個不太擅長整理筆記的學生,但這本書的指導讓我知道,原來錯題本也可以做得這麼有條理,這麼有針對性。我已經開始按照書裏的方法,認真整理我的錯題,我感覺,這15天,我不僅在“學”國文,更在“習”國文,一步一步地,我仿佛看到瞭自己進步的可能。

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