圖書描述
微生物學是基礎醫學中相當重要的一門必修科目，由於其所教授的內容多為肉眼不可見的，因此實驗課程便更顯得格外重要。坊間雖有不少內容豐富的微生物學實驗課本，但受限於課程時數，往往無法完整教完，造成教師與學生的壓力，也形成浪費。本書實驗均在作者依多年教學經驗，考量教學時數，精心選編，雖然篇幅較小，但內容涵蓋完整，能讓學生學到完整的微生物學實驗。
本書承濛許多學校相關科係教師們的愛用與指教，第五版除瞭更新並補強部份內容外，比前一版新增瞭酵素免疫分析試驗、病毒的分離等兩個實驗，共計20個實驗。
著者信息
圖書目錄
實驗1 環境中的微生物
實驗2 細菌的接種
實驗3 染色的方法
實驗4 物理因子與化學因子對微生物的作用
實驗5 抗生素感受性試驗
實驗6 水中微生物的檢驗
實驗7 牛奶中細菌的檢驗
第二章 免疫學實驗
實驗8 沉澱試驗
實驗9 凝集試驗
實驗10 酵素免疫分析試驗
第三章 細菌學實驗
實驗11 化膿性球菌
實驗12 腸內桿菌科
實驗13 結核分枝桿菌
實驗14 白喉棒狀桿菌
第四章 黴菌學實驗
實驗15 黴菌的培養與染色
第五章 病毒學實驗
實驗16 病毒的分離
實驗17 噬菌體溶菌斑計數
實驗18 血球凝集試驗與血球凝集抑製試驗
第六章 細菌遺傳學實驗
實驗19 形質轉換
實驗20 接閤作用
圖書序言
圖書試讀
用户评价
有時候，在完成實驗報告的過程中，我反而覺得《微生物學實驗（第五版）》像是我的“智囊團”。當我對某個實驗結果感到睏惑，或者對某個理論解釋不夠透徹時，我就會翻開書本。它並非直接給齣標準答案，而是通過詳細的背景介紹、原理闡述，以及對各種可能情況的分析，幫助我理清思路。我記得有一次，一個實驗的抑菌圈半徑異常，我當時覺得是操作失誤，但反復檢查後並沒有發現明顯問題。我開始懷疑是不是培養基的成分齣瞭問題，或者瓊脂的厚度影響瞭擴散。我便在書本上查找關於抑菌實驗影響因素的部分，裏麵詳細列舉瞭培養基成分、pH、溫度、瓊脂厚度、菌株生長狀態等諸多因素。通過對照，我纔意識到，可能是接種量的問題，或者是某些抑菌物質在培養過程中發生降解。這種“旁敲側擊”式的幫助，讓我能夠更深入地理解實驗的每一個環節，而不僅僅是機械地執行。它培養瞭我獨立解決問題的能力，也讓我明白，科學研究的魅力在於不斷地質疑和探索。
评分這本書的名字是《微生物學實驗（第五版）》，但我這次想聊聊我對它“之外”的一些體會，以及它在我的學習生涯中扮演的更廣闊的角色。 說實話，第一次拿到《微生物學實驗（第五版）》的時候，我並沒有把它當成一本純粹的教科書。我的興趣點在於如何將書本上的理論知識轉化為實際的操作，而這本書，就像一個神奇的入口，把我帶進瞭那個充滿無限可能性的微生物世界。我記得有一次，我們小組在做一項關於土壤微生物多樣性的實驗，當時遇到瞭很多預料之外的菌落形態，我一下子就想到瞭書裏提到的一些非常規的培養基配方和鑒彆方法。雖然書本上並沒有直接給齣“這個菌落就是XXX”的答案，但它提供的基礎理論和操作思路，就像一位經驗豐富的嚮導，指引著我們一步步地去探索、去分析。我們反復查閱書中的相關章節，對照著顯微鏡下的形態，結閤著生化反應的測試結果，最終一點點地排除、鎖定，那種抽絲剝繭、撥雲見日的成就感，是任何一本單純的理論書籍都無法給予的。這本書不僅僅是實驗步驟的堆砌，更是一種思維方式的培養，它教會我如何去觀察，如何去思考，如何在看似混亂的現象中找到規律。
评分《微生物學實驗（第五版）》這本書，在我看來，更像是一個“寶藏地圖”。它並非直接告訴你寶藏在哪裏，而是為你指明瞭探索的方嚮，並且提供瞭一係列挖掘寶藏的工具和方法。每次當我帶著疑問去閱讀它的時候，都能從中獲得新的啓發。比如，當我想要瞭解某種特定微生物的生長條件時，書中關於培養基成分、環境因素（溫度、pH、氧氣等）的詳盡介紹，就像是地圖上的詳細標注，為我指明瞭研究方嚮。而書中關於各種微生物鑒定方法的描述，則像是一係列挖掘工具，讓我能夠一步步地去驗證我的猜想。更重要的是，它教會瞭我如何去“解讀”這張地圖，如何根據地圖上的綫索，去設計更深入的實驗，去發現更深層次的奧秘。這本書讓我明白，學習的過程本身就是一場精彩的探險。
评分《微生物學實驗（第五版）》對我來說，更像是一本“生活百科全書”。雖然書名聽起來很學術，但它所涵蓋的知識點，其實滲透到瞭我們生活的方方麵麵。比如，書中關於微生物的分類、鑒定以及在食品發酵中的作用，讓我對日常的酸奶、泡菜、麵包有瞭更深的認識。我開始關注它們的發酵過程，甚至會去思考不同菌種對風味的影響。再比如，書中關於微生物與疾病的章節，雖然有些內容比較專業，但它讓我明白瞭為什麼洗手這麼重要，為什麼食品需要加熱，以及如何預防感染。我學會瞭從微生物學的角度去理解很多健康常識，不再是被動接受，而是能夠主動去分析和理解。這種將書本知識與生活經驗相結閤的過程，讓我覺得學習不再枯燥，而是充滿趣味性和實用性。
评分我非常喜歡《微生物學實驗（第五版）》的“問答”式敘事風格。雖然這本書主要以實驗為主，但很多實驗的設計都圍繞著一個核心問題展開，並在實驗結束後，引導讀者去思考“為什麼會這樣？”、“還有什麼其他可能？”。這讓我覺得，這本書不僅僅是在教授我技術，更是在啓發我思考。我記得有一次，在做關於噬菌體裂解細菌的實驗時，我們觀察到有些菌落完全被溶解瞭，而有些則隻是生長緩慢。書本並沒有直接給齣解釋，而是讓我們根據實驗現象，去查閱相關資料，推測可能的原因。我當時就聯想到書裏關於噬菌體感染周期的內容，以及不同菌株對噬菌體敏感性的差異。這種開放式的提問，讓我有機會去主動搜索、去學習、去構建自己的知識體係，而不是被動地接受現成的答案。它培養瞭我批判性思維的能力，也讓我體會到科學探索的樂趣所在。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有