American Learning Stars (2) Activity Book

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圖書描述

American Learning Stars is a high level course for children learning English for the first time. The course includes a systematic phonics programme with reading and writing, with a separate Maths Book introducing early number concepts. The course builds to school readiness and has a strong assessment strand to ensure children have the skills and capabilities  to begin full-time schooling.

  •Funny and entertaining stories featuring appealing characters
  •Language practised in natural dialogues using drama and role play .
  •Cross-curricular pages in every unit covering science, nature and a range of child-friendly Early Years topics
  •Memorable and lively songs and chants help children to retain language
  •Simple but enjoyable craft activities
  •Teacher's Digibook includes a page-faithful Student's Book plus flashcards and an animated handwriting tool to model correct letter and number formation
好的,這是一份不包含《American Learning Stars (2) Activity Book》內容的圖書簡介: --- 《環球探秘:失落的文明與現代科技的交匯點》 書籍簡介 《環球探秘:失落的文明與現代科技的交匯點》是一部深度挖掘人類曆史長河中那些輝煌而又神秘的失落文明,並探討其與當代尖端科技之間潛在聯係的非虛構力作。本書旨在帶領讀者穿越時空,從古老的亞特蘭蒂斯傳說到瑪雅文明的精確天文觀測,從復活節島的巨石像到古埃及金字塔的建築奇跡,深入剖析這些古代智慧的根源,並試圖揭示它們留給現代社會的謎團。 本書的敘事結構巧妙地平衡瞭曆史考證的嚴謹性與探險發現的引人入勝。作者團隊耗費數年時間,走訪瞭全球各大考古遺址和隱秘的文獻檔案,結閤最新的地理信息係統(GIS)技術、非侵入式地質雷達掃描(GPR)以及高精度碳十四測年法等現代科學手段,對傳統考古學的發現進行瞭大膽而審慎的再解讀。 第一部分:沉睡的巨石與時間的印記 第一部分聚焦於那些以宏偉的石結構著稱的古代文明。我們首先將目光投嚮秘魯南部的蒂瓦納科(Tiwanaku)遺址。這裏的太陽門(Puerta del Sol)上雕刻的復雜符號,至今仍讓語言學傢和符號學傢睏惑不解。本書不僅重現瞭蒂瓦納科文明的社會結構、宗教信仰及其對安第斯山脈生態的精妙管理,更側重於分析其石材切割與裝配的精度——這種精度在缺乏現代工具的年代是如何實現的?我們引入瞭關於聲學懸浮技術或精密光學對準的理論推測,並將其與現代精密工程學中的材料科學進行對比。 緊接著,我們轉嚮戈貝剋利石陣(Göbekli Tepe),這個被認為是人類已知最早的巨石神廟遺址。它的發現徹底顛覆瞭傳統曆史觀中對新石器時代狩獵采集者社會形態的認知。本書詳細闡述瞭考古學傢如何通過對T形石柱上動物浮雕的研究,推斷齣早期人類復雜的宇宙觀和社群組織能力。隨後,我們將探究其超越時代的幾何學原理,將其與畢達哥拉斯學派的早期萌芽進行類比,思考知識傳遞的路徑。 第二部分:失落的知識與天文學的密碼 本書的第二部分深入探討瞭古代文明掌握的非凡天文學知識。瑪雅文明無疑是這方麵的巔峰代錶。我們不再僅僅停留在對《德纍斯頓抄本》中日月食預測的贊嘆上,而是著重分析瞭其基於“零”概念的復雜計數係統在曆法計算中的應用。本書運用計算機模型模擬瞭公元前數韆年的天空景象,以驗證瑪雅人對金星運行周期的觀測精度,這種精度甚至超越瞭許多中世紀歐洲天文颱的記錄。 此外,我們還考察瞭古埃及人對尼羅河泛濫周期的精準把握及其與天狼星(Sirius)升起的關聯。通過分析哈特謝普蘇特女王神廟的銘文,本書探討瞭古埃及祭司階層如何將天文學知識體係化,並將其轉化為維護社會穩定的統治工具。我們探討瞭被認為與金字塔群精確對齊的“獵戶座之謎”,並引入瞭最新的磁場異常數據,試圖為這一古老謎團提供新的視角。 第三部分:科技的曙光與未來的迴響 最引人入勝的第三部分,將焦點從曆史遺跡轉嚮瞭現代科技如何試圖重構這些失落的智慧。本書探討瞭“生物啓發設計”(Biomimicry)在學習古代工程學中的潛力。例如,研究復活節島拉帕努伊人如何運輸和竪立巨型“毛伊”石像的方法,啓發瞭現代物流和摩擦力控製的研究。 我們還詳細介紹瞭幾項利用量子物理學原理對古代材料進行分析的嘗試。例如,利用μ子成像技術對未被發掘的金字塔密室進行探測,這種技術本身就是對非侵入性測量學的極緻運用。書中對“巴格達電池”這類被認為具有早期電化學意義的文物進行瞭深入的化學分析,探討瞭古代冶金術在電解和電鍍方麵是否達到瞭我們尚未完全理解的水平。 《環球探秘》不僅僅是一本曆史讀物,它更是一次關於人類認知極限的哲學思辨。它促使我們反思:在沒有電子設備、沒有精密儀器的情況下,古代先民是如何積纍、傳承並運用那些近乎“超前”的知識體係的?這些文明的“失落”僅僅是自然災難或社會動蕩的結果,還是因為它們所掌握的某種關鍵知識,由於某種尚未被理解的原因而被徹底切斷瞭? 本書的結論部分,將目光聚焦於當代科學界對這些失落文明研究的啓示。它強調瞭跨學科閤作的重要性——曆史學傢、語言學傢、物理學傢、地質學傢和計算機工程師的通力協作,是解開人類文明演化之謎的唯一途徑。 目標讀者: 本書適閤所有對曆史、考古學、古代工程技術、以及科學哲學抱有濃厚興趣的讀者。它將為曆史愛好者提供堅實的史料支持和前沿的科學解讀,同時也會激發科技專業人士從古老的智慧中尋找創新靈感的火花。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我必須提到這本書在細節處理上的卓越之處。比如,某些練習題的指導語非常清晰明確,讓我一目瞭然就能明白要做什麼。另外,書中可能包含瞭一些小提示或者解釋,能夠幫助我理解一些容易混淆的概念。這些細微之處,雖然不起眼,但卻極大地提升瞭我的學習效率和體驗。我感覺這本書的設計者真正站在瞭學習者的角度去思考問題,考慮到瞭我們可能會遇到的各種情況。

评分

這本書的整體設計感非常齣色,無論是版麵布局還是色彩運用,都給人一種專業且富有吸引力的感覺。我喜歡它留白的處理,讓每一頁的練習都顯得清晰明瞭,不會讓我的眼睛感到疲勞。而且,書中穿插的插圖和裝飾元素,也恰到好處地增添瞭趣味性,讓學習過程更加輕鬆愉快。我甚至覺得,這本書的印刷質量也非常棒,色彩還原度很高,紙張的質感也很舒適,這些細節都體現瞭齣版方的用心。

评分

這本書的設計理念讓我印象深刻,它似乎非常注重培養學習者的獨立思考能力。我 noticed that many exercises don't just ask for a single correct answer, but rather encourage exploration and critical thinking. For example, there might be scenarios where learners need to analyze information, make choices, and explain their reasoning. This kind of open-ended approach is invaluable for developing problem-solving skills and fostering a deeper understanding of the subject matter. It's not just about memorizing facts, but about actively engaging with the material.

评分

這本書給我的整體感覺是一種積極嚮上的學習氛圍。它鼓勵我去探索,去發現,去思考,而不是簡單地被動接受。我能感受到,設計者在編寫這本書的時候,是充滿瞭對學習者的關愛和期望。每一個練習題都像是一個小小的挑戰,激勵我去剋服睏難,去取得進步。這種積極的學習態度,對於我今後的學習道路來說,無疑是寶貴的財富。

评分

從實用性的角度來看,這本書的編排是非常有價值的。它涵蓋的知識點非常全麵,而且練習題的設計也很有代錶性,能夠幫助我鞏固課堂上學到的知識,並且能夠提前預習一些新的內容。我發現,通過完成書中的練習,我能夠更清楚地認識到自己在哪些方麵還有待提高,從而能夠更有針對性地進行復習和鞏固。這種實用的價值,讓這本書成為瞭我學習過程中不可或缺的一部分。

评分

這本書的封麵設計就吸引瞭我,那種明亮、活潑的色彩搭配,還有那個閃閃發光的星星圖案,立刻就給人一種充滿活力和學習樂趣的感覺。當我拿到書的時候,手感也很好,紙張的厚度適中,印刷的質量也非常清晰,沒有模糊不清或者色彩失真的情況,這對於我這樣一個注重閱讀體驗的人來說,是非常重要的。翻開書頁,我看到的是精心設計的排版,每一個練習題、每一個插圖都恰到好處地安排在頁麵上,不會顯得擁擠或者雜亂。而且,字體的選擇也很有講究,大小適中,易於辨認,即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。

评分

我非常欣賞這本書在語言運用上的精妙之處。它使用的詞匯和句子結構,對於目標讀者來說,既不會過於簡單而顯得乏味,也不會過於復雜而造成理解障礙。語言流暢自然,充滿瞭親切感,就像一位耐心的老師在溫柔地引導著我。而且,書中融入瞭一些有趣的故事和對話,讓我在學習的過程中能夠感受到語言的魅力,激發我對閱讀和錶達的興趣。我甚至覺得,通過這本書的學習,我的詞匯量和句子組織能力都有瞭顯著的提升。

评分

這本書給我留下瞭一個非常深刻的印象,那就是它能夠有效地激發我的學習興趣。我發現,一旦開始翻閱這本書,我就很難停下來,總是會被下一頁的內容所吸引。書中新穎的練習形式,以及引人入勝的插圖,都讓我對學習産生瞭一種前所未有的熱情。我甚至覺得,這本書的成功之處就在於它能夠將看似枯燥的學習內容,轉化為一種充滿樂趣的探索過程,讓我主動地去學習,去思考,去發現。

评分

我特彆喜歡這本書的趣味性設計,感覺它不僅僅是一本習題集,更像是一個充滿驚喜的遊戲。每頁的插圖都十分精美,色彩鮮艷,而且與內容緊密結閤,讓學習過程變得更加生動有趣。我發現書中有很多需要動手操作的部分,比如需要剪貼、塗色或者粘貼的練習,這些活動不僅鍛煉瞭孩子的動手能力,更能讓他們在玩樂中鞏固所學知識。這種寓教於樂的方式,真的讓學習不再枯燥乏味,而是變成瞭一種期待。我甚至覺得,這本書的插畫風格很有藝術感,每一個小小的圖案都充滿瞭童趣和想象力,讓人忍不住想去探索。

评分

從一個學習者的角度來說,這本書的內容編排非常人性化,循序漸進,讓我在學習新知識的時候不會感到壓力。它似乎能夠準確地捕捉到我這個年齡段學習者在理解和掌握知識點時可能遇到的難點,並提供瞭非常有針對性的練習。每一頁的練習題都設計得很有條理,從易到難,逐步提升難度,讓我能夠建立自信,一步一個腳印地前進。而且,書中並沒有一味地重復,而是通過各種不同的題型來考察同一知識點,這讓我能夠從不同角度去理解和應用。

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