Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片

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圖書描述

  Description
  Hide and Seek is a three-Level, six-book series with enchanting characters and engaging photographs for preschool children learning English for the first time. It takes a multi-stranded Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach in which Literacy, numeracy, science, values and craft lessons are arranged around a central topic in each unit. This fully-integrated feature provides for favorable educational content that can be used flexibly according to the teaching situation and number of teaching hours.
 
  Key features
  ‧Multi-faceted early Literacy program
  ‧Multi-stranded CLII approach
  ‧Differentiated learning outcomes in each lesson for mixed-ability classes
  ‧Fun, captivating and adaptable lesson material
  ‧Integrated games and activities
  ‧Lots of songs and chants
  ‧Strong values syllabus (politeness, friendliness, responsibility)
  ‧Activities and projects to do at home with a parent
 
  Components
  ‧Student Book with Activity Book and Audio CDs
  ‧Teacher's Guide
 
《奇妙的探索之旅:麵嚮初學者的英語綜閤學習指南》 (本簡介描述的是一本不包含“Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片”的圖書內容。) 叢書背景與定位 本書是為初中階段(或同等水平)的英語學習者量身打造的一套綜閤性、高互動性的學習資源。它旨在通過引入一套全新的、更側重於跨文化交際和實際應用能力的學習體係,幫助學習者平穩地從基礎語法和詞匯積纍階段過渡到能夠流利、自信地運用英語進行日常交流的階段。 本套教材摒棄瞭傳統應試導嚮的僵硬結構,將重點放在培養學習者的“語感”和“解決實際問題的能力”上。我們相信,真正的語言學習在於“使用”,而非單純的“記憶”。因此,全書設計緊密圍繞真實生活場景展開,力求讓學習者在探索有趣故事和完成任務的過程中,自然而然地掌握語言知識點。 內容結構與核心特色 本書共分為六個單元,每個單元均圍繞一個核心主題展開,例如“我的數字世界”、“城市生活與探險”、“健康與可持續發展”等,這些主題都與當代青少年的生活息息相關,極具時代感和討論價值。 1. 單元設置:主題驅動式學習 (Thematic Immersion) 每個單元均包含以下核心闆塊: Warm-up & Entry: 以引人入勝的圖片、小測驗或短視頻腳本導入單元主題,激發學習興趣。 Reading & Comprehension: 提供長度適中的原版短文或訪談記錄,內容涵蓋文化介紹、科技前沿、人物故事等,培養快速抓取信息和深度理解的能力。 Grammar in Context (語法在語境中): 語法點的講解不再是孤立的規則羅列,而是完全融入到閱讀和聽力材料中。學習者通過觀察母語者在特定語境下如何運用時態、語態、從句等,實現“內化”而非“死記硬背”。 Vocabulary Expansion: 詞匯學習通過“詞塊”(Chunks)和“語流”(Collocations)進行,強調詞語的搭配和實際使用效果,而非單個詞義的孤立記憶。 2. 強調口語産齣與互動 (Active Production Focus) 本書特彆設置瞭大量強調口語練習的環節,旨在突破“啞巴英語”的睏境: Role-Play Scenarios: 模擬真實生活中的交際情境,如在圖書館尋求幫助、嚮陌生人問路、在商店討論産品優劣等,要求學習者運用本單元所學的詞匯和句型進行角色扮演。 Debate Corners (辯論角): 針對單元主題設置開放式問題,鼓勵學生錶達觀點、進行邏輯論證和反駁練習。例如,在討論“數字時代的利弊”時,要求學生分組支持或反對某一方立場。 Presentation Skills: 每個單元末尾都有一個小型報告或展示任務,例如介紹傢鄉的一個地方,或闡述自己對某個社會現象的看法,培養結構化錶達能力。 3. 跨學科素養培養 (Interdisciplinary Learning) 為瞭拓寬學生的視野,本書深度融閤瞭科學、社會學、地理學等基礎知識: Culture Bridge: 專門介紹英語國傢的文化習俗、節日傳統、地理風貌等,幫助學生建立跨文化意識,理解語言背後的文化內涵。 STEM Connection: 嵌入與科學、技術、工程和數學相關的簡短閱讀材料和討論點,使用基礎的科學術語,讓學生在學習英語的同時接觸前沿知識。 4. 練習冊(Workbook)設計理念 配套的練習冊旨在鞏固和內化課堂所學,其設計側重於技能的全麵平衡發展: 聽力訓練 (Listening Comprehension): 提供大量基於日常對話、簡短新聞播報的聽力材料,配有填空、選擇、配對等多種題型,側重於聽清關鍵信息和理解說話者的意圖。 寫作工作坊 (Writing Workshop): 練習冊引導學生從模仿句型開始,逐步過渡到獨立寫作。練習包括完成信件、撰寫日記片段、總結文章大意等,並提供清晰的評分標準和修改建議。 快速復習與自測 (Quick Review): 每個單元結束後,提供一個結構化的復習區域,便於學生自我檢測掌握情況,並針對薄弱環節進行強化練習。 目標讀者收獲 通過使用《奇妙的探索之旅》,學習者將能夠: 1. 建立紮實的語法骨架: 掌握初級到中級過渡階段所需的核心語法結構,並能在實際語流中準確使用。 2. 詞匯量突破: 積纍約 1500 至 2000 個高頻詞匯及其常用搭配。 3. 提升信息處理能力: 能夠閱讀難度適中的非小說類文本,並提煉核心觀點。 4. 自信開口交流: 能夠在熟悉的日常場景中,就特定話題進行流暢、有邏輯的口頭錶達和互動。 5. 培養學習自主性: 掌握有效的自主學習策略,為未來的深入學習打下堅實基礎。 本書代錶瞭一種麵嚮未來的語言教學理念——將語言學習融入探索世界的過程中,讓知識的獲取成為一場充滿樂趣和意義的旅程。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》是我最近為我兒子選擇的英語啓濛讀物,不得不說,它的設計真的非常用心,非常符閤孩子的學習習慣。故事圍繞著“捉迷藏”這個孩子們都非常熟悉和喜愛的遊戲展開,一開始就牢牢抓住瞭他的注意力。我兒子特彆喜歡書裏的插畫,色彩鮮艷,綫條流暢,充滿瞭童趣,他總喜歡指著圖畫裏的各種小動物或者隱藏的人物,和我一起討論。我發現,書中的詞匯和句子都很簡單,非常適閤他這個年齡段的孩子,我也會模仿CD裏的發音,讓他接觸到最地道的英語。活動冊的設計更是讓我覺得物超所值。它將故事中的內容巧妙地轉化為各種有趣的遊戲和練習,比如找不同、連綫、塗色、還有一些簡單的填空題。這些活動不僅能讓孩子在玩樂中鞏固書本上的知識,還能有效地鍛煉他的觀察力、記憶力和動手能力。我兒子最喜歡的部分是那些需要他根據英文提示來完成的任務,這不僅鍛煉瞭他的聽力,也讓他有成就感。兩張音頻CD的配置更是太實用瞭。我經常在開車或者做傢務的時候播放,讓他在耳濡目染中熟悉英語的語感。CD裏的發音非常清晰標準,語速也恰到好處,我兒子現在已經可以跟著CD裏的聲音哼唱一些簡單的英文短語瞭,有時候他還會主動要求播放CD,這一點讓我覺得非常欣慰。總的來說,這套書提供瞭一個非常全麵且寓教於樂的學習體驗,它將故事、練習和音頻完美結閤,真正做到瞭讓孩子在快樂中學習,我非常滿意。

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這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》給我的感覺就像是為初學者量身打造的一套英語學習“探險包”。我孩子對新事物總是充滿好奇,而這套書恰恰滿足瞭他這種探索欲。故事主綫圍繞著“捉迷藏”展開,本身就充滿瞭神秘感和趣味性,能夠迅速抓住孩子的注意力。我發現書中的詞匯和句子結構都非常貼近生活,比如一些關於動物、顔色、數字的簡單錶達,都很容易被孩子接受和模仿。插畫是這套書的一大亮點,色彩明亮,造型可愛,充滿瞭童真童趣,讓孩子在視覺上就受到瞭極大的吸引。每次閱讀,我們都會花很多時間去欣賞圖畫,發現隱藏在其中的小細節,這本身就是一個學習的過程。而活動冊的設計更是將學習融入瞭玩樂。我孩子特彆喜歡裏麵的各種小遊戲,比如找不同、迷宮、塗色等,這些活動不僅有趣,還能幫助他鞏固書中的詞匯和概念。我注意到,有些練習題需要孩子根據英文提示來完成,這對於培養他們的聽力和理解能力大有裨益。此外,附帶的兩張音頻CD更是點睛之筆。我經常讓孩子跟著CD裏的聲音模仿朗讀,即使一開始隻是咿呀學語,也能逐漸培養齣良好的語感。CD裏的發音標準清晰,語速適中,非常適閤孩子模仿。我發現,在播放CD的時候,我的孩子會不自覺地跟著哼唱,有時候還會指著書裏的圖片,嘗試用英語說齣一些單詞。這種自主學習的苗頭讓我非常欣喜。總而言之,這套書提供瞭一個多感官的學習體驗,將聽、說、讀、練完美結閤,有效地激發瞭孩子學習英語的興趣,並且循序漸進地引導他們掌握基礎的英語知識,我非常滿意。

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我最近為我的孩子挑選瞭這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》,可以說是一次非常成功的選擇。作為傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的教材,而這套書恰恰滿足瞭我的需求。首先,故事本身圍繞“捉迷藏”的主題,本身就極具吸引力,孩子們天生就喜歡探索和發現的樂趣,而“捉迷藏”正是這樣一種遊戲。書中的故事語言簡潔易懂,非常適閤初學英語的孩子,即使是我這個非母語者,也能輕鬆地和孩子一起閱讀,並且在閱讀過程中,我也會模仿CD裏的發音,給孩子營造一個相對純正的學習環境。插畫是這套書的另一大亮點,色彩鮮艷,構圖活潑,充滿瞭童趣,每一頁的細節都設計得非常精巧,能夠吸引孩子的目光,讓他們在欣賞畫麵的同時,也能從中發現隱藏的元素,這本身就是一個很好的學習過程。活動冊的設計更是讓我贊不絕口。它將故事中的詞匯和場景巧妙地融入到各種各樣的練習中,比如配對、連綫、塗色、尋找隱藏物品等。這些練習形式多樣,趣味性強,能夠有效地鞏固孩子在故事中接觸到的詞匯和概念,同時也能鍛煉他們的觀察力、記憶力和動手能力。我尤其喜歡其中一些需要孩子根據英文指令來完成的任務,這能很好地培養他們的聽力理解能力。兩張音頻CD是這套書的“點睛之筆”,我經常在傢裏播放,讓孩子在日常生活中耳濡目染地接觸英語。CD裏的朗讀標準、自然,語速適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,我的孩子現在已經開始嘗試跟著CD裏的聲音哼唱,有時候看到書裏的某個動物,還會指著它,用他學到的簡單英語單詞來告訴我。這種自主學習的苗頭讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書將故事性、趣味性和係統性融為一體,提供瞭一個多感官的學習體驗,能夠有效地激發孩子對英語的學習興趣,並且循序漸進地引導他們掌握基礎的英語知識。

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這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》是我最近給孩子挑選的英語啓濛讀物,之所以選擇它,很大程度上是因為它融閤瞭故事、練習以及音頻,這種多維度的方式對於培養孩子的學習興趣和鞏固知識點非常重要。我的孩子今年剛滿三歲,對於新鮮事物充滿好奇,而這套書恰好能滿足他探索的欲望。每次打開書,他都會被那些色彩鮮艷、充滿童趣的插畫吸引,迫不及待地想要知道圖畫背後藏著什麼樣的故事。書中的故事語言相對簡單,但又不失趣味性,即使是我這個非英語母語者,也能和孩子一起輕鬆閱讀,並且在閱讀過程中,我也會時不時地模仿書中的發音,讓孩子接觸到最地道的語音語調。活動冊的設計更是亮點,各種各樣的遊戲和塗色任務,讓孩子在玩樂中不知不覺地學習。例如,有些題目需要孩子找到隱藏的物品,這不僅鍛煉瞭他們的觀察力,也鞏固瞭書中齣現的詞匯;還有一些塗色環節,要求根據英文提示來選擇顔色,這對於初學者來說是絕佳的詞匯和顔色認知練習。兩張音頻CD更是錦上添花,我經常在開車或者做傢務的時候播放,讓孩子在潛移默化中熟悉英語的韻律和語感。雖然我的孩子還不能完全理解故事的每一個細節,但他已經能跟著CD哼唱一些簡單的短語,這讓我感到非常欣慰。總的來說,這套書在激發孩子學習英語的興趣方麵做得非常齣色,它提供瞭一個寓教於樂的學習環境,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中邁齣英語學習的第一步。我期待著孩子能通過這套書,逐漸建立起對英語的自信心和喜愛。

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我最近入手瞭這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》,感覺它為我傢孩子的英語啓濛之路打開瞭一個非常有趣且有效的大門。選擇這套書,主要是看中瞭它將故事、練習和音頻巧妙地結閤起來,形成瞭一個立體的學習體係。故事圍繞“捉迷藏”展開,這一點就足夠吸引孩子的注意力,他們天生就喜歡玩遊戲,而“捉迷藏”本身就充滿瞭探索和發現的樂趣。我注意到,書中的故事內容相對簡單,但插畫卻異常生動有趣,色彩豐富,細節描繪到位,讓孩子在閱讀時能獲得豐富的視覺體驗,並且可以通過圖畫來理解故事的大意,這對初學英語的孩子來說非常重要。活動冊的設計更是讓我驚喜,它將故事中的元素巧妙地轉化為各種互動遊戲,比如找一找、連綫、配對等等。這些活動不僅能夠鞏固孩子在故事中接觸到的詞匯和概念,還能夠鍛煉他們的觀察力、記憶力和手眼協調能力。我尤其喜歡其中一些需要孩子動手操作的任務,例如根據英文提示來完成塗色或粘貼,這讓他們在玩樂中學習,大大提高瞭學習的積極性。附帶的兩張音頻CD更是這套書的亮點。我經常利用碎片時間給孩子播放CD,讓他們在不知不覺中接觸英語的語音語調。CD裏的朗讀清晰、自然,語速也比較適閤孩子模仿。我發現,我的孩子已經開始嘗試跟著CD裏的聲音哼唱,甚至在看到書中的某些事物時,會嘗試用學到的簡單英語單詞來錶達,這種小小的進步讓我感到非常興奮。這套書的整體設計非常人性化,它充分考慮到瞭孩子的學習特點和興趣點,提供瞭一個既有挑戰性又不失趣味性的學習環境,我相信它能為孩子打下堅實的英語學習基礎。

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我最近購買的《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》這套教材,確實給我帶來瞭不少驚喜。作為一位注重孩子早期教育的傢長,我一直在尋找能夠激發孩子學習興趣,同時又能有效地幫助他們鞏固知識的材料。這套書恰好滿足瞭我的這些需求。首先,故事的主題“捉迷藏”本身就充滿瞭童趣和神秘感,能夠迅速抓住孩子的注意力。我注意到,書中的故事情節並不復雜,但卻非常貼近生活,使用的詞匯和句子結構都相對簡單,這使得初學英語的孩子能夠輕鬆理解和接受。而且,書中大量的精美插畫,色彩鮮艷,構圖生動,每一個細節都充滿瞭童真童趣,能夠極大地吸引孩子的目光,讓他們在欣賞畫麵的同時,也能夠在潛移默化中學習。活動冊的設計更是讓我贊嘆不已。它巧妙地將故事中的元素融入到各種各樣的練習中,比如找不同、迷宮、連綫、塗色、以及一些簡單的單詞配對等。這些練習形式多樣,趣味性強,不僅能夠幫助孩子鞏固在故事中學習到的詞匯和概念,還能有效地鍛煉他們的觀察力、記憶力、邏輯思維能力以及動手能力。我尤其喜歡其中一些需要孩子根據英文提示來完成的任務,這對於培養他們的聽力理解能力和獨立解決問題的能力非常有幫助。此外,附帶的兩張音頻CD更是這套書的“點睛之筆”。我經常在傢裏給孩子播放CD,讓他們在日常生活中,通過聽覺來熟悉英語的語音、語調和節奏。CD裏的朗讀非常標準、自然,語速也適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,我的孩子現在已經能夠跟著CD裏的聲音哼唱一些簡單的短語,甚至在看到書中的某些物品時,會嘗試用他學到的幾個簡單英語單詞來錶達,這種進步讓我感到非常欣慰。總的來說,這套書提供瞭一個非常全麵且有趣的英語學習體驗,它將故事性、趣味性和係統性完美結閤,能夠有效地激發孩子對英語的學習興趣,並且為他們未來的英語學習打下堅實的基礎。

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我最近購入的這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》著實讓我眼前一亮,它完美地契閤瞭我對孩子早期英語教育的期望。作為傢長,我深知語言啓濛的關鍵在於趣味性和係統性,而這套書在這兩個方麵都做得相當到位。書中的故事內容圍繞著“捉迷藏”的主題展開,這一點就足夠吸引孩子,因為捉迷藏本身就是一種充滿互動和驚喜的遊戲。我注意到,書中的故事並沒有過於復雜的情節,而是側重於一些日常生活中常見的物品和場景,這使得孩子更容易理解和代入。插畫風格非常活潑,色彩搭配大膽且充滿童趣,每一頁的細節都充滿瞭探索的樂趣,即使是我在翻閱時,也忍不住仔細觀察那些隱藏在畫麵角落的小驚喜。活動冊的設計更是匠心獨運,它將故事中的元素巧妙地融入到各種練習中,比如配對遊戲、連綫題、簡單的單詞填空等等。這些練習不僅能夠鞏固故事中齣現的詞匯和短語,還能有效地提升孩子的動手能力和邏輯思維能力。我特彆喜歡其中一些需要孩子觀察和找齣特定物品的任務,這極大地鍛煉瞭他們的專注力和細節捕捉能力。另外,兩張音頻CD的配置讓我覺得非常超值。我經常鼓勵孩子跟著CD的朗讀模仿發音,即使隻是簡單的重復,也能幫助他們逐漸熟悉英語的發音規律和語調變化。這對於建立正確的語音語感至關重要。我的孩子現在已經能主動要求聽CD裏的故事瞭,有時還會指著書裏的圖畫,嘗試用他學到的幾個簡單的英語單詞來迴應我,看到他的進步,我感到由衷的高興。這套書不僅僅是提供知識,更重要的是在孩子心中播下瞭熱愛英語的種子,為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。

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我最近為我傢寶貝入手瞭這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》,這套書簡直就是為英語啓濛量身定做的“寶藏”。我選擇它的原因有很多,其中最重要的一點就是它的互動性和趣味性。故事以“捉迷藏”為主題,光是這個名字就足以引起孩子的興趣,因為對他們來說,遊戲就是最好的學習方式。書中的插畫色彩鮮艷,造型可愛,充滿瞭童真童趣,每一幅圖畫都充滿瞭細節,讓孩子在閱讀時不僅能跟隨故事情節,還能在圖畫中進行探索和發現。這對於培養孩子的觀察力和專注力非常有幫助。更讓我驚喜的是,活動冊的設計。它並沒有將練習變成枯燥的課業,而是將故事中的詞匯和場景巧妙地融入到各種有趣的小遊戲中。比如,有些遊戲需要孩子根據英文提示來找到特定物品,有些是簡單的配對或連綫,還有一些是需要孩子動手的塗色任務。這些活動不僅鞏固瞭孩子在故事中學習到的詞匯和概念,還極大地鍛煉瞭他們的動手能力和邏輯思維能力。我發現,我的孩子特彆喜歡這些小遊戲,每次完成一個,都會非常有成就感。另外,附帶的兩張音頻CD更是錦上添花。我經常在孩子玩耍或者坐車的時候播放,讓他們在輕鬆的環境中熟悉英語的語調和發音。CD裏的朗讀清晰、自然,語速適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,現在我的孩子已經能夠跟著CD裏的聲音哼唱一些簡單的兒歌,甚至在看到書中的某些物品時,會嘗試用他學到的幾個英語單詞來錶達,這種進步讓我感到由衷的高興。總而言之,這套書提供瞭一個非常全麵且有趣的英語學習方案,它將故事、遊戲和音頻完美結閤,有效地激發瞭孩子對英語的學習興趣,並且為他們打下瞭良好的基礎。

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我最近入手瞭《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》,感覺這套書簡直就是為小齡兒童英語啓濛量身打造的。我兒子是個好動又好奇的孩子,他對這種帶有探索性質的書籍特彆感興趣。故事以“捉迷藏”為主題,本身就充滿瞭神秘感和趣味性,能夠立刻吸引他的注意力。書中的插畫色彩鮮艷,構圖活潑,充滿瞭童真童趣,每一個細節都設計得很精巧,讓孩子在閱讀時能夠獲得豐富的視覺享受,並且能在圖畫中發現許多隱藏的驚喜,這極大地激發瞭他的探索欲。更重要的是,活動冊的設計。它並沒有枯燥乏味,而是將故事中的詞匯和概念巧妙地融入到各種小遊戲中,比如尋找特定物品、配對、連綫、塗色等。這些遊戲不僅能夠鞏固孩子在故事中學習到的知識,還能有效地鍛煉他們的觀察力、記憶力和動手能力。我兒子特彆喜歡這些互動式的練習,每次完成都會很有成就感。兩張音頻CD是這套書的亮點之一。我經常在孩子玩耍的時候播放,讓他沉浸在英語的環境中。CD裏的朗讀清晰、自然,語速適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,現在我的孩子已經能夠跟著CD裏的聲音哼唱一些簡單的英文歌麯,甚至在看到書中的某些物品時,會嘗試用他學到的幾個簡單英語單詞來錶達,這種進步讓我感到非常欣慰。這套書提供瞭一個全方位、多感官的學習體驗,它將故事的趣味性、活動的互動性以及音頻的引導性完美結閤,成功地激發瞭孩子對英語的學習興趣,並且為他們打下瞭良好的基礎。

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近期,我為我的女兒挑選瞭這套《Hide and Seek (3A) with Activity Book and Audio CDs/2片》,這套書的整體設計給我留下瞭深刻的印象。首先,故事的主題“捉迷藏”本身就具有很強的吸引力,能夠激發孩子們的好奇心和探索欲。我注意到,書中的故事情節設置非常巧妙,語言也相對簡單,非常適閤初學英語的兒童。我女兒非常喜歡書中的插畫,色彩明亮,卡通形象可愛,充滿童趣,她經常會指著圖畫,用她有限的英語詞匯來描述。我也會陪她一起閱讀,並模仿CD裏的發音,營造一個輕鬆愉快的學習氛圍。活動冊的設計更是亮點。它巧妙地將故事中的元素融入到各種各樣的練習中,比如找不同、迷宮、塗色、以及一些簡單的單詞配對等。這些練習形式多樣,趣味性強,不僅能夠幫助孩子鞏固在故事中接觸到的詞匯和概念,還能有效地鍛煉他們的觀察力、記憶力、邏輯思維能力以及動手能力。我尤其喜歡其中一些需要孩子根據英文提示來完成的任務,這能夠很好地培養他們的聽力理解能力。附帶的兩張音頻CD更是這套書的“點睛之筆”。我經常在孩子玩耍或者坐車的時候播放,讓他們在輕鬆的環境中熟悉英語的語調和發音。CD裏的朗讀清晰、自然,語速適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,我女兒現在已經能夠跟著CD裏的聲音哼唱一些簡單的英文歌麯,並且有時候會主動要求我播放CD。這種積極的學習態度讓我感到非常欣慰。總而言之,這套書提供瞭一個非常全麵且有趣的英語學習方案,它將故事、遊戲和音頻完美結閤,有效地激發瞭孩子對英語的學習興趣,並且為他們打下瞭良好的基礎,是一套非常值得推薦的教材。

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