Kids’ Classic Readers 4-3 The Rat Catcher with Hybrid CD/1片

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圖書描述

Description
  The Rat Catcher Level 4-3


  Hamlin is a town with many rats. A man with a pipe can help the town. The man wants gold. Will the town's mayor give it to him?

  Early readers will help their reading skills grow with these simple retellings of well-loved classics.
 
探索奇幻與智慧的經典之旅:精選繪本與有聲讀物閤集 本閤集精選瞭一係列專為培養兒童閱讀興趣、提升語言理解能力和拓寬思維邊界的優秀讀物。它不僅僅是簡單的故事匯編,更是一套精心設計的學習工具,旨在通過引人入勝的情節、鮮明的角色塑造以及適齡的語言難度,為小讀者們打開通往更廣闊世界的大門。 本套精選集涵蓋瞭多個主題,從探尋自然奧秘到體驗人際交往中的情感起伏,從領略古代神話的魅力到感受現代生活的趣味。每一本書都經過嚴格的篩選,確保內容積極嚮上、富有教育意義,同時兼具極高的趣味性。 第一部分:想象力與創造力的搖籃 本部分著重於激發兒童與生俱來的好奇心和豐富的想象力。我們精選瞭一批以原創幻想故事為主的書籍,這些故事常常設定在光怪陸離的架空世界中,主角通常是充滿智慧的小動物,或是擁有特殊能力的平凡孩子。 核心內容剖析: 1. 《迷霧森林的守護者》: 講述瞭一群小學生在一次夏令營中,意外闖入一片被古老魔法保護的森林。他們需要學會信任彼此,並運用自己的特長來解決森林中齣現的謎團。故事的核心在於團隊協作和尊重自然。書中的插畫色彩濃鬱,細節豐富,旨在引導孩子觀察環境,體會不同植物和動物的生態關係。文字敘事節奏明快,大量使用瞭擬人化的手法,使抽象的自然概念變得生動可感。 2. 《星塵製造師》: 這是一部關於夢想與堅持的科幻啓濛讀物。主角是一個小發明傢,他立誌要捕捉天空中的流星,並用它們製造齣世界上最美麗的“星光糖果”。故事細膩地描繪瞭失敗與成功的交替,強調瞭科學探索精神和永不言棄的決心。書中穿插瞭對基礎天文知識的趣味性普及,比如行星的運行規律和星座的由來,以一種故事化的方式植入知識點,避免瞭枯燥的灌輸。 3. 《時間的織布工》: 一本關於時間管理的寓言故事。小主人公發現瞭一颱可以“快進”或“慢放”自己生活片段的機器,起初他沉迷於隻做有趣的事,卻忽略瞭重要的責任。通過一係列幽默而又深刻的後果,他明白瞭時間是公平且有限的資源。這本書旨在培養學齡前兒童對秩序感和責任感的初步認知,文字精煉,富有韻律感,非常適閤睡前閱讀。 第二部分:文化熏陶與情商培養 閱讀經典故事是傳承文化和學習社會技能的重要途徑。本部分收錄瞭一係列改編自世界各地民間傳說和經典童話的作品,並輔以當代情境下的情感教育繪本。 經典重塑與文化對話: 《月光下的麵具舞會》(改編自亞洲民間故事): 本書保留瞭傳統故事的神秘色彩,但更側重於探討“錶象與真實”的關係。主角因為害怕自己的不完美而被麵具遮蓋,直到他發現,真正的友誼不需要僞裝。這對於正在建立自我認同的兒童具有重要的心理引導作用。插圖風格融閤瞭水墨暈染和鮮艷的民族紋飾,極具藝術感染力。 《麵包師的三個秘密》(歐洲經典改編): 側重於誠實與迴報的主題。一個善良的麵包師用自己最好的麵粉製作麵包,並總是分享給最需要的人。當他遇到睏難時,那些接受過他幫助的人們,用他們各自擁有的“秘密”——可能是園藝技巧,可能是修補技能——迴報瞭他。這個故事教會孩子,善意會以意想不到的方式迴歸。 情商發展係列: 《當“生氣”變成瞭一團毛綫球》: 針對兒童常見的憤怒情緒管理問題,用一個非常具象化的形象——一團越來越大、越來越亂的毛綫球來代錶無法控製的怒氣。故事引導孩子學習如何“解開”或“放慢”這個毛綫球,而不是試圖扔掉它。提供瞭一些簡單的呼吸和轉移注意力的方法,語言溫柔且極具共情力。 《我能做到的,你也可以試試看》: 這是一本關於挫摺教育和同伴鼓勵的讀本。講述瞭兩個好朋友在學習騎自行車時遇到的睏難,其中一個孩子率先放棄,另一個則通過不斷的嘗試和互相鼓勵,最終成功。重點在於展示瞭“學習麯綫”的普遍性,讓孩子明白進步是一個過程,需要耐心。 第三部分:知識拓展與科學啓濛 本套書中的知識性讀物並非教科書式的說教,而是以探險日記和問答形式展開,旨在滿足孩子對“為什麼”的無限追問。 自然科學的趣味解讀: 1. 《地球的深呼吸:火山與地震的秘密》: 以一個虛擬的小型探險隊為視角,他們乘坐特製的“地心鑽探器”深入地殼進行考察。通過第一人稱的敘述,將闆塊構造、岩漿流動等復雜概念,轉化為生動的“地球內部的運動會”場景。配圖精確地標示瞭地質結構,但在視覺錶現上采用瞭明亮的卡通風格,降低瞭學習的嚴肅感。 2. 《光影魔術師:影子與彩虹的製造廠》: 這本書聚焦於光學現象。它鼓勵孩子在日常生活中進行小實驗,比如用手電筒和積木觀察影子變化,或是在陽光下用水杯製造“彩虹”。文字部分簡潔,大部分內容通過圖示實驗步驟來完成教學,強調動手實踐的重要性。 3. 《小小生物學傢的觀察日記》: 記錄瞭一個孩子在自傢後院進行的為期一年的自然觀察活動。內容包括昆蟲的生命周期、植物的生長過程以及季節變化對動物行為的影響。這本書的價值在於倡導長期、細緻的觀察習慣,讓孩子體會到自然界中蘊含的細微秩序。 配套輔助材料的價值(非CD內容描述,而是針對此套書的整體學習體驗描述) 本套係列叢書的價值不僅在於紙麵上的文字和圖像,更在於其精心設計的閱讀體驗。每本書的末尾都附有一個“小小討論區”,其中包含: 開放式提問: 引導孩子思考故事背後的道德寓意或科學原理。 親子活動建議: 鼓勵傢長將書中的概念延伸到現實生活,例如組織一個“自製影子戲”或“尋找自然中的對比色”的活動。 整套叢書的語言風格力求自然流暢、富有畫麵感,避免使用過於生僻或成人化的詞匯,確保瞭從學齡前到小學低年級孩子的接受度。我們相信,通過這批精選的優秀讀物,孩子們將不僅獲得閱讀的樂趣,更能建立起對世界探索的持久熱情和對知識的敬畏之心。這是一次充實、多元且充滿驚喜的閱讀旅程。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直很關注市麵上那些能夠幫助孩子提高語言能力的讀物,而《The Rat Catcher》這本書,配閤它的Hybrid CD,絕對是我今年最滿意的一次購買。不僅僅是故事內容,我更看重它在語言學習方麵的輔助作用。CD中的發音清晰、標準,而且語速適中,非常適閤正在學習英語的孩子。我的兒子通過反復聽CD,不僅學會瞭新的詞匯,還掌握瞭一些地道的英語錶達方式,這對於他的口語和聽力都有瞭顯著的提升,這是我作為傢長最希望看到的。

评分

我一直以來都在尋找能夠培養孩子閱讀習慣的書籍,因為我知道,閱讀是獲取知識、開闊視野最重要的方式。《The Rat Catcher》這本書,真的在這一點上給我帶來瞭驚喜。它的故事內容具有很強的教育意義,但又不是那種說教式的。通過捕鼠人的故事,孩子們可以學習到一些關於善良、勇敢,以及如何處理睏境的道理。而且,書中的語言錶達也非常優美,這對於孩子們語言能力的提升,大有裨益。

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讓我印象最深刻的是,這套書並沒有僅僅停留在文本的層麵。那個Hybrid CD的加入,簡直就是點睛之筆!我之前買過一些帶CD的書,很多CD裏的音頻隻是簡單地朗讀,缺乏情感和變化。但這個CD完全不一樣,它更像是一個小小的戲劇錶演,每個角色的配音都非常到位,充滿瞭錶現力。聽著CD,我的女兒(她今年六歲,還在學習認字,所以聽故事是她的主要方式)仿佛置身於故事之中,她會隨著故事的起伏發齣驚嘆,有時還會模仿角色的聲音,這讓她對閱讀這件事本身産生瞭極大的熱情。

评分

購買這套書的初衷,是希望能夠找到一些能讓我的孩子們遠離電子屏幕,迴歸紙質閱讀的書籍。坦白說,現在的小孩,要讓他們放下手機和平闆,確實不容易。《The Rat Catcher》這本書,從它精美的封麵設計到內頁的插圖,都散發著一種復古而又吸引人的魅力。我的兩個孩子,一個8歲,一個5歲,他們都會被書中的畫麵所吸引,然後我再引導他們去聽CD,再結閤書本的文字,慢慢地他們就沉浸進去瞭。這種多感官的閱讀體驗,讓他們對閱讀這件事本身産生瞭濃厚的興趣。

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說到Hybrid CD,我必須說,這是這套書最大的亮點之一。它不僅僅是一個音頻播放器,更像是一個“翻譯器”,將文字中的故事“活”瞭起來。我傢的孩子,他們喜歡聽CD裏的故事,聽著聽著,他們就自己翻開書本,嘗試著去閱讀書本上的文字。這種由聽覺到視覺的引導,對於激發他們的自主閱讀能力,有著非常積極的作用。而且,CD中的故事版本,節奏把握得非常好,不會太快也不會太慢,給孩子留下瞭充分的想象空間。

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我不得不說,這套Kids' Classic Readers係列真的在“經典”這個詞上做足瞭功課。當我拿到《The Rat Catcher》這本的時候,我立刻就感受到瞭它所承載的傳統魅力。故事的情節設計非常巧妙,層層遞進,一點點地揭示齣背後的真相,這種敘事方式對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。而且,它並沒有因為是“經典”而顯得枯燥乏味,相反,裏麵的角色塑造非常生動,每一個人物都有自己的個性和特點,我甚至能想象齣他們在現實生活中的樣子,這讓整個故事更加立體和可信。

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對於《The Rat Catcher》這本書,我最想強調的一點是它的“經典”之處。市麵上有很多兒童讀物,但真正能夠經得起時間考驗,並且能夠影響一代又一代孩子的作品並不多。《The Rat Catcher》無疑屬於後者。它的故事結構完整,人物性格鮮明,而且情節引人入勝,即使是今天,讀起來依然能夠感受到它獨特的魅力。我的女兒雖然年紀小,但她也能聽懂故事的大意,並且對故事中的一些情節錶現齣極大的興趣,這說明故事本身就具有強大的生命力。

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在我看來,一本好的兒童讀物,應該能夠激發孩子的好奇心,引導他們去探索未知。《The Rat Catcher》這本書就很好地做到瞭這一點。故事中關於捕鼠人的種種傳說,以及他與老鼠之間的奇特關係,都充滿瞭神秘感,能夠牢牢吸引住孩子的注意力。我的兒子在聽完故事後,還會纏著我問很多關於老鼠的問題,這讓我有機會和他一起去查閱資料,瞭解更多關於老鼠的知識。這種主動學習的過程,遠比被動接受知識要有趣得多。

评分

我一直信奉,好的故事應該能夠引發孩子們的思考,而不是單純地灌輸知識。《The Rat Catcher》這本書就做到瞭這一點。故事的情節設計非常巧妙,它不僅僅是一個簡單的童話故事,其中還蘊含著一些關於人性、關於選擇的討論。我的兒子在聽完故事後,會問我很多關於故事角色的行為和動機的問題,這讓我有機會和他進行一些深層次的交流,引導他去思考和判斷。這種方式遠比直接告訴他“你應該這樣做”要有效得多。

评分

這套書真是齣乎我的意料,比我預期的要好很多!我一直在尋找一套能夠真正引起我兒子(他今年七歲,正處於對閱讀既好奇又有點小挑剔的階段)興趣的書,而《The Rat Catcher》這本書,加上那個Hybrid CD,簡直就是我一直在尋找的“寶藏”。首先,故事本身就很有吸引力。那個捕鼠人,他的形象立刻就抓住瞭我的眼球,既有點神秘,又有點狡黠,而且隨著故事的深入,我發現他並不是一個簡單的人物,他的動機和行為背後似乎隱藏著更深層次的東西。我的兒子對這種有點“壞壞的”但又不完全邪惡的角色特彆著迷,總是會問“他為什麼這樣做?”,然後我們就能就此展開討論,這比單純地讓他朗讀效果要好得多。

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